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夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得集錦15篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？以下是小編精心整理的夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得1
最近我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
在朱克曼家里的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物。夏洛是一只蜘蛛它編織了一張友誼之網(wǎng)，它用這張網(wǎng) 建立了與小 豬威爾伯真摯的友誼。它們之間相互幫助，相互鼓勵(lì)經(jīng)歷很多。首先夏洛幫助威爾伯
建立了信心，改變了它的命運(yùn)。后來(lái)威爾伯想方設(shè)法將夏洛的.卵袋（夏洛的兒女們）帶回了谷倉(cāng)。其中讓我印象最深刻的是這段話(huà)——“你一直是我的朋友，”夏洛回答說(shuō)“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。
是啊，夏洛用蜘蛛絲編織了一張充滿(mǎn)愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我們渴望友情，我們更要珍惜友情！寫(xiě)到這里突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我：“丁寧，丁寧！”我抬頭向窗外看去，哇！你看我的窗戶(hù)邊不知什么時(shí)候結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上清楚地寫(xiě)著“丁寧，加油！”旁邊有一只小灰蜘蛛那一定是夏洛的孫女......
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得2
這個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。書(shū)中的主人公是一只小豬威爾伯和一只蜘蛛夏洛。
這本書(shū)主要講了一頭落腳的小豬威爾伯與蜘蛛夏洛同住在農(nóng)場(chǎng)的谷倉(cāng)里，在生活中它們建立了最真摯的友誼。當(dāng)漸漸長(zhǎng)大的威爾伯將要被宰殺去做熏肉火腿時(shí)，聰明勇敢的夏洛在自己的網(wǎng)上編織了“王牌豬”、“光彩照人”、“了不起”等被人類(lèi)視為奇跡的文字，逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn)，讓它在集市大賽中贏得大獎(jiǎng)和一個(gè)安享生活的未來(lái)�？上穆宓纳鼌s走到了盡頭。而威爾伯又懷著感激之情，保護(hù)夏洛的孩子順利降生。
在書(shū)中我感受到可貴、純真而感人至深的友誼，為了一句諾言“你不會(huì)死的，我救你”，夏洛為威爾伯無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什么是最真摯的'友誼。在現(xiàn)實(shí)生活中友誼是多么的珍貴。記得有一次，我不小心摔倒，小腿都破皮，流出血了。這時(shí)是我的好朋友把我扶到校醫(yī)室。“還走得動(dòng)嗎？”“痛嗎？”“堅(jiān)持一下”。耳邊傳來(lái)的是好朋友的關(guān)懷和擔(dān)心。他的話(huà)讓我感動(dòng)，因摔倒而害怕的心情頓時(shí)消除了，是朋友間珍貴的友誼幫我刻服了痛楚。這雖然是一件很小的事，但我的心中暖暖的，友誼不就是體現(xiàn)在這些小事上嗎？雖然我們無(wú)法像夏洛那樣偉大，但在朋友有困難時(shí)伸出手，就能使別人感到溫暖。我一定會(huì)珍惜我現(xiàn)在的朋友，也會(huì)努力交到更多的朋友，與朋友一起互幫互助，共同進(jìn)步。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得3
在四年級(jí)的時(shí)候，我看過(guò)一本書(shū)，它是由E.B懷特爺爺寫(xiě)的，叫《夏洛的網(wǎng)》。
