《寶葫蘆的秘密》讀后感(精選26篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇1
讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》,我很佩服張?zhí)煲。他用?dú)特、吸引人的手法告訴了我們:不要去想金錢(qián)與不可能的事。同時(shí),他那精彩的語(yǔ)句又給了我們一個(gè)想象空間。比如:如果真有什么后果會(huì)怎樣?答案是:整個(gè)世界將亂成一團(tuán),你將負(fù)責(zé)你做的`一切,而且所有的人越要尋問(wèn),你就得越躲著他們,一切會(huì)失去;如果有了一個(gè)富翁島,島上錢(qián)財(cái)一生都用不完,有一天,你來(lái)到了這個(gè)島上,你會(huì)有怎樣的結(jié)局?結(jié)果是:死在這島上,因?yàn)閸u上沒(méi)有食物、植物與書(shū)。
張?zhí)煲砗芰瞬黄,孩子、大人心靈最深處的小小的想法都被他找了出來(lái)。讀了這本書(shū)后,這兩個(gè)念頭都能從你腦中消除。
書(shū)里提到的寶葫蘆從表面看是一個(gè)能讓我們嘗到好處的葫蘆。其實(shí),它是一個(gè)壞人。是它喚醒了人人心中都有的壞念頭,讓人們更加貪心。故事主人公王葆就是受害者,我們和他在一起陶醉在寶葫蘆給的好處中時(shí),一個(gè)接一個(gè)的壞事就來(lái)了。
閱讀這本好書(shū)吧,讓我們從中醒悟過(guò)來(lái),腳踏實(shí)地的進(jìn)入現(xiàn)實(shí),去努力勤奮的學(xué)習(xí)、工作吧!正如“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,讀完書(shū),你會(huì)有新的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇2
假期里,我讀了老師推薦的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》,覺(jué)得很有意思。它是著名作家張?zhí)煲韺?xiě)的一篇長(zhǎng)篇童話,主要寫(xiě)了小學(xué)生王葆在河邊釣魚(yú)時(shí)掉到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆很神奇,王葆想要什么就有什么,不過(guò)后來(lái)這個(gè)寶葫蘆給王葆帶來(lái)的麻煩越來(lái)越多,最后使得王葆終于扔掉了它。
我剛開(kāi)始讀這本書(shū)的`時(shí)候,看到王葆得到的這個(gè)寶葫蘆能耐這么大,真的特別羨慕王葆,心想:什么時(shí)候我也能得到一個(gè)這樣的寶葫蘆,那該多好哇!但是讀著讀著我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來(lái)的東西全都是從別處拿來(lái)的,讓王葆很苦惱,我也得它那樣做很不光彩。
讀完這本書(shū),我明白了寶葫蘆根本不是什么寶貝,我們千萬(wàn)不要幻想得到它。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,我們無(wú)論做什么事都要自己去努力,只有這樣才能獲得擁有后的喜悅,那才是最幸福的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇3
這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,在老師的提議下,我們?nèi)喙沧x了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中的故事生動(dòng)有趣,我津津有味地讀了好幾遍。
書(shū)里說(shuō)的是一個(gè)叫王葆的小孩,渴望得到一個(gè)寶葫蘆,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。有一次,王葆和蘇鳴鳳鬧翻了,他一怒之下退出了科學(xué)小組。去城外釣魚(yú)散心時(shí)意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此他不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。王葆一開(kāi)始很高興,因?yàn)楹茌p松地就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?墒呛髞(lái)就發(fā)現(xiàn)了:自己的思維和寶葫蘆的'思維聯(lián)系不上。因?yàn)閷毢J根本不是真心為他服務(wù),而只是練練本領(lǐng)。所以王葆不僅沒(méi)有得到好處,反而跟朋友越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事,可是這也給他帶來(lái)了很大的麻煩:每天都鬼鬼祟祟的,生怕遇到熟人,反而壞朋友卻跟他親近了起來(lái)。怒火中燒的王葆向老師和同學(xué)們和盤(pán)托出了寶葫蘆的秘密后,才發(fā)現(xiàn)了是一場(chǎng)夢(mèng)。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:不要總想著不勞而獲,天上不會(huì)掉餡餅。依賴別人實(shí)現(xiàn)愿望只會(huì)讓你養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,那不是現(xiàn)實(shí)版的守株待兔嗎?只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子,才會(huì)開(kāi)出最美的勞動(dòng)之花,結(jié)出最甜的勤勞之果!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇4
假期里我閱讀了很多書(shū),我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他做任何事,讓王葆覺(jué)得很幸福和快樂(lè)?赏踺嶙詈蟀l(fā)現(xiàn),不付出任何努力,要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了,他扔掉了寶葫蘆。
