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    安徒生童話讀后感

    時(shí)間:2023-08-15 16:29:09 專題讀后感 投訴 投稿

    安徒生童話讀后感【精品15篇】

      當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的安徒生童話讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    安徒生童話讀后感【精品15篇】

    安徒生童話讀后感1

      好看的故事書像夜空中的星星,大海里的貝殼,而我最喜歡的是《安徒生童話》,這是丹麥作家安徒生創(chuàng)造的一個(gè)奇妙的童話王國(guó)。其中《賣火柴的小女孩》給我留下了難以磨滅的印象。

      《賣火柴的小女孩》一看到這篇故事我就很驚奇很悲傷。故事里一個(gè)披著金發(fā)打成卷的美麗女孩卻光著腳丫獨(dú)自走在到處充滿新年氣息的大年夜街上賣火柴。一無(wú)所獲的她饑寒交迫,經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的.思想斗爭(zhēng),大膽地擦亮了手里的火柴,明亮的火焰瞬間沒(méi)收了她內(nèi)心的黑暗,寒冷、饑餓。她從奇異的火光中看到了美麗的幻景,溫暖了她的心靈。然而這都太短暫。但即使生命結(jié)束了她的嘴角依然帶著微笑。

      我深深感受到了小女孩的凄美,正如安徒生所說(shuō)——擁有生命是幸福的,只要你擁有健美的心靈,什么樣的厄運(yùn)也不能奪走你的幸福。也陷入了深深的沉思,差不多的年紀(jì)里我們的生活是幸福的,無(wú)憂無(wú)慮的,個(gè)個(gè)都是父母手心里的寶,可以不斷的選擇自己想要的一切。每一次的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的酸甜苦辣都有父母的精心陪伴。在寬敞明亮的教室里接受老師的諄諄教導(dǎo)。然而很多人卻享福不覺(jué),挑三揀四,鋪張浪費(fèi),叛逆。殊不知賣火柴的小女孩活著都是一種期望,一些假象都能得到滿足和幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的和平生活,擁有的一切,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)經(jīng)得起千錘百煉,懂得感恩的好孩子。

      《安徒生童話》里有很多故事如《海的女兒》,《丑小鴨》都已經(jīng)安裝在我心靈深處的圣殿里,它像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我,讓我在妙不可言的故事中感悟生活的真諦和人生哲理。

    安徒生童話讀后感2

      在這本書里,我最喜歡的故事是《賣火柴的小女孩》和《一顆豆莢里的五顆豆》,非常有趣。

      《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事里面都有:小女孩、小男孩、村民,小女孩的奶奶。

      一年冬天小女孩出來(lái)賣火柴,在路上,馬車把小女孩撞了,小男孩把她的拖鞋搶走了,她很餓,也很冷。她在墻角擦亮了一根火柴,她看到了一只烤雞,烤雞上插著叉子,這時(shí)火柴滅了,烤雞也沒(méi)了。小女孩很冷,因此,她又擦亮了一根火柴,小女孩把火柴放到胸前,使她溫暖,但是,火柴又被風(fēng)吹滅了,她又擦亮了一根火柴,看到了過(guò)圣誕節(jié),圣誕樹(shù)上掛著小禮物,小女孩剛要伸手去拿禮物,圣誕樹(shù)和小禮物立即消失,原來(lái)火柴又熄滅了,她又擦亮了一根火柴,小女孩看到了她的奶奶,這時(shí),火柴要熄滅了,于是,小女孩擦亮了一大把火柴,跟奶奶去了天堂,第二天,小女孩凍死在街頭。