當(dāng)我還沒(méi)看這本書(shū)時(shí)，我以為夏洛只是一個(gè)孩子，而夏洛的網(wǎng)，就是夏洛他上網(wǎng)的故事。等我看了之后才知道，我是在自作聰明，實(shí)際上，夏洛是一只樂(lè)于助人的蜘蛛，夏洛的網(wǎng)是指蜘蛛結(jié)的網(wǎng)。這本書(shū)主要講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。
一開(kāi)始我以為不怎么會(huì)吸引我，但我看了之后卻被它深深地吸引住了。人們每次過(guò)年的時(shí)候都要?dú)⑺酪活^小豬來(lái)慶祝這個(gè)喜慶的節(jié)日，夏洛為了保住朋友的生命，于是就在網(wǎng)上“織字”。第一次織了“王牌豬”三個(gè)字，第二次又織了“了不起”三個(gè)字，最后又織了“光彩照人”的'四個(gè)字，讓人相信這一頭小豬非常的了不起。但結(jié)局總不是完美的，夏洛因?yàn)閹椭∝i織網(wǎng)耗盡所有力氣死去了�？吹竭@里，我也快忍不住流下眼淚了，心里很舍不得，很難過(guò)。
在生活中也有許多這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在幾天前的一張報(bào)紙上我看到了一個(gè)這樣的新聞：說(shuō)有一個(gè)女孩一不小心掉進(jìn)了洶涌的海浪中，這時(shí)一位男子不顧自身安全，奮不顧身地跳進(jìn)海浪里救出了那個(gè)女孩，這個(gè)女孩活了下來(lái)，但那位男子卻再也活不過(guò)來(lái)了。他就是平民英雄——曹克洪。他雖然已經(jīng)死去，但他的精神會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去。
通過(guò)這本書(shū)，我知道了朋友之間的友誼是很可貴的，它值得我們每個(gè)人去珍惜。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得4
今年寒假，看了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，里面的故事讓我受益匪淺，深受感動(dòng)。
《夏洛的網(wǎng)》在祖克曼家的糧倉(cāng)里，住著一群小豬和其他小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了異常深厚的友誼。然而，威爾伯的未來(lái)和命運(yùn)是成為一個(gè)培根和火腿。作為一只豬，威爾伯不得不在悲傷和絕望中接受這個(gè)事實(shí)，但他的好朋友夏洛特堅(jiān)信它能救威爾伯。夏洛特吐出蜘蛛絲，在豬圈人物身上編織出人們稱(chēng)之為奇跡般的“線(xiàn)上人物”，使得威爾伯在市場(chǎng)上獲得特別獎(jiǎng)，最終得救。但此時(shí)，夏洛特的生命已經(jīng)走到了盡頭。
是的，正是因?yàn)檎鎿吹挠亚�，夏洛特的美好品質(zhì)感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者�？吹较穆逄卦诳椌W(wǎng)上的.耐心和努力，我不禁為她擔(dān)心，擔(dān)心她會(huì)突然掉網(wǎng)。當(dāng)我看到夏綠蒂安詳死去的時(shí)候，我被她能夠用一生的努力去實(shí)現(xiàn)自己的諾言所感動(dòng)，流淚，非常敬佩她�？吹较穆逄貙�(duì)威爾伯許下承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛無(wú)法履行這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的承諾，但當(dāng)我看到夏洛特想出這個(gè)好主意時(shí)，我又體會(huì)到了她的機(jī)智。
在我們的生活中，有一種無(wú)價(jià)的財(cái)富叫做“友誼”。如果我們的生活和社會(huì)中沒(méi)有知心朋友，沒(méi)有真正的友誼，那你會(huì)有多孤獨(dú)！
記得有一次，朋友問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。然而那個(gè)問(wèn)題，花了我半個(gè)小時(shí)才想明白！我想：這是我勞動(dòng)的結(jié)果，怎么跟你說(shuō)呢？于是我向他揮揮手，說(shuō)：“我也做不到。去問(wèn)別人！”看著他離開(kāi)，我感到很內(nèi)疚。既然是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而不是為了一點(diǎn)利益斤斤計(jì)較。我看著他焦急的樣子，趕緊上前說(shuō)道：“剛才那個(gè)問(wèn)題是我想出來(lái)的！來(lái)，我教你！”我耐心的跟他解釋?zhuān)龅剿焕斫獾牡胤剑也粎捚錈┑母忉屃撕脦状�，直到他完全理解�?/p>