我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝,讓我變得神通廣大,想要的東西都能信手拈來(lái):每次考試都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解決難題,競(jìng)選班長(zhǎng)也不會(huì)落選……可現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的神奇寶貝,成功的取得沒(méi)有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己的努力,才能獲得成功。
我特別喜歡王葆的老師說(shuō)的`話,“世上沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力”。新學(xué)期,我要加倍努力,讓自己變成一只名副其實(shí)的“寶葫蘆”。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇5
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆?墒窃谶@本書(shū)中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開(kāi)始討厭寶葫蘆了。
一天中午,他釣魚(yú)時(shí)釣到了神奇的寶葫蘆,它能實(shí)現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開(kāi)始幫他寫(xiě)作業(yè)、答考題、干活。王葆覺(jué)得這樣很好,還能得到老師的表?yè)P(yáng),洋洋得意的?墒呛髞(lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍,為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn),首先,人必須要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊騙人。王葆開(kāi)始不誠(chéng)實(shí),偷懶,把寶葫蘆做的事說(shuō)成是自己做的,后來(lái)大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆后來(lái)變誠(chéng)實(shí)了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,一道題我不會(huì)做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分。回家后我很后悔,因?yàn)檫@樣不誠(chéng)實(shí),我不會(huì)的題目下次可能還是不會(huì)。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評(píng)了我的'錯(cuò)誤,同時(shí)又為我的誠(chéng)實(shí)感到高興,說(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子。第二天,我找老師說(shuō)明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。
第二點(diǎn),自己的事情自己做,不能過(guò)分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒(méi)干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽,理所當(dāng)然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說(shuō):“嘉嘉,自己的事情自己做,你如果不會(huì)洗媽媽可以教你!痹趮寢尩膸椭,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終于洗好了?粗筛蓛魞舻氖峙,我十分開(kāi)心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!
通過(guò)這部電影,我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和自理,做這樣的人,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅,世上沒(méi)有不努力就能獲得的成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇6
我讀過(guò)的書(shū)如同沙灘上的貝殼,而最特別的一個(gè),也是留給我印象最深的則是這本張?zhí)煲韺?xiě)得寶葫蘆的秘密。
自從有了這本書(shū),我便愛(ài)不釋手,天天抱在手里看。
這本書(shū)主要寫(xiě)王葆是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),自從聽(tīng)奶奶說(shuō)世界上有寶葫蘆這個(gè)東西時(shí),他就整天盼望著自己有一個(gè)這樣神奇的東西。有一天晚上,王葆做夢(mèng)時(shí),夢(mèng)見(jiàn)自己在湖邊釣魚(yú)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆給他變了一桶名貴的魚(yú),他更加喜歡寶葫蘆了,從此,他過(guò)上了”幸福“的生活。每天放學(xué)回家都有好吃的,想要什么就要什么?墒菍毢J給他的生活也增添了不少麻煩:下棋時(shí),別人的棋不是少這就是少那,打牌的時(shí)候也不能和別人好好打。更可笑的是楊栓以為他這些東西都是偷來(lái)的,佩服的五體投地,要拜他為師,王葆更是哭笑不得。數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆問(wèn)寶葫蘆要答案,它竟把蘇鳴鳳的卷子拿來(lái),結(jié)果王葆被老師訓(xùn)了一頓。最后,王葆再也忍不住了,將寶葫蘆的事說(shuō)了出去。最后王葆才得知這是一個(gè)夢(mèng)。
”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢!“這本書(shū)使我明白了什么事都要自己干,靠不住別人,既使別人幫你干了,他們能幫你們干一輩子嗎!
前幾天,媽媽給我說(shuō)了一則新聞,一對(duì)夫妻,男方要出差,大概要去三天,便給女方做了三天的飯,結(jié)果多去了幾天,五天后才能到家。而女方好吃懶做,連飯也不會(huì)做,整整在家餓了兩天,竟然還餓暈了。
由此可見(jiàn),靠誰(shuí)都不如靠自己,只有自己會(huì)干了,掌握了,才能不使自己餓肚子,假如現(xiàn)在寶葫蘆給他變東西終有一天,寶葫蘆的本領(lǐng)消失了,他該怎么辦呢?
