《海底兩萬里》讀后感18篇
當品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《海底兩萬里》讀后感1
當初聽說《海底兩萬里》這個名字,還以為是誰下潛到海底2萬里下去了,可是捧著他仔細讀了一通后才得到解答。
作者可真厲害,開頭就吸引了人的全部注意力,當你聽到什么海怪啦,獨角鯨了,一下子眼球就被吸引了過去。內(nèi)容驚險,有趣。一看就知道是一部科幻小說。
我,阿龍納斯教授,康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找并捕捉獨角鯨時卻被船長尼摩抓走進入了一個不為人知的潛艇“鸚鵡螺”號。尼摩船長十分博學并且擁有超多的錢。只是性格有些陰郁。
故事中驚險的事情可多了,比如印度采珠人要被鯊魚吃掉時,他們與尼摩船長與鯊魚打斗的場面。尼德·蘭在用自己的見識救了船長一命;那次與章魚打斗,他們?yōu)槟莻離開的船員默哀。也有驚訝的`部分,就是尼摩船長在沉船里收集金銀財寶后,并沒有保存在潛艇上,而是一批一批向著陸地上運去。
其實我覺得最驚險的事就是在南極時被困于冰下氧氣急缺時和土著人打斗時。先說與土著人鬧的事吧,當時他們已經(jīng)在船上待了2—3個月了。因為潛艇被卡在岸上,他們終于可以在陸地上活動。當他們吃著陸地上的動物時,土著人開始攻擊他們,他們不得不回到潛艇上?粗林吮浑娀厝サ膱雒婷鑼憰r,在我的腦中也展現(xiàn)了這樣的搞笑場面。在南極時,所有的船員一起努力打破南極冰蓋,破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣。
可是這么好的環(huán)境有什么用呢?尼德蘭同志野性不定,還是想要逃走。我想不明白為什么類似尼德蘭這些人為什么這么想要逃走,潛艇上的優(yōu)待難道不好嗎?雖然他們是俘虜,但是一樣過無憂無慮的生活呀。
作者凡爾納真是妙筆生花,寫出如此精彩,吸引眼球的故事,使我整個寒假浸于其精彩的故事中。
《海底兩萬里》讀后感2
他富有正義感和同情心,是一個帶有神秘色彩的人物。他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險……——題記
那是一個夏日的午后,我遇見了你。
剛剛見到你,你那安靜的湛藍色封面吸引了我,我忍不住要去認識你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底兩萬里》。
一艘英勇的戰(zhàn)艦,一位神秘的船長。帶我們走進那些屬于大海的藍色奧秘。
“鸚鵡螺號”航程約兩萬里,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。面對這一次次挑戰(zhàn),尼摩艇長從未想過退縮,他像個偉大的舵手,從容而勇敢地指揮著自己的船員,走出困境,迎來曙光。尼摩艇長的.高大形象,除了他的博學之外,還與他時時流露出的善良有關。三個俘虜被擒入鸚鵡螺號,并沒有受到嚴厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰(zhàn)的船員犧牲,尼摩艇長全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚;在采珠場發(fā)現(xiàn)鯊魚進攻采珠人,尼摩艇長不顧危險與鯊魚進行搏斗,他是我們心中的英雄!他是一位勇敢,善良,愛國的英雄。尼摩艇長之所以能忍受孤獨,和本國的志士們一起拋卻生死,對抗敵人的艦隊,并支援被壓迫民族的解放戰(zhàn)爭,正是源于內(nèi)心堅定的愛國心。有了這顆火熱的愛國心,便有了昂揚的斗志和奮斗的勇氣。阿.托爾斯泰說:“只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加斗爭和取得勝利的力量!泵總人都離不開自己的祖國。唇亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衛(wèi)國,匹夫有責!我想,尼摩艇長的精神品質(zhì)是比海底的金銀珠寶更寶貴的財富。在浩瀚的大海上,任上下經(jīng)緯,任時間蒼茫,那份情懷是超越兩萬里的永恒……
《海底兩萬里》讀后感3
寒假里,我讀了《狐貍列那得故事》《大林和小林》《窗邊的豆豆》《格列佛游記》等,我最欣賞的是《海底兩萬里。《海底兩萬里》的作者是法國著名小說家凡爾納。
《海底兩萬里》主要描述了1866年,海里出現(xiàn)了一只破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授受邀與仆人康塞爾一起登上“林肯號”,捕捉這只“海怪”,在船上認識了漁叉手巴德。他們?nèi)瞬恍矣鲭y,尼摩船長救了他們,后來他們才知道,“海怪”是尼摩船長親手打造的.“諾第留斯號”上開始了一段難忘的海底旅行,看到了許多稀罕的海底生物和海底奇幻景象,探索了海底中的許多奧秘。
