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    《寶葫蘆的秘密》讀后感

    時間:2022-03-21 14:49:10 專題讀后感 投訴 投稿

    《寶葫蘆的秘密》讀后感(精選26篇)

      當賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《寶葫蘆的秘密》讀后感(精選26篇)

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇1

      讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》,我很佩服張?zhí)煲。他用獨特、吸引人的手法告訴了我們:不要去想金錢與不可能的事。同時,他那精彩的語句又給了我們一個想象空間。比如:如果真有什么后果會怎樣?答案是:整個世界將亂成一團,你將負責你做的`一切,而且所有的人越要尋問,你就得越躲著他們,一切會失去;如果有了一個富翁島,島上錢財一生都用不完,有一天,你來到了這個島上,你會有怎樣的結局?結果是:死在這島上,因為島上沒有食物、植物與書。

      張?zhí)煲砗芰瞬黄,孩子、大人心靈最深處的小小的想法都被他找了出來。讀了這本書后,這兩個念頭都能從你腦中消除。

      書里提到的寶葫蘆從表面看是一個能讓我們嘗到好處的葫蘆。其實,它是一個壞人。是它喚醒了人人心中都有的壞念頭,讓人們更加貪心。故事主人公王葆就是受害者,我們和他在一起陶醉在寶葫蘆給的好處中時,一個接一個的壞事就來了。

      閱讀這本好書吧,讓我們從中醒悟過來,腳踏實地的進入現(xiàn)實,去努力勤奮的學習、工作吧!正如“書是人類進步的階梯”,讀完書,你會有新的收獲。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇2

      假期里,我讀了老師推薦的書——《寶葫蘆的秘密》,覺得很有意思。它是著名作家張?zhí)煲韺懙囊黄L篇童話,主要寫了小學生王葆在河邊釣魚時掉到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆很神奇,王葆想要什么就有什么,不過后來這個寶葫蘆給王葆帶來的麻煩越來越多,最后使得王葆終于扔掉了它。

      我剛開始讀這本書的`時候,看到王葆得到的這個寶葫蘆能耐這么大,真的特別羨慕王葆,心想:什么時候我也能得到一個這樣的寶葫蘆,那該多好哇!但是讀著讀著我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西全都是從別處拿來的,讓王葆很苦惱,我也得它那樣做很不光彩。

      讀完這本書,我明白了寶葫蘆根本不是什么寶貝,我們千萬不要幻想得到它。世界上沒有不勞而獲的東西,我們無論做什么事都要自己去努力,只有這樣才能獲得擁有后的喜悅,那才是最幸福的。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇3

      這個漫長的假期里,在老師的提議下,我們全班共讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。書中的故事生動有趣,我津津有味地讀了好幾遍。

      書里說的是一個叫王葆的小孩,渴望得到一個寶葫蘆,實現(xiàn)自己的愿望。有一次,王葆和蘇鳴鳳鬧翻了,他一怒之下退出了科學小組。去城外釣魚散心時意外地釣到了一個寶葫蘆,從此他不費吹灰之力就能實現(xiàn)自己的愿望。王葆一開始很高興,因為很輕松地就能實現(xiàn)自己的愿望?墒呛髞砭桶l(fā)現(xiàn)了:自己的思維和寶葫蘆的'思維聯(lián)系不上。因為寶葫蘆根本不是真心為他服務,而只是練練本領。所以王葆不僅沒有得到好處,反而跟朋友越來越疏遠了。

      王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事,可是這也給他帶來了很大的麻煩:每天都鬼鬼祟祟的,生怕遇到熟人,反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學們和盤托出了寶葫蘆的秘密后,才發(fā)現(xiàn)了是一場夢。

      這本書讓我明白了一個道理:不要總想著不勞而獲,天上不會掉餡餅。依賴別人實現(xiàn)愿望只會讓你養(yǎng)成懶惰的習慣,那不是現(xiàn)實版的守株待兔嗎?只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子,才會開出最美的勞動之花,結出最甜的勤勞之果!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇4

