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《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感（精選5篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感1
讀書(shū)并不是一件枯燥的事，當(dāng)你和書(shū)本接觸久了，就會(huì)從中獲得許多樂(lè)趣。你可以從各種好書(shū)中了解到一個(gè)人一生的曲曲折折，也可以領(lǐng)略到一個(gè)小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，還可以欣賞到大自然的美妙風(fēng)光......總之，書(shū)中無(wú)所不有，暢游書(shū)海，我們了解到的是一個(gè)深?yuàn)W的世界。
——題記
在今年暑假，我閱讀了我國(guó)作家王文華的作品——《長(zhǎng)不大的`戰(zhàn)爭(zhēng)》一書(shū)，這本書(shū)給我留下了深刻印象，使我無(wú)法忘記它。
一個(gè)名叫葉麗薇的矮丫頭，雖然她已經(jīng)讀五年級(jí)了，可身高卻只有一點(diǎn)二九厘米，因此她天天對(duì)著姚明的海報(bào)祈禱，最后還是沒(méi)成功時(shí)。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我暗暗慶幸自己身高已長(zhǎng)到一米五多了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
有一次，我看見(jiàn)爸爸在房間里練毛筆字，便湊上去，發(fā)現(xiàn)爸爸寫(xiě)的字龍飛鳳舞，歪歪扭扭，與楷書(shū)截然不同，于是問(wèn)爸爸這是什么字體，爸爸邊寫(xiě)邊說(shuō)：“草書(shū)”。聽(tīng)了之后，我嘀咕著：“我也要學(xué)！”打那以后，每逢我練字時(shí)，我便偷偷地在紙上揮毫，對(duì)自己的草書(shū)作品孤芳自賞。有一天，爸爸走進(jìn)書(shū)房，瞧見(jiàn)了我的得意之作———草書(shū)，順手拿到我面前，笑著說(shuō)：“這是哪位“書(shū)法家”寫(xiě)的，真不錯(cuò)！”我聽(tīng)了之后，臉紅到脖子根，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可是又很不服氣地想：“我為什么不能寫(xiě)草書(shū)？”爸爸好像看出了我的心思，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你楷書(shū)還沒(méi)寫(xiě)好，不能練草書(shū)，等你長(zhǎng)大了再練！”我嘟著嘴說(shuō)：“我身高已有一米五多了，已經(jīng)長(zhǎng)大了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“長(zhǎng)大，并不單單指身高的變化，要想長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，你看到葉麗薇。人雖矮，卻有長(zhǎng)大的氣魄.....”聽(tīng)了爸爸的一席話讓我茅塞頓開(kāi)，讓我深深地體會(huì)到：要想長(zhǎng)大，不能拔苗助長(zhǎng)，要想長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能失去熱情，失去純真。
于是，我又走進(jìn)書(shū)房，重新捧起《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》一書(shū)認(rèn)真拜讀起來(lái)，屋里靜悄悄的，只有一方斜斜的太陽(yáng)。讀著讀著，我知道了矮個(gè)子雖然給葉麗薇帶來(lái)煩惱，但也帶來(lái)了許多好處。特別是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她因?yàn)閭�(gè)子小，跑得快，成了接力賽的隊(duì)長(zhǎng)，最后帶領(lǐng)隊(duì)員獲得了冠軍。讀完后，我靜靜地想著，仿佛耳邊又響起爸爸的話：滴自己的汗，吃自己的飯，做適合自己的事。有志不在年高，長(zhǎng)不大的人也可以取得驕人的成就！
是啊，花兒之所以美麗，不僅在于絢麗的色彩，更在于花中耀含著最美的光輝；有的人之所以會(huì)長(zhǎng)大，并不在于年紀(jì)的大小，更在于那種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的堅(jiān)強(qiáng)與自立。
《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感2