      小女孩很可憐,如果我是里面的小男孩,我就不會(huì)搶她的東西,還要給她許多好吃的和衣服,不讓她挨凍。

      還有一個(gè)故事是《一顆豆莢里的五顆豆》這個(gè)故事里面都有:五顆豌豆,小女孩,小女孩的媽媽,小男孩。

      從前,有五顆豌豆,他們想:自己是什么顏色,這個(gè)世界就是什么顏色,豆莢破了,小男孩把他們裝進(jìn)射豆槍,射了出去,最小的那顆豌豆落在墻縫里,長(zhǎng)出了新的`豆莢,其他豌豆都結(jié)束了他們自己的旅程,小女孩看見(jiàn)豌豆在墻縫里堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),他相信自己的病也會(huì)好起來(lái),最后小女孩的病真的好了。

      我要向小女孩學(xué)習(xí),要有自信,要會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就算生病了,也一定會(huì)好起來(lái)的。

    安徒生童話讀后感3

      不管年齡怎樣增長(zhǎng),世事怎樣變遷,我都不會(huì)忘記童年中由童話組成的那一條美麗的長(zhǎng)河。

      《安徒生童話》是一本安徒生爺爺用心編織的夢(mèng),它們也許很美好,也許很殘酷。但是,那些精彩又豐富的內(nèi)容深深地吸引著我們那幼小的心靈,漸漸編織成了童年的足跡……

      每當(dāng)我再一次用靈巧的雙手捧起那代表天真無(wú)邪的童年的《安徒生童話》,總會(huì)想起小時(shí)候我纏著爸媽給我講那天馬行空的童話的情形。《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》……幾乎成了我珍藏于內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪伴我度過(guò)童年,帶我飛向夢(mèng)幻的天堂……

      我雖然長(zhǎng)大了,知道了童話里那些有趣又生動(dòng)的'情節(jié)都是假的,但我還是對(duì)童話著迷不已,我仍然興致勃勃地坐在沙發(fā)上露出純潔的雙眼與燦爛的笑容翻閱著手中那令我陶醉于夢(mèng)幻仙境的《安徒生童話》。

      我時(shí)常佩服安徒生爺爺,佩服他竟能用一些美妙的童話故事來(lái)教育孩子們。如:《灰姑娘》,告訴了我們不要在意自己的身世有多么卑微,但只要努力,成為公主不是沒(méi)有可能的;如:《丑小鴨》,讓我們明白了不論別人怎樣嘲笑自己,只要我們堅(jiān)強(qiáng),只要我們永不放棄,一直堅(jiān)持走下去,就有成功的一天……

      安徒生爺爺雖然已經(jīng)不在這人世間了,但是他留下一件最最寶貴的東西——那就是《安徒生童話》!在我們孤單的時(shí)候,只要那雙手捧起《安徒生童話》,我們就會(huì)感到不孤單;在我們想要飛進(jìn)夢(mèng)幻又神圣的殿堂時(shí),只要捧起《安徒生童話》;在我們想感受一下安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作時(shí),就捧起《安徒生童話》。

      《安徒生童話》啊!你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作!《安徒生童話》啊!你是打開(kāi)夢(mèng)幻仙境的大門!《安徒生童話》啊!你是金子般的心!

      讓我們用靈巧的雙手打開(kāi)《安徒生童話》,讓我們用天真無(wú)邪的童心、純潔的雙眼和燦爛的笑容繼續(xù)閱讀了《安徒生童話》吧!

    安徒生童話讀后感4

      這是我非常喜歡讀的第一本童話書。每閱讀一篇文章都能給人一種新鮮而又驚喜地感覺(jué),特別是《丑小鴨》。

      自從丑小鴨生下來(lái),人們就說(shuō)它很丑。丑小鴨聽(tīng)到后感到傷心和難過(guò),于是自己離開(kāi)了群體,過(guò)起了流浪的生活。它走呀走,走到河邊,水面上浮著三只美麗的白天鵝。小鴨一下子認(rèn)出了那就是自己心中的偶像,它自從見(jiàn)到它們以后,再也不曾忘記。

      丑小鴨堅(jiān)定地說(shuō):“我要像白天鵝飛得一樣高!彼鼈儠(huì)因?yàn)槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的,但也沒(méi)關(guān)系。即使被它們弄死,總比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多,于是它就降落在水面上,向天鵝游去。