      假期里我閱讀了很多書,我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。

      《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了這樣一個故事:王葆在一個偶然的機會里,得到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他做任何事,讓王葆覺得很幸福和快樂。可王葆最后發(fā)現(xiàn),不付出任何努力,要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了,他扔掉了寶葫蘆。

      我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝,讓我變得神通廣大,想要的東西都能信手拈來:每次考試都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解決難題,競選班長也不會落選……可現(xiàn)實中不會有這樣的神奇寶貝,成功的取得沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能獲得成功。

      我特別喜歡王葆的老師說的`話,“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力”。新學期,我要加倍努力,讓自己變成一只名副其實的“寶葫蘆”。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇5

      寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆?墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

      一天中午,他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆,它能實現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開始幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好,還能得到老師的表揚,洋洋得意的。可是后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級、為學校贏得了榮譽。

      從王葆的故事中我學到了兩點,首先,人必須要誠實,不能說謊騙人。王葆開始不誠實,偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自己做的,后來大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆后來變誠實了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現(xiàn)實生活中,我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學考試,一道題我不會做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分;丶液笪液芎蠡冢驗檫@樣不誠實,我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評了我的'錯誤,同時又為我的誠實感到高興,說知錯能改就是好孩子。第二天,我找老師說明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。

      第二點,自己的事情自己做,不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆,結果什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽,理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“嘉嘉,自己的事情自己做,你如果不會洗媽媽可以教你!痹趮寢尩膸椭,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終于洗好了。看著干干凈凈的手帕,我十分開心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

      通過這部電影,我們應該記住王葆的教訓,學會誠實和自理,做這樣的人,因為天上不會掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得的成功。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇6

      我讀過的書如同沙灘上的貝殼,而最特別的一個,也是留給我印象最深的則是這本張?zhí)煲韺懙脤毢J的秘密。

      自從有了這本書,我便愛不釋手,天天抱在手里看。

      這本書主要寫王葆是一個學習不好的同學,自從聽奶奶說世界上有寶葫蘆這個東西時,他就整天盼望著自己有一個這樣神奇的東西。有一天晚上,王葆做夢時,夢見自己在湖邊釣魚釣上來了一個寶葫蘆,寶葫蘆給他變了一桶名貴的魚,他更加喜歡寶葫蘆了,從此,他過上了”幸!暗纳睢C刻旆艑W回家都有好吃的,想要什么就要什么?墒菍毢J給他的生活也增添了不少麻煩:下棋時,別人的棋不是少這就是少那,打牌的時候也不能和別人好好打。更可笑的是楊栓以為他這些東西都是偷來的,佩服的五體投地,要拜他為師,王葆更是哭笑不得。數(shù)學考試時,王葆問寶葫蘆要答案,它竟把蘇鳴鳳的卷子拿來,結果王葆被老師訓了一頓。最后,王葆再也忍不住了,將寶葫蘆的事說了出去。最后王葆才得知這是一個夢。

      ”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢!“這本書使我明白了什么事都要自己干,靠不住別人,既使別人幫你干了,他們能幫你們干一輩子嗎!

      前幾天,媽媽給我說了一則新聞,一對夫妻,男方要出差,大概要去三天,便給女方做了三天的飯,結果多去了幾天,五天后才能到家。而女方好吃懶做,連飯也不會做,整整在家餓了兩天,竟然還餓暈了。

      由此可見,靠誰都不如靠自己,只有自己會干了,掌握了,才能不使自己餓肚子,假如現(xiàn)在寶葫蘆給他變東西終有一天,寶葫蘆的本領消失了,他該怎么辦呢?

