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    烏塔讀后感

    時間:2023-04-12 16:47:19 專題讀后感 投訴 投稿

    烏塔讀后感集合15篇

      當品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的烏塔讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    烏塔讀后感集合15篇

    烏塔讀后感1

      烏塔是一位14歲的德國小女孩,這篇課文主要講了這個女孩在獨自游歐洲時旅館認識了作者的故事。

      當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘!睍r,我深有感觸,一個才14歲的孩子,居然獨自一人去游歐洲,而我?guī)缀跏裁词露家改笌兔,猶如溫室里的`花朵,沒經(jīng)歷過挫折和困難,依賴性很強。遇見困難很少會自己解決。

      我想:中國的孩子是父母的掌上明珠,嬌生慣養(yǎng),一受到挫折就不行了。而烏塔卻經(jīng)歷著挫折和困難,獨立,自主。中國的孩子長大后會教育他自己的孩子,那個不能做,這個也不能做。但這樣會毀了孩子的一生。而烏塔會教育她獨立,自強,這樣不僅鍛煉了孩子的意志,還會讓孩子學(xué)會自己的事情自己做。

      在文中,我最喜歡的一句話是“光從電視和書本中認識世界總不完美!蔽艺J為這句話很有道理,俗話說“耳聽為虛,眼見為實!币患轮挥形覀冇H自做了才會認識它的真正一面。

      學(xué)了《烏塔》后,我想對中國孩子說:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們:“請你們不要過分溺愛于孩子,為了孩子的未來,放手吧!”

    烏塔讀后感2

      讀了《烏塔》這篇課文,使我受益匪淺,因為我被烏塔的自立意識和獨立生活的能力深深的感動了。

      《烏塔》主要講了:一個14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲的事情。烏塔用了三年的時間準備這次旅行。在開始旅行之前,她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里人撥個電話或寄張明信片。烏塔的自立自強精神,值得我們敬佩。

      我十分贊同烏塔的做法,因為獨立意識會使柔弱變?yōu)閳詮,生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。依賴,只會讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨自生活,我們就會是“溫室里的小草,永遠長不成參天大樹,永遠那樣弱小!笨縿e人只是暫時的.,靠自己才是終生的。

      看到烏塔的做法,使我想起了一個小故事。邰麗華,她2歲時因高燒失去了聽力和說力,成了聾啞人,但她從未自暴自棄。6歲時爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時,她正式訓(xùn)練舞蹈,開始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人,但卻以堅強的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵。

      《烏塔》這篇課文,給了我一個啟示:我們要自立自強,擁有獨自意識和獨自生活的能力,而不是依賴父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹,而不是像風箏一樣被拽在手里!

    烏塔讀后感3

      烏塔這篇作文的作者是汪曉潔,這篇作文主要寫了:“有一個14歲的小女孩自己游遍歐洲,在酒店里遇到了作者,后來作者和烏塔一起在談旅行的事,分享心得。第二天烏塔與作者道別,還答應(yīng)作者以后去中國旅游!

      我覺得烏塔一個14歲的小姑娘既然能自己游歐洲我也很佩服,而且她是一個很愿意交流、很勇敢、很獨立、很堅持,也很有耐心的好孩子。烏塔可以用三年時間來準備,真是非常不可思議呢!

      其實,作者說得沒錯,我們這種年紀的小孩都讓家長放心不下,我就住在學(xué)校后面,爸爸媽媽也不讓我自己一個人上學(xué),烏塔只是比我大四年,就已經(jīng)自己游歐洲了,我雖然知道烏塔只用了三年去看書,賺旅游費,我星期六和星期天很少會做這些東西,而且我也沒有耐心看那么久的'書,現(xiàn)在的社會上有很多壞蛋,偷東西的;騙小孩子的……五花八門,各式各樣的壞蛋滿街是防不勝防,公安局都拿他們沒辦法,父母又如何敢讓孩子自己上街呢?就算有家長在也照樣抱走,像抱自己孩子一樣,想抱誰就抱誰,如今的治安真是麻煩呀!