      天鵝也向它靠攏過(guò)來(lái)?蓱z的小鴨子把頭垂下來(lái)等待受死,天鵝卻毫無(wú)傷害它的`意思。小鴨睜開(kāi)眼睛,它在這清亮的水面上看到了自己的倒影,那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是一只真正的天鵝。

      過(guò)去它因?yàn)樽约旱某舐馐芰四敲炊嗟牟恍液涂嚯y,酸楚的心終于得到了豁解,現(xiàn)在它感到非常高興,因?yàn)樾腋:兔老蛩惺帧?/p>

      小游客們向水上拋灑許多面包片,他們拍著手高聲喊著:“你們看,那只新來(lái)的天鵝最漂亮。那么年輕,那么好看。人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干。”

      它感到非常羞愧,把頭藏在翅膀里,不知如何是好。因?yàn)樗袆?dòng)了,它感到太幸福了,可它一點(diǎn)也不自滿,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那些被迫害和譏笑的日子。它心里撥出一個(gè)快樂(lè)的聲音:“當(dāng)我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也不曾想到今生會(huì)有這么幸福。”

      丑小鴨變成了白天鵝,它既不自滿,又不驕傲。我非常佩服它這一點(diǎn)。

    安徒生童話讀后感5

      相信大家對(duì)安徒生已經(jīng)不再陌生,他就是被世界公認(rèn)的“童話故事大王”。安徒生自幼家境貧寒,少年時(shí)就在外四處流浪,他在艱苦的環(huán)境中努力奮斗,17歲時(shí)終于走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,在兒童文學(xué)創(chuàng)作方面取得了突出的成就。他一生共創(chuàng)作了168篇童話,并著成了舉世聞名的的《安徒生童話》。讀了這本書,我感悟頗多。

      這本書的風(fēng)格明朗、清新、潔凈、單純。既有純潔善良的小天使,又有哀婉凄麗的小女孩;有幸?鞓(lè)的家庭,也有痛苦心酸的生活······這些內(nèi)容引發(fā)了一代又一代人發(fā)自內(nèi)心的情感共鳴。這本書考慮到小學(xué)生的興趣、特點(diǎn)、對(duì)每篇的重點(diǎn)字詞、精彩語(yǔ)句都作了注釋和摘抄,還包括一些夸張的插圖、小對(duì)話,讓我們能在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識(shí)和智慧!稌(huì)飛的木箱》這一篇是我最喜歡的,它是說(shuō)一個(gè)富商把可以鋪滿一條大街的錢給了兒子,兒子只會(huì)花錢,錢一會(huì)就沒(méi)有了,以前的朋友也不找他了,只有一個(gè)朋友心地比較善良,給了他一個(gè)會(huì)飛的箱子。他憑借這個(gè)箱子飛到了土耳其王國(guó)公主的城堡里,他講了很多神的故事給公主聽(tīng),告訴公主自己是土耳其的神,并向公主求婚,公主被他的.話打動(dòng)了,同意嫁給他。他非常高興,在大街上歡呼舞蹈。終于到了結(jié)婚的前一天,他買來(lái)很多煙花爆竹,想給自己慶祝慶祝,等到煙花爆竹放完了,他想回到箱子里好好睡一覺(jué),第二去迎娶公主,可是箱子不見(jiàn)了,地上只有一堆灰燼。原來(lái),從空中落下的一顆煙花的火星,點(diǎn)燃了箱子,沒(méi)有了木箱,商人的兒子再也飛不到公主那里去了,他只好四處漂泊。

      這個(gè)故事告訴我們?cè)俣嗟腻X都有用完的一天,每個(gè)人都應(yīng)該自食其力,踏實(shí)做事,光憑一張嘴來(lái)是得不到幸福的。

      讀了這本書,喚醒了我塵封的記憶,我仿佛進(jìn)入一個(gè)溫暖的港灣,來(lái)到了一片純凈的土地,讓我的心靈受到了感染和凈化,升華到那純潔美麗的神奇天國(guó)之中。