讀了這本書,我對“尼摩船長”佩服得五體投地。他讓我學會了要善于觀察,善于思考,遇到困難要沉著面對。在生活中,如果碰到不懂的題目,不要緊張,要慢慢地去理解題目的意思,如果實在不懂可以去向老師同學請教。在《海底兩萬里》中,有許多故事情節(jié)令我感動。從“只見尼摩船長兩腳一躍,在空中一個后空翻,翻到鯊魚的身后,然后迅速地把短刀狠狠地插在鯊魚的背部!睆倪@句話中,我看到了“尼摩船長”是一位身手敏捷而又勇敢的人,我們要學習他見義勇為的精神。從“那個儀器是用來測水量的”“嗯!這是一個用電做能源推動的儀器!薄斑@些都是壓力計,它可以測量海水的壓力。”這幾句話說明了“尼摩船長”對這些儀器了如指掌,一定很好學,我們要學習他去探索大自然的奧秘。
我也十分敬佩凡爾納有那么超凡的想象力,被譽為“現(xiàn)代科幻小說之父”真是當之無愧,他的小說總會把人帶入另一個世界。《海底兩萬里》是凡爾納“科幻小說三部曲”中的第二部,我正急得要去看另外兩部呢。
《海底兩萬里》讀后感4
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納寫的著名科幻和探險小說。儒勒·凡爾納被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。
他博覽群書,厚積薄發(fā),創(chuàng)作的第一篇科幻小說。《氣球上的五星期》出版后,引起轟動,使他一舉成名。凡爾納很小的時候就有豐富的思想力。和強烈的探索欲望,因此他的一生創(chuàng)作了大量的科幻小說。今天我來介紹的就是他的一篇著《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》反應了19世紀,人們征服自然,改造自然的意志和追求自由,捍衛(wèi)正義的夢想,同時作者提出要愛護海豹鯨的海洋生物。譴責濫捕濫殺這種環(huán)保思想,讓讀者對自然科學有了更深入的領悟。
__主要是講生物學者啊隆納斯教授參與捕獲“海怪”的活動。然后他們被“海怪”上的人給俘虜,然后以生物學者阿龍納斯想要逃脫為線索繼續(xù)開展下文!
摩尼船長收集海底金財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領少數(shù)志同道合的人潛入海底,喚醒和支持被壓迫民族,反抗殖民的'斗爭!摩尼船長所渴望的不是金錢和財富,而是人生的自由與幸福,為了自由,它對骯臟的大陸,“一寸土地也不靠近”他的大海下漫游的生活著。他生活的一切必須來自大海!我們從這里可以看到一個心情憂郁古怪,知識淵博,沉著,機智,是一個反抗民族斗爭的烈火中成長起來的民族志士。
《海底兩萬里》讀后感5
《海底兩萬里》是法國著名的“科幻小說之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書,因為讀著這本書我仿佛來到了“鸚鵡螺”號里與尼摩船長一起歷險。
“海底兩萬里”是一個奇特的名字。我想:為什么書名叫“海底兩萬里”呢?難道故事的內(nèi)容是海底兩萬里有著什么樣的奇珍異寶,還是海底兩萬里有什么未被發(fā)現(xiàn)的生物。想到這里我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬里》引人入勝的內(nèi)容。
1866年海上出現(xiàn)了一個“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動。經(jīng)過千辛萬苦“怪物”并沒有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的`俘虜。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟著“鸚鵡螺”號周游各大洋,一路上尼摩船長帶領生物學家一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿智慧和勇氣的尼摩船長還領著阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土著人搏斗,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有打消逃脫這個念頭。終于這三個人在極其險惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公布于世。
讀了這本書我的心隨著“鸚鵡螺”號神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬,我們只有掌握知識,學好本領,才能去探詢世界,發(fā)現(xiàn)世界的美妙,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,為世界的文明盡一份力。
《海底兩萬里》讀后感6
讀完《海底兩萬里》后,我感觸很深其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!