看完這本書(shū)，我更加堅(jiān)信朋友不計(jì)較得失，真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的！當(dāng)一個(gè)朋友需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)伸出援手。我們應(yīng)該用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花，讓它永存！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得5
我很喜歡<<夏洛的網(wǎng)>>這本書(shū)。書(shū)里的人物是：約翰.阿拉布爾先生、太太、威爾伯（小豬）、夏洛.阿.卡瓦蒂卡（蜘蛛）、坦普爾頓（老鼠）、多里安醫(yī)生、朱克曼先生、太太、弗恩等。事情是這樣的，一天，弗恩家生了一群豬寶寶。其中有一只落腳豬，爸爸說(shuō)要?dú)⒌羲�。但弗恩求爸爸不要�(dú)⑺�。爸爸只好答�?yīng)了。弗恩給小豬起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫威爾伯。漸漸的，威爾伯長(zhǎng)大了。后來(lái)，把它賣(mài)給了朱克曼先生家。之后，弗恩天天去看它。威爾伯認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，叫夏洛。夏洛知道了人們要把威爾伯殺掉，所以夏洛想救威爾伯。夏洛在網(wǎng)上編織了幾個(gè)大字：1.王牌豬、2.了不起、3.光彩奪目、4.謙卑。就這樣，夏洛救了威爾伯的命。我覺(jué)的威爾伯不會(huì)忘記夏洛。我喜歡這本書(shū)。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得6
這個(gè)暑期，我有幸讀了《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)提到的夏洛是一只神奇的蜘蛛，而另一個(gè)主人公威爾伯是一只有點(diǎn)“蠢”但很可愛(ài)的小豬。威爾伯慢慢長(zhǎng)大，和其他小豬一樣，不得不面對(duì)被主人做成“熏肉火腿”命運(yùn)，為此整天擔(dān)憂(yōu)，吃不下睡不好。夏洛知道后，為了救下威爾伯，心生一計(jì)，精心編織出了有“王牌豬”“了不起”“光彩照人”字樣的蜘蛛網(wǎng)，這讓威爾伯的主人舍不得對(duì)他下手。
最后威爾伯受到夏洛的幫助和鼓勵(lì)，不僅逃脫了成為熏肉火腿的下場(chǎng)，還在“豬跑”大賽中得了大獎(jiǎng)。蜘蛛夏洛對(duì)小豬威爾伯這份無(wú)私、不求回報(bào)的友情，讓我慢慢明白：真摯的友情，是心中不落的太陽(yáng)，讓人勇往直前;是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心;是美麗無(wú)價(jià)的寶石，讓人無(wú)限珍惜。
我們不是小豬威爾伯，但我們的學(xué)習(xí)生活中免不了磕磕碰碰;我們不是神奇的夏洛，但我們也可以向身邊的人施以援手。人的一生中，若能遇到一份如此珍貴的友情，的確是一件幸福的事。在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我就有幸遇到了好朋友蔣籽萱，她沒(méi)有夏洛的.“魔法”，然而，當(dāng)我每次遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)伸出援手、不計(jì)回報(bào)地幫助我，每每想起，心頭暖暖的。
記得有一次數(shù)學(xué)課上要用到“三角尺”，老師前一天就此作了布置。可是，等到課前，“馬虎”的我才發(fā)現(xiàn)自己忘了準(zhǔn)備，面對(duì)嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，我深知少不了要挨“批評(píng)”的。看著老師檢查的腳步一步步靠近，我急得滿(mǎn)頭大汗。同桌蔣籽萱看出了我的窘迫，她沒(méi)說(shuō)話(huà)，輕拍我的肩膀，把自己新買(mǎi)的三角板遞給我。接過(guò)尺子，我感激地說(shuō)：“謝謝!