我還讀過(guò)一則小故事:一個(gè)人,去廟里求觀音讓他們家的.光景好一些,而旁邊也有一個(gè)人,他和觀音長(zhǎng)得像極了,那人就問(wèn):你就售音嗎?他說(shuō):”是的!澳侨擞謫(wèn):”那你為什么還求自己呢?“觀音笑了笑說(shuō):”求人不如求己呀!“
只有自己才能幫自己,在這變化萬(wàn)千的社會(huì)中,只有有能力才能有很好的地位,反之,沒(méi)有能力的人只能喝西北風(fēng)。
讓我們用自己勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造更好的明天!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇7
這一段時(shí)間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對(duì)這里的王葆說(shuō)一句,誠(chéng)實(shí)最重要。
這本書(shū)主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說(shuō)的寶葫蘆。
那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里,因?yàn)檫@一天受盡了憋屈,在參加活動(dòng)之前,王寶參加了一盤(pán)象棋,因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場(chǎng)氣,他來(lái)到了科學(xué)小組,組長(zhǎng)是蘇明風(fēng),但是里面王葆說(shuō)的一句話,我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過(guò)一次乒乓球,還打不過(guò)他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長(zhǎng),一定有人家的本事。
但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說(shuō)別人這不好,說(shuō)別人那不好還在炫耀自己的`工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來(lái)之后想起來(lái)有人去約他釣魚(yú),來(lái)到了河邊,卻不到一個(gè)人,但是直到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候,他卻一條魚(yú)也沒(méi)釣著。
這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來(lái),他們就開(kāi)始了故事。
寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。
記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的,所以就用那些詞語(yǔ)去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來(lái)走路,來(lái)到了一家無(wú)人圖書(shū)館,這時(shí)楊栓說(shuō)了一句,哇,這里有好多新版的圖書(shū)哇,這時(shí)王葆也想了想,沒(méi)錯(cuò),這就是那些書(shū),這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書(shū),這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了,讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書(shū),我知道了誠(chéng)實(shí)最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過(guò)來(lái),而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會(huì)水落石出的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇8
今天,我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法,所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚(yú),在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過(guò)上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買(mǎi)東西沒(méi)有錢(qián),他的口袋里立刻有一大把錢(qián)任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝,但是卻給他帶來(lái)了不少麻煩。后來(lái)王葆才知道,寶葫蘆變出來(lái)的各種東西,原來(lái)都是被人做好的:演講稿是別人寫(xiě)好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。
其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服。≡(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,我就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。
在我們的生活中,有不少貪圖小利的'人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。
讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇9
寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎?xiě)的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫(xiě)作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚(yú)……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺(jué),并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越會(huì)撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時(shí)間都荒廢了,什么事情也沒(méi)辦成,一無(wú)所獲,最后不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),告誡自己以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。
讀完這本書(shū),那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說(shuō):”一份耕耘,一份收獲!安粍趧(dòng),哪里來(lái)得成果;不耕作,哪里來(lái)得豐收;不用功,哪里來(lái)得成績(jī)?異想天開(kāi)只會(huì)得到幻想的事物,想有一個(gè)美好的結(jié)果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西,也許每個(gè)人都想要悠閑的生活,也許每個(gè)人都希望少動(dòng)手事辦好,可耕作總會(huì)讓你的田園里結(jié)出豐碩之果,有付出就必會(huì)有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)久,便會(huì)釀出最醇美的美酒。
快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書(shū)籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個(gè)課間看見(jiàn)別人玩得開(kāi)心,我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去,可轉(zhuǎn)念一想,考試了,讓自己的心靜一點(diǎn),專心學(xué)習(xí)吧!一個(gè)晚上,一道思考題難住了我,那時(shí)我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我:千萬(wàn)不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成,怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神,復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日,短短幾個(gè)星期后,我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的'準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來(lái)了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報(bào)。
付出總會(huì)有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實(shí)。在來(lái)年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇10
在暑假里,我讀了很多圖書(shū),其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。
剛開(kāi)始看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,我想:如果我也擁有一個(gè)那該多好呀!但當(dāng)我把全書(shū)都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來(lái)好處,但同時(shí)也帶來(lái)了煩惱!