假如我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會馬上潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另圖計謀。在這么多個假如中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的.勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。
《海底兩萬里》讀后感7
寒假,我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說《海底兩萬里》,書中描寫了光怪陸離的海底景物,講述了撲朔迷離的故事情節(jié),刻畫了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號,給了我向往無比的“秘境”。
因為這本書,我不知不覺地喜歡上了搜集各種貝殼,珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過,要想收集到那么完美漂亮的貝殼,首先我們就要保護好至關重要的海洋了。
海洋,萬物的起源。人類科技發(fā)展迅速,但快速的社會發(fā)展對于海洋來說,卻是災難的'開始。
魚兒的過度捕撈,減少了種群的數(shù)量,降低了繁殖的水平,直至造成了許多魚類的瀕臨滅絕。油艙漏油的后果更是可怕的,直接影響了海洋動物的日常生活,使海洋的動植物因缺氧而死,而生活在海洋里的生物鏈因受到迫害而打破平衡,造成部分弱小海洋生物滅頂之災。最恐怖的還屬“海洋垃圾”,它們有的堆積在海灘上,有的會沉積到海底,還有地漂浮在海面上,最容易被海洋動物吞食的,造成難以想象的后果。這些人類自己制造的垃圾不僅會讓海洋生物岌岌可危,人類也是那個最終的受害者,世界聞名的“水俁病”,想想都會讓人感到毛骨悚然。
“海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類健康的“敵人”。
《海底兩萬里》創(chuàng)作于1869年,歷史走到,在跨越了一個半世紀飛速發(fā)展的時代,這本書依然能警示著人類要愛護海洋,那么就讓這接力棒,由我們傳承給一代代人吧!
大海蔚藍,心之所往!海洋生靈,盎然蓬勃!
《海底兩萬里》讀后感8
在古老的傳說中,有一種職業(yè)是預言家,他們能預言未來將要發(fā)生的事情。而在現(xiàn)實生活中,也有一些類似預言家的人,例如《海底兩萬里》作者儒勒凡爾納。
當時潛水艇根本沒有制造出來,連影子也沒有,甚至連電燈都還沒有問世,凡爾納卻用自己合情合理的想象,構(gòu)造了一個美麗的海底世界。也正是因為其想象大多都在現(xiàn)在得到證實,因此,他被譽為“科學時代的預言家”。
本書中對人物的描寫十分細致,其中我最喜歡的就是作者對尼摩船長的描寫,“身材高大,前額寬闊,鼻子筆直,嘴唇平正。”外貌描寫讓讀者一開始就對船長留下了一個好印象。從后面的一系列描寫中,我們還可以更加深入地認識尼摩船長:帶領大家智斗鯊魚救采珠人,可以看出他的英勇頑強,不畏艱險;當祖國淪為殖民地時,他搜集海底的金銀財寶,支持民族斗爭,也可以看出他是一位具有正義感,反對一切壓迫的戰(zhàn)士。
尼摩船長的形象就這樣,毫無保留地展現(xiàn)在讀者面前。
讀書貴有疑,作為一個讀者,我有這樣的疑惑:這本書只是一本單純的敘事書嗎?帶著這個疑問,我又重新走進這本書,發(fā)現(xiàn)了這書中蘊含的諸多道理。在本書開頭,阿龍納斯放棄回到故土,毅然決然地接受了美國政府的邀請去抓捕獨角鯨。不幸的,阿龍納斯等三人被抓獲,成為了“鸚鵡螺”號的`俘虜。雖然在艇上,他們過著享受的生活,但他們沒有放棄逃出去的希望,于十個月后順利逃出,這說明了什么?困難像彈簧,你弱他就強!只要我們心中有堅定的信念,無論多大的困難,最后都會取得成功。
《海底兩萬里》,你值得一讀!