      我還讀過一則小故事:一個人,去廟里求觀音讓他們家的.光景好一些,而旁邊也有一個人,他和觀音長得像極了,那人就問:你就售音嗎?他說:”是的!澳侨擞謫枺骸蹦悄銥槭裁催求自己呢?“觀音笑了笑說:”求人不如求己呀!“

      只有自己才能幫自己,在這變化萬千的社會中,只有有能力才能有很好的地位,反之,沒有能力的人只能喝西北風。

      讓我們用自己勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造更好的明天!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇7

      這一段時間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對這里的王葆說一句,誠實最重要。

      這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說的寶葫蘆。

      那一天,星期日,王葆要去參加科學小組的電磁啟動器的制作早早的就來到了學校里,因為這一天受盡了憋屈,在參加活動之前,王寶參加了一盤象棋,因為他的朋友姚俊偷偷移動了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場氣,他來到了科學小組,組長是蘇明風,但是里面王葆說的一句話,我很不喜歡,他認為蘇明風跟他打過一次乒乓球,還打不過他呢,認為他不可以勝任這個組長的職位,我認為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當上組長,一定有人家的本事。

      但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說別人這不好,說別人那不好還在炫耀自己的`工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來之后想起來有人去約他釣魚,來到了河邊,卻不到一個人,但是直到了太陽快落山的時候,他卻一條魚也沒釣著。

      這時寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來,他們就開始了故事。

      寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當成小偷。

      記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認為他的東西都是跟他一樣偷來的,所以就用那些詞語去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來走路,來到了一家無人圖書館,這時楊栓說了一句,哇,這里有好多新版的圖書哇,這時王葆也想了想,沒錯,這就是那些書,這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書,這讓楊栓更以為他的東西都是偷來的了,讓楊栓的心里對他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。

      讀完這本書,我知道了誠實最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過來,而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會水落石出的。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇8

      今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

      這本書講述了一個叫王葆的小學生,因為不滿同學們對他的看法,所以自己一個人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件,從此過上了”幸!暗纳,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。

      其實生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,我就隨便系了個團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學習系鞋帶。學會系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

      在我們的生活中,有不少貪圖小利的'人,這個寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

      讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個愛勞動珍惜別人勞動、誠實的孩子。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇9

      寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。

      王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越會撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時間都荒廢了,什么事情也沒辦成,一無所獲,最后不得不逃學。這種害怕讓他驚醒,原來是一場夢,告誡自己以后不要再想不費力就得到了東西。

      讀完這本書,那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說:”一份耕耘,一份收獲。“不勞動,哪里來得成果;不耕作,哪里來得豐收;不用功,哪里來得成績?異想天開只會得到幻想的事物,想有一個美好的結果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西,也許每個人都想要悠閑的生活,也許每個人都希望少動手事辦好,可耕作總會讓你的田園里結出豐碩之果,有付出就必會有回報。每一天都付出一點,時間長久,便會釀出最醇美的美酒。

      快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復習重點習題。每個課間看見別人玩得開心,我總是忍不住想要投入到他們當中去,可轉念一想,考試了,讓自己的心靜一點,專心學習吧!一個晚上,一道思考題難住了我,那時我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個念頭在提醒我:千萬不能睡呀!復習任務還沒有完成,怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的習慣。于是我強打起精神,復習著我標注的地方。日復一日,短短幾個星期后,我的復習任務已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的'準備。期末考試后分數(shù)下來了,那鮮紅的分數(shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報。

      付出總會有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實。在來年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個秋天金黃燦燦的收獲。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇10

      在暑假里,我讀了很多圖書,其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。

      剛開始看的時候,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個好寶貝,我想:如果我也擁有一個那該多好呀!但當我把全書都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來好處,但同時也帶來了煩惱!

