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    伊索寓言個(gè)人讀書心得

    時(shí)間:2023-02-23 14:15:10 王娟 專題讀后感 投訴 投稿
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    伊索寓言個(gè)人讀書心得(通用55篇)

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的伊索寓言個(gè)人讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

    伊索寓言個(gè)人讀書心得(通用55篇)

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇1

      《伊索寓言》短小精悍,寓意深刻,不失為經(jīng)典的外國名著。

      《伊索寓言》是古希臘的伊索寫成,經(jīng)后人整理加工的寓言集。書中多以動(dòng)物為主角,語言描寫推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。不少篇目都從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。下面簡要敘述了三個(gè)我喜愛的寓言。

      《獅子、熊和狐貍》:獅子、熊聯(lián)合成功捕捉一頭羔羊,事后它們?yōu)闋帄Z羔羊大打出手,皆筋疲力竭。狐貍隔岸觀火久之,遂不費(fèi)吹灰之力,奪走羔羊。此莫不與蘇代“鷸蚌相爭,漁翁得利”之說有異曲同工之妙?試想,起初,若獅子、熊各分羔羊一半,狐貍根本無法得逞。由此可見,全局觀我們一定要養(yǎng)成;貪婪之欲更不能產(chǎn)生。

      《兔子與獅子》:兔子宣揚(yáng)所有動(dòng)物平等。獅子譏諷兔子沒有“尖牙和利爪”。我們不難發(fā)現(xiàn),兔子在紙上談兵——這故事展現(xiàn)了古代政治的斗爭中兵權(quán)的重要性。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活里,我們不也得靠實(shí)力講話嗎?

      《母山羊與她們的.胡須》:母山羊向宙斯求得胡須。公山羊表示不滿。宙斯回應(yīng):“她們的力量與勇氣,沒有比過你們就行”。顯然,公山羊過度在意事物的表象,忽略了內(nèi)在的價(jià)值。我們必須引以為戒,時(shí)刻牢記,虛榮與外表永遠(yuǎn)不如內(nèi)心的美德與品質(zhì)重要。

      《伊索寓言》令我知曉了不少的人生哲理和社會(huì)規(guī)律,且文筆極富特色,讀來意味深長,是部難得的老少皆宜的好書,值得一讀。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇2

      《伊索寓言》一書是由伊索寫成,他用精短的小故事來教會(huì)我們?nèi)松芾。每一篇故事不過幾十字,卻字字珠璣。每個(gè)字的背后無不在揭露著,無不在諷刺著。但總的來說,他在整本書中都在為我們講述一個(gè)道理:知足則樂,務(wù)貪必憂。

      例如《冠雀》,這則小故事講述了一只冠雀因小小的糧食的`誘惑而被捕入網(wǎng)中。這告訴我們:貪小便宜而冒大風(fēng)險(xiǎn)會(huì)得不償失。

      可是就這么小小的一點(diǎn),并常常在教科書上看到的一點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)生活中并非有多少人可以做到。人們總是會(huì)“揀了芝麻丟了西瓜”,受不了眼前的蠅頭小利,而忽視了長遠(yuǎn)的利益,在蠅頭小利中還伴隨著無限的風(fēng)險(xiǎn)。直到人們受到打擊,才會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),那時(shí)便悔不當(dāng)初了。這便是伊索的“務(wù)貪必憂”吧!

      再例如《驢和馬》,它講述了驢羨慕馬每天能得到主人無微不至的照顧,但在戰(zhàn)爭中,馬負(fù)傷倒下了,驢便感嘆它的不幸。這個(gè)故事告訴我們:不要羨慕那些擁有富貴和權(quán)力的人,因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)還承受著太多的危險(xiǎn)和嫉妒。安于貧賤往往能平安享樂。

      在現(xiàn)實(shí)小康社會(huì)中,仍舊有許多窮人。他們生活在社會(huì)底層,高高在上的是那些擁有富貴和權(quán)力的人。他們就像驢一樣,或許曾經(jīng)幻想過榮華富貴,但也只是停留在幻想方面。他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是知足,越是底層人民就越是這樣。他們不妄想榮華富貴,只求衣食溫飽。因?yàn)橹,所以快樂。這便是伊索的“知足則樂”吧!

      伊索的平生就像那八個(gè)字“知足則樂,務(wù)貪必憂”。他小時(shí)不受待見,但他的知足使上帝寵幸他,他用他的智慧、他平生的閱歷為我們寫下伊索寓言這本書。我們世世代代從中獲益。

      從今起我們要學(xué)習(xí)伊索先生的“知足則樂,務(wù)貪必憂”!

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇3

      我最喜歡的一本書就是《伊索寓言》,這本書里的故事短小精悍,通俗易懂,每個(gè)故事都深深地吸引了我。

      《伊索寓言》中每一個(gè)小故事都包含著一段深刻的道理,使我受益匪淺。讀了這本書,我有了許多的感想,腦海中總是想著書中的內(nèi)容,書中的人物也總是浮現(xiàn)在我的眼前。

      《樵夫與赫爾墨斯》這篇故事告訴我們一個(gè)道理:誠實(shí)的人會(huì)得到善報(bào),而那些貪婪的人一定會(huì)得到惡報(bào)。我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,而不應(yīng)該做一個(gè)貪婪的人。

      《猿猴和兩個(gè)人》這篇故事告訴我們:在這個(gè)世界上,有許多人都愛聽謊話而不愛聽真話,這樣是不對的`。我們在生活中要實(shí)事求是,不能做阿諛奉承的人。

      《葡萄藤與山羊》這篇故事告訴了:在生活中,我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果,懂得尊重別人,這樣我們才會(huì)贏得別人對我們的尊重。

      讀了《蛇與蟹》這篇故事,我懂得了我們在與朋友相處時(shí)千萬不要像蛇一樣,陰險(xiǎn)、貪婪和邪惡,應(yīng)該像蟹一樣關(guān)心朋友為朋友著想,只有這樣才能獲得真誠長久的友誼。

      《農(nóng)夫與鶴》這個(gè)故事告訴了我們:“近朱者赤,近墨者黑”,平時(shí)我們在交朋友的時(shí)候一定要擦亮雙眼,不能與壞人交朋友,更不可以去做壞事。

      讀了《老鼠開會(huì)》我懂得了:根本無法實(shí)現(xiàn)的想象,再怎么美好也是一文不值的。我們做事情不能光是紙上談兵,要切合實(shí)際,并且腳踏實(shí)地的去做,才能獲得成功。

      通過每天的課外閱讀,使我學(xué)到了許多課本上沒有學(xué)到的知識(shí),還使我懂得了很多做人做事的道理。閱讀陪伴我成長,我愛閱讀。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇4

      《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,很小的時(shí)候,媽媽就給我講過里邊的故事。如今,當(dāng)我再次翻開這本書,有了更深刻、更特別的理解。

      書中的寓言,多借動(dòng)物之口,通過諷刺的手法闡述人生哲理,使人受益無窮。如貪心這個(gè)題材,伊索寫了很多的故事予以諷刺!抖敲浀暮偂分,狐貍因貪吃而被困樹洞中,再無退路;在《駱駝和宙斯》里,駱不滿足于自己身軀魁偉,力大無窮,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……

      這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪欲;對于自己擁有的,要懂得珍惜,而對于自己沒有的,可盡力爭取,但不能貪得無厭,若實(shí)在無法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹上。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來,也許貪欲就沒有了。

      有不少寓言,如《狐貍和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,而且很拙劣,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的長處,我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,相信每個(gè)人都是獨(dú)一無二的優(yōu)秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個(gè)人要立足自己的.長處,盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,是不對的,但在這個(gè)底線之上,我們還應(yīng)該取長補(bǔ)短,完善自己。對無法改善的劣差淡然一笑,對可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視,盡量克服,這樣,我們一定能完美。

      《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚(yáng)善、三思而后行、善交益友、遠(yuǎn)離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等。聯(lián)系實(shí)際想一想,我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭強(qiáng)好勝,或自私自利……

      聰明的朋友,讀過《伊索寓言》,你或許會(huì)從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠(yuǎn)的古希臘,這些或善或惡的品格,怎么就能跨越千里,傳沿千年?梢姡诵缘拿篮每梢钥缭綍r(shí)空,定格永恒,人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴。

      讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,一定會(huì)收獲生活。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇5

      《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。非常的厲害,我非常敬佩他。

      使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

      強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,也有,我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考十幾名。過去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績總是不理想,所以我們不能驕傲自滿。

      書中每個(gè)簡短的故事背后,又有哪個(gè)沒有深刻的'含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。

      面對寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看得更透徹了。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇6

      我很喜歡《伊索寓言》這本書。它是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物、人或神的傳奇故事,講述了許多簡短而深刻的具有哲學(xué)含義的寓言。而每一個(gè)都是先講故事,最后在結(jié)尾揭示故事所蘊(yùn)含的哲理,可以讓我從中得到很多有用的道理。

      作者把每篇文章的主人公刻畫得栩栩如生,仿佛是真的'。比如通過《狐貍和山羊》這篇文章,我們不能輕易幫助別人;螞蟻和蟬告訴我們懶惰的真相;烏龜老鷹告訴我們,任何食物都是有規(guī)律的,不能違背自然規(guī)律!

      其中有一個(gè)讓我記憶深刻:《蚊子和獅子》講述一只蚊子認(rèn)為自己能打敗一頭獅子,于是他像獅子一樣挑戰(zhàn)。蚊子找獅子,總是在獅子沒毛的地方咬人。反正獅子抓不到蚊子,最后只好放棄了。那幾個(gè)字很得意,很得意,不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。蚊子后悔自己的驕傲,鄙視自己的敵人!這篇短文告訴我:這輩子做任何事都不能沾沾自喜,要謙虛。而衡量一個(gè)人的能力,不僅要看他的長相,還要看他的能力和智慧。這個(gè)故事也教會(huì)了我一句話:驕傲的軍人必將失敗!

