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    《目送》讀后感

    時間:2023-08-27 18:09:38 專題讀后感 投訴 投稿

    《目送》讀后感合集【15篇】

      當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《目送》讀后感,希望對大家有所幫助。

    《目送》讀后感合集【15篇】

    《目送》讀后感1

      《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風(fēng)景用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。

      最犀利的一支筆,也有最柔軟的時刻。當(dāng)孩子一天天地長大,她的憂傷卻與日俱增。昔日為了孩子,她辭去文化局長的官職,拋開博士高官的美麗光環(huán),毅然離開,重歸學(xué)者作家的生活,僅僅是因?yàn)樗蝗恢g的反思:會不會你贏得了全世界,但你失去了你的孩子?

      她是這樣優(yōu)秀清醒的女人,明確地知道自己在人生的每個階段有著怎樣的責(zé)任,知道生命的意義,不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲,所有的精彩,在繁華落盡時,也許留下的不過是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的一份遺憾。并不是每個人,都能象她這樣清楚地獲知生命的本象。

      在面對孩子時,優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對孩子的獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時,懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個獨(dú)立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步。《母親節(jié)》,原本以為會是一個溫暖感人的故事,沒想到透過安德烈寄來的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。

      在面對的父母時,仿若在呵護(hù)柔弱的嬰兒,那般的溫柔耐心,細(xì)細(xì)私語。她知道媽媽是那個搭了時光機(jī)器來到這里,卻再也找不到歸程的.旅人,她知道媽媽想要一個家,不是一個空間,而是一段時光。在那個時光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧,廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣,丈夫從身后捂著她的雙眼要她猜是誰,門外有人高喊限時快遞拿印章來她年邁衰老甚至開始神志不清的媽媽想要的,只是那樣平淡而幸福的時光,在那段時光里,凝聚著她一生豐盛的記憶,她的愛情,她的家人,她全部的留戀

      她也在書中寫戰(zhàn)爭的殘酷,貧窮的無奈,寫自己在一日日的生活中,漸漸黯淡下來的激情和慢慢平和的心境,曾經(jīng)相信和不相信的東西,在陌生的小巷見到的年幼的童工,父親離世后巨大的傷痛,一點(diǎn)一滴細(xì)微的觸動

      她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來。

      她的文字,如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進(jìn)心房。

      從她的文字中,總能讀到一個矛盾的雙面的她,時而鋒利,時而溫婉,時而脆弱,時而感傷,時而樸實(shí),時而華麗,卻總是,如此的動人。

      也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。 開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

      所以,這樣的文字,才這樣的令人心痛起來。

      放下書,閉上眼睛,在苦澀的眼淚中,更多的領(lǐng)悟到生與死那一瞬間的界限。無法忍受,卻需要面對的是:到底什么才是最寶貴的?

      我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

      這是關(guān)于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。

    《目送》讀后感2

      《目送》這本書,讀到第一篇我就哭了,時值中秋,獨(dú)在異鄉(xiāng),憶起昔日與父母相處的點(diǎn)滴,感念到他們的付出與我的不懂事,還有團(tuán)圓之夜父母獨(dú)守空房的落寞,不禁淚眼婆娑。

      所謂感動,來源于作者的敘述中,喚醒了我沉睡內(nèi)心的某一個記憶碎片,在別人的書中讀著自己的故事!赌克汀愤@篇文章,以及我的記憶已然模糊的之后若干篇文章,就還原了一個個特殊的場景,讓我得以記起我以為已經(jīng)遺忘,其實(shí)早已刻骨銘心的瞬間。

      “火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎小]有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。”

      我是個有些敏感的人,記得工作前的一個暑假,父親同一群職員搬運(yùn)機(jī)器時,由于前方的職員一不小心松了松手,機(jī)器沉重地扯開了父親眼角的一層皮,并壓在了父親的腳背上。那一剎那,我就站在附近看著,父親頓時鮮血直流,那一科,真的感受到天都要塌了,淚水直流,幸好,最終父親并不是特別嚴(yán)重,恢復(fù)的也算快。我曾經(jīng)很多次有過這樣可怕的想象,如果有一天,我一覺醒來,或是擰開房門,發(fā)覺這個世界上只剩我孑然一身,我將何以維繼?明知父母與我只能攜手走過人生的一段日子,現(xiàn)在的我即將為人母,生活安逸,但如果他們的突然離開對于我會太過突然,可是,什么時候,我會“做好準(zhǔn)備”,安然接受父母離去這樣一個現(xiàn)實(shí)?

      那么,我為什么會如此恐懼父母的離去?他們的離開于我又意味著什么?

      父母于我,又意味著什么?

      我細(xì)細(xì)回想,從小到大我并沒有給父母帶來什么。也許,我的所謂的相對的“優(yōu)秀”讓他們多少有些在親友面前夸耀的資本,也許,我偶爾貼心的生日禮物、用獎金買的禮品會讓他們感到欣慰;而父母于我,除了扮演著“提款機(jī)”和“保姆”的角色以外,也并無極其綿延深切的情感依戀。但是,我依舊害怕他們留下我一個人在這個世界上,我依舊會非常在乎他們的想法,依舊想要努力成為他們的驕傲,想要給媽媽買最好的時裝和包包、給爸爸買他喜歡的香煙和衣服,想讓他們在退休以后手牽著手去環(huán)游世界。我會在知道高考的那幾天他們天天頂著烈日在學(xué)校附近轉(zhuǎn)悠,卻又不敢打攪我時內(nèi)心五味雜陳。想到下雪天,母親溫馨的電話,囑咐我開車小心,注意安全。

      我和我的父母就這樣形成了血脈相通,無法割舍的`整體。《目送》中有很多這樣的片段,龍女士遲暮而又呆滯的母親,生命力微弱的如同風(fēng)中搖燭,龍女士小心翼翼、體貼入微地呵護(hù)著她。這宛若一場輪回,昔日襁褓中的龍女士與今日輪椅中的母親,就這樣構(gòu)成一個愛的回環(huán)。我想,我長大的標(biāo)志就在于,我會更多的去理解和包容父母的善意和希冀,去讀懂他們年輕的遺恨和未竟的夢想,他們的人生幾乎已是一覽無余,那么我要用自己的青春創(chuàng)造更多的驚喜;但同時,我會更多戒掉對他們的依賴,承載著他們的期待,踽踽獨(dú)行在自己的人生之路上。因?yàn)橹浪麄冏⒍ㄏ任译x開,所以我能做的,就是在他們漸行漸遠(yuǎn),背影隱匿在地平線的那一天,依然笑著走下去。