      故事講一個名叫王葆小朋友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個神奇的寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了許多麻煩。于是,王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

      其實,作為小學生的我,也曾有過像王葆一樣的夢想,希望自己擁有一個三頭六臂的機器人,能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣會多舒服呀!記得剛入隊的時候,我還不怎么會系紅領巾,于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時間緊,媽媽沒有來得及幫我系好,我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會自動松開來。最后,還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學會系紅領巾,爭做一名合格的少先隊員。

      看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會到,世界上沒有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,自己只會變得越來越懶惰,越來越愚蠢,甚至會連基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處,自己能做的'事一定要自己做;自己不會做的事,學著做;不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學生了,不是幼兒園的小朋友了。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇11

      我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個叫王葆的小學生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的`麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強,通過自己的努力在比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

      其實學習生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學習系鞋帶。學會了系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

      通過閱讀故事和我的生活結合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動,生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維,勤于,思考做個勤學好問的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇12

      當我看到《寶葫蘆的秘密》時,我便已經(jīng)知道主人公的名字叫王葆一個想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中,王葆借助寶葫蘆的魔力,使自己變得那么厲害,但是這樣是毫無意義的。

      因為,他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社會的無用之人,并且你不會感受做任何事情的樂趣。你還會越來越寂寞無聊。是你最后成為一個冷漠的人,也會讓你成為一個懶惰的人。

      經(jīng)常也會有一些麻煩事,例如,王葆考試時他什么題也不會等候寶葫蘆把答案告訴他。結果寶葫蘆偷了他同學的'答案給他填上,但是,世界上沒有解不開的迷。寶葫蘆居然還把那個同學的名字寫在試卷上。

      總之,不要全部依賴別人就對了。因為,毛主席說過一句名言是:世上無難事只要肯登攀!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇13

      這個寒假,我讀了一本書,書名是《寶葫蘆的秘密》。

      講的是一個叫王葆的'少先隊員,他喜歡吃零食,愛幻想,從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在某一天里,王葆的同學叫王葆來釣魚。他到了河邊,釣到了一個葫蘆,沒想到,那個葫蘆竟然對他說:“你得到了我,要絕對保守秘密!痹瓉恚莻葫蘆就是寶葫蘆。從此,王葆要什么有什么,王葆覺得自己是最幸福的人了。雖然他有了寶葫蘆,但麻煩也接而連三的來了。先是同學疏遠,后來老師質問。王葆實在是受不了了,就把寶葫蘆趕走了。后來,王葆才知道,那只是一個夢。

      讀完這個故事我明白了世界上沒有十全十美的東西,有利必有弊。要想取得真正的成績,就要自己發(fā)奮圖強。不要學王葆這樣占小便宜。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇14

      最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙。他用做夢中的故事巧妙的寫出了這本書。

      故事里的主人公王葆,一天,他和同學出去釣魚,同學釣了一桶的魚,他什么也沒釣到,卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說:“只要你答應我不把我的秘密說出去,我就答應你實現(xiàn)你從今日開始的所有愿望!蓖踺岽饝怂S谑,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但之后,他漸漸對這種生活失去了信心。最終有一天,他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然,他從這場“美”夢中醒了,開始了平凡的生活。

      讀完這本書,我明白了表面上的`完美終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了,王葆就是一個這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那必須是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實地,用我們辛勤的勞動來換取一次次的收獲。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇15

      我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

      這本書的主角是王葆。他非常想要一個寶葫蘆。有一次,他要去釣魚,后來碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過一番對話后,成為了王葆的寶貝。不過,王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變許許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚,還變出許多好吃的零食、不用錢買就能到手的.花、自行車、模型飛機……王葆很是快樂。但由于一次數(shù)學考試,王葆想寶葫蘆替他寫,就叫寶葫蘆幫他寫滿答案,寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳(坐在他前面)的卷子調換,讓老師覺得他在作弊。王葆很煩惱,到了學校外。他掏出寶葫蘆,氣得把它丟出草坪上,問他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡單告訴他什么東西都是用雙手做出來的,比如數(shù)學作業(yè),要雙手做出來,才能做完,不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里,但又游了上來,用刀劈下去,可惜它是沒腦袋的,還活著,用火燒,燒不掉。王葆和它離開了,告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來了,原來講了那么老半天,這是個夢呀!