      《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個(gè)人都要看到自己的缺點(diǎn)和不足,學(xué)習(xí)別人的長處和長處,互相學(xué)習(xí)對方的長處,做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的人。

      學(xué)習(xí)上,就像有些考試成績好的人,會(huì)沾沾自喜,自以為聰明!沒想到這句話:外面有人。而是嘲笑那些考試成績不好的人,這樣只會(huì)導(dǎo)致下次考試成績不理想?墒怯行┤,一直都很卑微,好的會(huì)要求更好,壞的會(huì)想辦法改正!“好事多磨!笔虑榫褪沁@樣。他們得到了好結(jié)果。

      《伊索寓言》通過諷刺和批判生活告訴我們一些為人處事的原則。讓我們看清善惡美丑,讓我們更好的認(rèn)識(shí)生活!如何明辨是非,如何變得聰明睿智。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇7

      我認(rèn)為一本好書的所在對于我們小學(xué)生來講,它是否能夠給我們以智慧和啟迪。所以我最喜歡的書就是《伊索寓言》了,這是古希臘學(xué)識(shí)淵博的伊索著作的,凝聚了了他的智慧和心血,F(xiàn)在真想說這本書是我的好朋友,因?yàn)樗鼛兔α宋,讓我懂得了許多道理。

      在這本書里我最喜歡《蝙蝠,荊棘鳥和潛水鳥》這個(gè)故事。講述的是它們?nèi)齻(gè)懷著僥幸心理發(fā)一筆大財(cái),然后合伙投資去做了做海上運(yùn)輸生意,結(jié)果在航行的途中遭遇了風(fēng)浪,發(fā)生了翻船的事故。三個(gè)人損失慘重。過了許久之后別人再叫他們?nèi)プ鐾瑯拥纳,可它們說什么也不去了,結(jié)果保住了它們生活的.平安。

      我讀了這個(gè)故事感到它們十分聰明,因?yàn)樗鼈冊谶@個(gè)事上吃了一次大虧,便記住了這個(gè)慘痛的教訓(xùn),時(shí)時(shí)掛記著成了它們不再犯同樣錯(cuò)誤的借鑒。我不禁想到自己也是這樣,但是我是不長記性的。在某個(gè)地方摔了一跤之后,接二連三的在同一個(gè)地方摔跟頭,吃了不少的啞巴虧,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自己就應(yīng)牢記教訓(xùn),好好認(rèn)識(shí)自己如何不再犯同樣的錯(cuò)誤。我學(xué)會(huì)了這個(gè)感到自己變得聰明了,錯(cuò)誤絕不犯第二遍,不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中我都保持了這樣警惕的心。

      我讀完《伊索寓言》后,覺得每個(gè)故事都是有好處的。其中的《海豚和猴子》的故事適用于我們的生活。講訴了一只猴子因?yàn)槁渌_了救他的海豚,稱自己是個(gè)貴族的朋友。誰知海豚明白他在說謊,結(jié)果把這個(gè)騙子給淹死了。

      我想這個(gè)故事警醒了我們生活中一些不誠實(shí)的人。告訴了我們?nèi)艘\實(shí),不能故意欺騙別人,否則會(huì)惹來禍?zhǔn)。因(yàn)槿伺c人之間需要的是真誠,而不是奸險(xiǎn)的欺騙。有了誠實(shí)的橋梁,會(huì)拉近人們的關(guān)系,從而讓我們這個(gè)和諧的社會(huì)更加和諧。我讀了這個(gè)故事就明白我對爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不能夠說謊的。結(jié)果他們都認(rèn)為我是個(gè)好孩子,見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個(gè)好形象,并不是靠阿諛奉承,而是自己要對別人有一顆閃光的心,充滿著心與心之間的真誠。

      《伊索寓言》是十分厚的,我很了好長時(shí)間用心的把它讀完了。結(jié)果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不可能用淺顯的文字寫下來的,但是我把它融進(jìn)了我的骨子里,成為我做人的啟明星。比如《孔雀和白鶴》讓我明白了人要活得樸素,不能張揚(yáng);《孔雀和穴鳥》讓我明白了人不可貌相,要用真能力說話的道理。還有《驢和狗》的故事讓我明白了人不能自私,也要學(xué)會(huì)想著別人,為他人著想

      寫到這兒,我真的想說這本書不僅僅僅是我的朋友,還是我的老師。他深刻的教育了我,在社會(huì)里,在生活中該如何的做一個(gè)合格的好孩子,這使我不曾走上邪魔外道,還讓我改掉了許多不好的陋習(xí)。并且這本書我會(huì)一向研讀下去的,好好品味它的個(gè)中內(nèi)涵。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇8

      《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作,其中囊括了許多通俗易懂,卻蘊(yùn)含著人生哲理的故事。我讀過這本書之后,就對其中的幾篇故事產(chǎn)生了深刻的感悟。

      《兩個(gè)口袋》,講述了每個(gè)人的脖子上都有兩個(gè)口袋,一個(gè)裝著別人的缺點(diǎn),另一個(gè)裝著自己的缺點(diǎn)。我們總把裝著別人缺點(diǎn)的口袋掛在自己的胸前,而另一個(gè)則掛在背后,因此人們總能夠看到別人的缺點(diǎn),但卻看不到自己的。

      雖說這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但它揭示的問題卻真實(shí)存在。我們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),同時(shí),無視自身的缺點(diǎn)。正如現(xiàn)代社會(huì)中的許多人,解決問題十分武斷,在自己也有瑕疵的情況下,僅憑自己的主觀想法就質(zhì)疑他人,并瞬間對他人置以否定態(tài)度。

      沒有人是十全十美的,再完美的事物都有不可避免的瑕疵,而這才正是每個(gè)人都獨(dú)一無二的地方。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,客觀地評(píng)價(jià)別人,把裝有自己缺點(diǎn)的“口袋”掛在胸前,先看見自己的不足,再以正確的'態(tài)度去看待事物。

      而在我讀到《狼與逃進(jìn)神廟的小羊》時(shí),我對這本書就有了更深的感悟:一只小羊被狼追趕,逃進(jìn)了一個(gè)神廟。狼對小羊說:“如果你不趕快出來,大祭司就會(huì)抓住你,把你獻(xiàn)給神明!毙⊙蚧卮鹫f:“我寧愿獻(xiàn)給神,也不想被你吃掉。”

      這個(gè)故事體現(xiàn)的是一個(gè)通俗的道理:對于將要死的人,應(yīng)該選擇有意義的死。而這個(gè)道理在中國文化中也有體現(xiàn):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!辈徽钦f明同樣的道理?中國自古以來就有這樣的英雄:古代有奸臣蔡京,為自己名利,竊弄權(quán)威,最終客死他鄉(xiāng);也有忠臣顏真卿,面對叛軍脅迫,從容淡定,最終淡然赴死;后有叛國之士李士群,投靠日寇侵略者,屠殺無辜百姓,最終因毒而亡;也有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙,為國效力,淡泊名利,鞠躬盡瘁。

      但最令我印象深刻的,是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事:月亮讓媽媽為她做一件新斗篷,可媽媽說:“我怎么能做到呢?你現(xiàn)在是新月,然后又是滿月,再接著又是新月,之后又變成滿月了!

      這是一個(gè)簡單易懂的故事。月亮總有陰晴圓缺,沒有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮。而我們身邊的事物也在不停地變化,我們不可能一勞永逸,想要適應(yīng)變化著的環(huán)境,就只有改變自身。若是固執(zhí)的想要一次性解決問題,也是不太可能的事。

      但這改變自身也并不是讓自己變成“墻頭草”,隨風(fēng)搖擺飄蕩,也不是讓自己成為一潭流水,僅隨著容器的變化而改變自己的形狀。而是根據(jù)大環(huán)境的變化,適當(dāng)?shù)淖龀鲎陨淼母淖,不只是單純的改變,在改變中也要保留自己的特點(diǎn)。要不然,我們就會(huì)變成只會(huì)隨波逐流的浮萍。

      即使只是一本記錄著寓言故事的故事書,但這之中卻飽含著作者對這個(gè)世界的深刻領(lǐng)悟。不僅如此,他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,讓更多的孩童領(lǐng)悟閱讀。時(shí)至今日,這本寓言故事還在被人們廣為傳頌。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇9

      無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個(gè)個(gè)十分簡單簡短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的'格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是:《伊索寓言》。

      其中,令我印象深刻的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里尋覓,后來,他撿到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到你,他一定非常開心的把你撿起來加以妥善保存,但是在我看來,你一無是處。因?yàn)閷τ谖襾碚f,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^這個(gè)故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)椋麄冞未知道自己真正需要什么。

      《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當(dāng)我們這樣來看《伊索寓言》的時(shí)候,我們會(huì)對這件事、這段歷史心生一種溫情、感動(dòng)。我們在生活中,不會(huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇10

      近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。

      這本書告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啟示;它告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對的事情

      在整整的一本書當(dāng)中,我最喜歡看的一篇就做《兩只狗》,它的大體內(nèi)容是:一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果!笨醇夜坊卮鹫f:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活!

      從這個(gè)故事中,我明白了:有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻總是一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗“干活”,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的`美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。

      我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會(huì)愛上它的。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇11

      寒假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,里面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬夫、求愛的獅子、小偷和公雞、三個(gè)商人和毒蛇和老鷹……等等故事,這些故事都是伊索在公元前6世紀(jì)做奴隸時(shí),編供主人消遣的呢!

      在這些故事中,我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》,講的'是有一只老鷹在森林找食,看見了一只毒蛇,就用爪子抓住了它,讀到這里,我想:“蛇一定被老鷹咬死了!钡,蛇敏捷地纏住了老鷹;他們開始了一次生死之戰(zhàn)。讀到這里,我忽然想到了這個(gè)場景,不禁打了一個(gè)冷顫,心想:“老鷹會(huì)不會(huì)被毒蛇毒死,毒蛇會(huì)不會(huì)被老鷹抓傷,誰死了?”就在這時(shí)一位農(nóng)夫上來幫忙,最后老鷹擺脫了毒蛇,放走了它,我松了口氣,想:“還好沒出什么生死之事,毒蛇會(huì)來報(bào)復(fù)嗎?”果然那條毒蛇往那個(gè)人的水里噴了一些毒液。而農(nóng)夫正想喝一點(diǎn)水?吹竭@里,我猜想著:“農(nóng)夫會(huì)不會(huì)死?”但,老鷹一把打掉了他手中的牛角,水一下子就灑在了地上。我想:“還好,真是善有善報(bào)呀!”讀了這個(gè)故事,我知道了一個(gè)大道理,別人有困難時(shí),要去幫助他人,以后就會(huì)有報(bào)答。

      小朋友們,《伊索寓言》里的每個(gè)故事都能讓我們領(lǐng)悟一些知識(shí)。它不但可以培養(yǎng)我們愛看書的好習(xí)慣,還可以豐富我們對生活的了解,明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇12

      前幾天,我讀完了一本書,名字叫《伊索寓言》。這本書里寫的是小動(dòng)物:有些小動(dòng)物聰明伶俐、但是有些笨拙,所以我要向聰明的小動(dòng)物學(xué)習(xí),要改掉自己的壞毛病!好啦,說了這么多,接下來讓我給你們講講伊索寓言的主要內(nèi)容吧!

      本書的主要內(nèi)容就是寫小動(dòng)物和人的,有些小動(dòng)物遇到人,希望人替他保密一個(gè)秘密,不過那個(gè)人是好人的話會(huì)保守;如果是不好的人的話,希望得到錢,他會(huì)向獵人說出動(dòng)物所在的地方,而且會(huì)告訴獵人他它有什么弱點(diǎn),它為什么會(huì)躲起來!所以我們要做一個(gè)善良的人,不要像那些壞人學(xué)習(xí)欺負(fù)小動(dòng)物,更不要欺負(fù)比我們小的小朋友、小同學(xué)。我們要尊敬小動(dòng)物,因?yàn)樗麄円彩怯兴枷氲?因?yàn)樗麄円彩呛臀覀円粯佑星楦械模绻銈α怂苍S整個(gè)大自然都會(huì)在傷害你。所以讓我們行動(dòng)起來,讓我們保護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)他們就像愛護(hù)大自然一樣美好!我們會(huì)感到,哇!原來保護(hù)小動(dòng)物也是一件好事呀!如果你保護(hù)了小動(dòng)物,大自然肯定會(huì)罩著你,肯定不會(huì)有人欺負(fù)你!但反而你如果欺負(fù)了小動(dòng)物,你可能被處罰!可能下地獄!