      “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

    《目送》讀后感3

      沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。

      ——題記

      外婆走的時候,我才5歲。那天早晨,媽媽突然接到電話,便急匆匆地帶著我去醫(yī)院。在醫(yī)院里,所有人都在哭,我不知道他們?yōu)槭裁慈绱藗,只是不知不覺中自己也跟著哭了起來。當(dāng)人們要將外婆的棺材抬上車去火化場時,我清楚的記得,媽媽和阿姨哭著喊著趴在棺材上,好像有千萬分的不舍。那時,我站在門邊,默默的看著。

      現(xiàn)在我才知道,那時媽媽的淚水是多么沉重,在外婆那慈祥的微笑下,她從出生到牙牙學(xué)語,從蹣跚地學(xué)會走路到吟誦詩歌,從一個天真的孩子到成家立業(yè),外婆在她的心中早已是一個溫暖的懷抱,一個永遠(yuǎn)的依靠。

      而《目送》中龍應(yīng)臺的父親也曾經(jīng)是在貧窮和戰(zhàn)亂的狂風(fēng)暴雨中撐起一把巨大的傘的人。孩子們記得他的暴躁,也記得他的固執(zhí),但更記得他的溫暖,他的仁厚。他用眼睛毫不遲疑地告訴孩子:父親的愛,沒有條件,沒有盡頭。

      但終于有一天,到了最后的時刻,是分手的時刻了。她無法接受要與父親久別的事實(shí),讀到這里,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出悲傷的一幕:父親躺在醫(yī)院的病床上,“滿身插著管子,機(jī)器在撐著他的心臟跳動,他的眼睛睜得大大的,但眼神一片空!,她跪在父親的身旁,緊握著他的手,含著淚注視著他,她想要記住父親此身此世最后的容貌。

      這一刻,我深深地感受到原來父母與子女的.緣分是那么珍貴,那么短暫。父母犧牲大半生的精力來養(yǎng)育子女,看著孩子們一點(diǎn)一滴地成長,他們一直希望孩子們能夠懂事,理解父母。但孩子們卻終究未能夠明白。父母繼續(xù)任勞任怨,因?yàn)樗麄兿嘈趴傆心敲匆惶。等到子女們(nèi)鐗舫跣褧r,卻再也挽留不住什么。太遲了,時光不會等人。歲月已將他們的青春燃燒,他們都變得蒼老無力。子女們便再也不能擁有孝敬父母的機(jī)會了。而父母呢?嘔心瀝血地付出,卻來不及享受子女成功后的贍養(yǎng)與回報,就成了子女人生的匆匆過客。而留下的只是無數(shù)美好的回憶和遺憾。

      正如龍應(yīng)臺所寫:“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!

      “爸爸,大家都在這里了,你放下吧,放下吧。不就是塵埃野馬嗎?不就是天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)嗎?在河的對岸等你的,不就是你朝思暮想的‘愛己嗎?你不是說,楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;你不是說,上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋?去吧,帶著我們所有的愛,帶著我們最深的感恩上路吧,爸爸上路吧!彼罱K還是放手了,她釋懷了,她決定讓父親安心地走。

      這一刻,我真的很敬佩作者龍應(yīng)臺,面對生死離別,即使是對自己最親的人,她居然能夠看開,看透。我想,她心中定有千萬分不舍,但也許是她經(jīng)歷了太多,看了太多,才會······

      人固有一死,沒有人能夠掌握生死,這是世間的規(guī)律,也是生命的奧秘。

      所以,無所謂生,無所謂死,人生如夢亦如風(fēng),誰都猜不到下一秒會發(fā)生什么,我們唯一能做的就是做好現(xiàn)在的自己,不要在人生的道路上徘徊。對于身邊的親人,朋友,甚至任何一個人,都要好好珍惜,在他們活著的時候,多為他們送去溫暖。

      當(dāng)一個生命即將從這世界消失時,誰都無法阻止。只能在最后一刻向那個生命揮手道別。

      她環(huán)著母親的腰,說:“媽,你看,他穿得暖暖地走!

    《目送》讀后感4

      龍應(yīng)臺的《目送》一共由74篇散文組成,取第一篇散文題作為書名。書里,作者用真摯、細(xì)膩而又優(yōu)美的文字,捕捉生活里常被我們忽視或者極易消失的情景片段,父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,細(xì)細(xì)品嘗,你會發(fā)現(xiàn),你未看此花時,此花與汝心同歸于寂,你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。這也許是龍應(yīng)臺的《目送》為何受廣大讀者喜愛的原因吧。

      我在讀《目送》時心里總有一種酸楚,不免有一種想流淚的感覺。因?yàn)樵跁,我隨時隨刻,或多或少都可以找到自己的身影,找到自己的曾經(jīng),找到我們沒人幾乎都有過的那一剎那,那一瞬間,這就是作者龍應(yīng)臺帶給我們精神上的靈動、震撼和共鳴。生活里,幾乎每天都會真實(shí)的演繹著書中那樣平凡而動人的情景鏡頭---目送、父女、母子、兄弟、姐妹、朋友。

      “今天我們吃鮪魚”“媽,我不吃魚”“吃魚有益于健康”“我知道,可是我不吃魚”……讀這本書不僅有這樣場景對話里真實(shí)的感觸,深深的感動,更有對人生以及對生活的思考:我們應(yīng)當(dāng)為生命留白。

      我們都知道,國畫中的“留白”,為審美思維提供了想象、品味、鑒賞的空間,也讓作品有了更持久的生命力和魅力。而生活中的留白,則是把自己交換給自己,停下匆匆的腳步,放置久已勞累的心靈,如閑云野鶴一樣地逍遙,如山澗小溪一樣地自如流淌,讓疲憊的心得以舒心地休憩和修復(fù),從而增加生命的質(zhì)量。

      然而生活里,很多時候,房子、工資、成績……填滿了我們,使我們整日疲于奔波勞累,忙于應(yīng)付。忙著事業(yè),忙著生活,卻不知究竟為何而忙?浮躁的'社會,忙碌的生活,蒙蔽了我們的心靈,扭曲了我們的生命。我們是否留下時間想過,能與父母、親人相望的日子在一天天減少?難道要經(jīng)歷最后的目送才能頓悟嗎?驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已然喪失了生命中的真諦,這時候,我們是否應(yīng)該在奔波勞累之余,為自己的生命留下一片空白,靜靜的享受生活呢。

      正如書的扉頁所寫:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!备改附o了我們生命,我們成長時,父母已然老去。我們唯有停下腳步,多陪陪他們,多陪陪親人,時常送上一句寒暄,一杯熱茶,一個擁抱……

      也許,現(xiàn)在所做的都只是微不足道的,但是我相信,只要我們懂得珍惜,學(xué)會讓自己沉靜下來,純粹起來,為生命留白,讓父母有更多的目光落在我們的臉上,莫讓我們徒然地目送父母逐漸消失在那人生小路的拐角處。別等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這便是人生最快樂、最幸福的事情了。