      《寶葫蘆的秘密》告訴我一個道理,世上沒有不勞而獲的,天上也不會掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng)造,才能創(chuàng)造幸福。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇16

      這是一本以童年為主題的書,講的是小學生王葆偶然遇到傳說中的寶葫蘆從而發(fā)生的一系列的故事。據(jù)說這是張?zhí)煲硐壬詈笠徊块L篇兒童文學作品,也是他的高峰之作。

      這本書從王葆的視角出發(fā),故事和表達充滿了童真童趣,書中的夢里的結局闡明了一個道理:再厲害的寶貝也不會憑空變出來東西。在書中,寶葫蘆變出來的東西沒有一件是不屬于別人的,寶葫蘆就像一個令人討厭的小偷,可以神不知鬼不覺地把別人的東西拿給自己,并占為己有。我仔細想了想,那些東西可能是某個孩子眼饞很久才攢夠錢買來的自行車;可能是別人最喜歡的金魚;也有可能是別人費了老大勁才買回來的收音機……可是它們卻都被寶葫蘆奪走了。

      其實在看到書的結尾部分的時候我就不怎么喜歡這個寶葫蘆了,它把拿別人的東西當作理所當然,我們也可以稱它為“無知”——在別人不知道的情況下將他的東西據(jù)為己有。而且還勸說王葆放棄家人和朋友以守住寶葫蘆的秘密。這時的`王葆已經(jīng)開始厭倦了要什么有什么的感受,在他知道了那些東西其實都是從其他人那里拿過來的之后,他開始拒絕寶葫蘆給他的任何東西,并試圖毀掉它,當爸爸質問這些東西都是從哪來的的時候,王葆第一次撒了謊,在爸爸懷疑他時,奶奶站出來說了一句:“王葆是淘,但是他從不撒謊!币彩沁@句話讓王葆最終坦白,他從不背叛他的親人、朋友,他不能讓自己辜負了自己家人對自己的信任,所以他坦白了。

      讀了這本書之后,我明白了一個道理:天上是不會掉餡餅的,要靠自己的努力來換取想要的東西,不可以不勞而獲!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇17

      《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫王保的小男孩一開始總是被學習差,體育不行,釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾著。有一天他去一個風景優(yōu)美的地方釣魚,他釣著釣著就睡著了,他醒來以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西,拉上來以后是一個葫蘆,王保慢慢走近了那個葫蘆,那個葫蘆忽然跳了起來,原先這個就是傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆能夠實現(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王保弄得很沒面子。之后,王保不再用寶葫蘆來干不費力就有成果的事,王保從此以后自我發(fā)奮圖強,最終贏得個大家的'好評。

      看了《寶葫蘆的秘密》后,我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問,踏踏實實的學習,不能投機取巧。我們僅有好好學習,才會成為對社會有用的人。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇18

      寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中主要講了小學生王葆,愛吃零食,又愛幻想,期望自我能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,能夠不費事地獲得一切。一天,他的愿望最終實現(xiàn)了。他擁有一個寶葫蘆,心里想要什么東西,那個東西就會出此刻他眼前,要什么便有什么。可是他并不開心,反而增添了不少麻煩和苦惱。

      書中給我印象深刻的是:王葆的.教師常說“天上不會掉餡餅,僅有靠自我”,還有王葆的爸爸常說“不要把細心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高”。

      看完這本書后,讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情,僅有腳踏實地靠自我的努力才能成功。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇19

      這幾天,我讀了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書給了我很多啟示。

      書中的主人公——王葆,小時候很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,他夢想著自己也有一個像故事中那樣的寶葫蘆。一次偶然的機會,王葆得到了一個跟故事中一模一樣的寶葫蘆,王葆高興壞了!這個寶葫蘆給王葆帶來了很多幸福和快樂。王葆想要什么,寶葫蘆就會給他變出來,就連做題的時候寶葫蘆也會給王葆把答案變出來。寶葫蘆給王葆帶來的這些東西,讓他很滿足,很幸福?蓪毢J給王葆帶來幸福的同時也給他帶來了很多麻煩。