      同學(xué)們,你們知道吧!有些動(dòng)物一但受到了傷害,就是要受懲罰的'!比如說大熊貓,如果你傷害了大熊貓的話,有可能你在監(jiān)獄里就永遠(yuǎn)出不來啦!但如果你保護(hù)了大熊貓的話,有可能大自然會(huì)給你非常多的獎(jiǎng)勵(lì),也可能給你非常多的關(guān)愛。所以,從現(xiàn)在行動(dòng)起來,讓我們一起保護(hù)身邊的動(dòng)物吧!就像保護(hù)我們自己一樣。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇13

      《伊索寓言》這本書是我的最愛,原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強(qiáng)不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;三是從中學(xué)到了很多知識(shí)。

      這本書的作者名叫伊索,是一個(gè)在苦難中長大的孩子。童年時(shí)期的他是一個(gè)啞巴,但是他的母親非常愛他,時(shí)常講故事給他聽。母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動(dòng)物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。

      有一天,伊索夢見了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭。醒來后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

      在《山羊和驢》的故事中,我懂得了害人終害己,算計(jì)別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的.腳;在《狐貍和豹》的故事中,我知道了智慧勝過美麗的外表這個(gè)道理等等。

      看著看著,我似乎也成了一個(gè)小作家。這不,我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個(gè)故事告訴我們虛有其表、沒有自身價(jià)值是非常可怕的。

      在此,我寫了一首打油詩,送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識(shí)藏里面,看你找不找得到!

      同學(xué)們,多看書,多學(xué)知識(shí),長大肯定能成才哦!

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇14

      今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》,讓我受益匪淺。

      本文講述了一個(gè)巡禮者幫助了一些小動(dòng)物和一個(gè)金匠,小動(dòng)物們把救命之恩銘記于心,并紛紛報(bào)答。而金匠不僅沒有報(bào)答,還恩將仇報(bào),最后金匠遭到了懲罰。這個(gè)故事告訴了我們:做人應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。

      從上面的'寓言故事中,讓我明白了:滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。但是也有不少忘恩負(fù)義的事情。如我們學(xué)過的《受傷的鹿》里面就寫到被獵人追擊的鹿,在走投無路的情況下,被一棵葡萄樹救起之后,鹿并沒有感恩葡萄樹,反而忘恩負(fù)義,最后被獵人打死了,后果很可悲。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的人。記得有一次,看到一位老大爺在馬路上行走,不知為什么,突然摔倒了。當(dāng)時(shí)路上的車輛非常多,情況非常危險(xiǎn)。一位好心的叔叔連忙停下來,急忙把老大爺扶了起來,還對老大爺問長問短。可老大爺站起來,拍拍身上的塵土,不但沒有感謝這位好心的叔叔,還突然轉(zhuǎn)變了表情,對那位叔叔說:“你為什么要撞我,我們要去醫(yī)院做檢查!苯又プ∧俏皇迨宀环。當(dāng)時(shí)那位叔叔傻眼了,百口難辨。這時(shí),警察叔叔出現(xiàn)了,所有的一切都看在他的眼里。此時(shí)的老大爺很尷尬,灰溜溜地走了。圍觀的路人都紛紛譴責(zé)老大爺這種忘恩負(fù)義的行為。

      因此,在生活中,無論事情大小,只要有人幫助我們,都應(yīng)該知恩圖報(bào)。要做一個(gè)有情有義、善良、有愛心、樂于助人、懂得感恩的人。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇15

      《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,享有世界級(jí)的聲譽(yù)。書中一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們許多做人的道理。

      這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答!兑了髟⒀浴分械拿恳粋(gè)小故事都充滿了智慧的光芒,我非常喜歡。

      最讓我記憶深刻的故事是《三只動(dòng)物》。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在床上養(yǎng)病,無法弄吃的。獅子請來了一只狐貍,獅子對狐貍說:“我想吃鹿,吃鹿的頭和心!焙偱艿叫÷狗孔永镎f:“獅子快要死了,想讓您去當(dāng)百獸之王。”鹿聽了很高興就去了。鹿去到洞里,知道上當(dāng)了,回來了,第二次狐貍又去騙小鹿了,這次成功了,獅子吃了小鹿的心,狐貍把小鹿頭帶走了。這個(gè)故事告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無的道理。

      還有一個(gè)有趣的故事一《蜜蜂的故事》,講的是蜜蜂很勤勞,天不亮就出門采蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,狗一但發(fā)現(xiàn)蜂蜜在那里,就會(huì)去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,開始討論起來了,蜂王想到了一個(gè)辦法,去請萬神之王。蜜蜂們說:“宙斯,我們想讓他們不要再拿我們的`蜂蜜了!敝嫠挂彩悄菢酉氲。宙斯實(shí)現(xiàn)了它們的愿望。

      以后,它們丟了刺,會(huì)沒有生命的,他們只能付出惡意的代價(jià)了。這個(gè)故事告訴我們不懷好意會(huì)自食惡果的道理。

      讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的視野,讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長吧!

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇16

      周末,我閱讀了《伊索寓言》一書,里面的一個(gè)個(gè)小故事如磁石般吸引著我。其中《樵夫和死神》一文令我深有感觸。

      這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)貧窮的樵夫身上。這個(gè)樵夫被貧窮和勞累困在了無盡的痛苦之中。他每天上山砍柴,然后還要背到山下的集市上賣。一家人的生計(jì)全靠它在維持。一天,他拖著沉重的步伐走向歸途時(shí),終于體力不支,倒在了路邊。他想到了自己一生所經(jīng)歷的風(fēng)雨,不由得感慨起了命運(yùn)的殘酷。他哀求死神將他帶走,帶到遙遠(yuǎn)而美麗的天國,遠(yuǎn)離痛苦。死神被他的誠心所感動(dòng),決心幫他擺脫痛苦的束縛,用鐮刀取走了他的生命。咽氣的那一刻,他卻有又想起了人間的美好,使他無限留戀。他后悔,可為時(shí)晚矣。

      貧窮和勞累固然壓得樵夫直不起腰,可是又有什么可以和生命比呢?我們來到這個(gè)世界,是一種幸運(yùn);我們可以活著,也是一種幸福。人們總是這樣,失去了生命的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)生命的可貴,對時(shí)間亦是如此。許多人到了暮年才后悔,為什么不趁年少的'時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)?有些人急急忙忙地完成著工作任務(wù),心中卻后悔,為什么之前要拖拖拉拉,要所有的事都拖延到最后一刻再去做。我也常常犯拖拖拉拉這個(gè)“老毛病”,例如作文要到星期日才寫啦……總覺得時(shí)間還早得很呢?磥,這個(gè)“老毛病”我也是時(shí)候改一改了。

      這些看似簡單的小故事,每個(gè)都蘊(yùn)含著人生的道理。作者伊索想告訴世人的,其實(shí)就是做人的道理。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇17

      在暑假里,媽媽給我買了一本《伊索寓言》,這本書是古希臘的著名作家伊索的代表作。我迫不及待地看了起來,結(jié)果一看就停不下來了。

      《伊索寓言》這本書里面有很多有趣的小故事,其中我最喜歡的就屬《宙斯與猴子》了。這個(gè)故事是這樣的:一天,宙斯向百獸發(fā)出了一個(gè)公告,百獸中誰認(rèn)為自己的子女最好看,就給誰獎(jiǎng)賞。其中,猴子也來了,抱著一只禿毛、塌鼻子的小猴兒,大伙見了,都說小猴丑陋極了,可猴媽媽堅(jiān)定地說道:“我認(rèn)為我的孩子是天底下最漂亮的!”

      在每個(gè)媽媽的心目中,他的孩子都是最美麗的。

      我不禁想起我的一次經(jīng)歷。有一次學(xué)校里舉行朗誦大賽,老師推薦我去參加,很幸運(yùn)我進(jìn)入了決賽?上以跊Q賽里只拿到了第三名,我很失落,覺得自己太差了,永遠(yuǎn)比不上別人。但是,媽媽卻告訴我:“寶貝,我認(rèn)為你是最棒的`,不管結(jié)果如何,我都為你感到驕傲!”那一刻,我特別開心,也明白了媽媽對我的愛。在生活中,我做的每件事媽媽都會(huì)尊重我的想法,支持我、鼓勵(lì)我、陪伴我的成長。

      母親卑微如青苔,莊嚴(yán)如晨曦,柔如江南的水聲,堅(jiān)如千年的寒玉,舉目時(shí),她是皓皓明月,垂首時(shí),她是莽莽大地。

      《伊索寓言》這本書教會(huì)了我很多道理,這里面的每個(gè)故事都散發(fā)著智慧的光芒,我很喜歡這本書。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇18

      這幾天我在家里讀了伊索寓言。

      雖然伊索已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,但是他的寓言我們還可以讀,我被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所打動(dòng)。在這本書中,我印象里最深刻的是《狐貍和裝病的獅子》

      靜靜的`合上書,閉起眼睛,故事中的情節(jié)仿佛又浮現(xiàn)在腦海里:

      那頭獅子老了,他就像出來一條妙計(jì)。他躲進(jìn)了山洞里,裝病了,然后其他動(dòng)物很關(guān)心他。但是他們?nèi)タ赐{子的時(shí)候,獅子就在山洞里把他們輕易而一舉地一個(gè)一個(gè)吃掉了。后來很多動(dòng)物失蹤了。有一只狐貍細(xì)心的看穿了他的詭計(jì),他也來看望獅子,不過他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在山洞外面,大聲地問獅子的病情。獅子說快進(jìn)來聊一聊吧!可是狐貍說不,謝謝。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有很多進(jìn)去的腳印,卻沒有一個(gè)出來的腳印。因?yàn)楹偧?xì)心觀察,才能不被獅子吃掉。

      生活中,這這樣的例子比比皆是,我們要引以為戒。細(xì)心觀察,能使人進(jìn)步;細(xì)心觀察總能對我們有幫助,不細(xì)心觀察,就會(huì)像別的動(dòng)物一樣被獅子吃掉。我們應(yīng)“仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多重要的事情!睂W(xué)習(xí)上,作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該“細(xì)心發(fā)現(xiàn),努力觀察”只有這樣才能在知識(shí)的海洋里自由翱翔。

      同學(xué)們!你們也來看一看《伊索寓言》這本書吧!相信他會(huì)給你插上想象的翅膀,讓你在智慧的海洋里快樂徜徉!