      “采菊東籬下,悠然見南山”,是多么閑適的生活狀態(tài)!,當(dāng)我們覺得生活太擁擠、太喧囂、太華麗的時候,我們就應(yīng)該要放棄和舍予,這就是為生命留白。留一點(diǎn)空白,去看看草葉花瓣的精致美麗,聽聽蟲鳴鳥語的浸人心肺,去體會陽光、炊煙的輕柔舒緩,去領(lǐng)受雨水雪花的慈祥滋潤,還有音樂繪畫的出神入化、賞心悅目,友情愛情的銷魂蕩魄、感天動地。

      為生命留白,在我們自己的世界里種花育草,且用心灌溉,相信收獲的一定是世間最美好的心靈花園。

    《目送》讀后感5

      日升日落,花開花謝,生命的腳步永不停歇。孩子長大了要遠(yuǎn)航;朋友相聚了終會散去;父母老了終將要離去;而自己,也不再是當(dāng)年的青澀模樣……

      曾看過朱自清的《背影》,感受作者年輕狂少時不理解長輩關(guān)愛的懊悔;也讀過林非的《離別》,體會那種宏大的老一代對年輕一代不舍的別離;而龍應(yīng)臺的《目送》,作者卻用女性獨(dú)特的視角,細(xì)膩的筆觸、樸實(shí)的語言、深邃的思想寫出對“離別”憂傷無奈的感慨,使我們的心靈一次次地被震撼著、共鳴著。

      “所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!彬嚾换厥,曾幾何時,也是這樣熟悉的目光在人群中佇立,目送著遠(yuǎn)航的自己,凝望著那抹背影久久不肯離去。

      對我而言,目送總是帶給我無盡的感動與點(diǎn)點(diǎn)希望。轉(zhuǎn)動時間的軸輪,多少珍貴的片段定格在我的記憶深處。從初中開始,我便遠(yuǎn)離父母獨(dú)自住校,每次背上行囊遠(yuǎn)行時,爸爸媽媽總是滿懷希望的送我上車,靜靜地佇立在那里,看著車輪慢慢滾動,目送著我漸漸遠(yuǎn)去,他們一直站著,站著,就是不愿轉(zhuǎn)身離去。而我也從車窗里向他們揮手,依依不舍地看著他們,當(dāng)他們的身影漸漸變小、漸漸模糊、甚至消失的時候,我可以想象,他們或許還沒走,但也看不見我所乘坐的汽車了吧。接下來的日子,他們大概就一天一天算著孩子再次回來的'日子,而我也期待著,下次回家能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那個在門口守望的目光與身影。

      。時間的輪軸繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,一轉(zhuǎn)眼我的孩子也上學(xué)了。每當(dāng)上學(xué)時,我送孩子到校門口,目送著他一個人背著大大的書包,蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園,看著他的身影逐漸變小,直到消失。這一刻,我才真正懂得,心里即使有萬般的不舍,也只能目送到此,因?yàn)槿松暮芏嗦罚荒芤粋人走。有一次,當(dāng)他一個人緊張地越過川流不息的車輛,安全到達(dá)馬路對面時,然后,他回過頭向我揮揮手,給我一個微笑,一股暖流瞬間在心間流淌,我也給他一個鼓勵的眼神和微笑,也許他是用這樣的背影與回眸告訴我“不必追。”

      而每當(dāng)放學(xué)后,我也靜靜地佇立在校門口,守望著孩子走出校門的身影。我們是如此熟悉對方,在上千個孩子涌出校門時我總能一眼找到屬于自己的那一個,而孩子也總能在千萬聲呼喚中辨別出我的聲音,并準(zhǔn)確定位,當(dāng)我們的目光交匯到一起時,我們是那樣的幸福。

      生命,就是由這許許多多的目送和回眸編織而成,它連接著生命的序幕與尾聲。有期盼的目光為你追逐,有溫暖的身影為你守望,是件多么幸福的事啊!我越來越感到,我們都在走著重復(fù)的路。我們走著父母走過的路,孩子又沿著我們的腳印一路走來。

      也許現(xiàn)在的人都在不停地追求自己的夢想,很少回頭看看身后父母。但是父母卻從不埋怨自己的孩子,他們理解孩子的追求,他們只會在孩子偶爾的轉(zhuǎn)身中叮嚀幾句:有空就回來看看;他們只會靜靜地守候著,期待著孩子再次回家的身影。那就在他們滿眼不舍的目送中,在他們望眼欲穿的守望中,回眸吧。趁我們現(xiàn)在眼睛還看得見,趁頭還扭得回,趁熟悉的身影都還健在,匆匆人生路上,讓我們多幾次這樣的目送與回眸吧。

    《目送》讀后感6

      “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”龍應(yīng)臺34歲做母親,自稱從此開始上“人生課”,這段話大概是她最深沉的“課堂啟示”。

      七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無,最平凡的母女兄弟,卻透出最深沉的人生思考,最深邃的滄桑。

      讀《目送》,讓人不得不想到朱自清的《背影》。二者各有不同,《背影》是即將遠(yuǎn)行的兒子作為男人,用內(nèi)斂含蓄的筆觸描寫父親的背影,才恍然發(fā)覺,父親老了;《目送》中,作者既是被父親送至工作單位的女兒,又是送兒子遠(yuǎn)行的母親,在交叉的角色轉(zhuǎn)換中體會到對時間的目送,在日益長大的兒子身上看到當(dāng)年的自己。她以女性特有的細(xì)膩溫和的筆觸描寫了從兒子上幼兒園、小學(xué)、出國的一次次送別,字里行間無不體現(xiàn)這作為母親的欣慰、幸福、失落,讓讀者感同身受!侗秤啊肥莾纱说墓适,《目送》是三代人的感動,所以,頗有些父母與子女易地而處,換位思考的味道。古人云:養(yǎng)兒方知父母恩。說的大概就是這種感受吧。

      我想,這本書中一篇名為《同學(xué)會》的散文我定會終身難忘。因?yàn)橐粋讓我淚流滿面的情節(jié)。女兒陪年邁的爸爸去參加同學(xué)會,剛下樓,這位父親就牽住了女兒的手,女兒說:“我四十歲了,你不必牽著我的手過街。”

      他說:“好。”到了過街,他的手又伸了過來。后來,女兒又很嚴(yán)肅地告訴他:“我已經(jīng)五十歲了,你真的不必牽著我的手過街。”他說:“好。”到了過街,他的手又伸了過來。這個女兒,就是龍應(yīng)臺她自己。故事到這里

      還在繼續(xù),直到有一天,一個個兒很高,腿很瘦很長的年輕人在人來人往的大街上,很認(rèn)真地對她說:“我已經(jīng)十八歲了,你真的要克制一下牽我手過街的反射沖動了!边@時的她,龍應(yīng)臺,站在車來車往的馬路上,眼淚止不住地流。那個年輕人,是他呵護(hù)了十幾年的兒子呀。我想,那應(yīng)該是一種什么樣的情感體驗(yàn)?zāi)?作為母親的她,內(nèi)心是怎樣的空曠和荒涼呢?是怎樣的失落和懊悔呢?作為母親的'她,大概對當(dāng)時牽她手的父親的心情感同身受吧。

      物物交換產(chǎn)生了便利的貨幣,情緒交換造就了真誠的朋友,利益交換催生了必要的合作,各種形式的交換每天都發(fā)生在不經(jīng)意的瞬間,那么,社會身份的交換會發(fā)生什么呢?父母習(xí)慣性地關(guān)心呵護(hù),兒女不經(jīng)意的冷漠排斥,是不是只有在身份的交換中才會讓人有所察覺呢?有所感動亦或是愧疚呢?