      在圖書館里,大家都想借科學畫報,可是科學畫報卻被寶葫蘆偷偷裝進王葆的書包里,害得王葆不得不假裝肚子疼。王葆和姚俊下象棋,王葆心里想“吃”掉姚俊的馬,馬就真的飛進了王葆的嘴里。

      在一次考試中,王葆一道題也不會做,寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆,使王葆受到了同學們的猜疑和老師的批評。王葆無地自容,懊悔不已,也明白了寶葫蘆給他的一切其實都是從別人那里偷來的`。他決定放棄寶葫蘆,說出真相,做一個誠實的人。讀完了這本書,我覺得我們要靠自己的努力來得到自己想要的東西,而不是光說不做。同時我們也要學習王葆誠實的精神。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇20

      在這個假期里我讀了一本書,書名叫做《寶葫蘆的秘密》,這本書讓我懂得了許多道理。

      《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個叫王葆的小男孩,他跟我們一樣是一名光榮的少先隊員,可是就是在這個普普通通的少先隊員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。

      王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事,寶葫蘆是個神奇的東西,也可以說是一件寶物,擁有任何東西。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切。

      故事的開頭,王葆跟同學一起去釣魚,可王葆不會釣魚,等啊等啊,有魚上鉤了,一看,是一個葫蘆啊!王葆有點兒傷心,“寶葫蘆,寶葫蘆”。天哪!葫蘆說話了,王葆簡直不敢相信,他開心的要跳起來了。

      王葆非常開心的回家了?墒,不好的事情發(fā)生了,王葆在和同學下象棋的時候,王葆因為對付不了對方的馬而“損兵折將”,所以,心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆真把棋子扔進他的嘴里,差點兒被王葆吞進了肚子;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學考試的`時候,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟然把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結果王葆被老師嚴厲地批評了……

      有趣的事情還不止這些呢!在玩具店里,因為王葆什么玩具都喜歡,于是,寶葫蘆就來了一場驚天動地的“玩具總動員”,居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。

      通過這件事,王葆明白了,想不勞而獲是不對的,于是,他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力。看完這本書,可愛的王葆給我留下了深刻的印象。

      只有付出努力得來的才是自己的收獲,是真正的幸福,我們一定要端正態(tài)度,丟掉懶惰的思想,丟掉耍小聰明、僥幸的思想,認認真真的做好每一件事,用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇21

      在國慶長假中,我看了一本張?zhí)煲韺懙臅小秾毢J的秘密》。

      這本書主要講了一個叫王葆的小學生做事不愛動腦筋,一次他夢見釣魚時,釣到了一個寶葫蘆,之后他什么事都依靠寶葫蘆的神力,結果他不光丑態(tài)百出并且還他讓他失去了同學和朋友.

      以前我也想要一個能夠幫我做事的寶貝,飯來張口,衣來伸手的寶貝,如果你也和我一樣想的話我們就大錯特錯了,你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認為人的一生是為了難關而生的,如果難關已經(jīng)被你借助別人的力量沖過去了那人生又有什么價值呢?你們再想想其實我們每個人都有一個寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽,爺爺,奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的.飯是誰煮的?都是他們!