      我希望,以后我可以像烏塔一樣,自己上街、上學(xué)、旅游呢!公安局的叔叔阿姨們要加油,捉多一些壞蛋哦!

    烏塔讀后感4

      前幾天,我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文,我的心里十分難過,因為在國外,那些孩子的父母都會放手,讓他們自己去干自己喜歡的事情,而我們呢?父母既不會放手,自己又過分依賴父母。

      烏塔是一個十四歲的小女孩,她在三年前就準備好去游歷歐洲。于是她在這三年里為了掙旅費,幫餐廳或超級市場發(fā)廣告單,假期里還陪別人家的孩子玩。出發(fā)前她在家里已經(jīng)設(shè)計好了旅游路線和日程,并為了熟悉那些地方的風土人情,還讀了好多有關(guān)那些地方的書籍。旅游途中她還不忘每到一處就給家人寫信或及明信片報個平安。而我們呢?每個人都是家里的“小皇帝”,什么事都不用做,只需要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。烏塔呢,則是一只翱翔在天空的'雛鷹,正在熟悉遼闊的天空。

      父母對我們呢,是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”,我們過著“飯來張口、衣來伸手”的衣食無憂的生活。久而久之,我們就變得退化了,喪失了獨立生活能力和大膽創(chuàng)新的能力,成了溫室里的花朵,雖嬌艷美麗但經(jīng)不起風吹雨打,可是父母們你們知道嗎?只有放手,才能讓我們學(xué)到更多更全面的知識;只有放手,才能培養(yǎng)我們的獨立性;只有放手,才能讓我們成為翱翔在藍天下的雄鷹,而不是籠里的鳥兒。爸爸媽媽,難道你們沒有聽說過“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”嗎?

      學(xué)了這篇課文,我認識到:我們不應(yīng)該做溫室里的花朵,我們應(yīng)該出去闖蕩,做自立自強的孩子!

    烏塔讀后感5

      最近,我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講述了,一位年僅14歲的德國小女孩烏塔在暑假間,獨自一人游歷歐洲的故事。烏塔獨自一人游歷歐洲的勇氣實在令我佩服。

      當我讀到烏塔說,她在家里設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家人打電話或者寄張明信卡片時,我頓時被烏塔那充分的準備給驚呆了。要是我出門的話,我一定讓我的爸媽給我準備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過設(shè)計旅行路線或閱讀哪個地方的`旅游指南。至于查當?shù)氐木炀值碾娫,我想都沒有想過,只不過玩累了想家了,才會給爸媽打個電話。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準備了三年,讀了很多有關(guān)她要去的哪個地方的書籍,掙了許多旅費,還養(yǎng)成了獨立生活和勤儉節(jié)約的好習慣。

      我們中國有許多的孩子和我一樣,從小生活在父母的溺愛里,嬌生慣養(yǎng),做什么事情都要依賴父母,從來不自己做,有時還讓父母給零花錢。而國外的一些小朋友就不同了,他們每次花錢都在想怎樣花才劃得來,不僅精打細算,還會掙錢。這種從小就學(xué)會自己理財和獨立的做法,是值得我們學(xué)習的。

      我衷心的希望,家長也能給我們適當?shù)目臻g,讓我們能夠自由的飛翔,也讓我們能像烏塔一樣,做一個自強自立的好少年。

    烏塔讀后感6

      讀了《烏塔》這篇課文,我覺得文中的烏塔是一個自理能力強、細心周全且又活潑開朗的女孩。她僅僅14歲,就獨自一人游歐洲,這需要多么大的勇氣和膽量。「钗遗宸氖,烏塔為了這次旅行,用了三年的時間閱讀了許多有關(guān)書籍,在周末還為自己掙旅費!她從不依賴別人,做事有條理由計劃。烏塔還有責任心,每到一地就會給家中打個電話或寄張明信片,讓父母放心。