故事講一個(gè)名叫王葆小朋友意外中得到一個(gè)寶葫蘆。原來(lái)這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時(shí)也為王葆帶來(lái)了許多麻煩。于是,王葆開(kāi)始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實(shí),作為小學(xué)生的我,也曾有過(guò)像王葆一樣的夢(mèng)想,希望自己擁有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,能幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣會(huì)多舒服呀!記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候,我還不怎么會(huì)系紅領(lǐng)巾,于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊,媽媽沒(méi)有來(lái)得及幫我系好,我只得站在校門(mén)口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會(huì)自動(dòng)松開(kāi)來(lái)。最后,還是校門(mén)口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),讓我體會(huì)到,世界上沒(méi)有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,自己只會(huì)變得越來(lái)越懶惰,越來(lái)越愚蠢,甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正不足之處,自己能做的'事一定要自己做;自己不會(huì)做的事,學(xué)著做;不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙咽侨昙?jí)的小學(xué)生了,不是幼兒園的小朋友了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇11
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,所以接二連三的`麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過(guò)自己的努力在比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍,開(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái),我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛(ài)動(dòng),生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維,勤于,思考做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子!秾毢J的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇12
當(dāng)我看到《寶葫蘆的秘密》時(shí),我便已經(jīng)知道主人公的名字叫王葆一個(gè)想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中,王葆借助寶葫蘆的魔力,使自己變得那么厲害,但是這樣是毫無(wú)意義的。
因?yàn),他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社?huì)的無(wú)用之人,并且你不會(huì)感受做任何事情的樂(lè)趣。你還會(huì)越來(lái)越寂寞無(wú)聊。是你最后成為一個(gè)冷漠的人,也會(huì)讓你成為一個(gè)懶惰的人。
經(jīng)常也會(huì)有一些麻煩事,例如,王葆考試時(shí)他什么題也不會(huì)等候?qū)毢J把答案告訴他。結(jié)果寶葫蘆偷了他同學(xué)的'答案給他填上,但是,世界上沒(méi)有解不開(kāi)的迷。寶葫蘆居然還把那個(gè)同學(xué)的名字寫(xiě)在試卷上。
總之,不要全部依賴別人就對(duì)了。因?yàn),毛主席說(shuō)過(guò)一句名言是:世上無(wú)難事只要肯登攀!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇13
這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《寶葫蘆的秘密》。
講的是一個(gè)叫王葆的'少先隊(duì)員,他喜歡吃零食,愛(ài)幻想,從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在某一天里,王葆的同學(xué)叫王葆來(lái)釣魚(yú)。他到了河邊,釣到了一個(gè)葫蘆,沒(méi)想到,那個(gè)葫蘆竟然對(duì)他說(shuō):“你得到了我,要絕對(duì)保守秘密!痹瓉(lái),那個(gè)葫蘆就是寶葫蘆。從此,王葆要什么有什么,王葆覺(jué)得自己是最幸福的人了。雖然他有了寶葫蘆,但麻煩也接而連三的來(lái)了。先是同學(xué)疏遠(yuǎn),后來(lái)老師質(zhì)問(wèn)。王葆實(shí)在是受不了了,就把寶葫蘆趕走了。后來(lái),王葆才知道,那只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這個(gè)故事我明白了世界上沒(méi)有十全十美的東西,有利必有弊。要想取得真正的成績(jī),就要自己發(fā)奮圖強(qiáng)。不要學(xué)王葆這樣占小便宜。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇14
最近,我讀了一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的。他用做夢(mèng)中的故事巧妙的寫(xiě)出了這本書(shū)。
故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚(yú),同學(xué)釣了一桶的魚(yú),他什么也沒(méi)釣到,卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō):“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說(shuō)出去,我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今日開(kāi)始的所有愿望!蓖踺岽饝(yīng)了它。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫(xiě);模型不用他做;連試卷都只要他寫(xiě)上名字就夠了。但之后,他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。最終有一天,他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然,他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了,開(kāi)始了平凡的生活。
讀完這本書(shū),我明白了表面上的`完美終會(huì)害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了,王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,如果有,那必須是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實(shí)地,用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇15
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
這本書(shū)的主角是王葆。他非常想要一個(gè)寶葫蘆。有一次,他要去釣魚(yú),后來(lái)碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過(guò)一番對(duì)話后,成為了王葆的寶貝。不過(guò),王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變?cè)S許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚(yú),還變出許多好吃的零食、不用錢(qián)買(mǎi)就能到手的.花、自行車、模型飛機(jī)……王葆很是快樂(lè)。但由于一次數(shù)學(xué)考試,王葆想寶葫蘆替他寫(xiě),就叫寶葫蘆幫他寫(xiě)滿答案,寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳(坐在他前面)的卷子調(diào)換,讓老師覺(jué)得他在作弊。王葆很煩惱,到了學(xué)校外。他掏出寶葫蘆,氣得把它丟出草坪上,問(wèn)他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡(jiǎn)單告訴他什么東西都是用雙手做出來(lái)的,比如數(shù)學(xué)作業(yè),要雙手做出來(lái),才能做完,不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里,但又游了上來(lái),用刀劈下去,可惜它是沒(méi)腦袋的,還活著,用火燒,燒不掉。王葆和它離開(kāi)了,告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來(lái)了,原來(lái)講了那么老半天,這是個(gè)夢(mèng)呀!
