《為自己出征》讀后感

　　讀完一本書以后，你有什么領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《為自己出征》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《為自己出征》讀后感1

　　今天我剛讀完媽媽給我買的《為自己出征》這本書，我就已經淚流滿面了。

　　《為自己出征》講的是：勇敢的騎士殺死了巨龍，拯救了落難的公主，被封為“第一騎士”，他日夜身披黃金盔甲，時刻準備為正義出征。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)盔甲再也脫不掉，他的生活也因此陷入困境。這一次，騎士決定為自己出征，一路上，他歷盡艱險，征服了“沉默之堡”、“知識之堡”和“意志與勇氣之堡”……在法師墨林的`指點下，他終于攀上“真理之巔”，悟出了愛的真諦和生命的意義……這本書講了一個生命的意義，讓我領悟了一個道理：要學會愛自己，才會能愛別人。一個人，如果他連愛自己都做不到，那么他怎么能做到愛別人？除了這些，我還學會了人生的三個要點，第一、沉默，要靜下來聆聽自己，就像佛學的“戒、定、慧”，持戒是為了安定，安定是為了能聆聽內心的智慧，尋找自我，尋求從內心深處所發(fā)出的呼喚。第二、放棄，我們要學會放下過去，突破框框。去體驗，但要放下成見，去體驗新的生活。第三、勇氣和意志，喚醒真正的力量，突破恐懼，要知道很多恐懼之物是不存在的，勇敢地面對事實，堅強地面對生活中的每一個艱難的步伐！

　　生命并非是一個發(fā)現(xiàn)的過程，而是一個創(chuàng)造的過程；別僅僅急于發(fā)現(xiàn)你是誰，應該勇敢地決定你想做誰。一個不能為自己出征的人，又豈能為別人出征？

《為自己出征》讀后感2

　　升上初中后的第一次月考，老師拿了一本書給我閱讀，書名叫做《為自己出征》，作者以說故事的方式，敘述著人生的路途不免遭遇許多障礙，我們必須想出各種辦法來克服它。

　　當我剛開始瀏覽這本書的頭一篇時，心里認為這不過只是一本普通的故事集。然而當我第二、三篇往下看后，就愈發(fā)有了不同的感觸。如同作者說的：我們在人生的旅程中，必定會有失誤、挫折的時刻。在旅程剛開始的時候，身邊或許有些人會給你一些協(xié)助，在那之后，我們就必須知曉人生旅途中不同的階段的秘密，學會如何完成這趟多采多姿的旅行﹗

　　在這個充滿競爭、壓力無所不在的社會，有不少年輕人，因為遭遇挫折與不滿，無法面對現(xiàn)實的種種挑戰(zhàn)，竟輕易地結束自己的生命，或是作出令人遺憾終生的決定。如果我們遇到了自己不能克服的.難題，為什么不去尋求身邊的親朋好友的協(xié)助呢？“行到水窮處，坐看云起時”，換個角度看世界，不也是很好嗎？

　　閱讀能夠幫助我們認識這個世界�！吧倌曜x書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。”的確，隨著人生閱歷的深淺，同一本書也會產生不同的看法與價值呢﹗我們可以試著在不同的階段，讀讀以前曾經感動過有過觸動的書，或許會讓我們有另一番感受。

《為自己出征》讀后感3

　　在寒假里我讀了一本書——《為自己出征》，使我感受頗多。

　　本書主要講了一個騎士一直迷戀自己的盔甲，后來他才知道盔甲脫不下來，所以決定為自己出征，把盔甲脫掉。

　　像故事中的盔甲騎士一樣，我們身邊也有很多這樣的人。什么董事長、局長、總監(jiān)、經理......好厚的“盔甲”，他們都以“盔甲”為榮——職位。但有時候我們也需要“盔甲”。比如父母、子女、明星什么的。比如我們現(xiàn)在的“盔甲”就是學生，我們現(xiàn)在的任務是學習，教師的職責是督促我們學習并教我們好的'學習方法和新的知識。長大后，我們再換新的“盔甲”。比如售貨員、服務員等。資質好的可以換上：富豪、明星、企業(yè)老板等“盔甲”。這些都是在所難免的。不過，還是不要太在意自己的“盔甲”。

　　比如我，我也很迷戀自己的“盔甲”。我在校外學彈琴，因為鋼琴老師已經交我彈個別五級曲目，我就自以為了不起，再加上我的音樂成績在班里數一數二，所以我比較自戀。有時候，我在音樂課上回答問題的速度很快，其他同學都沒有想的時間，所以有的同學有什么問題經常問我，這讓我更迷戀我的學鋼琴的“盔甲”。但是一次音樂課，老師教了一首新曲子，我自認為比別人強，在家也沒有練習。到老師檢查時，我們班的張某居然彈得比我好，當時我一下醒悟了，要想比別人強，就要不停地努力。

　　《為我出征》這本書蘊含著豐富的哲理，我真希望大家都能來看一看。

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