      我已經(jīng)上6年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆,我要自我的事自我做,飛向屬于自我的一片藍天。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇22

      今天,我要給學生你們進行介紹一本書,這本書的名字我們叫做《寶葫蘆的秘密》,講的是作為一個公司名叫王葆的小學生,好吃零食,又愛幻想,希望通過自己也能得到發(fā)展一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地投入獲得企業(yè)一切。一天,他的愿望終于能夠實現(xiàn)。他有了一個寶葫蘆,心里他們想要了解什么,那個沒有東西自然就會成為擺在他的眼前,什么金魚、畫報、玩具……要什么便有一種什么。

      獲得寶葫蘆后,王保非常高興,從那以后,似乎變成了一個“閑人”,他不再做任何事情,葫蘆簡直就是萬能的嬰兒。但是,世界上沒有完美的東西,一次又一次愚弄,讓王保意識到自己這樣做是錯誤的,于是就把寶葫蘆扔。最后,王保發(fā)現(xiàn),他只是寫做一個夢,他非常高興,他只是在做夢,我看到不勞而獲,不動腦筋,總是依賴別人是錯誤的,他決心做一個好學生。

      其實在我們生活中,我也有和王葆一樣的經(jīng)歷,多么企業(yè)想有作為一個沒有三頭六臂的機器人,幫我進行寫字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣學生該有多舒服!但是,這樣是不對的.。我想,不管做任何其他事情,都要有付出他們才會有收獲。俗話說“一分耕耘一分不少收獲”,我要努力提高學習,不怕苦不怕累,要做就是一個國家有用信息的人,能幫爸爸因為媽媽做家務,幫老師可以分擔點責任,自己也會學會通過許許多多的本領。

      書籍是智慧的源泉,知識是夢想的翅膀。

      我要多讀書,練好每一項本領,讓我們一起行動吧!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇23

      這個暑假,我看完了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。

      這本書講的是一個叫王葆的同學在河邊釣魚釣上了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,只要替自己保密,他想要什么就有什么。于是,王葆想要魚,寶葫蘆就變出了許多魚;王葆想要書,就有了書;想要飛機模型,就有了飛機模型……

      可是這個想要什么就有什么的日子沒有一點意思,反而使王葆感到無聊和苦惱:他和朋友下象棋的'時候,王葆心里想著要吃掉對方的車,沒想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子,就把棋子變到了王葆的嘴里;王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標上標簽,可是寶葫蘆也不認識,亂插標簽,后來王葆被他爸爸狠狠的批評了一頓。

      最后王葆終于明白,寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆再也不想要它了。

      同學們,寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學習,從小就培養(yǎng)自己不怕困難、克服困難的精神,我們一定要腳踏實地靠自己的努力去實現(xiàn)夢想。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇24

      在這個暑假里,我讀了一本很有意義的書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的主人公叫王葆,我覺得他是一個天真、活潑、富有幻想的一位少年。在平時學習、生活中遇到困難的時候總是幻想著擁有一個寶葫蘆,想要什么就有什么,能幫他完成一切他想要完成的實情。有一天,他在湖邊釣魚,竟然釣到了寶葫蘆,故事就這樣開始了……

      當王葆偶然得到一個寶葫蘆的時候,剛開始他很高興,覺得有了寶葫蘆可以生活得很快樂、很輕松,逐漸得他就發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并沒有給他帶來太多的幸福感,卻給他帶來了很多麻煩,叫它變大,它嫌累,變小,它又說浪費,王葆想要一桶魚來冒充自己釣的.魚,寶葫蘆竟然變出了金魚,在一次考試的時候,他做不出題目,寶葫蘆幫他變出一張和其他同學答案一模一樣的卷子,甚至他和同學下象棋時,對方用馬吃掉了他的車,他想把對方的馬吃掉,結果那棋子就跑到了他的嘴里,讓他哭笑不得,也讓他在老師和同學們面前出盡了洋相。最終王葆知道了寶葫蘆的真相,它是偷偷拿了別人的東西來完成自己事情,不是自己變出來的,王葆決定將寶葫蘆的秘密告訴了大家,故事的最后,王葆驚醒了!原來這一切都是一場夢!