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇19

      暑假里,我讀了許多書,比如《海底兩萬里》、《原來我這么棒》、《戴小橋全傳》等等。但我最喜歡讀《伊索寓言》這本書,因?yàn)橥ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡單又很短的小故事。講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

      書中有一個(gè)故事給我的`印象很深,那就是《龜兔賽跑》這則寓言故事,講的是一只兔子以為自己很厲害,于是就和烏龜比賽跑。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂的直蹦跳,還編了一支山歌笑話他。烏龜很生氣,就對兔子說:“兔子,你別瞧不起我,咱們現(xiàn)在就來比比!”兔子一聽,差點(diǎn)笑破肚子,“那好!咱們就來比比,看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹下,預(yù)備!……”兔子說完,撒開腿就跑,一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。

      兔子回頭一看,烏龜才爬了一小段路,心想:“我先睡一覺,即使他爬到前面去,我也能追的上!”想到這里,兔子就開始呼呼大睡了。烏龜知道兔子比他跑得快,但他堅(jiān)信:“堅(jiān)持就是勝利!”于是他爬呀爬,終于爬到了終點(diǎn),可兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來后往后一看,咦?烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀!烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子急忙趕過去,可是已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。

      這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。我們每個(gè)人都有自己的長處和短處,我們不能用自己的短處跟別人的長處比,這樣就是自討苦吃。也不能用自己的長處跟別人的短處比,這樣就是驕傲自滿。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇20

      寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多趣味的東西。

      在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。可是,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

      兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,可是,烏龜笑了,說總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太簡便了,自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

      這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

      此刻,你們想明白我為什么喜歡這個(gè)故事嗎告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

      我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績一向不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級(jí)必須考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的'結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場景,都為自我而自豪!

      上頭的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇21

      《伊索語言》相傳是公元前六世紀(jì)被釋放的希臘奴隸伊索所著。這本寓言集搜集了古希臘的民間故事,融合了印度、阿拉伯和基督教的故事,共有三百五十七篇,大多是描述動(dòng)物的,篇幅往往短小精悍,語言通俗易懂,但每一篇寓言都蘊(yùn)涵著深刻的`人生哲理。

      其中《狐貍與葡萄》、《農(nóng)夫與蛇》等等是我以往就熟悉的故事,暑假再次閱讀《伊索寓言》,印象最深的就是《蜜蜂與養(yǎng)蜂人》這個(gè)故事。一個(gè)過路人經(jīng)過養(yǎng)蜂場,看到養(yǎng)蜂人不在,就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一齊偷走了。蜜蜂回來之后,發(fā)現(xiàn)自我的家和蜂王都不見了,就憤怒地瘋狂攻擊養(yǎng)蜂人。瞧瞧,蜜蜂沒有弄清事實(shí)真相,就不分青紅皂白地攻擊傷害了自我的朋友,多么不應(yīng)當(dāng)啊!

      讀書使人不斷的完善自我。讀一本好書就像照鏡子,能不斷地發(fā)現(xiàn)自我的不足。讀了《蜜蜂與養(yǎng)蜂人》這篇寓言,我真要檢討一下自我。生活中,自我也做過不分是非的小蜜蜂。平時(shí)自我是個(gè)小馬虎,小到文具、學(xué)習(xí)用品,大到衣物,常常丟三拉四,找不著。這時(shí)自我不是細(xì)心回憶東西放哪里,往往先埋怨照顧自我的媽媽,責(zé)怪媽媽把自我的東西弄丟了。這和糊涂的小蜜蜂有什么區(qū)別我可不想做討人厭的小蜜蜂,要趕快加油,改掉這個(gè)壞毛病,早日養(yǎng)成物品歸納整理的好習(xí)慣。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇22

      在這個(gè)暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都經(jīng)過一個(gè)個(gè)寓言來告訴我們一個(gè)個(gè)道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時(shí)都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們在不明白的情景下不能隨便亂說等等,可是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個(gè)寓言故事。

      這個(gè)故事主要講了從前有一個(gè)農(nóng)夫,他有一片土地,每年都能收獲許多糧食,但他的三個(gè)兒子不僅僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞,并且還一個(gè)比一個(gè)懶惰。農(nóng)夫十分期望他們能學(xué)會(huì)勞動(dòng),可他們一點(diǎn)兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。

      日子一天天過去了,農(nóng)夫漸漸地老了,他預(yù)感到自我要死了。于是,農(nóng)夫?qū)λ麄冋f:“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財(cái)寶都埋在了咱們家的田地里,等我死后,你們就把它挖出來吧!闭f完,農(nóng)夫就離開了人世。

      三個(gè)兄弟就拿著鋤頭來到了地里,他們把整塊田地都翻了一遍,可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個(gè)角落,可還是一無所獲。播種的`季節(jié)到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣,獲得了不少金幣。

      看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟最終明白了,父親所說的金銀財(cái)寶其實(shí)就是辛勤的勞動(dòng)。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學(xué)習(xí)這個(gè)寓言故事中的三兄弟,改掉懶惰的壞習(xí)慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個(gè)勤勞的孩子。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇23

      大家看過《伊索寓言》這本書后,也許會(huì)想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動(dòng)物的.表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。

      比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說:“別再哭了,再哭我立刻把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了很長時(shí)間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙孩子說:“孩子,要是狼來了,我就把他殺了!崩锹犃舜嗽挵瓮染团,一面嘴里嘟囔著:“這個(gè)莊戶主人說的是一碼事,做得又是一碼事!边@個(gè)寓言說的就是那些言行不一,表里不一的人。

      還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》,經(jīng)過一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的杯具,它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。

      《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理,這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大看,結(jié)果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強(qiáng)好勝,如果他牛比的是誰嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲慘結(jié)果了。

      《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著充滿無數(shù)魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇24

      暑假里,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書,故事大部分都是以動(dòng)物為主角,這些動(dòng)物和人一樣有自己的思想,有善惡之分。從這些故事當(dāng)中,我們總是能或多或少地找到生活中的影子,甚至能夠找到實(shí)際生活當(dāng)中的自己。并且,這本書里的每一個(gè)故事都包含一個(gè)深刻的道理,從中我們能夠看見智慧的`光芒,學(xué)會(huì)做人的道理。所以我十分愛看這本書。

      給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子,它老了沒力氣去捕獵,就鉆進(jìn)了山洞裝病,其它的動(dòng)物們都來探望它,等大家都進(jìn)來了,它就把來探望它的動(dòng)物們給吃了,唯獨(dú)一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外,獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說:“你的洞里僅有進(jìn)去的腳印,卻沒有出來的。我才不上你的當(dāng)呢!”

      多聰明的狐貍呀!這個(gè)寓言故事經(jīng)過簡短的幾行文字就塑造了兩個(gè)鮮明的形象。從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)一個(gè)道理:我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)善于觀察生活的人。記得我有幾次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)都把10看成1,沒有認(rèn)真觀察再去做題,導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。我應(yīng)當(dāng)向故事中的狐貍學(xué)習(xí),做事之前得仔細(xì)觀察,做個(gè)有心人。

      這本書里還有很多小故事,也向我們講述了很多個(gè)道理,有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會(huì)帶來滿滿的歡樂和無盡的啟發(fā)的。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇25

      我覺得,世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很完美,有些很殘酷,但都反映了人們對現(xiàn)實(shí)生活的不滿,決心改造世界、創(chuàng)造生活的夢想和愿望。

      我喜歡讀寓言故事,因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼!兑了髟⒀浴,是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶。

      有著這樣一個(gè)寓言故事:烏鴉十分羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝必須是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。于是,它毅然離開了它賴以生存的'祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自我的羽毛,不但一點(diǎn)都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

      讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無知,其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自我的優(yōu)點(diǎn),要明白人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢那只能永遠(yuǎn)屬于別人。

      有一段時(shí)間,在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的我一向期望有一頭烏黑的長發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。最終有一天我如愿以償了?墒菑哪且院,我又十分后悔,因?yàn)槟切⿲儆谖业臅r(shí)間,全花在了那頭長發(fā)上,這樣不僅僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了,還發(fā)現(xiàn)自我并不適合留長發(fā)。從此,我就想每個(gè)人身上都有自我適宜的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。

      做最好的自我,相信自我,必須能夠!

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇26

      今日中午,我閑來無事,便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以后發(fā)現(xiàn)里面有很多精彩的故事,其中幾個(gè)使我受益匪淺:

      男孩和榛果

      有一個(gè)男孩把手放進(jìn)裝滿榛果的瓶子里,盡其所能抓了一大把,等到他要把手縮回來的時(shí)候,手卻被瓶口阻擋了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出來,于是他悲痛地大哭起來,為拿不出榛果而悲痛落淚。旁邊一個(gè)人對他說:“你只要拿手中的一半,就能拿出來了。”

      這個(gè)故事告訴我們,不要一下子想得到太多,貪婪是沒有好處的。就像一個(gè)獵人看見一只熟睡的兔子想射兔子,看到一只鹿又想射鹿,又看到天空飛來一只鷹便又想射它,結(jié)果卻一個(gè)也沒射到。

      父親和他的兒子們

      有一位父親,他的.幾個(gè)兒子常常爭吵不休,他一次又一次地勸說都沒用,決定用一個(gè)實(shí)際的例子來告訴他們不團(tuán)結(jié)的害處。有一天,他拿來一捆枝條,讓他的兒子把這一捆枝條折斷,幾個(gè)兒子一個(gè)個(gè)用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開,一根一根地發(fā)在他們手中,這回他們輕輕一折就折斷了。父親說:“孩子們,你們?nèi)绻軋F(tuán)結(jié)一致的話,就像剛才那捆枝條一樣,你們的敵人怎樣也打敗不了你們;但如果你們四分五裂,就會(huì)像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。

      這個(gè)故事告訴我們,一滴水僅有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人如果離開了團(tuán)體是什么大事也干不成的。

      今日我學(xué)會(huì)了兩個(gè)做人的道理,一個(gè)是不能貪心,另一個(gè)是要團(tuán)結(jié)。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇27

      這學(xué)期,我讀了《伊索寓言》,我對這本書愛不釋手,有了許多感想,書里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

      你們聽說過龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點(diǎn)?因?yàn)樗煌,?jiān)持不懈;而兔子為什么輸了?因?yàn)樗芘芡M#瑳]有耐力,這個(gè)故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能取得最終的勝利。

      讀了《伊索寓言》這本書,我知道了:在求學(xué)的道路上是沒有平坦的路可以走的',只有在崎嶇的山路上勇于攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。學(xué)習(xí)也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能取得好成績。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無關(guān),但有些時(shí)候,你卻是書中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面,《伊索寓言》以各種各樣的動(dòng)物角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴我們一個(gè)個(gè)人生的道理。

      二年級(jí)的時(shí)候,我自以為學(xué)習(xí)成績很好,每天寫完作業(yè)就開始玩了,既不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí)。久而久之,我的成績慢慢下降了,而有些原來成績中等的同學(xué)慢慢超過了我。我終于明白了!原來,我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同學(xué)就像烏龜穩(wěn)步前進(jìn)著。我終于意識(shí)到了這個(gè)問題,從此以后,我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我的成績終于慢慢上來了。

      寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出有趣的東西;寓言是一個(gè)個(gè)小故事,雖然短小,卻能告訴我們一個(gè)個(gè)大道理。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇28

      今天晚上我看了一本《伊索寓言》,里面給我印象最深的故事是《時(shí)間的富人》。

      以前有個(gè)叫時(shí)間的人,他年輕的時(shí)候很富有,但是,幾十年過去了,一個(gè)外國的國王派人拜訪時(shí)間,使者很順利的就找到了他的家,但只看到一個(gè)老乞丐。

      使者簡直不敢相信自己的眼睛說:“您不是世界上最富有的'人嗎?現(xiàn)在怎么變成了這個(gè)樣子?”時(shí)間回答:“時(shí)間已經(jīng)過去,就永遠(yuǎn)不會(huì)變成原來的樣子!