可是你怎么辦?”她笑笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)，從抽屜里拿出一副破舊的三角尺，那副三角板的角已經(jīng)不夠尖，刻度也被磨得模糊了。我想趕緊和她換一把，可是她搖搖頭，不肯換。老師檢查到我們這兒，自然沒(méi)有批評(píng)我，可看了蔣籽萱的那把尺子，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這尺子基本沒(méi)用了，今天回去，讓家長(zhǎng)給你另外準(zhǔn)備一把新的。”我羞愧得低下頭，心想：“今后可不能再讓好朋友如此尷尬，我得下決心消滅這個(gè)‘馬虎病’。”
與好朋友蔣籽萱的交往中，她就像那只蜘蛛“夏洛”一樣，總是這樣默默付出、不計(jì)回報(bào)，不僅教我怎樣做事，還教我怎樣做人。每每想起她，我就覺(jué)得，自已要像《夏洛的網(wǎng)》的威爾伯一樣，珍惜無(wú)價(jià)的友情，讓自己變得更好。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得7
今天在書(shū)店看《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的時(shí)候只覺(jué)得震撼因?yàn)閑b懷特真的將那種最純真的感動(dòng)描寫(xiě)的淋漓盡致……一開(kāi)始我只認(rèn)為它是一本童話(huà)！是的，一本類(lèi)似于安徒生童話(huà)的純?cè)凇５俏覜](méi)有想到他能帶給我這么大的震撼和關(guān)于人際的思考……
文中開(kāi)篇就有一句話(huà)讓我印象很深刻，是弗恩說(shuō)的“這是生死攸關(guān)的事，你還說(shuō)什么控制自己”在那樣小的年齡里，她不懂得大人的心態(tài)，或許她懂只不過(guò)想要救那只豬而已，她沒(méi)有她父母的市儈，她有她的純真，她的善良，所以才會(huì)去救威爾伯。才會(huì)用她的天真打動(dòng)我們。
我不知道這樣說(shuō)合不合適，現(xiàn)在泛濫的“碰瓷”現(xiàn)象導(dǎo)致越來(lái)越多的人在危難關(guān)頭不去救人而是在想會(huì)不會(huì)遇到“碰瓷”，就如弗恩所說(shuō)的“這是生死攸關(guān)的事，你還說(shuō)什么控制自己”。
我覺(jué)得這種行為非常不可取，在緊急關(guān)頭前，是人命重要還是你的錢(qián)重要？更何況清者自清，濁者自濁，何必要以為錢(qián)而傷命呢？
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，威爾伯意外得知自己的命運(yùn)竟然是被做成熏肉火腿，夏洛那一句堅(jiān)定的“我救你”道出了她和威伯爾之間的堅(jiān)定友誼。而不似那只老鼠一樣的“墻頭草”夏洛不計(jì)一切的為了威伯爾的存活而努力，甚至在她產(chǎn)卵之前也不顧性命的幫助她，人的一生能得到這樣一位不計(jì)回報(bào)但卻可以用生命去幫助你的人……足矣！
而在夏洛臨死前說(shuō)的話(huà)真的讓我十分感動(dòng)“我感到很滿(mǎn)足，你今早在裁判場(chǎng)上的成功，在很小的程度上，也可以算是我的成功。你的將來(lái)沒(méi)危險(xiǎn)了。你會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活下去的，威伯。現(xiàn)在沒(méi)什么能傷害你的了。這個(gè)秋天會(huì)變短，也會(huì)變冷。葉子們也會(huì)從樹(shù)上搖落的。圣誕節(jié)會(huì)來(lái)，然后就是飄飄的冬雪。你將活著看那個(gè)美麗的冰雪世界的，因?yàn)槟銓?duì)朱克曼有很重大的意義：他再也不會(huì)想傷害你了。冬天將過(guò)去，白天又會(huì)變長(zhǎng)，草場(chǎng)池塘里的冰也會(huì)融化的。百靈鳥(niǎo)又會(huì)回來(lái)唱歌，青蛙也將醒來(lái)，又會(huì)吹起暖暖的風(fēng)。所有的這些美麗的景色，所有的這些動(dòng)聽(tīng)的聲音，所有的這些好聞的氣味，都將等著你去欣賞呢，威伯——這個(gè)可愛(ài)的世界，這些珍貴的日子……”“你一直是我的朋友，這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng)，是因?yàn)槲蚁矚g你。然而，生命的價(jià)值是什么，該怎么說(shuō)呢？我們出生，我們短暫地活著，我們死亡。一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲(chóng)是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道，每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧”……