      讀完這本書,我覺的自己和王葆有像,因為我也想過擁有一個寶物,能幫我完成我覺得困難的事情,想要什么就變出什么,像我以前考試前總是不愛復習,又想考出好成績,考試的時候看見不會的題目就是亂猜,希望能蒙對,一次一次總是考不上高分,但是看完以后讓我明白世界上沒有東西是不勞而獲的,如果能在平時學習和考試前認真努力去復習,那么一定能取得好的成績。

      最后我想把這本書推薦給像我一樣大的,一樣愛做夢的同學們,告訴他們,做事必須老老實實,踏踏實實的努力,才能成功,想要的一切只能靠自己努力才會有收獲。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇25

      今年暑假,媽媽給我買了不少新書,我最喜歡讀的是《寶葫蘆的秘密》這本書。在書中,我認識了一位新朋友——王葆。

      王葆每天最大的樂趣就是聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀,是一個萬能的寶物,所以王葆很渴望擁有它。有一次,王葆釣魚的時候,意外收獲了一個一直夢寐以求的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆,王葆不用付出就得到很多:王葆肚子餓了,不用他動手,寶葫蘆會立刻變出很多美味佳肴;王葆想得到飛機模型,不用他花錢,寶葫蘆馬上就會幫他變出來;王葆想偷懶時,就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了……就這樣,寶葫蘆幫助王葆實現(xiàn)了很多夢想,但同時也帶來了不少麻煩。最后,王葆想通了——做事要靠自己的努力與智慧。于是,他把秘密告訴大家后,扔掉了寶葫蘆。

      今天,我正在做一道數(shù)學題,讀了一遍題目后不會解答。我也懶得再動腦就直接找媽媽。媽媽看了看說:“你把題目多讀幾遍,再好好思考一下!甭犃藡寢尩脑,我拿著作業(yè)回到書桌前,對著題目又看了幾遍,可還是沒有頭緒,只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對我說:“學習上遇到難題不能怕動腦,也不要氣餒,要自己想辦法解決,而不是依靠家長,你說呢?”

      聽了媽媽的話,我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》這本書。是呀,連王葆都已經(jīng)明白的道理,我怎么還糊涂呢?于是,我重新回到書桌前,靜下心來仔細讀題,認真思考;再回想之前做過的類似題型。忽然,靈光一現(xiàn),找到解題方法了!我趕緊拿起筆,按照思路演算起來,沒一會兒,難題攻破!“耶,我終于做出這道題了!”我興奮地喊出這句話,心里也是滿滿的成就感。

      回想今天的經(jīng)歷,我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書,因為是它所蘊含的道理啟發(fā)了我,讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時,我也再次深深體會到:不勞而獲的.快樂不是真正的快樂,只有靠自己的努力所獲,才是最珍貴的!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇26

      《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆,你想要什么好吃的和好玩的,寶葫蘆都能給變出來,不用操心、不費事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了,非常渴望能得到一個那樣的寶貝。

      有一天,王葆做了一個夢,終于得到了他想要的那個寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內心在想什么,只要王保一想,寶葫蘆立馬就給變出來。王葆很興奮,想要告訴別人他的快樂卻又不能說,因為一說寶葫蘆就會消失。王葆只能什么都放在心里,只好對別人撒謊,這又令他壓力很大,也很煩惱。最后王葆發(fā)現(xiàn)自己的東西都是別人的,他告訴了大家真相,歸還了大家的東西,寶葫蘆也消失了,夢醒了,原來是虛驚一場。

      這個故事告訴我們,人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成,會降低我們動手、動腦的能力,人就會變得太懶惰。比如,媽媽給我買了一箱樂高。一開始,我覺得樂高好難,想讓媽媽給我拼。媽媽說:“你自己動腦筋拼,好好想一想,多嘗試幾次!庇谑俏艺J真看著圖紙,開動腦筋,反反復復拼了幾次,樂高終于拼好了。在拼的`過程中,我了解了樂高的結構和變化規(guī)律,現(xiàn)在再難的樂高我都會拼了。我十分開心,體驗到了其中的樂趣,得到了成功的喜悅。

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