      這個(gè)故事告訴我們,時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間。

      時(shí)間是人生中最寶貴的財(cái)富,如果你不珍惜她,等到老了再后悔就遲了。就如古人說,少壯不努力,老大徒傷悲。

      讀了這個(gè)故事,我開始反思自己。我上課發(fā)呆,時(shí)間就從眼前溜了。下午放學(xué)回家第一件事就先躺床上,躺的沒勁了,就坐起來。玩玩這個(gè)玩具,玩玩那個(gè)玩具,反正就是不學(xué)。周末,別人寫作業(yè)看書,我卻玩手機(jī),聽音樂、閑聊。因此作業(yè)總是寫到半夜,也不能再看書了。

      我想起許多珍惜時(shí)間的名人。魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上。陳景瑞把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來。李四光在野外實(shí)地調(diào)查時(shí)經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭餓醒,就立即起來工作。

      “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!睆慕褚院螅蚁蜻@些珍惜的人學(xué)習(xí)。上課不發(fā)呆,回家作業(yè)第一,擠出時(shí)間多讀書。開闊視野,增長知識(shí)。將來也要成為一個(gè)有所作為的人。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇29

      暑假里我閱讀了《伊索寓言》,這本書由伊索創(chuàng)作。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,他原本是個(gè)地位卑微的奴隸卻創(chuàng)作出《伊索寓言》而流芳百世,可見這本書的意義非凡。

      這本書收錄了近三百篇寓言故事,無論書中所寫的是動(dòng)物、植物還是其他生物,都具有了人的思想和情感。其中最為人熟知有《龜兔曬跑》、《農(nóng)夫與蛇》等許多經(jīng)典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》,這則寓言故事講的是天鵝、蝦和梭子魚是三個(gè)好朋友準(zhǔn)備一起拉車去城里,因?yàn)闁|西不多大家都把拉車的`繩子套在自己的身上。天鵝拉著繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉著車子往池塘底下猛拽。蝦只會(huì)蹦,還是往后走,無論他使多大的勁也不會(huì)前進(jìn)。就這樣折騰半天大家回頭一看,車子還是原處一動(dòng)也不動(dòng)。接著他們誰也不偷懶喊著口號(hào)繼續(xù)自己拉自己的。結(jié)果天鵝累的臉發(fā)白,梭子魚全身都變灰色了,蝦更是累的渾身通紅可是結(jié)果依然不變。當(dāng)天黑后他們?nèi)藳Q定明天繼續(xù)干?墒撬麄兠魈炷艹晒?

      看完這則寓言使我明白了:一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果大家心不齊,勁兒不往一處使做什么事情都不會(huì)成功的。這使我想起了我們9班的團(tuán)隊(duì)當(dāng)年為了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好的成績,所有運(yùn)動(dòng)員都放學(xué)后主動(dòng)留下來團(tuán)體訓(xùn)練。在大家齊心協(xié)力下終于取得了喜人的成績。原來寓言故事告訴我們的道理在學(xué)習(xí)生活中無處不在。為我們團(tuán)結(jié)的9班而驕傲,為自己是9班的一員而自豪。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇30

      在《伊索寓言》中我比較喜歡《狐貍和葡萄》、《狼來了》、《蟬和狐貍》這幾個(gè)故事。

      《狐貍和葡萄》寫的是從前,有一只狐貍看到葡萄架上有幾串成熟的葡萄,饞的直流口水。狐貍想盡了辦法也夠不著葡萄,只是白費(fèi)心機(jī)。狐貍感到?jīng)]希望了,只好失望的離開。它想,“這些葡萄肯定不好吃,所以老天不給我吃”。

      有些人無能為力,做不了好事,只好說這些東西不好以平息自己的心態(tài)。

      《狼來了》寫的是一個(gè)牧童在村邊放羊,覺得沒意思,后來,牧童大喊狼來了,村民趕來后發(fā)現(xiàn)一只狼也沒有,牧童看見他們驚慌的'樣子,情不自禁的笑了起來。后來,牧童又做了好幾次這樣的事,村民們開始不相信他了。后來狼真的來了,牧童大喊:“狼來了,救命啊”.結(jié)果他嗓子都喊啞了,也沒有人來救他

      經(jīng)常說謊的人即使有一天他說了真話,也在沒有人相信他了。

      《蟬和狐貍》講的是從前,有一只蟬在樹上唱歌,不巧被狐貍看見了,狐貍就騙它說:“蟬姐姐,你的歌聲真好聽,能否下來讓小弟弟聽聽?”蟬覺得狐貍在騙它,就悄悄地摘下一片樹葉扔下去,狐貍以為是蟬就撲了過去,蟬對狐貍說:“自我看見你的糞便里面有蟬的翅膀,我對你就有疑心了!

      一個(gè)很聰明的人,總能把別人的不幸改為自己的好運(yùn)。

      看了這本書后,讓我受益匪淺。我把這本書推薦給大家,希望你們看了以后能夠有所啟發(fā)。警醒自己,學(xué)會(huì)做人。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇31

      最近,我看了很多課外書,其中最喜歡的是《伊索寓言》,它的作者是古希臘著名的寓言家——伊索。每當(dāng)我有空時(shí)都會(huì)抱起這本書,細(xì)細(xì)地品讀。

      這本書包含著近三百篇寓言故事,短小精悍,人物形象鮮明,都蘊(yùn)含著深刻的人生道理,值得我們認(rèn)真地品味。比如《小蟹和母蟹》告訴我們在指責(zé)別人之前,要先檢查自己的言行是否正確;《烏龜和兔子》這個(gè)故事告訴我們?nèi)跽呓?jīng)過奮發(fā)圖強(qiáng)也能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)的人,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

      其中讓我印象最深刻的是《螞蟻和鴿子》,一只勇敢的螞蟻決定到森林那邊旅行,走著走著口渴了,想到池塘里喝口水,不小心掉落到水中,命在旦夕。樹上的.鴿子扔了一片葉子下去,小螞蟻爬到上面去,最后得救了。它非常感激鴿子的救命之恩。過了一段時(shí)間,螞蟻準(zhǔn)備返程時(shí),突然看見一個(gè)獵人正準(zhǔn)備用箭射曾經(jīng)救過自己的那只鴿子,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),狠狠地咬了一口獵人的腳趾。射出的箭偏離了,鴿子被驚醒了,立即展翅高飛了。這個(gè)故事告訴我們,要擁有一顆感恩的心,要銘記他人對你的好。

      小動(dòng)物都知道如此感恩,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩父母的,他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱;感恩老師,他們(yōu)槲覀冃燎诘母冻;感恩同學(xué)們的互相幫助,銘記他人對我們的好。

      《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手,教我懂得了很多生活中的道理。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇32

      閑著沒事,便翻開了《伊索寓言》,殺雞取卵這則寓言童話又顯現(xiàn)在我的眼前。

      這則寓言講述的是一對又窮又懶的夫婦,不愿意靠勞動(dòng)致富,他們每天都向神禱告,求神讓他們過上好日子。神給了他們一只母雞,夫婦決定第二天把它殺掉?傻诙煲辉,丈夫拿起刀去殺雞時(shí),卻意外的發(fā)現(xiàn)那只母雞給他們下了一個(gè)金蛋。于是,夫妻倆為這只母雞做了最舒適的窩,喂給它最好的食物,雞吃好、住好后每天都給他們生一個(gè)又大又沉的`金蛋,使夫婦倆過上了奢華的生活。一天,這對臭味相投的夫婦倆都想到:干脆把雞殺了,把所有的金蛋都掏出來。可是剖開雞肚子,卻什么都沒有。這下,夫妻倆再也沒有金蛋了,他們不愿意勞動(dòng),沒過幾年就把家產(chǎn)耗光了,結(jié)果又過上了貧窮的生活。

      這則寓言故事讓我知道了利欲熏心,不仁不義的人,必遭報(bào)應(yīng)。而只要辛勤勞動(dòng),付出的汗水就一定能得到回報(bào)。像這對又窮又懶的夫婦,不肯去勞動(dòng),整天想著母雞給他們下更多的金蛋,結(jié)果又回到了原來的樣子。生活中也有很多人跟這對窮夫婦一樣,他們都貪圖榮華富貴,被金錢沖昏了頭腦,到頭來還是一貧如洗。很多人認(rèn)為只要自己稍微控制一下就能避免這種情況,可是他們哪里知道呢?人的欲望是無法滿足的,貪心不僅不能讓人得到更多,甚至連原本可以得到的也會(huì)失去。還有,如果不按自然的規(guī)律做事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們的意愿相反的結(jié)果。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇33

      在我眼中,經(jīng)典是一條河,動(dòng)人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說是這首歌里跳動(dòng)的音符。讓我的成長與經(jīng)典相伴,就是將快樂閱讀的種子播撒在我的心田。

      《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的'內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個(gè)小故事說明一個(gè)大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動(dòng)物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊(yùn)含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界家喻戶曉的寓言故事。

      這本書如同一位良師益友,用一個(gè)個(gè)簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習(xí)的道理!恶R和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會(huì)加在自己身上。就像在學(xué)習(xí)當(dāng)中的學(xué)霸和學(xué)渣,兩者應(yīng)該互相幫助,才能共同進(jìn)步,取得理想的成績?yōu)榘嗉w爭光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了勞動(dòng)是最光榮,最珍貴的。俗話說:“勞動(dòng)最光榮,躺著真沒用”,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì)有收獲。就像人們經(jīng)常所說的:一分耕耘,一分收獲。

      寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路!兑了髟⒀浴肪拖褚粋(gè)魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細(xì)細(xì)思考、領(lǐng)悟。希望有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇34

      《伊索寓言》是一本很好的書。在所有古臘作家中,最為人知的也許是伊索,其中聲譽(yù)之隆甚至超過了荷馬。

      《伊索寓言》可以讓人懂得很多知識(shí)和道理,比如說:《老鼠和青蛙》這則寓言說的道理是害人致死者終將禍及己身,蓋神祗明察秋毫,執(zhí)法公允,權(quán)衡沒而不可欺其輕重。

      還有一個(gè)故事講的是:《沉船遇難的人和大海》這個(gè)故事講的道理是與相仿,助從他人為非作歹者尚屬情有可原,指使他人為非作歹者理當(dāng)遭受譴責(zé)。

      伊索不如何許人也。按照比較流行的說法,伊索是公元前六世紀(jì)的希臘寓言家。由于資料匱乏,關(guān)于他的`生平,歷來眾說紛紜,莫衷一是。有讓為伊索是弗里吉亞人,但據(jù)亞里士多德的考證,伊索應(yīng)為希臘色雷斯人,一度曾在薩摩斯島居住。另據(jù)著名希臘史家希羅多德所述,伊索曾經(jīng)當(dāng)過薩摩斯島的雅德蒙家的奴隸,因其才智受主人賞識(shí)而重獲自由。至于伊索受呂底亞國王克羅伊斯春睞而被重視用一說,有學(xué)者認(rèn)為純系杜撰,誅不可信。另一種說法,伊索出使特而斐時(shí),因講述《鷹和屎殼郎》的故事被控褻瀆神靈,為當(dāng)?shù)鼐用裢葡聭已潞笏烙诜敲,也被有的學(xué)者認(rèn)為是無稽之談。有人甚至提出,“伊索”這一名字僅僅是后人的假托,歷史上本無伊索其人。