      和烏塔比起來,我顯得十分渺小。在家中,我一直是衣來伸手,飯來張口,更不用說自己動手做個菜或干些家務(wù)了。每天早上起床后,我連被子都不疊,就去刷牙洗臉了;吃完早飯后,都是爸爸叫我去漱的.口;甚至有時紅領(lǐng)巾也是爸爸媽媽幫我掛的,時間一長我都忘了怎么個掛法。記得在今年暑假,11歲的我才在父母的哄騙和千叮萬囑下,自己乘車去定海參加舞蹈補習班。乘車回來時,爸爸還不放心的開著摩托車跟在我所乘的公交車后面,等我下車后一起回家……

      烏塔真是太了不起了!我要以她為榜樣,在以后的生活里,女里做好自己力所能及的事情,讓父母少操點心!

    烏塔讀后感7

      最近學(xué)了《烏塔》后,我感觸很深。

      這篇文章講述了一個名叫UTA的14歲少女獨自在歐洲旅行,在羅馬的青年旅舍里被稱為王曉潔的故事。

      小女孩烏塔這樣對王曉潔說!拔医袨跛。已經(jīng)14歲了。我是德國人,住在漢堡。趁這個暑假去歐洲旅行,去了法國、瑞士、奧地利,從意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后去了希臘!

      中國父母一定嚇壞了,說:“啊,你一個人嗎?你父母不擔心你嗎?”

      讓我們看看UTA是如何回答這個問題的!拔以诩以O(shè)計了旅行路線和日程,每次都先調(diào)查警察局的電話號碼,在遇到危險和困難時尋求幫助。給家里打電話或者再發(fā)一張明信片!

      這么小的孩子一個人出去旅行的話,旅費肯定是家人給的'。但事實并非如此。其實旅費也是UTA自己一點一點屬于我們的。她花了三年時間準備這次旅行,讀了很多有關(guān)這些國家的書。為了掙旅費,每個周末都會幫餐廳或超市分發(fā)廣告紙,假期會去別人家和孩子們玩。

      UTA小小年紀就這樣自立,回頭看中國孩子,聽到一個學(xué)生考上了名牌大學(xué),但他因為不能洗衣服、疊被子或整理書包而輟學(xué)。(你知道的)。

      我想對中國父母這樣說!罢垶楹⒆訐纹皙毩⒆灾鞯乃{天。請讓愛情更加完美。讓愛情更加充實!

    烏塔讀后感8

      這是講述一位14歲的小女孩就能獨自一個人游歷歐洲的故事。我被她這種獨立自主,熱愛生活的精神所折服。

      讀了這片文章,我產(chǎn)生了一個問題:為什么中國10幾歲的孩子不能獨立?難道“安全”就是對孩子所有的愛?我的答案是中國的孩子好比是一群小鳥,渴望著自由飛翔,可家長們總怕我們有這樣那樣的危險,于是就把我們“囚禁”在“鳥籠”之中,就像中國老話說的:“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!

      就像是我,我現(xiàn)在的衣服全都是媽媽在收拾,每次在我寫作業(yè)的時候都能看見媽媽忙碌的身影,洗衣服、做飯、收拾屋子、換洗被褥都是媽媽一個人來完成的。

      記得上次我看見過一則新聞,說有一位名牌大學(xué)的高材生,因為自身的生活自理能力太差,自己的衣服、被子就連書包也不會整理,就這樣甚至被學(xué)校退了學(xué)。

      我曾經(jīng)聽說過這樣的名言:“路要靠自己去走,才能越走越寬!币猜犨^:“世界上最堅強的人就是獨立的人!

      我覺得烏塔是幸運的,也是幸福的,她既有豐富的知識,又能親自去實踐。利用自己廣博的學(xué)識,親自品嘗生活中的酸甜苦辣。我也是幸福的',但卻有遺憾,在我們這樣相當?shù)哪昙o里,我們的生活卻相差甚遠。在這里我想對同齡的朋友們說:“請主動從父母溺愛的懷抱里走出來,鍛煉自己獨立生活的意志!蔽乙蚕雽χ袊母改刚f:“請給我們一片獨立的藍天,讓愛更完美。讓愛更充實!”