前不久，我讀了一本書(shū)《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》。主人公“葉麗薇”個(gè)子最矮，班花“陳婷婷”個(gè)子高挑，她們是各自心目中的“假想敵”。校園生活中，處處都有她們互相嗆聲的畫(huà)面。小到撿垃圾都要搶?zhuān)蟮綘?zhēng)論游園會(huì)賣(mài)什么。照這樣下去，“戰(zhàn)爭(zhēng)”只會(huì)越演越烈。可到最后，為了班級(jí)的集體榮譽(yù)，她們發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處，共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間難免磕磕碰碰，發(fā)生一些小摩擦。記得那次，我們班也差點(diǎn)因?yàn)閹最w“鼻屎”引發(fā)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。事情的起因很簡(jiǎn)單，班里一個(gè)同學(xué)不講衛(wèi)生，挖出來(lái)的`鼻屎，兩指一彈，彈到了前排同學(xué)的衣服上。本來(lái)是一句“對(duì)不起”就可以解決的事情，但是她卻不承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)自己不是故意的。同樣的事情接連發(fā)生好幾次，同學(xué)們氣憤極了，沒(méi)人想和她做朋友，她變成了孤單單一人。
畢竟是一個(gè)班的同學(xué)，哪能互相冷落。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都覺(jué)得不應(yīng)該。最后，在家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的共同努力下，她終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并向同學(xué)道了歉，改正了壞習(xí)慣，最終得到了同學(xué)們的原諒。
生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，在“長(zhǎng)不大”的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我們都在不斷地“摩擦”中，互相成長(zhǎng)！
《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感3
一次，我去逛書(shū)店。無(wú)意中，《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》這本書(shū)映入眼簾，出于好奇，我便買(mǎi)了下來(lái)。
讀著這本書(shū)，我很快就喜歡上主人公葉麗薇。葉麗薇是五年級(jí)的學(xué)生，可三年級(jí)的小同學(xué)都比她高。因此，為了不讓別人嘲笑自己，她想盡了各種辦法來(lái)長(zhǎng)高，比如多喝牛奶，起床跳一跳等，可這些都不管用。一次偶然的機(jī)會(huì)，她當(dāng)上了仁班的早操領(lǐng)隊(duì)，仁班都嘲笑她矮小，不配當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。她非常憤怒，但她把怒氣轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，別人越笑她，她越是努力做得更好，這使老師與同學(xué)都對(duì)她刮目相看。學(xué)校舉行接力跑，她帶領(lǐng)自己的班級(jí)獲得了第一名。從此，沒(méi)人再嘲笑她了。
其實(shí)，讓我最感動(dòng)的還是葉麗薇的那份執(zhí)著與努力。古今中外，有多少書(shū)法家、發(fā)明家、科學(xué)家憑著自己的勤奮與努力，取得巨大的成就。晉代著名書(shū)法家王獻(xiàn)之寫(xiě)字，用盡18缸水，終于成為一代書(shū)法大師;近代，愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明，他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明電燈。
這本書(shū)也改變了我許多。平時(shí)，我的數(shù)學(xué)不太好，喜歡語(yǔ)文，偏科。讀了這本書(shū)后，我產(chǎn)生了一個(gè)想法：既然數(shù)學(xué)不好，我就應(yīng)該在課余花更多的時(shí)間鉆研數(shù)學(xué)題，查缺補(bǔ)漏，我就不信提高不了自己的數(shù)學(xué)水平。于是，我一有空，就把全部的心思都花到了解題上。教室里，隨時(shí)可見(jiàn)我向老師或同學(xué)請(qǐng)教的身影;甚至在晚上睡覺(jué)時(shí)，我的腦海里還浮現(xiàn)著一道道數(shù)學(xué)題的解題方法。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學(xué)符號(hào)就好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)又頑皮的小精靈一般，并沒(méi)有那么枯燥無(wú)味。功夫不負(fù)有心人，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我得了滿(mǎn)分，這讓老師和同學(xué)們都大吃一驚。我的'內(nèi)心高興無(wú)比，但我知道這一切只是起點(diǎn)而已。我得到了他們熱烈的掌聲，最后老師還讓我談?wù)剬W(xué)習(xí)方法，給大家做榜樣。