《海底兩萬里》讀后感9
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽為“對讀者影響比較巨大的世界的經(jīng)典名著”。
這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。
比較令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節(jié):尼摩船長有個大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山,接著又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來越渾濁,人們的內(nèi)心也變得焦慮起來,就連平時總是心如止水的.尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。
由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。比較讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們比較后的一點氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過了南極。
這段故事告訴我們:只有勇于給自己創(chuàng)造機會,才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。
我們在生活中也是如此:我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡單的,原因很簡單,因為我們想挑戰(zhàn)更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創(chuàng)造機會,才能使自己變得更強。
是啊,人如果沒有挑戰(zhàn),沒有目標,沒有向更高點,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創(chuàng)造機會,那么這個人的一生注定不會精彩!
《海底兩萬里》讀后感10
《海底兩萬里》是一本科幻小說,它講了在美國的“林肯”號上的意外,“鸚鵡螺”號的甜秘密,以及神秘的尼摩船長……
1866年,1867年,在美國相繼傳來“海怪現(xiàn)身”的聲音。這時,正準備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個消息,苦思冥想,終于認定這是“獨角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號船長的邀請函:尊敬的'阿龍納斯教授,在報紙上看見您對“海怪”的看法,誠心想請您加入林肯號的追捕!
教授無法拒絕,帶著自己的仆人出發(fā)了。在林肯號上的第三個月,從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)波折,終于和仆人還有林肯號上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上,可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯了,原來“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。
他們?nèi)吮弧胞W鵡螺”號的尼摩船長關了30小時,當船長得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀了船只,因為他們已經(jīng)知道了“鸚鵡螺”號的秘密,船長不會讓他們離開船只,他們?nèi)匀幌袂舴敢粯颖幌拗浦杂。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。
在一個夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長無奈之下,只好讓大家齊心協(xié)力挖動冰山。教授他們?nèi)撕痛瑔T也從對手變成了戰(zhàn)友,每個人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵,輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是辦法。這時尼摩船長靈機一動——用熱水來融化,終于成功了。
看到這里時,我被他們那種在困難面前不屈服,大家團結(jié)一致的精神所感動。團結(jié)可以凝聚力量、創(chuàng)造奇跡。
《海底兩萬里》讀后感11
對于<海底兩萬里>里的人物我也十分喜歡,但其中我最喜歡的人物就是書中的主人公??翁尼摩船長。船長是一個帶有浪漫,神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究,設計,建造了只獨角鯨大怪獸???鸚鵡螺號?,他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,這好像又不是他這種孤獨生活的唯一目的。()他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己的孤僻的生活感到悲痛。可以這么說,翁尼摩船長是一個雙面性的人。
翁尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的?鸚鵡螺?號,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺十分的悲傷,也許就是這樣,這本書才會那么出彩。
還有作者凡爾納,他是一個極具想象力的十分偉大的作者,他的著名三部曲發(fā)光發(fā)熱,為后人做了十分偉大的.貢獻。雖然凡爾納想象力豐富,但他的想象是建立在科學上面的,當然會有一些夸張。但大部分都是有依據(jù)的。像<海底兩萬里>凡爾納時期人類還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,但凡爾納幻想了潛水艇,可見,凡爾納并不是盲目的去瞎蒙,不是異想天開。都以科學為依據(jù)。還有凡爾納所預見的很多器械,后來都變成了現(xiàn)實生活中的實有之物。凡爾納是完完全全的一個完美的作家。
不得不承認<海底兩萬里>是一部人類歷史完美的著作,是青少年必讀的。
《海底兩萬里》讀后感12
我最喜愛的經(jīng)典是《海底兩萬里》,這本書是我在暑假里閱讀的。那是時間倉促,本想隨便讀讀就交差,但是我一讀開頭,就迫不及待的想讀到結(jié)尾。我愛上了這本書。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本書時,還沒發(fā)明電燈呢,他卻能寫出海底世界探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個發(fā)達的年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來!逗5變扇f里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說中的“海怪”。當他們看見“海怪”時,“海怪”向他們攻擊過來,船沉沒了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個卻被捉去。那時,他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長的帶領下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書栩栩如生呢?