《寶葫蘆的秘密》告訴我一個(gè)道理,世上沒(méi)有不勞而獲的,天上也不會(huì)掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng)造,才能創(chuàng)造幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇16
這是一本以童年為主題的書(shū),講的是小學(xué)生王葆偶然遇到傳說(shuō)中的寶葫蘆從而發(fā)生的一系列的故事。據(jù)說(shuō)這是張?zhí)煲硐壬詈笠徊块L(zhǎng)篇兒童文學(xué)作品,也是他的高峰之作。
這本書(shū)從王葆的視角出發(fā),故事和表達(dá)充滿了童真童趣,書(shū)中的夢(mèng)里的結(jié)局闡明了一個(gè)道理:再厲害的寶貝也不會(huì)憑空變出來(lái)東西。在書(shū)中,寶葫蘆變出來(lái)的東西沒(méi)有一件是不屬于別人的,寶葫蘆就像一個(gè)令人討厭的小偷,可以神不知鬼不覺(jué)地把別人的東西拿給自己,并占為己有。我仔細(xì)想了想,那些東西可能是某個(gè)孩子眼饞很久才攢夠錢(qián)買(mǎi)來(lái)的自行車;可能是別人最喜歡的金魚(yú);也有可能是別人費(fèi)了老大勁才買(mǎi)回來(lái)的收音機(jī)……可是它們卻都被寶葫蘆奪走了。
其實(shí)在看到書(shū)的結(jié)尾部分的時(shí)候我就不怎么喜歡這個(gè)寶葫蘆了,它把拿別人的東西當(dāng)作理所當(dāng)然,我們也可以稱它為“無(wú)知”——在別人不知道的情況下將他的東西據(jù)為己有。而且還勸說(shuō)王葆放棄家人和朋友以守住寶葫蘆的秘密。這時(shí)的`王葆已經(jīng)開(kāi)始厭倦了要什么有什么的感受,在他知道了那些東西其實(shí)都是從其他人那里拿過(guò)來(lái)的之后,他開(kāi)始拒絕寶葫蘆給他的任何東西,并試圖毀掉它,當(dāng)爸爸質(zhì)問(wèn)這些東西都是從哪來(lái)的的時(shí)候,王葆第一次撒了謊,在爸爸懷疑他時(shí),奶奶站出來(lái)說(shuō)了一句:“王葆是淘,但是他從不撒謊!币彩沁@句話讓王葆最終坦白,他從不背叛他的親人、朋友,他不能讓自己辜負(fù)了自己家人對(duì)自己的信任,所以他坦白了。
讀了這本書(shū)之后,我明白了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉餡餅的,要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取想要的東西,不可以不勞而獲!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇17
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫王保的小男孩一開(kāi)始總是被學(xué)習(xí)差,體育不行,釣魚(yú)釣不上來(lái)被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚(yú),他釣著釣著就睡著了,他醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西,拉上來(lái)以后是一個(gè)葫蘆,王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆,那個(gè)葫蘆忽然跳了起來(lái),原先這個(gè)就是傳說(shuō)中的寶葫蘆,寶葫蘆能夠?qū)崿F(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王保弄得很沒(méi)面子。之后,王保不再用寶葫蘆來(lái)干不費(fèi)力就有成果的事,王保從此以后自我發(fā)奮圖強(qiáng),最終贏得個(gè)大家的'好評(píng)。
看了《寶葫蘆的秘密》后,我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問(wèn),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不能投機(jī)取巧。我們僅有好好學(xué)習(xí),才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇18
寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),書(shū)中主要講了小學(xué)生王葆,愛(ài)吃零食,又愛(ài)幻想,期望自我能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,能夠不費(fèi)事地獲得一切。一天,他的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。他擁有一個(gè)寶葫蘆,心里想要什么東西,那個(gè)東西就會(huì)出此刻他眼前,要什么便有什么?墒撬⒉婚_(kāi)心,反而增添了不少麻煩和苦惱。
書(shū)中給我印象深刻的是:王葆的.教師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,僅有靠自我”,還有王葆的爸爸常說(shuō)“不要把細(xì)心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高”。
看完這本書(shū)后,讓我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,僅有腳踏實(shí)地靠自我的努力才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇19
這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)給了我很多啟示。