    安徒生童話讀后感6

      讀《賣火柴的小女孩》時(shí),媽媽會(huì)告訴我,做一個(gè)有愛(ài)心的人,讀《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會(huì)告訴我,小女孩很愛(ài)他的哥哥,愛(ài)是會(huì)創(chuàng)造奇跡,讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話》伴我度過(guò)了童年。

      現(xiàn)在,再次拿起這本書時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓勵(lì),有批評(píng)……這本書是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中,我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

      這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的'悲慘經(jīng)歷,批判了黑暗的社會(huì),和那些沒(méi)有絲毫同情心的人。

      “這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板!弊x到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫,寫出了小女孩的可憐,也讓我懂得幸福生活的珍貴!八谝蛔孔拥膲抢镒聛(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。”讀了這些話,我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫得太過(guò)真實(shí)。最后,童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾,雖然是悲慘的,但,也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最愛(ài)的人。這,大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。

    安徒生童話讀后感7

      平時(shí)我是一個(gè)喜歡看書的孩子,自從有了電子圖書室,那里就是我經(jīng)常光顧的好去處了。每次在知識(shí)的海洋里暢游,我總是貪婪的享受圖書給我?guī)?lái)的快樂(lè),也常常被小主人公的故事所深深吸引。

      今天,我讀了《安徒生童話》,深有感觸。作者安徒生是丹麥著名的童話作家,他家境貧寒, 17歲走上了文學(xué)道路。1835年開(kāi)始寫童話,一生共寫童話168篇!栋餐缴挕肪褪瞧渲幸槐!栋餐缴挕愤@本書里的故事可多了。有《母指姑娘》、有《皇帝的新裝》、有《賣火柴的小女孩》、有《海的'女兒》、有《丑小鴨》……看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了童話世界。我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的手上攥著一束火柴,嘴里還不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”回答她的只有風(fēng)雪的呼嘯聲。

      看到這里,我的心涼了,為什么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著腳,在雪地中行走著。她終于找到了一個(gè)墻角坐了下來(lái)。她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板。她蜷縮在那里幻想著,最后她雙頰通紅,嘴角帶著微笑,無(wú)聲無(wú)息地凍死了……突然,一股香氣撲鼻而來(lái),“吃飯嘍!”姐姐的聲音從廚房傳來(lái),哦,該吃飯了。當(dāng)我看到飯桌上那么多美味的菜時(shí),感到自己是多么得幸福,這時(shí),我多想把這一桌豐盛的菜給她吃,可是……吃完飯,我望著那月亮,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴小女孩的身影,心里久久不能平靜……

    安徒生童話讀后感8

      我從小喜歡看童話故事書,尤其是《安徒生童話》。

      記得在寒假中的一天,媽媽從書店給我買了一本《安徒生童話選》。我高興極了,我迫不及待地翻開(kāi)來(lái),里面記述著許多有趣的童話故事,深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進(jìn)入了神奇魔幻的童話世界了。那里有美麗善良的白雪公主,有為了自己心愛(ài)的王子而犧牲的美人魚,有躺在豌豆上的`公主……真是數(shù)不勝數(shù)!

      《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛(ài)穿新衣的愚蠢的國(guó)王,被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地在街上走,直到被天真的小孩說(shuō)出了真相。