幻想。在連電燈都沒有的年代能寫出這樣一架先進的潛水艇,寫出一個在海底環(huán)游的故事,這需要多少幻想啊!作者就像一個能夠預測未來的“先知”,提早描述了對海底的'幻想,在那個時候,我相信誰也沒到過海底的深處,誰也不知道海底究竟有什么生物,而作者就能把海底的情景寫得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界。
知識。要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛水艇使用了許多關于潛艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作者淵博的科學知識,也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。
幻想與知識,通過生動巧妙的結(jié)合,成就了這一本出色的科幻小說,《海底兩萬里》也是我最愛的一本書。
《海底兩萬里》讀后感13
今天我讀了《海底兩萬里》。
接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的'珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。
尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……我們要保護環(huán)境,保護動物。
《海底兩萬里》讀后感14
今天,我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬里》,它使我明白了一個道理:頑強探索,就是成功之源。此外,這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋以及南極和北冰洋,豐富了我的地理知識。
本書講述了這樣一個故事:阿龍納斯教授聽了許多船只被“海怪”龔擊的事件,他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”,他們登上了美國戰(zhàn)艦,卻無意地爬在了“海怪”身上。所謂的`“海怪”其實是一個潛水艇,它叫“鸚鵡螺”號,船長尼摩和教授他們成了朋友,卻不放過他們,不把他們送往陸地,并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋,經(jīng)歷了種種磨難。從林肯號美國戰(zhàn)艦消失到發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺號”;從初識船長到海底森林狩獵;從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養(yǎng)殖場到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險;從勇斗鯊魚到血戰(zhàn)章魚;從海洋風暴到海底復仇……最后,教授和同伴在逃離時遇上大漩渦,除了教授和他的同伴外,“鸚鵡號”與船上的成員都消失在海洋里,教授他們卻重返大陸。
本部小說既是一部驚險的小說,又是一部關于海洋的百科全書,書中描寫的情節(jié)引人入勝。此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,尼摩船長探索海洋,勤思好問的精神值得我們學習。
生活中,學習中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態(tài)度,困難也就迎刃而解了。
《海底兩萬里》讀后感15
有一本名著經(jīng)久不衰,具有極高的歷史地位。它情節(jié)驚險曲折,知識與科幻交織,立足于知識的科學幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時,它所描繪的海底世界讓人癡迷。
而這本書最吸引我的,是尼摩船長這一角色,與他的善惡是非。
尼摩船長是一個矛盾綜合體:他是個無情的人,可他卻有著極大的同情心……
他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡著殖民者,毫不留情的`屠殺敵對的人復仇……
他是冷酷的,是殘忍的,對敵人生命的消失,對那臨死的掙扎都無動于衷。
他是好人?確實,他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生采珠人舍命相救;對千千萬萬受苦之人傾囊相助……
他是善良的,是平等包容的。
他所做之事是讓人無法理解的,他仿佛是視人命如草芥的惡魔,但誰又能理解他內(nèi)心深處的痛苦與柔軟?
他的親人,朋友,祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個可憐的人。
只能說,尼摩船長是一個矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船長這樣性格的根本原因,是當時社會的黑暗。
善惡是非,誰能說清?
站在尼摩船長的立場上看,他做的沒錯,殖民者毀了他的家,他就給他們血的報復;而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看,他們亦無錯,要說錯,也是統(tǒng)治者的命令,錯了,他們又為何要付出生命的代價?