書(shū)中的主人公——王葆,小時(shí)候很喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,他夢(mèng)想著自己也有一個(gè)像故事中那樣的寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會(huì),王葆得到了一個(gè)跟故事中一模一樣的寶葫蘆,王葆高興壞了!這個(gè)寶葫蘆給王葆帶來(lái)了很多幸福和快樂(lè)。王葆想要什么,寶葫蘆就會(huì)給他變出來(lái),就連做題的時(shí)候?qū)毢J也會(huì)給王葆把答案變出來(lái)。寶葫蘆給王葆帶來(lái)的這些東西,讓他很滿足,很幸福。可寶葫蘆給王葆帶來(lái)幸福的同時(shí)也給他帶來(lái)了很多麻煩。
在圖書(shū)館里,大家都想借科學(xué)畫(huà)報(bào),可是科學(xué)畫(huà)報(bào)卻被寶葫蘆偷偷裝進(jìn)王葆的書(shū)包里,害得王葆不得不假裝肚子疼。王葆和姚俊下象棋,王葆心里想“吃”掉姚俊的馬,馬就真的飛進(jìn)了王葆的嘴里。
在一次考試中,王葆一道題也不會(huì)做,寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆,使王葆受到了同學(xué)們的猜疑和老師的批評(píng)。王葆無(wú)地自容,懊悔不已,也明白了寶葫蘆給他的一切其實(shí)都是從別人那里偷來(lái)的`。他決定放棄寶葫蘆,說(shuō)出真相,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讀完了這本書(shū),我覺(jué)得我們要靠自己的努力來(lái)得到自己想要的東西,而不是光說(shuō)不做。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)王葆誠(chéng)實(shí)的精神。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇20
在這個(gè)假期里我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)讓我懂得了許多道理。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講的是有一個(gè)叫王葆的小男孩,他跟我們一樣是一名光榮的少先隊(duì)員,可是就是在這個(gè)普普通通的少先隊(duì)員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。
王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事,寶葫蘆是個(gè)神奇的東西,也可以說(shuō)是一件寶物,擁有任何東西。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆,可以不費(fèi)力氣得到一切。
故事的開(kāi)頭,王葆跟同學(xué)一起去釣魚(yú),可王葆不會(huì)釣魚(yú),等啊等啊,有魚(yú)上鉤了,一看,是一個(gè)葫蘆啊!王葆有點(diǎn)兒傷心,“寶葫蘆,寶葫蘆”。天哪!葫蘆說(shuō)話了,王葆簡(jiǎn)直不敢相信,他開(kāi)心的要跳起來(lái)了。
王葆非常開(kāi)心的回家了?墒,不好的事情發(fā)生了,王葆在和同學(xué)下象棋的時(shí)候,王葆因?yàn)閷?duì)付不了對(duì)方的馬而“損兵折將”,所以,心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆真把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)兒被王葆吞進(jìn)了肚子;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了;數(shù)學(xué)考試的`時(shí)候,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟然把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去,結(jié)果王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了……
有趣的事情還不止這些呢!在玩具店里,因?yàn)橥踺崾裁赐婢叨枷矚g,于是,寶葫蘆就來(lái)了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”,居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。
通過(guò)這件事,王葆明白了,想不勞而獲是不對(duì)的,于是,他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力?赐赀@本書(shū),可愛(ài)的王葆給我留下了深刻的印象。
只有付出努力得來(lái)的才是自己的收獲,是真正的幸福,我們一定要端正態(tài)度,丟掉懶惰的思想,丟掉耍小聰明、僥幸的思想,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇21
在國(guó)慶長(zhǎng)假中,我看了一本張?zhí)煲韺?xiě)的書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,一次他夢(mèng)見(jiàn)釣魚(yú)時(shí),釣到了一個(gè)寶葫蘆,之后他什么事都依靠寶葫蘆的神力,結(jié)果他不光丑態(tài)百出并且還他讓他失去了同學(xué)和朋友.
以前我也想要一個(gè)能夠幫我做事的寶貝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的寶貝,如果你也和我一樣想的話我們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認(rèn)為人的一生是為了難關(guān)而生的,如果難關(guān)已經(jīng)被你借助別人的力量沖過(guò)去了那人生又有什么價(jià)值呢?你們?cè)傧胂肫鋵?shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽,爺爺,奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰(shuí)洗的你們的.飯是誰(shuí)煮的?都是他們!