      這本書實(shí)在是太好了,它讓我們懂得了許多道理和知識(shí)。這本書還體現(xiàn)了伊索對這本書的珍惜。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇35

      這個(gè)寒假時(shí)間特別的長,在此期間,我讀過很多本書,比如《成語故事》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《恐龍童話》等等,其中我最喜歡看的書是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴冯m然故事都很短,但是能告訴我們很多深刻的道理。

      《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的,伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,他原本只是一個(gè)地位卑微的奴隸,因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世!兑了髟⒀浴返.故事有很多,無論是動(dòng)物、植物還是其他生物,都具有人的思想和情感,作者假借發(fā)生在它們身上的故事,向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇,《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊群》!饵S鼠狼和銼刀》講的一只黃鼠狼追趕老鼠,它的牙撞在大石頭上面,雖然黃鼠狼的牙掉了,但它還是捉到老鼠,用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了,結(jié)果它看見了銼刀,它用自己舌頭去舔銼刀,結(jié)果舌頭卻沒了。黃鼠狼也餓死了。這個(gè)故事告訴我們:不自量力自然要倒霉!独呛脱蛉骸穭t說的是羊群在山坡上吃草,獵狗守護(hù)著羊群安全。有幾只狼盯著獵狗和羊想不出好辦法。一只老狼溜進(jìn)羊群,對羊群說想和羊交朋友,要除掉獵狗。狼讓幾只公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個(gè)故事告訴我們:為了眼前的利益,出賣親人、朋友的人,是沒有好結(jié)果的。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇36

      我讀過很多的書,有《小故事大道理》《米小圈上學(xué)記》等書,其中我最喜歡的書是《伊索寓言》,我懂得的很多道理也是從這本書當(dāng)中學(xué)會(huì)的。

      這本書由很多個(gè)小故事合成,其中我最喜歡的故事是《揠苗助長》。從前有一位農(nóng)夫,他種了一地的禾苗,才過了幾天的時(shí)間,他就開始不耐煩了。后來他想了一個(gè)辦法,于是他用手把禾苗拔高了一截,他認(rèn)為拔高之后禾苗可以長得更快,所以拔完之后他就回家睡覺了?墒堑诙焖粊韰s發(fā)現(xiàn)禾苗全都死了……

      我認(rèn)為這一位農(nóng)夫他是一個(gè)非常貪婪的人,而曾經(jīng)我也是這樣一個(gè)人,但跟他不同的是,我會(huì)立馬認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤然后馬上改正。那一次,我放學(xué)回來做完作業(yè)后,還要進(jìn)行英語拼讀,可是我不想自己完成,我想讓媽媽回來陪我,因?yàn)檫@樣子的話我會(huì)很舒服,也可以節(jié)省很多時(shí)間來看電視,但是從來沒有想到過媽媽忙完一天回來會(huì)很累。決定好之后,我就收拾書包,拿起手機(jī)看起了電視。不一會(huì)媽媽回來了,媽媽問我作業(yè)寫完了沒有,我說沒有,媽媽就罵了起來:“你明知道還有時(shí)間,為什么不拼讀,想完成作業(yè)就不要看電視,你什么都想要,是不是很貪心?”聽了媽媽的`話,我后悔極了。我忙說:“對不起媽媽,我下次會(huì)改的!闭f完之后我趕緊把拼圖拼完了。從那天開始,我就養(yǎng)成了這種隨時(shí)做、主動(dòng)做好作業(yè),并且不依賴任何人的習(xí)慣。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇37

      相信大家都知道《伊索寓言》這本書吧。這里包含了三百個(gè)左右的小故事,其中就有婦孺皆知的《狼和小羊》《龜兔賽跑》等,每個(gè)生動(dòng)有趣的小故事都包含了一個(gè)深刻的寓意,一讀起來,就讓人欲罷不能。

      我讀完后,印象最深的是《商人和橋》,講的大概是一個(gè)商人對朋友說羅馬有一根黃瓜,長得像山一樣大;朋友告訴他前方有座橋,只有誠實(shí)的人能走過。于是商人害怕了,便說自己記錯(cuò)了,說那根黃瓜其實(shí)只像一層樓一樣高。最終到了橋前,他越來越害怕,便只想找個(gè)水淺的地方蹚過去了。

      我覺得,其實(shí)不僅是那個(gè)商人,在我們的生活中還有許多人,只會(huì)吹牛,卻經(jīng)不起考證,這也許可以讓別人羨慕你一會(huì)兒,但其實(shí)是在自己騙自己,后患無窮,“自欺欺人”說的就是這個(gè)道理。

      還有一個(gè)有意思的.故事:《彈唱人》,說的是一個(gè)五音不全,卻因?yàn)樽约哼^度自信,自以為是,后來還登臺(tái)表演的人。結(jié)果出盡了洋相,觀眾還朝他扔石頭呢!

      我們不能像他一樣自以為是,先入為主。夢想的實(shí)現(xiàn)離不開現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),雖說“有個(gè)目標(biāo)總是好的”,但是一口吃不出個(gè)胖子,一定要腳踏實(shí)地,一步一步走。

      讀了這本書,我真是受益匪淺!白x書使人快樂”,我希望大家都來讀一讀這本書,感受古希臘人們智慧的結(jié)晶。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇38

      無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個(gè)個(gè)十分簡單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的`格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。

      我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,之后,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他必須會(huì)十分開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因?yàn)閷τ谖襾碚f,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個(gè)故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)椋麄冞未明白自己真正需要什么。

      《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們在生活中,不會(huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇39

      大家一見到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是誰吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

      伊索是古希臘寓言家。童年時(shí)代是個(gè)啞巴。但他母親非常愛他,給他講各種各樣的故事。后來,他母親去世后,跟牧羊人到各地漫游,又聽了許多故事。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己能夠講話了,憑借自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛,得到自由身后,到各地去漫游,向人們講述各種寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

      聽了伊索的悲慘命運(yùn)后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內(nèi)容吧!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通過描寫動(dòng)物間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系!

      《農(nóng)夫和蛇》的故事勸導(dǎo)人們不要對敵人仁慈;《公雞、狐貍和狗》告訴人們要運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《麻雀和捉鳥人》中,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪的統(tǒng)治者手里,貧困的人是無法平安生存下去的。

      至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個(gè)要好的朋友一同去旅行。到了中午,他們停下來休息。突然,從草叢里鉆出一頭大灰熊。其中一個(gè)朋友見到熊就爬到樹上,不管另一個(gè)朋友的安危。于是他只好在地上裝死。等到熊走遠(yuǎn),地上的`朋友在業(yè)不去理那個(gè)見死不救的人了!

      這則寓言讓我想到一則名言——“患難識(shí)朋友”!兩位要好的碰有,到災(zāi)難降臨的時(shí)候,其中一個(gè)朋友覺因?yàn)樾軄砹硕活櫯笥训陌参#@種人不配與人做朋友!

      寓言搏擊了社會(huì)不平等的現(xiàn)象,揭露了富人貪婪自私的本性,教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇40

      《伊索寓言》中,都是篇幅短小,但是卻飽含深刻的哲理的故事。我覺得這本書吸引我的原因是他沒一篇故事都蘊(yùn)涵深刻的.哲理。能夠吸引兒童的原因是書中的絕大部分故事是以動(dòng)物為主人公,而且還可以說話?吹健皯(zhàn)馬與磨坊主”我就感覺作者最后一段寫出故事哲理的點(diǎn)睛之筆是對我說的,“不要懷念過去了。

      命運(yùn)捉摸不定,誰也無法把握。”記得前幾天的月考成績下來后,我因?yàn)閿?shù)學(xué)沒讀懂題目做題丟了15分,因?yàn)檎Z文閱讀差而丟了分,所以一直以來都是第2名的我這次只考了第3名,雖然班級(jí)中只是退了1名,但年級(jí)中卻由17名一直退到了35名;氐郊液,爸爸看了名次和成績,說我粗心了,不經(jīng)常做些練習(xí)了,態(tài)度不端正了,等等。但是我當(dāng)時(shí)聽了卻不屑一顧的說:“哪有?我這次不是因?yàn)槭д`了嗎?我以前不一直都是第2名嗎?我下次認(rèn)真點(diǎn)就是了……”

      爸爸聽后什么也沒說。現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)說的話真是不對!不管我以前怎么樣,現(xiàn)在都不如以前了,現(xiàn)在就是現(xiàn)在,也許是我退步了,也許是同學(xué)進(jìn)步了,第2名已經(jīng)成為歷史了,我應(yīng)該清醒一下,接受現(xiàn)實(shí),同時(shí)應(yīng)好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲磥磉是個(gè)未知數(shù),但我的目標(biāo)是第1!《伊索寓言》真是一本值得一看的好書,它讓我學(xué)會(huì)了反省自己,同時(shí)也明白了許多。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇41

      我喜歡《伊索寓言》,因?yàn)樗m然是一個(gè)個(gè)精辟的小故事,但蘊(yùn)含著讓人終生有益的大道理,對我有了不少的幫助。

      伊索是公元前六世紀(jì)古希臘的寓言作家。傳說他原來是貴族的奴隸,后來獲得了自由。他善于講述故事,把他對社會(huì)生活的深刻體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事里充滿了對真善美的歌頌,對假惡丑的鞭苔,為此遭到了奴隸貴族們的仇恨,后來被殺害。而他所編的.故事,經(jīng)后人搜集,整理,以詩歌或散文的形式發(fā)表,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。

      我喜歡里面的好多故事,其中印象最深刻的就是《龜兔賽跑》,故事很簡單,小烏龜和兔子比賽跑步,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,它要先睡一會(huì),并且自以為是地認(rèn)為即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。結(jié)果兔子睡覺了,而小烏龜在一刻不停的爬,最終烏龜贏得了比賽。這個(gè)故事讓我深深的覺得凡事都不能驕傲,要謙虛,要踏踏實(shí)實(shí)地做事情,不要半途而廢。

      《伊索寓言》哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富的想象,對后世影響很大。我們早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》更是小朋友所熟知的故事!兑了髟⒀浴纷虧欀覀円淮忠淮倌陜和某砷L,啟迪我們善良、誠實(shí)的心扉,培養(yǎng)他們熱愛生活,機(jī)智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。

      所以我們大家一定要向伊索那正義勇敢的精神學(xué)習(xí)。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇42

      《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一朵奇葩,一塊瑰寶。數(shù)千年來,以它獨(dú)特的哲理魅力,使得至今經(jīng)久不衰。有人說,《伊索寓言》是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西讓人品味;有人說,《伊索寓言》是一顆魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;有人說,《伊索寓言》是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……

      《伊索寓言》的作者——伊索,他是一位傳乎其神的人物。相傳他曾經(jīng)是薩摩斯雅島上雅德蒙家的`奴隸。由于主人欣賞他的才識(shí)而獲得了自由。他所寫的寓言寓意深刻,富有哲理性,是數(shù)千年來人們愛不釋手的寶藏。

      我感觸最深的一則莫過于《埋在葡萄園中的珠寶》了。有一位農(nóng)夫積攢了大筆基業(yè),病重時(shí)放心不下三個(gè)好吃懶做的兒子。為了讓兒子們學(xué)會(huì)自力更生,他對三個(gè)兒子說他在葡萄園里埋了一罐珠寶,讓他們?nèi)ネ诔鰜怼W詈,三個(gè)兒子終于明白,父親給他們的珠寶,就是一雙愛勞動(dòng)的手。從此,他們勞動(dòng)不息,過上了富裕的生活。這則故事讓我感受之深至深——上帝是非常公平的,付出和收獲,勞動(dòng)和財(cái)富都是成正比的。付出了多少,就會(huì)收獲多少,沒有辛勤的耕耘,就一定不會(huì)有豐碩的果實(shí),是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富!我們在學(xué)習(xí)上也是這樣,不想好好聽講,努力、刻苦地學(xué)習(xí),就一定不會(huì)取得優(yōu)秀的成績。

      《伊索寓言》不愧是古希臘文學(xué)的瑰寶,它用顯而易見的故事使我們懂得許多終身受用的哲理,它擁有的魔法,著實(shí)讓我嘆服!