      可惜社會身份的同時交換不可能發(fā)生,它像所有的交換一樣,有一個“時間差”。如果時間差足夠小,也許可以彌補(bǔ)許多不經(jīng)意的遺憾。如龍應(yīng)臺,在父親反射性的牽她的手時,她再也不說那一句傷人又傷己的話了,她

      “像綿羊一樣”讓父親牽著手,一步一步走過去。但如果時間差過大,也許就是一生的遺憾。多少人,在初嘗為人父母的辛苦委屈后,想要報答父母時已經(jīng)遲了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。

    《目送》讀后感7

      “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不必追。”——龍應(yīng)臺《目送》

      無數(shù)次在朋友圈讀到這個句子,每一次都是如鯁在喉,難以言表,“龍應(yīng)臺”三個字充滿了神秘。終于有機(jī)會拜讀《目送》,幾乎是逐字去讀,不想丟掉任何一個細(xì)節(jié)。讀出了什么呢?讀出了父母的憐惜和體恤、朋友的牽掛、兒子的離別;讀出了父親的死亡、母親的衰老和癡呆;讀出了自己的失敗和脆弱,失落和放手;還讀出了一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情,到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及她自己也曾是父母眼前一去不返的背影……整本書娓娓道來,滿滿的不舍與無奈。

      世界上最美好的事情,大概就是在兒女長大之后,父母還未老去,在兒女有能力回報父母的時候,父母仍然在身邊。我期盼著這件美好的事情能夠發(fā)生在我和父母身上,給予我一個報答父母的機(jī)會,讓我和父母一起慢慢地變老,一起靜靜地幸福。想到自己每次回家,心安理得地享受父母的付出:這是你爹做的你最喜歡吃的麻辣魚;不用你收拾,快去休息會;這是給你留的火雞蛋;晚上不要睡那么晚……年齡越來越大,也越來越感受到有爹娘在,自己永遠(yuǎn)是孩子,有爹娘在的地方,才是家。我們像一根漂泊的風(fēng)箏,線,永遠(yuǎn)在父母手中,那是一種生命的支撐。他們的.世界很簡單,只有我們;我們的世界太復(fù)雜,裝得太多。在時光無聲的腳步中,父母越來越老了。衰老是一個緩慢的過程,每年,都在一點(diǎn)點(diǎn)地累積,或者在母親的脊背,或者在父親的頭發(fā),注視著,端詳著,不僅淚水漣漣,有一種無法言說的恐懼。“我們都知道了,母親要回的‘家’,不是任何一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家,她要回的‘家’,不是空間,而是一段時光。”揪心的痛……

      目送,有的送別一時,有的則是送別一世。

      “他的嘴不能言語,他的眼睛不能傳神,他的手不能動彈,他的心跳愈來愈微弱,他已經(jīng)失去了所有能夠和你們感應(yīng)的密碼,但是你天打雷劈地肯定:他心中不舍,他心中留戀,他想觸摸、想擁抱、想流淚、相愛……你告訴自己:注視他,注視他,注視他的離去,因?yàn)槟阋浀盟松耸雷詈蟮娜菝!?/p>

      “他躺在你面前,黃巾蓋著他的臉。是的,這是一具尸體,但是,你感覺他是那么的親愛,你想伸手去握他的手,給他一點(diǎn)溫暖;你想站起來再去親親他的臉頰、摸一下他的額頭測測體溫;你希望他翻個身、咳嗽一下;你想再度擁抱他瘦弱的肩膀,給他一點(diǎn)力量……”生命的支撐沒了,內(nèi)心深處會有一處被抽空的感覺,存在的根據(jù)也會變得恍惚可疑。我佩服龍應(yīng)臺的勇氣,能直面這個殘酷的畫面,只為永遠(yuǎn)記住這個瞬間。字里字外的柔情,是滿滿的不舍與無奈。

      父母那些被時光添加的東西:蹣跚、遲緩、軟弱,讓我們意識到生命無限的脆弱,認(rèn)識到人生這個悲劇。我們無法改變生命的大限,只好等待著,那必將到來的日子,別無選擇。只愿當(dāng)這天到來的時候,我們不會懊悔,不會內(nèi)疚。作為兒女,在他們老邁衰弱時,我們曾經(jīng)盡力照料呵護(hù)過,盡到了自己的一份責(zé)任。面對著一個鐵一樣的定局,我們做出過最好的抵抗。

    《目送》讀后感8

      離家時,你是否會回眸?

      背影,

      是離別,是開始,是傷感,是不舍,

      但是,

      我們又毫無可能的避免那一次一次的離別,

      只能徒留他人目送。

      《目送》包含了73篇散文,整本書由“有些路啊,只能一個人走”、“沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影”和“滿山遍野茶樹開花”三部分組成,描繪平凡的生活,字里行間流露出的,是幸福,是牽掛,是精神上的感動與震撼。

      龍應(yīng)臺說“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女、母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!薄赌克汀窢肯抵说纳睿谖闹,作者為人母,為人女,她的每一次目送,都是悲傷的。一次次的目送,失去了孩子對她的依賴,失去了父親對她的關(guān)愛。我想,這部作品的目的之一,就是作者希望能通過她的經(jīng)歷,指點(diǎn)我們繁忙之際抽空陪陪父母,別等到子欲養(yǎng)而親不待,讀后感《《目送》有感》。

      “生命里有多少個漸遠(yuǎn)的背影,有多少次不舍的目送。也許我們會低落,會惆悵。但這就是生命,無數(shù)的背影與目送串成了我們生命的起止輪回!蔽覀兊囊簧,被父母目送著,然后我們會目送著自己的'孩子蹦跳著離開,但我們很難回頭去張望,只因那份愛一直存在著。《目送》篇中,在兒子赴美學(xué)習(xí)的機(jī)場,“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有!辈唤屛覀兿氲阶约,每次離家,父母是否同樣期待過我們能夠回頭看一眼?讀書時期,按每年假期回家2次,每次30天,再計算和父母真正呆在一起的時間,又剩下多少?或許有人會說,我現(xiàn)在離家遠(yuǎn),以后工作了肯定常常回家,可你是否考慮過工作以后哪里來的假期?工作后你人又在哪里?別等了,;丶铱纯矗蛘邘Ц改竵砟阍诘某鞘型,珍惜相處的每一天。