什么叫有意義？有意義就是好好活著。那什么叫好好活著？好好活著就是做很多很多有意義的.事！不是我們每個(gè)人在一生中都能做好多有意義的事，對(duì)于夏洛有意義的事就是為了威伯爾而付出一切。
而我也非常佩服eb懷特，他將夏洛和威爾伯之間的真摯友情，化作取一種力量，化作一份鼓勵(lì)。將愛(ài)的力量溫暖我們冷漠的心，而他筆下的朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善，都有一種觸動(dòng)人們最柔軟的心房的力量。千般感觸匯成一句話(huà)——每一個(gè)生命都有力量，每一份友誼都值得珍藏！
夏洛與威爾伯之間的友誼令我十分羨慕，友誼是純潔的，無(wú)私的，十分珍貴的。我從夏洛與威爾伯身上學(xué)會(huì)了如何珍惜友誼。我也有不少好朋友，當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們也會(huì)互相幫助。就在幾天前，已經(jīng)放學(xué)了，同學(xué)們都已經(jīng)走了一大半，我急急忙忙地抄著作業(yè)，可越忙越容易出亂子，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，可我卻碰巧忘了帶修正帶，我四周望了望，同學(xué)們都已整理好書(shū)包，正準(zhǔn)備離開(kāi)，我不好意思叫住他們，只好到處尋找是否還有同學(xué)沒(méi)整理好書(shū)包，這時(shí)我的同桌古思葦問(wèn)道：“發(fā)生什么事了？”我回答后，古思葦竟回到座位，打開(kāi)書(shū)包，將她的修正帶借給了我。這雖然是一件螞蟻大小的事，但我的心中暖暖的，友誼不就是體現(xiàn)在這些小事上嗎？雖然我們無(wú)法像夏洛那樣偉大，但在朋友有困難時(shí)伸出手，就能使別人感到溫暖。我一定會(huì)珍惜我現(xiàn)在的朋友，也會(huì)努力交到更多的朋友，與朋友一起互幫互助，共同進(jìn)步。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得8
暑假里，我讀了一本非常感人的書(shū)，書(shū)名是(夏洛的網(wǎng))。盡管文中沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言，但故事還是被敘述得引人入勝，讀完這本書(shū)，我恍如身臨其境。
(夏洛的網(wǎng))這本書(shū)的作者是美國(guó)大作家e.b.懷特，寫(xiě)了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，故事的大概內(nèi)容是這樣的：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的'消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑窍穆逵米约和鲁龅慕z在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭…
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。同學(xué)們，連夏洛——一只非常渺小的蜘蛛都能夠幫助自己的朋友避免一場(chǎng)災(zāi)難，即使付出生命，也在所不惜，更何況我們呢？
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得9
在放暑假這段時(shí)間，我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活這一群動(dòng)物，它們幽默、可愛(ài)，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼�？墒且粋�(gè)最可怕的消息打破了谷倉(cāng)平靜：威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我?guī)湍恪！庇谑牵穆逵米约旱腵絲在門(mén)框上織出了被人類(lèi)是為奇跡的文字，它織了又拆，拆了又織，終于，它織的“王牌豬”、“了不起”、光彩照人“、謙卑”這些字眼徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，最終讓它在集市的大賽中贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，在這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀完了這本書(shū)，我明白了：承諾的分量是無(wú)比重要的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。蜘蛛夏洛用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，通過(guò)幾個(gè)晚上辛苦的編織，終于完成了這個(gè)對(duì)于春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛的生命卻走到了盡頭。讀了這本書(shū)，我真切的感覺(jué)到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧！一起來(lái)感覺(jué)人間可貴、純真而感人的友誼吧！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得10