通過(guò)這次，我找到了自信。當(dāng)然，一個(gè)人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，成功=1%天份+99%汗水，可見(jiàn)努力所占的分量是多么重大。不論你多么有天資，如果你不努力，到頭來(lái)都是“白了少年頭，空悲切!”但是，如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。
《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感4
讀著《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》，我有種似曾相識(shí)、同道中人的感覺(jué)。
主人公張小偉是班里的學(xué)習(xí)尖子，我也是老師與同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生;張小偉是一個(gè)內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生，我也是一個(gè)不善言辭的人;張小偉有緋聞，當(dāng)然好學(xué)生都有緋聞，我也有，像張小偉一樣被傳得天花亂墜，而聽(tīng)習(xí)慣了這些毫無(wú)根據(jù)的話也就漸漸麻木了。
張小偉受到好朋友朱子同的影響，開(kāi)始迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，后來(lái)看到了朱子同因失戀瘋玩兒游戲，最終導(dǎo)致必須閉眼休息兩天，張小偉后悔了，決定不再玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲。而我也因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的影響下，迷上了一些游戲，在虛擬世界了，我感到了一種快樂(lè)的感覺(jué)，感覺(jué)自己變成了這些小嘍啰的`老大，一天不玩游戲，就感覺(jué)有東西在在心里千抓百撓，讓非常令人難受，好像上癮了。
我很害怕，想放棄游戲，可是我發(fā)現(xiàn)，我左右不了它，它卻在支配我。我如阿Q一樣，自我麻痹安慰道：我并沒(méi)有上癮，我的智商高達(dá)142，自控力超強(qiáng)，再玩兒一下也無(wú)妨。可是母親的一次開(kāi)導(dǎo)，使我豁然開(kāi)朗，我其實(shí)是被游戲制造商人控制了，千變?nèi)f化的游戲正在悄我無(wú)聲息地侵蝕我，慢慢的我會(huì)成為一個(gè)行尸走肉，只留下一副臭皮囊。
《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感5
這一本書(shū)主要講：總是穩(wěn)坐在班上第一排第一個(gè)位子的葉麗薇，她總是擔(dān)心長(zhǎng)不高，生活中還充滿(mǎn)了很多意想不到的事，比如跟自己最好的朋友一起偷偷喜歡上了“一朵云”;為了爭(zhēng)論游園會(huì)上賣(mài)什么開(kāi)展了“吵架大賽”;養(yǎng)了一只心愛(ài)的寵物雞，卻被媽媽拿去烹飪了進(jìn)補(bǔ)身子……精彩、爆笑、感人，充滿(mǎn)酸甜苦辣咸。不禁讓我想起了我與好朋友的一件事。
記得在一次上美術(shù)課的時(shí)候，我的好朋友向我借蠟筆，我非常爽快地借給了他。當(dāng)他在畫(huà)的時(shí)候蠟筆忽然不知怎么回事斷了，他就把一半還給我，另一半自己繼續(xù)畫(huà)。當(dāng)我看到這一半蠟筆時(shí)，我心想：他怎么把蠟筆弄斷了還不跟我道歉，還把一半留下，把一半還我?我走就過(guò)去瞟了他幾眼，看到他還拿著我的蠟筆在畫(huà)呢!而且還畫(huà)得津津有味!此時(shí)我的`心里特別難過(guò)，氣不打一處來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)：“你把我的蠟筆弄斷了都不跟我道歉，還留下一半在自己手上，我要你賠我新的蠟筆�！薄百r就賠，有什么了不起的�！彼舐暫暗�。我很生氣地推了他一把，把他精心畫(huà)好的畫(huà)弄破片一道口子，他一看，也生氣了，狠狠地打了我一下，就這樣我們打了起來(lái)，過(guò)后誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
五年級(jí)伊始，我們重新分班，他在一班，我在三班，我們的教室是樓上和樓下，平時(shí)很少見(jiàn)到面，即使偶爾遇見(jiàn)，我們也是無(wú)言以對(duì)……現(xiàn)在的我非常后悔，后悔當(dāng)初的不寬容，后悔當(dāng)初的意氣用事，后悔當(dāng)初的斤斤計(jì)較!
這個(gè)暑假，我讀了《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》這本書(shū)，我終于明白了一個(gè)道理：不要為一些小事而斤斤計(jì)較，否則很容易失去珍貴的友誼。我決定，等開(kāi)學(xué)時(shí)我一定向他承認(rèn)錯(cuò)誤，向他道歉!好好珍惜我們之間珍貴的友誼!
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