      我最喜歡的是海的女兒……

      “海的女兒”講的是在離海岸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大海中,有一個(gè)海王,他有六個(gè)女兒,長(zhǎng)著和人一樣的頭和身體。下肢是魚的尾巴,最小的小公主長(zhǎng)的非常美麗,眼睛是藍(lán)色的,她很善良,海王很愛(ài)護(hù)她。有一次老祖母許小公主浮上海面,看看人間的事,小公主游近一座停在海岸邊的三桅船艙的窗口,她可以透過(guò)玻璃往里看,看見(jiàn)船上有一位王子非常漂亮,夜深后,突然海上起了暴風(fēng),把整個(gè)三桅船打碎了。王子掉進(jìn)了海,在海里掙扎,小公主看到了一切,使出最大的力氣把王子救了上岸。王子醒后經(jīng)常在海邊想起小公主。小公主非常想上人間,可是她是人魚,在一次晚會(huì)有一個(gè)巫婆告訴小公主,只要把你的舌頭給我,我就可以把你變成人,但是你不能說(shuō)話了,小公主答應(yīng)了。我從這里知道,小公主很想到 。小公主醒后她的尾巴變成了兩條腿,王子發(fā)現(xiàn)了她,把她帶回國(guó)。小公主的舞跳得很美,王子喜歡上了小公主,但他對(duì)公主說(shuō)我要一直等救我的姑娘出現(xiàn)。王子吻了她一下,小公主臉上帶著微笑但是心已經(jīng)碎了后來(lái)小公主還是變成了人魚

      我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧。

    安徒生童話讀后感9

      窗外下著傾盆大雨,我卻被《安徒生童話》這本書,深深的似磁鐵般吸引住了。

      我貪婪的看了一篇又一篇故事,仿佛闖進(jìn)了童話世界的大門,遨游在知識(shí)的海洋,奔馳在靈動(dòng)的草原。

      讀著讀著,我又被《賣火柴的小女》孩吸引住了,雖然這個(gè)故事不知聽(tīng)過(guò)多少遍,但在人重溫時(shí),還是帶著凄涼:

      那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)衣衫攔路的小女孩在雪地里艱難地走著,雙腳像灌上了鉛似的,每一步都很艱難,走了一會(huì)兒,她已經(jīng)累壞了,便坐在某一個(gè)墻角休息,全身卷曲著。周圍死一般的寂靜,小女孩凍僵的手里簒著一根根火柴,嘴里還不停喃喃說(shuō)道:“誰(shuí)要賣火柴?”可這大雪紛飛的日子人人都在家里用火爐取暖,誰(shuí)會(huì)特地飽受風(fēng)雪來(lái)買她的火柴呢?看到這是我的心涼透了。他迫不得已,只能用火柴來(lái)取暖。小女孩在那渺小的火焰中看到了美食,暖爐,可火炎消失時(shí)它們也隨之遠(yuǎn)去了,當(dāng)她再擦亮了一只火柴時(shí),看到了早逝的奶奶,小女孩怕奶奶也會(huì)消失,“奶奶,請(qǐng)把我一起帶走吧!”這是她內(nèi)心的'呼喚,吶喊······小女孩以微笑的容顏死在了路邊。

      突然,一股烤鴨的香味撲鼻而來(lái),一看表,原來(lái),我看書看得入了迷,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了。

      晚飯還在繼續(xù),可我覺(jué)得飯菜不像往常一樣香甜可口,之中還帶著微微的苦澀,一想到到窮孩子們正在饑寒交迫的情況下淋著雨,心口就像被上千個(gè)小人揪住一樣,疼痛難忍。

      上帝還在哭泣,他是為了賣火柴的小女孩悲傷,更是為了窮孩子們打抱不平。但是我相信再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去,只要我們珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)未來(lái),讓窮孩子們過(guò)上幸福的生活,讓祖國(guó)不再重演悲劇。讓所有人見(jiàn)到彩虹。