    烏塔讀后感9

      家長的嬌慣是導(dǎo)致孩子不能獨立生活的主要原因,F(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,中國家長就像保護金銀珠寶一樣護著,摔了要上去扶,渴了馬上就給水喝,餓了馬上就給孩子買零食,一出校門就立刻幫孩子背書包……就是這樣“無微不至”地照顧,使孩子心里產(chǎn)生一種依賴性,即使年齡再大也無法脫離父母獨自謀生。要知道,中國孩子的獨立生活年齡是25歲左右,而英國卻是20歲!

      但是,班上能自理的同學(xué)也不少,自己在家也能照顧好自己,可以自己做飯、買菜、洗衣服等待,把家里打理的井井有條,像一個小大人一樣。

      四年級:胡司昂

      今天,我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文,我感受到烏塔獨立生活能力強,不依賴父母。反觀中國,一系列的問題擺在面前,幾乎家長都嬌慣著孩子,不讓孩子們獨立自主。孩子們也成了一個個“衣來伸手飯來張口”的“廢物”。你不必驚訝,你的周圍有很多人就是這樣,甚至就是你。

      我們已經(jīng)小學(xué)四年級了,不獨立的表現(xiàn)也隨處可見。我們班的'小一同學(xué)就是個很好的例子,他現(xiàn)在還和外婆一起睡,書包也要我們幫他提,作業(yè)經(jīng)常不帶來,就連擦個黑板都要花九牛二虎之力才能弄好?伤麉s一點也不知道事情的嚴重性,依然一副理所當然的樣子。

      我希望中國的孩子們以后能夠早日獨立,不依賴父母,用自己的雙手撐起美好的明天!

    烏塔讀后感10

      放手,讓孩子飛翔

      《烏塔》一文像一塊石頭,投入我的心湖,泛起陣陣漣漪,讓我不禁深思:愛孩子,為什么不可以讓他(她)自由飛翔?

      《烏塔》主要講述了“我”在羅馬碰到了一位名叫烏塔的小姑娘,并得知她獨自一人正在游歷歐洲,讀到這里,我的心被震撼了,中國孩子在家都被寵成了“小王子”“小公主”,更別談獨自出遠門了。而外國家長卻能讓孩子“試飛”,自由翱翔在世界各地。

      當我讀到“在中國,像你這樣年紀的孩子都是家里的寶貝”時,更想到中國父母對孩子那“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的溺愛。而這樣嬌生慣養(yǎng)的孩子,別說獨立了,甚至都毫無主見。

      又讀到烏塔說:“光從電視和書本中認識世界,總不完美”時,我的心中仿佛激起千層浪,是的,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”從書本中只能了解片面,實地游覽才能讓你身臨其境,領(lǐng)略所有。但中國家長則背道而馳,絕大部分家長堅信:書本就蘊含著所有。卻不明白實地游歷才是最好的`一本無字書。而更有小部分家長,他們是絕對不會讓孩子單獨出門的。我真的不明白,愛孩子,為何要剝奪他(她)成長的機會?

      想想生活中,那天,我已經(jīng)和幾個同學(xué)約好一起去綠道騎車,一切安排妥當,卻唯獨遭到大人們的反對,理由一連串:萬一摔著怎么辦?萬一遇到壞人怎么辦?萬一……我在懊惱的同時更想不明白:為什么不讓我們試試呢?

      放手吧!讓我們自由飛翔!我們會用行動來證明我們長大了!