      文中的骨肉之情很深很濃,足以讓每一個讀者都熱淚盈眶,淡淡的文字,淡淡的憂傷,卻是深深的情。小時候,我們依戀父母,他們是我們的唯一;長大時,我們不由自主的遠(yuǎn)離他們;年老時,即使深愛孩子,卻希望不被顧念。當(dāng)子女能懂得這份最深的親情時,父母卻在歲月流逝中慢慢老去,正所謂不懂時擁有,懂得時失去,于是,出現(xiàn)感悟:“有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路,只能一個人走。太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,你不敢去注視!蔽覀儽仨殞W(xué)會珍惜這份情。

      母親的愛就像空氣,無影無蹤又無處不在,當(dāng)我們終于長大,離鄉(xiāng)求學(xué),在忙碌的生活里,總會有一瞬間想起她。愛,就是夜里突然餓了想起的味道,就是天冷時來自遠(yuǎn)方喊你加衣的話語。對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜,如作者所言“再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。”不管我們在哪里,試著做做撥通電話,定束花,買盒點(diǎn)心,哪怕一個微信紅包,都能讓她知道,我們是關(guān)心她的,有些事,現(xiàn)在不做,以后都做不了,時光從來不會優(yōu)待每一個人,別等到來不及才去說我愛你。

    《目送》讀后感9

      曾經(jīng),我一次次目送那些真正的文字隨著人性與真情的淡泊遠(yuǎn)去。直至翻開《目送》的扉頁,縷縷書香撲面來,我的視野里出現(xiàn)一個漸漸清晰的身影——她拖沓著疲憊的身軀,艱難卻堅(jiān)毅地開始了追求親情、友情、愛情、鄉(xiāng)情的文化苦旅!}記

      (一)

      目送。

      一個詞,飽含百般情愫。

      作者的記憶中的一次次目送,似乎交融著愛與痛。目送親人的背影漸行漸遠(yuǎn),目送父親的逝、母親的老、朋友的牽掛、兄弟的攜手,目送花樣年華悄然流逝,目送純真的喜悅灰飛煙滅……從那時青蔥歲月,當(dāng)如今滄桑萬種,龍應(yīng)臺的眼里,目送,是流水年華里刻骨銘心的'記憶,是時光荏苒造就的必然。

      到如今,歷經(jīng)離別的龍應(yīng)臺面對那一個個遠(yuǎn)去的身影不再哀聲嘆氣,而是嘗試著,平淡、沉著地蕩起一絲靜謐而安詳?shù)奈⑿Α?/p>

      他走遠(yuǎn)了,但我還看得見?吹靡,便是幸福。

      回首往事,幼年時候懵懂地看著身邊的事物如買了單程的火車票一般呼嘯著遠(yuǎn)去,心里流著天真的淚,F(xiàn)在,緩緩地仰起頭,目送著童年漸行漸遠(yuǎn),心中蕩漾的竟是滿滿的甜蜜。

      童年走了,背影被我留下。

      喜歡《目送》,因?yàn)樗摹翱匆姟,那么平靜,那么深情。

      (二)

      有些時候,有些人,走了,才覺得,他在,該多好。

      我們總是很少留意身邊,卻一次又一次把目光投向斜陽下那一個個漸漸遠(yuǎn)去的身影,目送著他們與夕陽同歸。也許有一天,親人、朋友的英容會在記憶中模糊,而他們的背影卻清晰如昨日,因?yàn)槲覀冊淮斡忠淮慰粗麄兿г诿CH撕V校闹杏可蠠o盡的思念與祝福。

      逝者如斯夫,生活留下了滄海桑田的痕跡。但是目送時的那份堅(jiān)毅與執(zhí)著,未曾褪色。

      喜歡《目送》,因?yàn)樗呐惆,那么“固?zhí)”,那么堅(jiān)強(qiáng)。

      (三)

      沒有想到,目光會與那偶然間消逝的背影邂逅。

      春天,目送白雪匿跡。

      夏天,目送鶯燕飛遠(yuǎn)。

      秋天,目送秋水西去。

      冬天,目送葉落歸根。

      當(dāng)親人走遠(yuǎn)的時候,我目送他們笑容依舊,只是慢慢模糊。

      當(dāng)朋友離別的時候,我目送他們承載著新的希望起航,千言萬語只剩下了目光里的祝福。有誰不會在目送中走向?qū)庫o、走向深沉?

      人生難得是歡聚,難忘今宵,你我同行,明日各奔天涯。但愿相聚時,今夕歡欣猶在,昔日深情尚存。

      喜歡《目送》,因?yàn)樗哪抗猓劢沽松磉叺拿,沉淀下平凡的愛?/p>

      (四)

      有時,趴在窗邊,聽著馬路上人聲喧囂,我不禁輕嘆凡塵俗世的雜亂,害怕自己會迷失在一片粲然之中;貞涀约郝砷L之路,為了到達(dá)那花團(tuán)錦簇的彼岸,我奮力奔跑著,幾乎忘記了——路旁,也有風(fēng)景無限。

      翻開《目送》,她輕輕地對我說:

      “孩子,路很長,堅(jiān)持走下去的,都是英雄。”

      “孩子,路邊很美,奔跑的時候,別傷害了足下的小花。”

      “孩子,再好的運(yùn)動員也有跌倒的時候,你不僅要學(xué)會奔跑,還要學(xué)會怎么包扎!

      “孩子,事物都是在變的,但你心里的愛和美,是可以成為永恒的!