善惡是非無絕對,不同的只有立場。我們無法評說歷史,只能堅守自己心中的善惡是非。
《海底兩萬里》讀后感16
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部,這本科幻小說講述的真是大膽至極。凡爾納以第一人稱書寫了生物學家阿龍納、仆人康賽爾、加拿大人奈德蘭誤進鸚鵡螺號的種種經(jīng)歷。
書中語言生動形象,其描繪的海底世界也趣味盎然,總能讓人產(chǎn)生身臨其境的感覺。尤其是被困南極冰下的那一節(jié),主人翁在冰下無法呼吸到新鮮氧氣,對缺氧癥狀細致入微的描寫令我感同身受,仿佛也開始胸悶、呼吸不暢起來。
可是,凡爾納并沒有親自下過海,寫出的'小說卻使人感受那么真實,這又是為什么呢?我仔細品味原文,終于出了原因。
從語言上來看,這本小說既有語言的細膩入微、生動有趣、緊扣人心,又有語言的準確到位、簡潔明了,他的寫作風格確實獨樹一幟。更主要的原因還在于凡爾納能用科學真理來解釋一切,他總是將科學知識結(jié)合到文中,使每一種現(xiàn)象都有一個科學、合理的解釋,使人不得不信,這也就是他的作品深入人心的原因吧。
由此可見,凡爾納所寫出的科幻小說,絕不只是虛無縹緲的幻想,而是建立在科學基礎上的幻想。科學,是他說服讀者最簡便、也最有力的。
重讀此書,我感慨萬千。我也要抓住這大好的青春年華,努力學習科學知識,提高自我修養(yǎng),充實自我,發(fā)展自我,做一個像凡爾納一樣用科學武裝頭腦,為社會作出貢獻的人!
《海底兩萬里》讀后感17
今天我?guī)е@顆好奇的心來到充滿神奇的海底世界,感受海的魅力。
《海底兩萬里》是一部科幻小說,它講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是:一八六六年所發(fā)生的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時有不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮和公眾的呼吁,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦“林肯”號對海怪進行追逐。結(jié)果,追逐“海怪”的船只“林肯”號反被怪物“諾第留斯號”追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚叉王尼德蘭落水,被“海怪”所救,此后便跟隨諾第留斯號尼摩船長周游各大洋,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風險。
最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,又設法逃走,重回陸地。
讀完這本書,我真是大開眼界,并且對儒勒凡爾納這個神一樣的人物產(chǎn)生了敬佩。儒勒凡爾納書中的一切科學推測都是十分精準。在一九五九年,美國根據(jù)書中的'一些描述在北冰洋進行了一次科學考察,許多細節(jié)竟與書中不謀而合。問:儒勒凡爾納在科技落后的時代是怎樣知道這么多的?原因就是出于他的勤奮。在寫這部作品之前,他曾多次到南特和亞眠做調(diào)查,與進出港口的船員交談……寫一部作品竟要做如此多的調(diào)查,那么作者怎么能不優(yōu)秀呢?
儒勒凡爾納告訴我們:只有想不到的,沒有做不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是幻想只是空想,而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。
所以我們在做什么事情的時候要有目的要有方向,更要有準備,這樣我們做什么事才能做得優(yōu)秀,干得漂亮!
《海底兩萬里》讀后感18
今年暑假,我又讀了一遍《海底兩萬里》,作者是“現(xiàn)代科幻小說之父”凡爾納。他是19世紀法國小說家、劇作家及詩人。凡爾納一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀作品,代表作有:《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》等。他的小說奇跡般的描繪了20世紀的情景。
《海底兩萬里》主角是阿龍納斯先生,他應邀加入追擊海怪的“林肯號”。于是就開始了全力的`追擊海怪。在遭遇“海怪”襲擊時墜入大海,結(jié)果來到了“鸚鵡螺號”上。于是就開始了歷時10個月、航程兩萬里的海底冒險之旅,經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄的事件,飽覽了種種美妙絕倫的海底奇觀。
其中,我印象最深的是捕捉海牛,教授和尼德。蘭他們發(fā)現(xiàn)了一只海牛。于是便駕駛著小艇前去捕捉海牛,尼德。蘭手提魚叉奮力投了出去,但是因為用力過猛沒有叉中。這頭海牛被惹惱了,返身朝小艇撲過來,差點把小艇打翻。尼德。蘭再一次做好了準備,他瞄準時機,魚叉像離弦的箭一樣飛了出去,一下就叉中了海牛的心臟,鮮紅的血液染紅了大海。
這本書我認真閱讀了兩遍,暢游了神奇的海洋世界,學到了豐富的科學知識。最大的感觸是:沒有做不到的,只有想不到的,只要掌握科學本領堅持不懈就有可能實現(xiàn)夢想。小朋友們,讓我們一起展開理想的翅膀,在知識的天空翱翔。
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