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇43

      今天我又重溫了《伊索寓言》這本書,書中通過一個(gè)又一個(gè)的小故事,告訴了人們很多深刻的道理。

      每個(gè)故事,都對我很有啟發(fā)。《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實(shí),不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。

      其中最令我難忘的是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會(huì),選出最美麗的鳥兒。知道這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏鴉也不例外?墒牵约阂仓,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的`。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

      看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本身沒有漂亮的羽毛,又愛慕虛榮,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,一定會(huì)遭到別人的唾棄。我終于明白了這個(gè)道理,做人最緊要的不是你擁有什么,而是你能夠奉獻(xiàn)多少。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇44

      今天我看了《伊索寓言》這本書。里面有許多寓言故事如:《吹牛的運(yùn)動(dòng)員》、《聰明的公雞》、《龜兔賽跑》、《狐貍分獵物》、《狐貍和葡萄》、《狐貍和樵夫》、《農(nóng)夫的寶藏》、《農(nóng)夫與蛇》、《戀愛的獅子與農(nóng)夫》、《老太婆與醫(yī)生》、《兩個(gè)好朋友與熊》等等故事。其中我最喜歡的是《蟬與狐貍》。

      蟬與狐貍講述的是,有只蟬坐在一棵樹上,炎熱的夏天,蟬坐在大樹上,唱著歌。這時(shí),一只饑餓的狐貍從樹下路過,聽到了蟬的歌聲,狐貍的口水一下子流了出來,連忙心里打起了算盤。走到蟬面前,一副討好的樣子對蟬說:“親愛的蟬先生,原來是您在唱歌啊,怪不得這么好聽。這真是我聽過最動(dòng)聽的'歌了!焙傔說:“可遺憾的是,雖然我一直都很尊敬您,卻沒有機(jī)會(huì),見到你的真面目,能不能請您下來,讓我好好向你表達(dá)我的敬意!毕s早就看破了狐貍的詭計(jì)。于是他一邊假裝答應(yīng),一邊偷偷摘下一片葉子,掉了下去,狐貍以為蟬飛下來了?炊疾豢矗銖堥_大嘴猛撲過去,等他抓起來一看,才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。蟬看了看狐貍笑著說:“你這個(gè)壞家伙,你以為我會(huì)相信你的花言巧語嗎?告訴你吧,自從在你的糞便里看見到同伴們的翅膀后,我就知道應(yīng)該時(shí)刻提防你了。”

      這個(gè)故事告訴我們聰明的人應(yīng)當(dāng)懂得從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),不能被壞人的花言巧語所迷惑,否則會(huì)給自己帶來危險(xiǎn)。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇45

      寒假里,我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事,但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中,《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事讓我明白了許多道理。

      在一個(gè)寒冷的冬季里,一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇因?yàn)樘,凍僵了,很可憐它,便把蛇放在自己的`懷里,想讓蛇蘇醒。過了好一陣,農(nóng)夫感覺蛇開始動(dòng)了。蛇感到溫暖后,便蘇醒過來,又恢復(fù)了它原先的本性,就咬了它的恩人農(nóng)夫一口,使農(nóng)夫受到了致命的傷害。農(nóng)夫疼極了,又將它掐死。蛇毒進(jìn)入農(nóng)夫的身體里面,不久也就死去了。

      農(nóng)夫是一位善良的人,他原本明白蛇會(huì)咬人,但是卻要冒著生命的危險(xiǎn)去把蛇救活。但是蛇卻忘恩負(fù)義,不但沒有感謝把它救活的農(nóng)夫,反而咬了農(nóng)夫一口。最終蛇也沒有什么好的下場,被農(nóng)夫活活的掐死了。

      讀了這則寓言,我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)橄胱屛覀儽Wo(hù)好眼睛,而不讓我們長時(shí)間的看電視,玩電腦和手機(jī)。但是我們卻沒有聽勸,還在在那邊開心的玩。有時(shí),還會(huì)不經(jīng)意的和爸爸媽媽頂嘴。到最后,我們帶上了眼鏡,才明白爸爸媽媽當(dāng)初的勸是為了我們好。

      所以,我們要懂得知恩圖報(bào),不要像蛇一樣,當(dāng)別人去幫忙你和提醒你的時(shí)候,不聽勸,還要去恩將仇報(bào)。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇46

      《伊索寓言》的故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學(xué)價(jià)值,因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。

      這本書告訴了我許多做人就應(yīng)具備的品質(zhì),如:不要驕傲、不要幸災(zāi)樂禍、不要貪心說到驕傲,我想到了發(fā)生在昨日的'一件事。

      昨日早上,我跟往常一樣八點(diǎn)半去上課。我們課前第一件事是考試,因?yàn)榍皫滋斓目荚嚩际堑昧艘话俜,所以這次我有一些驕傲的心想:這題太簡單了!我閉著眼睛都能考一百分!我就能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)了。也許是老天專門在和我作對,放學(xué)前,老師公布了成績,我這次考試的成績跟以前相比算得上是一落千丈。我十分的沮喪,心想:完了,連續(xù)八次一百分的記錄毀了!獎(jiǎng)勵(lì)沒了,媽媽還會(huì)因?yàn)槲荫R虎生氣。真是賠了成績又折禮!回到家,我就拿出試卷來認(rèn)錯(cuò)并說明自己是馬虎而錯(cuò)的以后再也不敢了,媽媽并沒有吵我而是語重心長對我說:馬虎只是其中一個(gè)原因,更重要的是因?yàn)槟闾湴亮,如果這一點(diǎn)你改正了,成績都會(huì)提升不少。期望你通過今天的教訓(xùn),能自我反省一下,并改過自新不再驕傲,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。那媽媽您不準(zhǔn)備吵我?我小聲地說。當(dāng)然了,我要給你個(gè)機(jī)會(huì),趕緊去寫作業(yè)!不要在這在磨蹭了!媽媽笑著說。

      這天中午:媽媽我回來了!我考了個(gè)一百分!我高興的叫道。真棒!繼續(xù)努力。媽媽也開心的笑了。我也開心的笑了。

      《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶,將它打開,將獲得無限的財(cái)富。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇47

      我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)比喻的故事,是人們把它收集起來的。

      我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,它講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認(rèn)為自己跑得快,就沒把烏龜放在眼里,跑了一會(huì)兒就在樹陰底下睡覺,而烏龜腳踏實(shí)地,一步一步地往前爬,靠著它堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐力最后超過了兔子,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),要等兔子一覺醒來時(shí),恐怕天已經(jīng)黑了下來,烏龜早已贏得了這場長跑比賽的冠軍。這個(gè)故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,其實(shí)我們的身邊有很多的人像這只自以為是,驕傲自大的兔子,不肯踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,結(jié)果就一事無成。

      我還學(xué)習(xí)了《風(fēng)和太陽》這篇寓言故事,它講的'是:風(fēng)和太陽的兩次比賽,太陽說:我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。風(fēng)同意了。風(fēng)呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。之后,風(fēng)說:誰能夠讓帆船行駛,誰就贏。太陽依然散發(fā)著它的熱量,但是船卻紋絲不動(dòng)。而風(fēng)呼呼地朝著這只帆船吹著,這只帆船快速地向前駛?cè)ワL(fēng)贏了這場比賽。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人各有各的特長,就應(yīng)取其長處,補(bǔ)其短處。

      《伊索寓言》是一本好書,它里面的所有好故事都值得我們?nèi)プx、欣賞、體會(huì),值得我們?nèi)ド钊胨伎肌⒀芯俊?/p>

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇48

      這個(gè)故事講的是一只鷂子很饑餓,好多天都沒有捕到獵物,聽到森林里有一只很會(huì)唱歌的夜鶯在那高歌,于是箭一般的沖過去狠狠抓住夜鶯,夜鶯為了懇求鷂子放過自己,就說自己很小根本就不夠鷂子填飽肚子,讓鷂子去捕更大的食物,但是鷂子非常精明,說道:“我放了你去尋找更大的鳥,等于放棄了手中的食物而去追求更渺茫的'目標(biāo),我還沒有傻到這個(gè)地步”!說完就把夜鶯撕碎慢慢享用起來。

      這個(gè)故事告訴我們我們不能為了貪圖更大的利益,而不珍惜已經(jīng)擁有的東西。鷂子就是非常智慧的,珍惜眼前食物先填飽肚子,這樣才會(huì)有力氣尋找更大的食物。

      所以人不能太貪心,懂得知足,才會(huì)有更多的收獲。

      黃鼠狼與愛神——讀《伊索寓言》有感300字:

      故事:黃鼠狼愛上了一個(gè)青年,黃鼠狼請求愛神把它變成一個(gè)少女,愛神很同情他把黃鼠狼變成了一個(gè)美麗的少女,愛神想知道黃鼠狼變成女人后,習(xí)性會(huì)不會(huì)變?愛神把一只老鼠放到黃鼠狼和青年的房間里,黃鼠狼的習(xí)性沒有變。愛神看見了,非常生氣。把黃鼠狼變回了原形。

      感悟:這個(gè)故事告訴我們,比如你非常喜歡一樣?xùn)|西,你就要為它他而改變。

      1.比如,爸爸、媽媽有了我、弟弟,就要去改變,從一個(gè)少年和姑娘,變成一位父親母親。

      2.我有了陳君宜、于子涵這幾個(gè)朋友就要知道她喜歡什么,不喜歡什么,按他喜歡的來做。

      3.媽媽每天上班的地方離姥姥家很遠(yuǎn),可弟弟在姥姥家,很不適應(yīng),媽媽為了弟弟每天開車來回來回。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇49

      今天我看了《老鼠和公!,故事講一只公牛,仗著自己強(qiáng)壯的身體一直欺負(fù)小動(dòng)物,聰明的小老鼠在公牛睡覺的時(shí)侯咬了它一口,隨后飛快的鉆到洞里去,發(fā)怒的公牛,用盡力氣也抓不到小老鼠,小老鼠通過自己的方法狠狠的教訓(xùn)了公牛。

      看了這篇故事讓我知道大人物并不是任何時(shí)侯多能勝利的,有些時(shí)侯,小人物反倒更厲害。所以生活中我們不要仗著自己的長處欺負(fù)別人,也不要小看不如自己的人,要尊重所有的人。