暑假里，我讀了一本非常好看的書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。該書(shū)的作者是美國(guó)的著名作家E.B.懷特。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蛛蛛夏洛建立了最真摯的友誼。有一天，谷倉(cāng)的寧?kù)o突然被一條壞消息破壞了：主人要把小豬威爾伯殺掉，作成熏肉火腿�？此泼煨〉闹胫胂穆鍨榱俗约旱暮门笥巡槐粴⒌簦氲搅艘粋�(gè)聰明的辦法。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”等贊美小豬威爾伯的話(huà)，附近的居民紛紛跑到威爾伯的豬圈里來(lái)看這只了不起的小豬和這張神奇的蜘蛛網(wǎng)，這些被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn)，使他幾乎是一夜成名，并且在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但是，蜘蛛夏洛卻耗盡了自己最后的絲，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了自己最親愛(ài)的朋友……
讀了這本書(shū)，我的心中激起了無(wú)盡的感想：小小的'蜘蛛用自己的生命編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了自己朋友的生命。連動(dòng)物之間都能這樣互相幫助，更何況我們?nèi)四�？所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，朋友、同學(xué)之間都應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，為對(duì)方做出自己力所能及的幫助和奉獻(xiàn)，使同學(xué)、朋友之間的感情和友誼更加深厚！
親愛(ài)的同學(xué)們，有時(shí)間的話(huà)一定要好好地讀讀這本書(shū)，它會(huì)使你受益匪淺。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得11
下午，休息一下。突然，我發(fā)現(xiàn)角落里有一張布滿(mǎn)灰塵的網(wǎng)。想起我看過(guò)很多遍的《夏洛的網(wǎng)》。
小時(shí)候愛(ài)看故事，一直向往這樣神奇的生活。于是，就陷入了《夏洛的網(wǎng)》。畢淑敏說(shuō)，讀書(shū)《海的女兒》，8歲讀書(shū)，18歲讀書(shū)，48歲讀書(shū)，有不同的品味和意義。同時(shí)看書(shū)，年齡不同，經(jīng)歷不同，感受不同。
第一次看的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，但是覺(jué)得夏洛特很勇敢，很執(zhí)著。我也對(duì)夏洛特的行為感到困惑。這么大的價(jià)格真的值得嗎？最后夏洛特告訴我答案，“你一直是我的朋友，這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。然而，生命的價(jià)值是什么？我們出生，我們短暫的活著，我們死去。蜘蛛這輩子忙著抓小飛蟲(chóng)吞小飛蟲(chóng)是沒(méi)有意義的。通過(guò)幫助你，我可以試著在生活中找到一些價(jià)值。天知道，每個(gè)人活著都要做一些有意義的事�！焙髞�(lái)在雪地里看到了友情的靈動(dòng)芬芳�！巴柌肋h(yuǎn)不會(huì)忘記夏洛特。雖然他愛(ài)她的'孩子、孫子、重孫，但他們無(wú)法取代夏洛特在他心中的地位�！边@句話(huà)我久久不能忘懷。也許，所謂的友誼，就是這么真摯，永遠(yuǎn)。
再翻開(kāi)這本書(shū)，想想距離上次已經(jīng)一年多了。平時(shí)大部分時(shí)間都在布置作業(yè)，卻忘了看書(shū)。再一次，書(shū)的一角微微翹起，卻依然那么安靜美好。書(shū)中溫馨的情節(jié)輕輕觸動(dòng)心弦，心湖層層蕩漾。仿佛，一切就在眼前。善良可愛(ài)的小女孩芬，命運(yùn)多舛的小豬威爾伯，善解人意的蜘蛛夏洛特。他們之間純潔的友誼鼓勵(lì)了彼此的信任精神，這也是值得深入研究的。
“我們出生，我們活了一段時(shí)間，我們死了。通過(guò)幫助別人，生活更有意義�！毖谏w，冥想。所謂朋友，就是同甘共苦。友誼意味著患難與共。