    烏塔讀后感11

      讀了烏塔這篇課文,明白了一個十四歲女孩獨自一個人周游歐洲的故事,她的獨立讓我深深震憾。

      烏塔對我而言,她才比我大幾歲,是我的同齡人,但她的獨立性卻遠遠超過了我。在生活中,父母總是慣著我,餓了給我送面包,渴了給我遞果汁。

      人總是要獨立的,不能長時間依靠父母,要堅強、勇敢。如果不獨立,那個人就會缺乏信心,缺乏鍛煉,不能適應(yīng)環(huán)境。因為獨立,烏塔才能到各個地方旅游;因為旅行,才能使烏塔積累經(jīng)驗;因為旅行,才能使烏塔有工作經(jīng)驗,賺到錢繼續(xù)支持旅行。

      假如給我一次機會,我會像烏塔一樣,堅強勇敢,計劃周全;我更會像烏塔一樣享受每一個地方的美。

      于是我跑去問媽媽:“為什么僅有外國的小孩才能獨自出去旅游呢?那中國小孩呢,為什么不能去?”媽媽看了我一眼,認真地回答我說:“中國的'教育方法和外國的教育方法是有區(qū)別的,外國的小孩7歲就開始獨立,而我們中國的小孩子在父母的保護下,15歲了自我都不會買車票呢,你會自我買嗎?”我愣了一下,搖了搖頭,想想還真不會。但我立刻對媽媽說:“媽媽,我以后自己的事情自己做,多看書,多讀報,慢慢地培養(yǎng)本事,積累知識,爭取自我也能出國旅游。媽媽聽了開心地點了點頭。我們擊掌為盟,期望這一天早點到來。

      僅有真正獨立應(yīng)對社會,人才能真正長大。俗話說得好——讀萬卷書不如行萬里路。

    烏塔讀后感12

      近期學(xué)了《烏塔》一課后練習,我感觸頗深。

      課文內(nèi)容敘述的的是一個叫烏塔的十四歲小姑娘獨自一人游覽歐州,在羅馬帝國的青年旅館里了解了旺曉潔的小故事。

      小姑娘烏塔對旺曉潔說:我的名字叫烏塔,早已十四歲了。我是意大利人,住在漢堡包。此次趁暑期游覽歐州,早已來到荷蘭、法國、德國,在西班牙來到水城威尼斯、馬德里、意大利羅馬,最終也要去古希臘。

      中國的父母一定會禁不住詫異地問道:啊,你一個人嗎?你的父母不擔心?

      大家看一下烏塔是如何回應(yīng)這個問題的:我在家里就設(shè)計方案好啦旅游線路和日程表,每到一地就應(yīng)查公安局的.聯(lián)系電話,便于碰到風險和艱難時要求協(xié)助。再給家中撥個電話或寄張名信片。

      你一定會想,那么小的小孩獨自一人外出旅游,旅費肯定是親人給的吧。但客觀事實卻并不是這樣,實際上就連旅費也是烏塔自身一點一點咱的。她用了三年的時間來提前準備此次旅游,閱讀文章了許多 與這種相關(guān)法律法規(guī)的書本;為了更好地掙旅費,每一個禮拜天去幫餐飲店或百貨商店派發(fā)廣告宣傳單,暑假還到他人家中陪小朋友玩。

      烏塔年紀輕輕卻這般獨立,回過頭看中國的小孩,她告訴我過一個那樣的小故事:一個學(xué)員考入了一所重點大學(xué),可他卻由于不容易洗床單、疊被,乃至不容易整理書包而迫不得已退學(xué)。

      我想對中國的父母們說:請為小孩扛起一片自立自強的藍天白云,請讓愛更極致,請讓愛更豐富!