    安徒生童話讀后感10

      鄉(xiāng)下有一幢古老的房子,有一個(gè)年老的鄉(xiāng)紳。有兩個(gè)兒子,都很聰明,聰明只有一半,另一半是多余的,他們要向國(guó)王的女兒求婚,他們說(shuō):“我要得到這位公主”父親就給他們每人一匹馬,一個(gè)是漆黑的馬,另一個(gè)是白色的馬,仆人們看他們上馬,這時(shí),第三個(gè)少爺來(lái)了,一般人都叫他笨漢漢斯,“你們穿得這么漂亮,要到什么地方呢?漢斯問(wèn),”向國(guó)王的女兒求婚去“兩兄弟說(shuō),”我的天,我也要去“漢斯說(shuō),他的哥哥對(duì)他大笑一通,便騎著馬走了,”爸爸,我也要一匹馬,我現(xiàn)在很想結(jié)婚,如果她要我,她就可以得到我,她不要我,我還是要她“父親說(shuō)”這完全是胡說(shuō)八道,你連話都不會(huì)講,你哥哥才是聰明人呢!“那就給我那只公山羊吧,它本來(lái)就是我的”在路上,漢斯撿到了死烏鴉、舊木鞋、泥巴,最后漢斯才得到公主和一頂王冠的`。

      漢斯得到公主的原因是公主問(wèn)他的問(wèn)題都能答出來(lái),漢斯用智慧得到了公主的喜歡,值得我學(xué)習(xí)的東西是漢斯勤于思考、經(jīng)常動(dòng)腦筋,漢斯向公主求婚時(shí)不緊張,他哥哥很緊張,話都講不出來(lái),他爸爸說(shuō):“你連話都不會(huì)講,你哥哥才算是聰明人呢!漢斯他很自信,漢斯他撿的東西,漢斯就可以以廢為寶,他哥哥以為自己很會(huì)講話,后來(lái),不是漢斯的哥哥很會(huì)講話,而是漢斯很會(huì)講話,漢斯把他撿的東西全拿出來(lái)的時(shí)候,逗得公主哈哈大笑。我覺(jué)得漢斯不笨,就是有一點(diǎn)笨。一般人都叫他笨漢或笨蟲,他哥哥叫他笨蛋。他又是很聰明,又是很笨,漢斯向公主求婚時(shí),父親不給他馬,漢斯就騎著公山羊、拿著死烏鴉、還有舊木鞋、一大把泥巴。他還要送這些給公主,這真是好笑。他的兩個(gè)哥哥沒(méi)有得到公主,是漢斯得到了公主和一頂王冠的。

    安徒生童話讀后感11

      今年寒假,我讀了《安徒生童話》。書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩、海的女兒、都深深地牽動(dòng)我的心。

      當(dāng)我讀到丑小鴨變成白天鵝的時(shí)候,我為它感到幸福。它的勇敢,它的堅(jiān)強(qiáng),它的不怕困難的精神更是激勵(lì)著我。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要刻苦努力,使自己變得優(yōu)秀,成為一個(gè)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。賣火柴的小女孩,凍死在街頭,我為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,不禁流下同情的淚水。相比之下,我們的生活多么幸福,每天放學(xué)回家,爸爸媽媽總是做好飯菜等著我們。我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。難道我們不應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎?

      在安徒生童話中,我最喜歡讀《海的女兒》。小人魚救了王子,并深深地愛(ài)上王子,她千心萬(wàn)苦找到了老巫婆,用失去美妙聲音為代價(jià)換了一瓶藥水,這瓶藥水能使他的人魚尾巴變成腿,這樣她就可以來(lái)到不屬于她的陸地?赏踝咏Y(jié)婚的時(shí)候,新娘卻是別人。她快要死了,小人魚的`姐姐們告訴她:“只要用刀刺中王子的心,就可以擁有魚尾回到海底。”小人魚卻把刀拋入浪花。她化成了泡沫,泡沫聚集在一起,小人魚變成一個(gè)透明的小精靈。讀著讀著我不由自主地為這個(gè)小人魚流下了感動(dòng)的眼淚,小人魚寧愿犧牲自己,也不忍心刺死王子,小美人魚寧愿犧牲自己的幸福,也不愿犧牲他人的幸福,她無(wú)怨無(wú)悔,她的心是多么純潔,又是多么善良!想到在我們?cè)诎嗬,?jīng)常有同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手,這是多么不應(yīng)該!如果我們能多替別人想想,多給別人一點(diǎn)愛(ài),還有什么事不能解決呢?自私是現(xiàn)在獨(dú)生子女身上具有特點(diǎn),在家里,經(jīng)常把爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然。《海的女兒》它深深地觸動(dòng)了我的心靈。小美人魚是愛(ài)的象征,她教會(huì)我要愛(ài)自己,更要愛(ài)別人,