窗外的美景包裹在夏洛特深情的網(wǎng)中，充滿(mǎn)深情。真誠(chéng)，永遠(yuǎn)。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得12
《夏洛的網(wǎng)》是一本童話(huà)小說(shuō)。這本書(shū)主要寫(xiě)了：小豬威爾伯快樂(lè)地生活在朱克曼家的農(nóng)場(chǎng)里。那里有許多動(dòng)物，威爾伯卻和一只蜘蛛——夏洛結(jié)成了最好的朋友，建立了最真摯的友誼。有一天，一個(gè)丑惡的消息打破了農(nóng)場(chǎng)原本寧?kù)o的生活，威爾伯的命運(yùn)竟然要被做成熏肉火腿。威爾伯絕望了，整日悶悶不樂(lè)，在等待著死亡的降臨和任人宰割的命運(yùn)。這時(shí)，夏洛卻站了出來(lái)，挺身而出它要改變威爾伯的命運(yùn)�？此泼煨〉乃鼘�(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你�！彼氤隽艘粋�(gè)絕妙的辦法，用自己那一根根充滿(mǎn)了愛(ài)和智慧的絲在豬欄上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字“王牌豬”。也正是因?yàn)檫@張充滿(mǎn)了神奇的愛(ài)的網(wǎng)，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，并幫助威爾伯在集市大賽中獲得特別獎(jiǎng)，最后安享天年�？烧l(shuí)想到，那只曾為威爾伯做出極大貢獻(xiàn)的夏洛，它的生命也已經(jīng)到了盡頭……
讀完《夏洛的網(wǎng)》，我的心久久不能平靜，我的心被大作家e·b懷特筆下夏洛和威爾伯之間的友誼所感動(dòng)，蕩起了愛(ài)的漣漪，激起了無(wú)盡的溫情。在感動(dòng)之余，我也深思：威爾伯和夏洛之間的友誼，是那么深厚，那么真摯，那么純潔，作為情感更豐富的高等動(dòng)物——人，我們是不是也該向夏洛學(xué)一學(xué)，珍視友情。真摯的`友情是來(lái)之不易的，怎樣珍惜人與人之間的友情呢?在這本書(shū)中，夏洛就是一個(gè)很好的例子。雖然我們不能去造奇跡，但我們可以用自己最真摯的愛(ài)最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，用真心換來(lái)真情。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得13
讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我有很深的感觸，讓我先來(lái)講講這個(gè)故事吧。
一開(kāi)始，有一只小豬和一個(gè)叫弗恩的女孩，弗恩很喜歡這只小豬，但她的爸爸認(rèn)為它是落腳豬，想把它殺了。弗恩盡了全力保護(hù)它，最終，弗恩的爸爸決定把小豬賣(mài)給農(nóng)場(chǎng)。
弗恩給小豬取了個(gè)名字叫威爾伯，她每一天都到農(nóng)場(chǎng)去看威爾伯。圣誕節(jié)到了，農(nóng)場(chǎng)里的鵝對(duì)威爾伯說(shuō)，它會(huì)被殺掉變成人們餐桌上美味的火腿!威爾伯害怕極了。
到了晚上，威爾伯聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)動(dòng)物和它說(shuō)，讓它早上出來(lái)和它會(huì)面。到了早上，威爾伯來(lái)到指定的地點(diǎn)，但找來(lái)找去卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，最終好不容易才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，原先是這只名叫夏洛的小蜘蛛打算救它。
夏洛不停地在威爾伯的豬欄上織著各種各樣的文字，“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”，農(nóng)場(chǎng)內(nèi)外的人們轟動(dòng)了，他們搞不清楚這到底是怎樣回事，但他們不會(huì)再打算殺掉威爾伯了。
威爾伯得救了!但夏洛卻耗盡了自我最終的精力，死去了。
讀完這本書(shū)，我被夏洛深深地感動(dòng)了，它是那么地好心，本來(lái)這一切都不關(guān)它的.事，它能夠好好地活下去，平靜地度過(guò)一生，但它卻選擇了幫忙威爾伯，甚至不惜犧牲生命。當(dāng)然，威爾伯也是值得它這樣做的，威爾伯同樣寧可失去維持生命的食物也要拼命幫夏洛拿回卵袋。它們的友誼讓我感動(dòng)!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得14
讀它吧，帶著傳統(tǒng)般的熱情與虔誠(chéng)！因?yàn)�，總有一種感動(dòng)讓我淚。