我已經(jīng)上6年紀(jì)了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆,我要自我的事自我做,飛向?qū)儆谧晕业囊黄{(lán)天。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇22
今天,我要給學(xué)生你們進(jìn)行介紹一本書(shū),這本書(shū)的名字我們叫做《寶葫蘆的秘密》,講的是作為一個(gè)公司名叫王葆的小學(xué)生,好吃零食,又愛(ài)幻想,希望通過(guò)自己也能得到發(fā)展一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費(fèi)事不操心地投入獲得企業(yè)一切。一天,他的愿望終于能夠?qū)崿F(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆,心里他們想要了解什么,那個(gè)沒(méi)有東西自然就會(huì)成為擺在他的眼前,什么金魚(yú)、畫(huà)報(bào)、玩具……要什么便有一種什么。
獲得寶葫蘆后,王保非常高興,從那以后,似乎變成了一個(gè)“閑人”,他不再做任何事情,葫蘆簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能的嬰兒。但是,世界上沒(méi)有完美的東西,一次又一次愚弄,讓王保意識(shí)到自己這樣做是錯(cuò)誤的,于是就把寶葫蘆扔。最后,王保發(fā)現(xiàn),他只是寫(xiě)做一個(gè)夢(mèng),他非常高興,他只是在做夢(mèng),我看到不勞而獲,不動(dòng)腦筋,總是依賴別人是錯(cuò)誤的,他決心做一個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)在我們生活中,我也有和王葆一樣的經(jīng)歷,多么企業(yè)想有作為一個(gè)沒(méi)有三頭六臂的機(jī)器人,幫我進(jìn)行寫(xiě)字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣學(xué)生該有多舒服。〉,這樣是不對(duì)的.。我想,不管做任何其他事情,都要有付出他們才會(huì)有收獲。俗話說(shuō)“一分耕耘一分不少收獲”,我要努力提高學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,要做就是一個(gè)國(guó)家有用信息的人,能幫爸爸因?yàn)閶寢屪黾覄?wù),幫老師可以分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任,自己也會(huì)學(xué)會(huì)通過(guò)許許多多的本領(lǐng)。
書(shū)籍是智慧的源泉,知識(shí)是夢(mèng)想的翅膀。
我要多讀書(shū),練好每一項(xiàng)本領(lǐng),讓我們一起行動(dòng)吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇23
這個(gè)暑假,我看完了一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫王葆的同學(xué)在河邊釣魚(yú)釣上了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,只要替自己保密,他想要什么就有什么。于是,王葆想要魚(yú),寶葫蘆就變出了許多魚(yú);王葆想要書(shū),就有了書(shū);想要飛機(jī)模型,就有了飛機(jī)模型……
可是這個(gè)想要什么就有什么的日子沒(méi)有一點(diǎn)意思,反而使王葆感到無(wú)聊和苦惱:他和朋友下象棋的'時(shí)候,王葆心里想著要吃掉對(duì)方的車,沒(méi)想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子,就把棋子變到了王葆的嘴里;王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標(biāo)上標(biāo)簽,可是寶葫蘆也不認(rèn)識(shí),亂插標(biāo)簽,后來(lái)王葆被他爸爸狠狠的批評(píng)了一頓。
最后王葆終于明白,寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的,王葆再也不想要它了。
同學(xué)們,寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學(xué)習(xí),從小就培養(yǎng)自己不怕困難、克服困難的精神,我們一定要腳踏實(shí)地靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇24
在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有意義的書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的主人公叫王葆,我覺(jué)得他是一個(gè)天真、活潑、富有幻想的一位少年。在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候總是幻想著擁有一個(gè)寶葫蘆,想要什么就有什么,能幫他完成一切他想要完成的實(shí)情。有一天,他在湖邊釣魚(yú),竟然釣到了寶葫蘆,故事就這樣開(kāi)始了……
當(dāng)王葆偶然得到一個(gè)寶葫蘆的時(shí)候,剛開(kāi)始他很高興,覺(jué)得有了寶葫蘆可以生活得很快樂(lè)、很輕松,逐漸得他就發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并沒(méi)有給他帶來(lái)太多的幸福感,卻給他帶來(lái)了很多麻煩,叫它變大,它嫌累,變小,它又說(shuō)浪費(fèi),王葆想要一桶魚(yú)來(lái)冒充自己釣的.魚(yú),寶葫蘆竟然變出了金魚(yú),在一次考試的時(shí)候,他做不出題目,寶葫蘆幫他變出一張和其他同學(xué)答案一模一樣的卷子,甚至他和同學(xué)下象棋時(shí),對(duì)方用馬吃掉了他的車,他想把對(duì)方的馬吃掉,結(jié)果那棋子就跑到了他的嘴里,讓他哭笑不得,也讓他在老師和同學(xué)們面前出盡了洋相。最終王葆知道了寶葫蘆的真相,它是偷偷拿了別人的東西來(lái)完成自己事情,不是自己變出來(lái)的,王葆決定將寶葫蘆的秘密告訴了大家,故事的最后,王葆驚醒了!原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)!