      我愛(ài)《安徒生童話》,走進(jìn)童話世界里,在童話世界里遨游,我收獲了快樂(lè),啟發(fā)、思考。

    安徒生童話讀后感12

      在初中剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我讀了,一本著名的、有去的——《安徒生童話》。

      在這個(gè)童話里面塑造了非常多的而且生動(dòng)形象的人物,如:可憐的賣火柴的小姑、可愛(ài)的拇指姑娘、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯……

      安徒生在這部著作所用的語(yǔ)言別具一格,它來(lái)源于人民生活,但經(jīng)過(guò)他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。

      但在這部著作,讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。

      《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎,她和他的11個(gè)哥哥過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們,她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝,把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難,終于找到了她的11個(gè)哥哥,她們想去玩往另一個(gè)國(guó)度,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,終于來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說(shuō),讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人,而且在這做的.過(guò)程中不能說(shuō)一個(gè)字。愛(ài)艾麗莎經(jīng)歷了很多困難,終于做成了讓她的哥哥變成了人。

      我非常敬佩艾麗莎,盡管他的父母多么邪惡,多么想陷害他她,但他從都沒(méi)有討厭過(guò)她的父母。愛(ài)麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神,經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國(guó)度的國(guó)王,盡管別人在后面說(shuō)她的壞話,但他還是沒(méi)有放棄艾麗莎。

      在這個(gè)社會(huì)上,這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持,遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮;有的人他的父母對(duì)他好,但他還是不孝敬他們,甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎,這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人,還要樂(lè)于助人,幫助他人。

    安徒生童話讀后感13

      閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作與筆記使人精確,史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。書,就像開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門,開(kāi)闊了我的視野、陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無(wú)垠的天地。

      《安徒生童話》這本書里面,有許多有趣的故事:丑小鴨,賣火柴的小女孩,海的女兒等。

      丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大蛋里孵出來(lái)的,可是它長(zhǎng)得很丑,它被它的兄弟姐妹們和其他動(dòng)物其欺負(fù),后來(lái)連父母也拋棄了它,丑小鴨離開(kāi)了爸爸媽媽。獨(dú)自一人流浪,遇到狂風(fēng),暴雨……但是它卻沒(méi)有屈服,反而越挫越勇,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)他變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事告訴我們:只要有理想,有追求,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會(huì)發(fā)光的”。不要小看那些貌不驚人的人。要增加信心,無(wú)論做什么事情,都要有不怕艱難的勇氣,要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝困難,取得成功。

      賣火柴的小女孩講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,小女孩沒(méi)有賣掉一根火柴,為了不遭繼父的毒打,為了能賣出火紫,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng),她很冷,于是她擦亮了第一根火柴,看見(jiàn)了噴香的'烤鵝;她擦亮第二根火柴,看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴,看見(jiàn)了久違的外婆。后來(lái)衣著單薄的她在這樣的幻覺(jué)中,帶著對(duì)最親愛(ài)奶奶的思念,和對(duì)幸福生活的向往,離開(kāi)了這個(gè)世界。生活雖然很殘酷,但是我們必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,只要我們不認(rèn)輸就一定能戰(zhàn)勝困難取得光明。記得從前看到過(guò)一句俗語(yǔ):擋住你眼睛的不是高山,而是眼前的一粒沙子。

      童話是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理,讀了《安徒生童話》我深有感觸。

    安徒生童話讀后感14

      《安徒生童話》一本記載了我童年的美好回憶的書,當(dāng)我第一次翻開(kāi)它時(shí),我就被它所吸引,當(dāng)讀完它時(shí),我也感觸頗深。

      《安徒生童話》是丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的作品,他最著名的童話故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。而我第一次讀的童話便是《賣火柴的小女孩》 。

      當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》時(shí),我的心中泛起了一陣心酸,我甚至希望賣火柴的小女孩能重新回到人世間。我想,這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的'冬天光著腳去賣火柴,而現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。這一切賣火柴的小女孩都沒(méi)有,多么令人心疼啊!