流滿(mǎn)面！我?guī)е嗤那楦校瑢⑺?xì)細(xì)地讀了兩遍，最后感慨“友誼萬(wàn)歲”！本書(shū)作者E。B懷特，生于紐約蒙特弗農(nóng)場(chǎng)，畢業(yè)于康奈爾大學(xué)。1952年，出版了這部經(jīng)典，主要講述了：小豬威爾伯生活在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里，當(dāng)它得知自己未來(lái)的命運(yùn)是熏為肉火腿時(shí)，十分絕望。作為威爾伯最好的朋友——蜘蛛夏洛，為了挽救威爾伯，用自己的努力在網(wǎng)上織出了一個(gè)又一個(gè)逆轉(zhuǎn)威爾伯命運(yùn)的文字。就在此時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
我哭了不止一回，因?yàn)樗粌H感人，而且令我感觸頗深。我感動(dòng)于這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)。生活中，有一種既寶貴且金錢(qián)買(mǎi)不到的物質(zhì)，叫友誼。若是我們?nèi)松餂](méi)有朋友，沒(méi)有友誼，那將會(huì)多么孤獨(dú)！
書(shū)中令我印象最深的便是夏洛與威爾伯之間的感情，從殘忍到真摯的友誼，這是威爾伯對(duì)夏洛認(rèn)知的改變。
夏洛給予威爾伯的，僅僅是一張網(wǎng)嗎？不！這里包含著夏洛與威爾伯之間的.友誼，這是一張充滿(mǎn)友誼與愛(ài)的網(wǎng)。對(duì)于夏洛來(lái)說(shuō)，友誼莫過(guò)于自己的生命。當(dāng)集市結(jié)束了，夏洛也走了，她去了天堂，再不會(huì)來(lái)了，也再?zèng)]有人在她身邊了，更沒(méi)有一個(gè)人會(huì)知道，這樣一只既渺小有不起眼的蜘蛛曾起過(guò)多大的作用！它留下的，只是無(wú)限的回憶與五百十四只呆在卵袋里的小蜘蛛。盡管威爾伯又與夏洛的子孫成為了好朋友，可就是沒(méi)有誰(shuí)能比得過(guò)她。
友誼是純真的，如光般，它將永遠(yuǎn)存在。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得15
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我最近看完了，它讓我感動(dòng)!
故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個(gè)炎熱的夏天，孤獨(dú)的小豬“威爾伯”找到了一個(gè)知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們每天在一起，友誼越來(lái)越深，可有一天，它們從老羊的口中得知，小豬到了“圣誕節(jié)”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了，夏洛決定不惜生命去幫助他，她努力地在自己的網(wǎng)上織出字，使人們覺(jué)得這是個(gè)奇跡。故事的結(jié)尾，“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎(jiǎng)”，這樣使他可以活到老，可他的朋友夏洛卻因?yàn)閯诶鄱廊チ恕?/p>
這個(gè)故事震驚了我，你想，小小的動(dòng)物之間竟有如此偉大的友誼。為了朋友，不惜一切代價(jià)。這使我聯(lián)想到，普普通通的動(dòng)物也有自己的自尊和思想�？蔀槭裁矗祟�(lèi)為了自己的利益、欲望，還是要傷害它們，我們實(shí)在要好好反省一番。
這雖然僅僅是一本書(shū)，一個(gè)故事而已，但它讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好，它值得我們每個(gè)人去珍惜。在我平時(shí)的生活里，也處處能見(jiàn)到令人感動(dòng)的`友誼。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我和同學(xué)們都已有了深厚的友誼，但和我最要好的還是我的同桌。
記得一次美術(shù)課，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具，急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了，便馬上來(lái)問(wèn)我出什么事了。當(dāng)他問(wèn)明原因后，馬上拿出他僅有的那份工具給了我。結(jié)果，他自己被老師批評(píng)，并扣了分，我卻好端端的。下課了，我去感謝他，他卻說(shuō)：“不用謝，沒(méi)關(guān)系�！�
友誼是純潔的，是無(wú)私的，友誼會(huì)創(chuàng)造奇跡!
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