      我思索著,放慢腳步——原來,身邊尚留有暖意還未遠(yuǎn)去:

      年過花甲的外婆在廚房里忙碌著,烹煮著我最愛吃的香蔥炒蛋;

      優(yōu)哉游哉的外公在花園里漫步,順便和小區(qū)里的老人們話話家常;

      媽媽在客廳的木桌上制作著巧克力餅干;

      爸爸在電視機(jī)前指點(diǎn)國家大事;

      走出家門,潺潺的小溪上閃耀著夕陽的余暉。我目送著太陽遠(yuǎn)去,默念著:

      愛,和親情,一直在。

      真好。

    《目送》讀后感10

      時間是一直藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神,一恍惚之間,物走星移。

      ——題記

      當(dāng)我第一次閱讀這本書時,很容易便是我聯(lián)想到了朱自清先生《背影》中感人至深的父子之情,同樣是以人間親情為切入點(diǎn),但龍應(yīng)臺的《目送》,帶給我們的卻不僅是一份血濃于水的感觸與溫暖,更核心的還是一份對生命輪回及其本質(zhì)的深刻思考與深切關(guān)懷。文中的龍應(yīng)臺,是一位母親,同樣,她也是一個女兒,而她就是用自己兩種角色的目光,牽連著生命由起至終的整個過程,而那一個個背影蘊(yùn)積著得是那漸遠(yuǎn)漸濃的至深親情。當(dāng)然,對于這本散文式書來說,不可或缺的還有那作者的敏銳,以及她文字特有的深情,字里行間,溢出著的是與生命素面相對的真誠與理解。

      本文看似隨性散漫,實(shí)則嚴(yán)謹(jǐn)縝密,構(gòu)思精巧,形散神不散,文章開始敘寫“我”對兒子成長的關(guān)注,目送兒子漸行漸遠(yuǎn)的背影,忽而筆鋒一轉(zhuǎn),由母親寫到作為女兒的“我”眼中的父親緩緩消失的背影,及后來目送父親進(jìn)入火葬場那一刻,前后的敘寫從表面上看似乎并無多大關(guān)聯(lián),可實(shí)際上確有著內(nèi)在的契合,作者在這里敘述得是生命輪回起止的.過程,是一個生命的開始,是成長與自立,而對于作為女兒的“我”來說,目送著日益衰老的父親,這是以父親的經(jīng)歷連接著兒子的生命軌跡,走向那生命的衰老與終點(diǎn),而這看似散亂的行文中寫出的卻是人一生的生命情感歷程。在至親的注目中,人完成了生命的一切程序,正如梁銜所說:“散文,是一種深湛而美妙的藝術(shù),它最大的特點(diǎn)便是‘散’,散得讓你無所適從,它是文學(xué)形式中的醉拳,看似醉,卻路數(shù)不亂,絕招暗藏!币舱侨绱,這篇文章也顯得那般不同尋常。

      靈悟的言語

      貌似平淡的語言卻透著另樣的味道,發(fā)人深省,如文中“他們是幼稚園的畢業(yè)生,但他們還不知道一個定律,一件事情的結(jié)束,永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。”這句話似寫出了兒子從幼稚園畢業(yè)要上小學(xué)的過程,事實(shí)上又何嘗不是一句生命的真諦,蘊(yùn)含了生命必然的成長過程;生命就是這樣,一個終點(diǎn)必然聯(lián)系著另一個起點(diǎn),另一個起點(diǎn)再走向終點(diǎn),終點(diǎn)再走向起點(diǎn),如此輪回,周而復(fù)始。作者就是把自己對生命的體驗(yàn)雜糅在敘述性的語言中,使平凡的語言也閃現(xiàn)出了靈性的光輝,具有內(nèi)在的張力,這,也不正好實(shí)現(xiàn)了她對散文語言的主張。散文不應(yīng)戴任何面具,主題,語言和個人心靈美感是散文非常主要的三要素,最好的散文是洗凈所有的語言污染,找回語文本來的靈性,把真正的生活融入進(jìn)去。

      深刻的意蘊(yùn)

      寫實(shí)的手法——選取了我們?nèi)粘I钏究找姂T的事,作者卻進(jìn)行了深度的思考,發(fā)出了自己獨(dú)特的聲音,別有境界,如文中無論是”我”手牽手送兒子上學(xué),在穿梭紛亂的的人群中,目送兒子的背影消失在門里,還是兒子長大后,我仍只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他的背影,進(jìn)入不了他的內(nèi)心等等,這些生命實(shí)景寫生,每日都會在我們身邊或身上上演的情節(jié),被作者以冷靜的態(tài)度審查后,就有了自己的想法,體會到了另一種感悟,正如當(dāng)代散文家劉亮程說:”作者都是通過自己接近人類的,但在此之前,他首先要發(fā)出屬于自己的聲音,一個有價值的作者更要關(guān)注的恰恰是生活中那些一成不變的東西,它們構(gòu)成了永恒!钡拇_,就是這些造就了《目送》。

      至此,我想起了前蘇聯(lián)文豪高爾基曾說過的一句話:”讀一本好書,就是在和一位高尚的人在交流!倍谖铱磥,《目送》就是這樣一本值得交流的書,因此,我希望我們每一個人都能與它交流交流,收獲屬于自己的那一份感悟。

    《目送》讀后感11

      可是,龍應(yīng)臺的這本《目送》,核心就是慈悲兩字。這慈悲情懷,體現(xiàn)在竹的每人每物,流沙于各章的字里行間!苤椅

      慈為慈愛,和善,是輸一已的善良關(guān)愛于外界,方向向外;悲,悲憫,同情,是納別人之痛楚無奈于胸懷,方向向內(nèi)。

      龍應(yīng)臺的《目送》的七十三篇散文中,無論是寫父親的死亡母親的衰老和失智,還是與兄弟攜手共行,兒子的離別、朋友的牽掛,又或者是寫自己的失敗和脆弱,都凸現(xiàn)了這種慈悲的情懷,而這種慈悲情懷,正是源于她懂得對人最深的.關(guān)切。

      《雨兒》中,母親老去,患了癡呆,不記得自己是誰,不認(rèn)得身邊的人,心中卻始終記掛著雨兒。這雨兒便是作者龍應(yīng)臺。她不厭其煩的一次又一次的告訴母親自己就是雨兒,一次次守著母親到天亮,不斷訴說著媽媽的故事。因?yàn)樗脙号冀K是母親心中最真最深的牽掛,因?yàn)樗米约阂灿欣先サ囊惶。也許有一天,自己也會像母親一樣,忘記所有的一切,所以她慈悲,她善待母親。這是一個反哺的故事。

      《十七歲》,孩子雖羽翼未豐,卻也已有了自己的主見。此時的龍應(yīng)臺,雖已老去,卻依舊對兒子有著深切的關(guān)愛。孩子下飛機(jī),母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。下起了雨,母親溫暖地遞過去雨傘。兒子一句硬生生的不要,母親頓時失神。此時,她心中想起的是自己的十七歲,曾經(jīng)多么強(qiáng)烈憎惡媽媽堅(jiān)持遞過來的傘。為因?yàn)樗米约旱脑?jīng),她懂得孩子的心。所以她慈悲,所以她沒有責(zé)怪。這個一個青春期遇到更年期的故事。

      《手鐲》,那個來自貢的男孩,雖只是偶遇,作者卻也感受到了孩子的生活的艱辛。她很想去撫摸孩子的頭發(fā),但最終也只是說聲“謝謝”就走了。那一聲謝謝里,我想包含了太多的情感。千言萬語,都化作了那一句“謝謝”。因?yàn)樗脛e人生活的不易,懂得別人需要尊重。所以她慈悲地說一聲謝謝轉(zhuǎn)身離開。這是一個發(fā)生在陌生人之間的故事。

      于父母,我們應(yīng)該慈悲。他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了自己的青春,含辛茹苦將我們帶到這個世界并撫養(yǎng)成人。這其中有多少艱辛。所以當(dāng)他們老去,就像當(dāng)初他們陪伴小時候的我們一樣去陪伴他們。當(dāng)他們不會吃飯,不會穿衣,莫嫌莫怪,因?yàn)槲覀冃r候也是這樣的,父母卻依舊日復(fù)一日照顧陪伴,不離不棄。因?yàn)槎茫源缺?/p>

      于子女,我們應(yīng)該慈悲。他們也許并不優(yōu)秀,他們會犯這樣那樣的錯誤。但我們應(yīng)該懂得,為人父母的寬容。父母的責(zé)任不就是要讓一個不懂事,躁動的小孩,在你的諄諄教導(dǎo)之一,慢慢成長為一個人格健全,身體健康的社會一員嗎?