      《丑小鴨》也給我留下了深刻的影響,故事中的丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋,受到他人的排斥,甚至被迫離家流浪,但是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的它并沒(méi)有被打敗,在歷經(jīng)磨難后,丑小鴨終于變成了一只高貴美麗的天鵝。這個(gè)故事讓我想到但丁的一句名言“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!痹谌松牡缆飞希覀冸y免會(huì)受到別人的歧視,但只要我們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,不受別人的歧視的干擾,就一定能挺過(guò)去!

      《拇指姑娘》是我翻開(kāi)《安徒生童話》第一眼看到的故事,它講述了一位老婆婆非常渴望有一個(gè)美麗的小孩子,巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘?捎幸惶,拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了,從此,她開(kāi)始了驚險(xiǎn)夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。這個(gè)故事充滿了玄妙奇幻,故事情節(jié)也很曲折,但結(jié)局卻是美好的。

      《安徒生童話》帶我遨游了童話世界,在這個(gè)世界里,我感受到了真善美和純潔美好的愛(ài)情,我心靈仿佛也被洗滌,變得純美。

    安徒生童話讀后感15

      童話是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃。記得在我很小的時(shí)候,每天晚上媽媽都要給我讀《安徒生童話》,每當(dāng)讀《皇帝的新裝》時(shí),媽媽告訴我,不要輕信別人的話;讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我,遇到困難不能放棄;讀《賣火柴的小女孩》時(shí),媽媽告訴我,要做一個(gè)有愛(ài)心的人……當(dāng)時(shí)只覺(jué)得有趣,雖然并不理解什么,卻聽(tīng)得津津有味。所以每天都要媽媽講,就這樣,《安徒生童話》伴我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。

      今年暑假,我再次拿起這本書時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多……不禁感嘆道:好書!這本書是安徒生的偉大作品。它通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事,告訴我們?cè)S多的道理。在那么多的故事中《賣火柴的小女孩》最讓我感動(dòng)。

      這個(gè)故事說(shuō)的是在一年的最后一天——大年夜里,街上一派節(jié)日氣氛,可是衣衫襤褸的小女孩卻獨(dú)自走在大街上叫賣火柴,沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人施舍她,小女孩又餓又冷,她再也走不動(dòng)了,縮在墻角下,擦亮了珍貴的'火柴。在火光中她看見(jiàn)了火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、還有唯一疼愛(ài)她但已經(jīng)死去的奶奶,最后,這個(gè)小女孩終于帶著自己未完成的心愿離開(kāi)了這個(gè)罪惡的世界。多么可憐的小女孩啊!

      看完這個(gè)故事,我的淚珠大顆大顆地滴在書上,我感到憤怒。小女孩為什么會(huì)死?為什么?為什么?因?yàn)槟莻(gè)社會(huì)是冷漠的、吃人的,當(dāng)時(shí)窮人家的孩子沒(méi)吃沒(méi)穿,更沒(méi)人關(guān)心、疼愛(ài),有的只是無(wú)盡的痛苦。而我們現(xiàn)在坐在既寬敞又明亮的教室,享受著美好又快樂(lè)的生活,有些孩子甚至衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,卻不知道珍惜,是多么的不應(yīng)該啊!

      讀完《賣火柴的小女孩》后,我的心情一直不能平靜,我真心希望我們的世界再也不要有“賣火柴的小女孩”了。

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