    烏塔讀后感13

      這周我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。主要講了作者在德國認識了一個14歲的小姑娘,她正在獨自一人游歐洲,這讓作者驚訝不已。作者也了解到外國孩子自立能力很強,而中國孩子相比起來卻要差一些。

      讀完這篇課文,我不禁想起爸爸媽媽說的話,在他們小時候,都是自己走路上學(xué)、放學(xué)。自己洗衣服、疊被子。那時的生活雖然不是很富足,但是孩子們都懂得自立有多么重要。不僅自己的事情自己做,還能為家人分憂。

      再想想現(xiàn)在,特別是中國,穿衣讓媽媽穿,洗澡讓爸爸洗,就連吃飯也得讓姥姥喂。哪里還有自立呀?我身為一個中國人不禁感到羞愧。我自己也有一些地方做得不好,過分依賴爸爸媽媽,需要好好向烏塔學(xué)習。

      烏塔有一句話很有道理,從書本和電視認識世界總不完美。古人云“讀萬卷書,行萬里路”也是這個意思,要從多個方面認識世界才是完美的。

      以后我要自己的事情自己做,也為家人做一些力所能及的事。還要學(xué)習烏塔的.品質(zhì),多讀好書,多出去走走,了解世界各地的風土人情和歷史文化,做一個自立、勇敢、樂觀、向上的好學(xué)生!

    烏塔讀后感14

      讀了《烏塔》這篇課文,給我留下了深深的感觸。課文講的是作者在旅行時認識了德國小姑娘烏塔,她獨自一個人游歐洲的`故事。

      她的經(jīng)歷讓我懂得了只有親身體驗,才能真正感受到生活的美好;家長還應(yīng)該多給我們機會,讓我們學(xué)會獨立,在獨立中認識一些新知識;還要放手讓孩子做一些有益活動,而且,要有創(chuàng)新意識。

      我非常慶幸,自己的媽媽和其他的中國媽媽不一樣。

      小時候,媽媽經(jīng)常帶我出去玩。讓我感受大自然,去幫助一些有困難的人,從中我結(jié)識了許多朋友。我還會在媽媽的引導(dǎo)下收集一些廢品,比如紙板、易拉罐、油桶等,我把它們送到廢品收購店去賣,自己掙得一些零花錢。

      現(xiàn)在,我漸漸地長大了,媽媽發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好慢慢地不一樣了。所以,我們有時候一起出去玩,有時候讓我一個人出去玩,在獨立的過程中,我學(xué)會了辨別是非,認識美丑,結(jié)識了更多的新朋友,并且學(xué)會了如何處理朋友之間小矛盾的技巧。

      我喜歡烏塔,因為她有自主意識和獨立生活的能力。

      這天晚上,我夢見和烏塔結(jié)伴而行,開始了漫長的世界之旅……

    烏塔讀后感15

      《烏塔》這篇課文主要寫了一個叫烏塔的14歲小女孩獨自游歷了歐洲。他花了三個月的時間來準備資料和當?shù)鼐炀值碾娫。我深深地感受到了烏塔的獨立、自主和勇敢。這是一個“90”后的孩子所不能做到的。

      讀了《烏塔》這篇課文后,使我想到了自己:記得那是三年級的.暑假。一天,媽媽發(fā)現(xiàn)家里的鹽、醬油用完了,自己工作也很忙,就派我去超市買。我傻眼了,超市離家那么遠,我從來沒有單獨乘過公交車,想到那么多小偷的故事,我退縮了,“媽媽,我不去!”。但是媽媽堅持要我去。我硬著頭皮接過媽媽給我的30元“巨款”就去超市購物了。好不容易乘著公交車到了超市,幸好沒碰上什么小偷。剛跨進門檻,我就有點兒手足無措了。商場里人山人海,柜臺上到處都是琳瑯滿目的商品,弄得我眼花繚亂。好不容易擠到了醬油和鹽的柜臺前,拿了一包就走。接下來就要去收銀臺上付款了。阿姨問我有沒有會員卡,可我根本就不知道會員卡是什么東西。只能掏出那30元錢交給阿姨。阿姨把東西給我后,我就回家了。雖然順利地買到了醬油,但是心一直提著,很久很久才放下。

      讀完《烏塔》,我心想:我應(yīng)該學(xué)習一下烏塔小朋友。他能一人獨自游歷歐洲,我卻連個買醬油的水平都沒有,我應(yīng)該做一個獨立的孩子,不要讓大人操心。

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