      。于陌生人,我們應(yīng)該慈悲。大千世界,蕓蕓眾生,赤裸裸去來,赤裸裸地去,眾生平等。即是平等,就該給予尊重。無論你的出生多少高貴,無論你的地位多少崇高,都該給身邊的人應(yīng)有的尊重。路邊的歌手,他或許很窮,但并不低賤。你蹲下身子放進(jìn)你的錢幣,你蹲下的瞬間,但是最好的尊重,卻無關(guān)錢幣的多少。清潔工人清掃你的腳邊,你輕輕抬起你的雙腳,道一聲“辛苦”。于是他感激涕零了,因?yàn)樗玫侥愕淖鹬。這尊重,就是來自你的慈悲。

      有了慈悲,就不會有老人倒地卻無人去扶,也就不會自己摔倒還是去訛扶自己的人;

      有了慈悲,就不會有肇事逃逸,也就不會有人見死不救;

      有了慈悲,就不會有一切罪惡。

      ……

      因?yàn)槎,所以慈悲。因(yàn)榇缺,所以美好?/p>

    《目送》讀后感12

      《目送》這本書,我閱讀了很久,因?yàn)闀械暮芏嗥慰偸悄茏屛一匚逗芫。在第一部分中,龍?yīng)臺寫出了她與父母孩子之間不一樣的親情。而其中他與兒子華安、華飛還有母親之間的感情最讓人最捉摸不透。

      書本的第一篇《目送》的開頭就寫到了龍應(yīng)臺和兒子華安之間發(fā)生的小故事:華安十六歲到美國做交換生,臨別前沒有回頭看母親一眼;上學(xué)不愿與母親一起,即使同車也要戴著耳機(jī)……在后面文章中,龍應(yīng)臺又談到與兒子華飛的故事,讀起來,著實(shí)讓人有些奇怪。

      在《十七歲》一章中,華飛種種“嫌棄”母親的行為看似確實(shí)有些不妥。但是仔細(xì)想想為什么,就會發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是當(dāng)代年輕人的常態(tài)。在《愛情》一篇中,華飛把他所謂的“愛情”說得頭頭是道,讓母親十分詫異,這應(yīng)該就是所謂的有“代溝”吧。

      這使我想起之前在電視節(jié)目里看到的一個片段:一個母親苦口婆心的對眼前一身打扮時尚,話里還帶著幾句英文的留學(xué)回國的女兒說了這樣一段話:“我省吃儉用供你上大學(xué),可不是為了讓你有一天可以在我面前表現(xiàn)得高高在上!”

      這句話又讓我聯(lián)想到華安和華飛。十七八歲,青春最好時,這時的人總會和父母有些別扭,包括我們這些剛上初一的孩子,都覺得自己長大了,感覺父母的很多東西都太“老派”。想擺脫父母的約束,不認(rèn)同父母的想法,或像華飛一樣“嫌棄”他們和自己不在一個時代。但有一點(diǎn)是不會變的,無論我們怎樣任性,他們都會一如既往的愛著我們。

      看看龍應(yīng)臺與母親之間的感情,是截然不同的。這位老母親很多事情都已經(jīng)不記得了,甚至連她的“雨兒”都會忘掉。她的一生是有意義的,培養(yǎng)出了三個博士和一個優(yōu)秀的商人。記得在《散步》一篇中有一句這樣的話:“她從夢魘中醒來,乖順地點(diǎn)頭,任我牽著她的手,慢慢的走!睆摹肮皂槨、“任”這些詞中都可以看出母親對我的依賴。她現(xiàn)在像個小孩一樣,聽“雨兒”的話,就像孩子們小時候總是很聽她的話。我覺得孩子有父母之間的交往是很有趣的,像是一個循環(huán)。想象一下,很多年以后,你的父母也會像孩子一樣跟著你,因?yàn),愛是相互的`,誰都一樣。

      而更令母親念念不完的還有她的“家”。讀到《回家》一篇,我十分感動,是母親對家最真實(shí)的渴望打動了我。她要的“家”,是一段永遠(yuǎn)回不去的時光——過著最平凡的生活,和所有的家人一起,就足夠了。她深愛著家里的每一個人,龍應(yīng)臺也一樣,誰都一樣。

      很多人會想,同樣是孩子和母親,龍應(yīng)臺和孩子的關(guān)系為什么那么不一樣,難道華飛和華安不愛母親嗎?我想不是的,只不過在這個年紀(jì),他們不能接受這樣的表達(dá)方式,有不一樣的表達(dá)方法罷了。

      其實(shí)龍應(yīng)臺也在《十七歲》一篇中,寫過這樣一句話:“我頓時失神;自己十七歲時,曾經(jīng)多么強(qiáng)烈憎惡媽媽堅(jiān)持遞過來的雨傘!蔽易x完后發(fā)現(xiàn),每個家庭都很相似,孩子和父母的關(guān)系往往是從小時候的依賴到青春期的疏遠(yuǎn),最后到父母老年時期又回到小時候的那樣關(guān)系密切,只不過換成了父母依賴著你……

      這是不同的感情,卻是同一種愛。

      “所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追!庇肿x起這句話,又想起他們的故事。無論是華安、華飛與母親龍應(yīng)臺,還是龍應(yīng)臺與母親,這是不同的感情,卻是同一種愛。

    《目送》讀后感13

      如果說有一部作品會讓我深深地覺得初讀不識文中意,再讀已是文中人,莫過于龍應(yīng)臺的《目送》了。一個人在成立一個家庭后就會有兩種身份,父母的子女,子女的父母。于是他站在人生這條路的中間,目送著父母的老去,目送著孩子的離去,目送著生命的逝去。