讀完這本書(shū),我覺(jué)的自己和王葆有像,因?yàn)槲乙蚕脒^(guò)擁有一個(gè)寶物,能幫我完成我覺(jué)得困難的事情,想要什么就變出什么,像我以前考試前總是不愛(ài)復(fù)習(xí),又想考出好成績(jī),考試的時(shí)候看見(jiàn)不會(huì)的題目就是亂猜,希望能蒙對(duì),一次一次總是考不上高分,但是看完以后讓我明白世界上沒(méi)有東西是不勞而獲的,如果能在平時(shí)學(xué)習(xí)和考試前認(rèn)真努力去復(fù)習(xí),那么一定能取得好的成績(jī)。
最后我想把這本書(shū)推薦給像我一樣大的,一樣愛(ài)做夢(mèng)的同學(xué)們,告訴他們,做事必須老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的努力,才能成功,想要的一切只能靠自己努力才會(huì)有收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇25
今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了不少新書(shū),我最喜歡讀的是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友——王葆。
王葆每天最大的樂(lè)趣就是聽(tīng)奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀,是一個(gè)萬(wàn)能的寶物,所以王葆很渴望擁有它。有一次,王葆釣魚(yú)的時(shí)候,意外收獲了一個(gè)一直夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆,王葆不用付出就得到很多:王葆肚子餓了,不用他動(dòng)手,寶葫蘆會(huì)立刻變出很多美味佳肴;王葆想得到飛機(jī)模型,不用他花錢(qián),寶葫蘆馬上就會(huì)幫他變出來(lái);王葆想偷懶時(shí),就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了……就這樣,寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多夢(mèng)想,但同時(shí)也帶來(lái)了不少麻煩。最后,王葆想通了——做事要靠自己的努力與智慧。于是,他把秘密告訴大家后,扔掉了寶葫蘆。
今天,我正在做一道數(shù)學(xué)題,讀了一遍題目后不會(huì)解答。我也懶得再動(dòng)腦就直接找媽媽。媽媽看了看說(shuō):“你把題目多讀幾遍,再好好思考一下!甭(tīng)了媽媽的話,我拿著作業(yè)回到書(shū)桌前,對(duì)著題目又看了幾遍,可還是沒(méi)有頭緒,只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)上遇到難題不能怕動(dòng)腦,也不要?dú)怵H,要自己想辦法解決,而不是依靠家長(zhǎng),你說(shuō)呢?”
聽(tīng)了媽媽的話,我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。是呀,連王葆都已經(jīng)明白的道理,我怎么還糊涂呢?于是,我重新回到書(shū)桌前,靜下心來(lái)仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考;再回想之前做過(guò)的類似題型。忽然,靈光一現(xiàn),找到解題方法了!我趕緊拿起筆,按照思路演算起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,難題攻破!“耶,我終于做出這道題了!”我興奮地喊出這句話,心里也是滿滿的成就感。
回想今天的經(jīng)歷,我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),因?yàn)槭撬N(yùn)含的道理啟發(fā)了我,讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時(shí),我也再次深深體會(huì)到:不勞而獲的.快樂(lè)不是真正的快樂(lè),只有靠自己的努力所獲,才是最珍貴的!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇26
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆,你想要什么好吃的和好玩的,寶葫蘆都能給變出來(lái),不用操心、不費(fèi)事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了,非常渴望能得到一個(gè)那樣的寶貝。
有一天,王葆做了一個(gè)夢(mèng),終于得到了他想要的那個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內(nèi)心在想什么,只要王保一想,寶葫蘆立馬就給變出來(lái)。王葆很興奮,想要告訴別人他的快樂(lè)卻又不能說(shuō),因?yàn)橐徽f(shuō)寶葫蘆就會(huì)消失。王葆只能什么都放在心里,只好對(duì)別人撒謊,這又令他壓力很大,也很煩惱。最后王葆發(fā)現(xiàn)自己的東西都是別人的,他告訴了大家真相,歸還了大家的東西,寶葫蘆也消失了,夢(mèng)醒了,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
這個(gè)故事告訴我們,人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成,會(huì)降低我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,人就會(huì)變得太懶惰。比如,媽媽給我買(mǎi)了一箱樂(lè)高。一開(kāi)始,我覺(jué)得樂(lè)高好難,想讓媽媽給我拼。媽媽說(shuō):“你自己動(dòng)腦筋拼,好好想一想,多嘗試幾次。”于是我認(rèn)真看著圖紙,開(kāi)動(dòng)腦筋,反反復(fù)復(fù)拼了幾次,樂(lè)高終于拼好了。在拼的`過(guò)程中,我了解了樂(lè)高的結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律,現(xiàn)在再難的樂(lè)高我都會(huì)拼了。我十分開(kāi)心,體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣,得到了成功的喜悅。
【《寶葫蘆的秘密》讀后感】相關(guān)文章:
寶葫蘆的秘密作文05-09
《寶葫蘆的秘密》教學(xué)反思04-11
寶葫蘆的秘密教學(xué)反思04-21
寶葫蘆的秘密閱讀心得09-14
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記03-16
寶葫蘆的秘密心得體會(huì)05-05
《寶葫蘆秘密》心得體會(huì)03-23
《寶葫蘆的秘密》心得體會(huì)03-20
觀看寶葫蘆的秘密心得體會(huì)12-04