      我讀了語文書上的幾篇《伊索寓言》,印象最深的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。

      這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個(gè)人的脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自己的缺點(diǎn)。他把裝著別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,把裝著自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點(diǎn),而看不見自己的缺點(diǎn)。

      這個(gè)故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無視自身的`缺點(diǎn)。的確,當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常去抱怨別人的缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn),而對于自身的缺點(diǎn)更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會(huì)去吸取別人的長處來取自己的短呢?這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?我們應(yīng)該在平時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在他人的立場上思考問題,不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇50

      《伊索寓言》是古希臘著名的哲學(xué)家、文學(xué)家伊索編成的。伊索與克雷洛夫、拉封丹和萊辛并稱為世界四大寓言家。它曾經(jīng)做過薩摩島雅德蒙家的奴隸,但因他知識(shí)淵博,聰穎過人,最后獲得了自由。

      書中的內(nèi)容大多與動(dòng)物有關(guān),每則故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,有些揭露和批判了社會(huì)中的矛盾,有些抒發(fā)了對人生的領(lǐng)悟,還有些總結(jié)了日常的生活經(jīng)驗(yàn)。伊索通過描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的.社會(huì)關(guān)系。

      書中映射了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭露統(tǒng)治者的蠻橫或是表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活經(jīng)驗(yàn)與智慧。其中令我印象深刻的是《烏鴉喝水》和《強(qiáng)盜和他的母親》,《烏鴉喝水》這篇文章主要講了:一只口渴的烏鴉看到一個(gè)大水罐,水罐里的水不多,烏鴉想了很多辦法,怎么也喝不到水。后來,烏鴉想到了把石子投到水罐里這個(gè)辦法,最后隨著石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,烏鴉終于喝到了水。

      這個(gè)故事告訴我們:只要肯動(dòng)腦筋,就沒有解決不了的問題!稄(qiáng)盜和他的母親》主要講的是:一個(gè)孩子在上學(xué)的時(shí)候偷了同學(xué)的寫字板,他的母親不但沒有阻攔而且還慫恿他偷更多的東西,最后因?yàn)橥盗算y行金庫里的財(cái)寶,被判了死刑。這個(gè)故事告訴我們:在孩子的成長過程中,家庭教育是極為重要的,小過不懲罰必然釀成大錯(cuò)。

      《伊索寓言》對后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大的影響,其不僅是西方寓言文學(xué)的典范之作,也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇51

      我讀了《伊索寓言》,學(xué)到了很多東西。這是一個(gè)在古希臘流傳并被人們收集的數(shù)百個(gè)隱喻的故事。

      我讀的第一個(gè)伊索故事是“龜兔賽跑”。它告訴我,在一次長跑比賽中,兔子和烏龜,兔子認(rèn)為他跑得很快,所以他沒有注意烏龜。跑了一會(huì)兒后,他睡在樹蔭下。然而,烏龜保持他的腳在地上,一步一步向前爬。憑借強(qiáng)大的意志力和耐力,他終于超過了兔子。他是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人。當(dāng)兔子醒來時(shí),恐怕天已經(jīng)黑了,烏龜贏得了長跑冠軍。這個(gè)故事告訴我們,我們不能驕傲自大。事實(shí)上,我們周圍有很多人喜歡這只自以為是、傲慢自大的兔子。如果他不把每件事都做好,他將一事無成。

      我還學(xué)會(huì)了寓言“風(fēng)和太陽”,它講述了風(fēng)和太陽兩個(gè)競爭的故事。太陽說:我們比任何能脫下別人外套的人都強(qiáng),他會(huì)贏的!憋L(fēng)同意了。風(fēng)刮著,人們不僅沒有脫下外套,還把它們裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們脫掉了外套。太陽贏了這場比賽。然后,風(fēng)說:誰能讓帆船航行,誰就贏!碧柸栽谏l(fā)熱量,但船沒有動(dòng)。風(fēng)呼嘯著吹向快速前進(jìn)的'帆船......風(fēng)贏了這場比賽。這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的特殊技能,應(yīng)該利用自己的長處,彌補(bǔ)自己的短處。

      《伊索寓言》是一本好書。里面所有的好故事都值得一讀、欣賞和體驗(yàn)。這值得深入思考和研究。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇52

      伊索寓言不是一個(gè)簡單的故事。它的背后往往是人類最重要的話題和最真實(shí)的人性。

      “牛和鹿”告訴我們在行動(dòng)中必須小心。我們不能一邊忽視一種危險(xiǎn),一邊躲避另一種危險(xiǎn)!膀呑雍蛷(qiáng)盜”告訴我們,有時(shí)保持低調(diào)和不太招搖比較好!盀貘f和鴿子”告訴我們,投機(jī)往往弄巧成拙。“米勒、兒子和驢子”告訴我們要獨(dú)立做事,不要總是受別人意見的影響......

      有一篇短文指出了人性的貪婪。

      幾個(gè)商人在分享金錢和東西,忙著分頭行動(dòng),算計(jì)著,爭論著......院子里的一根蠟燭插得不牢,掉在茶葉上著火了。即使火勢蔓延并包圍了商人,商人都在考慮他們能得到多少錢。

      這篇文章是這樣描述的`:一個(gè)商人喊道:“啊,我的桌子著火了。我沒有桌子。我以后還需要一千美元!被鹪絹碓綗崃,但是水桶是一個(gè)商人的。他拒絕讓每個(gè)人都使用它,因?yàn)閾?dān)心它會(huì)壞掉。商人不愿意用他們自己的東西來滅火,這種情況更為嚴(yán)重。

      這場火真是個(gè)笑話。如果每個(gè)商人都無私地貢獻(xiàn)自己的財(cái)產(chǎn)去滅火,為整個(gè)集團(tuán)著想,火災(zāi)怎么會(huì)如此猖獗呢?商人眼里只有錢。如果不是他們心中的邪惡想法,他們怎么能失去他們的生命,而不是分享他們的錢,讓自己受益呢?

      最終的懲罰是:大火吞噬了整個(gè)商店,屋頂塌了下來。自私的商人和他們的金錢,以及他們永不滿足的欲望,都被燒成了灰燼。”

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇53

      歲月悠悠,時(shí)光飛逝,在即將過去的寒假里,我在書柜里找到了一本書——《伊索寓言》,作者是古希臘的伊索。一翻開書本,里面的內(nèi)容讓我愛不釋手。他寫的故事都是關(guān)于對生活的思考,讀過以后,故事里面的人物都會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海。一個(gè)個(gè)人物故事給了我很大的啟發(fā),心里感悟頗多。

      令我感觸最深的是《生病的小花鹿》。這個(gè)小故事講的`是一只小花鹿病了,其他的小動(dòng)物們都來探望它,它們心不在焉地問病情,一邊看周邊綠油油的草,一邊說:“小鹿呀,我們都來看你了,你有什么能招待我們呀?”還沒等小鹿開口回答,它們就不客氣地吃完了嫩綠的草,只把一些快枯了的草留給了小花鹿。過了幾天,小鹿死了,不是病死的,而是餓死的。

      這個(gè)故事讓我明白了,交朋友一定要交心地善良待人真誠的人。真正的朋友是在別人有困難的時(shí)候給予幫助,而不是不顧別人,只顧自己,更不能趁人之危去傷害別人。

      在我的生活中也有發(fā)生過類似情況,比如:在班級(jí)里有一位朋友生病了,老師叫一些好朋友去他家探望,本來幾個(gè)人在旁邊玩得好好的,他媽媽端來一盤水果,幾個(gè)人馬上過去假裝慰問生病的同學(xué),爭著吃水果,這樣多不好呀!

      做人要坦誠。我以后一定要做個(gè)心地善良待人真誠,懂得感恩的人。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇54

      我在寒假讀了《伊索寓言》。這是一本故事書,但每個(gè)故事背后都蘊(yùn)含著深刻的道理。如《狐貍和葡萄》、《天鵝》、《北風(fēng)和太陽》等故事,已經(jīng)成為了喻戶曉的作品。其中,我最喜歡的就屬《狐貍和鶴》了。

      有一天,狐貍請鶴去他家吃飯,他只準(zhǔn)備了兩碟美味的湯。狐貍輕輕松松就喝到了湯,吃得非常舒服;而鶴喝湯時(shí),湯都會(huì)從鶴的嘴巴里漏出來。狐貍看鶴喝不到湯的樣子,覺得好玩,在心中偷笑起來。鶴喝不到湯,只好坐在位置上聞湯的香味,十分無奈。鶴受了這樣的'待遇,心中難過極了:“這狐貍連吃飯都捉弄我,太過分啦!以后我也要捉弄一次他作為報(bào)復(fù)!”

      狐貍漸漸忘記了他請鶴吃飯的事情。過了幾個(gè)月,鶴在森林里遇到了狐貍,便也請狐貍吃飯。晚上,鶴準(zhǔn)備了好多美味的東西放在瓶子里,擺在狐貍的面前!安灰蜌,好吃就多吃點(diǎn)!”狐貍聞著食物的香味,口水直流。他試著把嘴巴往瓶子里塞,但瓶子太長了,狐貍嘴巴根本就伸不進(jìn)瓶子里,就沒辦法吃到里面的美味;而鶴卻輕而易舉地品嘗到了美味。狐貍也遭到了同樣的報(bào)應(yīng),他也因?yàn)樽约旱拇椭朗艿搅藨土P。

      看了這個(gè)故事,我深有感觸:如果自己不尊敬別人,別人還會(huì)尊敬你嗎?想要得到別人的尊敬,首先就要尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。

      伊索寓言個(gè)人讀書心得 篇55

      《伊索寓言》是一本全世界知名的書,里面講了很多寓言故事,這些故事對我們有很多啟發(fā)。在這本書里面有幾個(gè)令我印象深刻的故事。

      《龜兔賽跑》這則寓言,是一則知名度非常高的寓言。烏龜和兔子賽跑,因?yàn)橥米忧撇黄饘κ,而兔子?jīng)過他的不懈的努力,最后贏得了勝利。通過這個(gè)故事我感受到有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲。所以,通過這個(gè)故事我學(xué)到做人一定要虛心,不要高估自己也不要低估對手。在公平的情況下盡自己最大的努力。

      《狼和小羊》這一則寓言中講得十分有趣:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。單純的小羊最后還是被吃掉了,通過這個(gè)故事我們知道不要輕易和陌生人講話,他們可能蠻橫無理,最后你還是會(huì)被欺負(fù),所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要和蠻橫無理的人講話。

      《狐貍和烏鴉》講述了一個(gè)狐貍為了得到烏鴉嘴里的肉,用各種花言巧語,夸獎(jiǎng)烏鴉的歌聲。最后烏鴉禁不住誘惑,開始唱歌,最后也失去了嘴巴里的'肉,通過這個(gè)故事我明白了,有些人表揚(yáng)你并不是因?yàn)槟闾貏e優(yōu)秀,而是想利用你獲得自己利益,在為人處世的過程中我們要分清楚真假,不要被別人的話影響,明辨是非。

      《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事可以運(yùn)用到日常生活中。這本書教會(huì)了我們要做一個(gè)清醒的人。《伊索寓言》非常值得我們?nèi)ラ喿x。

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