      步入中年的邊緣,回想起父母跟自己的點(diǎn)滴,往往印象最深的要么就是年幼時期的那段時光,要么就是父母年邁后的歲月,至于中間的幾十年,為何總是印象模糊?我總在想,究其原因,或許那段時光我們太過急于長大,太過急于擺脫父母的呵護(hù)。走著走著,我們從被目送者成了目送者;剡^頭一看,好像又都已經(jīng)過去了,所有的一切都變成一種成長的痕跡,撫之悵然,但卻又無處追尋。才發(fā)現(xiàn)原來不管我怎樣熱愛我的生活,不管我怎樣惋惜與你的錯過,不管我怎樣努力地要重尋那些成長的痕跡,所有的時刻仍然都要過去。在一切的痛苦與歡樂之下,生命仍然要靜靜流逝。

      所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。是的,日子,就這樣過來了,當(dāng)然也應(yīng)該就這樣一天一天地過去。成長、遠(yuǎn)行、離別、重聚,或者再也無法相見,所有過去的歲月像是一張蝕刻的鋼板,把每一劃的刻痕都記錄下來了,有深有淺,有滿盈有空白,有幸福也有遺憾。曾經(jīng)與你密不可分,不管什么時候都陪伴你的人,他們漸行漸遠(yuǎn),作為子女的我們只能望著他們的背影,想追卻也追不上,直到最后一次的目送。

      你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。是的,如果在離別之后,一切的記憶反而更加清晰,所有在相聚時被忽略了的細(xì)節(jié)也都一一想起,并且在心里反復(fù)地溫習(xí),每一句話在回溯時都有了一層更深的含意,每一段景物在回首之時也都有了一層更溫柔的光澤,那么,不必追。

      如今三五好友,靜坐閑聊,相比十五年前的青澀少年,放在面前的不是冰鎮(zhèn)雪碧可樂,更能接受的是一杯清茶。確實(shí),回憶總在不經(jīng)意間沉淀,如風(fēng)的往事,總會在腦海中劃出一段段軌跡,或淺或深,刻畫人生五味。這一生,總會遇到形形色色的你和他,有些會給予我?guī)椭,而有些人就是來帶給我傷害。于是我會懂得,原來不是只有好人,是會有那么一些人莫名其妙地要傷害你。不過之后你會懂得,他們的到來還有另一種意義,那就是教會我們學(xué)會珍惜更好的。所以我能想到最美好的`事,就是和你們,一起慢慢地老去。一起看這時光飛逝,看滄海桑田,看生命的年輪走過一圈又一圈。當(dāng)我們已經(jīng)頭發(fā)花白,牙齒稀松時,還能手拉手在一起看夕陽回憶往事。

      所以,我要感恩,從我出生一刻開始。感恩父母,感恩他人,感恩自己,感恩擁有與失去。感恩是一種做人的方式,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種處世哲學(xué)。我們要學(xué)會知恩、感恩、報恩,每個人都要常懷一顆感恩的心。只有懂得感恩的人,才會把感恩化做一種積極向上的動力;一個懂得感恩的人,會把感恩當(dāng)做自己的人生信條;一個懂得感恩的人,會把感恩當(dāng)做一種陽光人生的精神境界!學(xué)會感恩,學(xué)會理解愛、給予愛,學(xué)會用寬闊的胸襟包容生活。

      生命之外,應(yīng)該有一種東西是更長遠(yuǎn)更重要的,應(yīng)該有一種東西是值得珍惜并且好好收藏的——一顆感恩的心!

    《目送》讀后感14

      “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!薄垜(yīng)臺。

      有人是這樣評價龍應(yīng)臺的文字的,“橫眉冷對千夫指時”,寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子!睍r,卻溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過麥田。百煉鋼化作繞指柔,想來也只有“愛”能有這般巨大的威力。

      文中寫道,從兒子華安上小學(xué)開始,母親的目光如那緊緊附著其他枝干的菟絲花一般,也緊緊地跟隨著他!扳徛曇豁懀D時人影錯雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時,你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個的`位置。”哪怕是重重人海,母親仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子,直到孩子消失在那一邊,再也,再也不見。母親的愛,就藏在這戀戀不舍的目光中。

      青春期的我們,也如同那個在機(jī)場被母親目送走的十六歲少年華安——母親的深情在我們眼中,宛若“洪水猛獸”。我們不能理解母親突如其來的一個擁抱,那太肉麻;我們不愿聆聽母親輕聲細(xì)語的一頓教誨,那是嘮叨。可我們不曾想過,體會過母親心里的難過!坝袝r他在對街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。一會兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒!蹦侨帧斑M(jìn)不去”,蘊(yùn)含著多少無奈與心酸,渴望親近卻只能遠(yuǎn)望的心酸呢?龍應(yīng)臺眼里的青年,終究是不見了。他走在他的路上,可路上沒有他的母親。此時龍應(yīng)臺心里大概只剩落寞和惆悵罷了。

      這在背后的靜靜目送,讓我也想到了朱自清先生的《背影》!拔铱匆娝髦诓夹∶,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!边@一幕不禁讓朱自清先生潸然淚下。父親的偉岸,就是在堅(jiān)持為兒子做簡簡單單之事時所現(xiàn)。

      當(dāng)我閱讀《目送》,當(dāng)我想起《背影》,我也總?cè)滩蛔∠肫疖囌纠镆淮文克,一個背影。

      數(shù)日前,我需坐動車前往學(xué)校。父親將我送到車站門口,將行李遞給我。別時,也只是叮囑我?guī)拙,諸如安全學(xué)習(xí)一類。當(dāng)我忍不住回首時,發(fā)現(xiàn)父親還在等候,還在看著我。也許是等我的背影消失,目送我的又一次遠(yuǎn)行;也許是等我的一次回首,盼望我的再一個眼神。古人常云:父愛如山。父親的愛,大概也就藏在一次又一次駐足中吧。

      讀了《目送》,讓我更容易體會到一個個細(xì)節(jié)隱藏之下的情感,是父母擔(dān)心自己的多次問候,是父母在車站駐足不前,是父母準(zhǔn)備的一桌飯菜。

      感謝《目送》,給我以情感上的啟迪,感謝龍應(yīng)臺,告知我世間純純的愛,感謝書籍,給我?guī)Я藴厍榈奈淖。讀書,不僅可以沉浸于作家優(yōu)美的文字,而且可以豐富自己的內(nèi)心。讓讀書,讓溫情,伴我們遠(yuǎn)行……

    《目送》讀后感15

      “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),生命的注目禮——《目送》讀后感。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!薄@是龍應(yīng)臺散文集《目送》的開篇要義,也就是因?yàn)樽x到了這句話,讓我毫不猶豫地買下了這本書。

      《目送》分為三個大篇章:“有些路,只能一個人走”講述了龍應(yīng)臺與父母、兒子以及朋友在生活中的小故事;“沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影”是以小見大,對生活中很隨意的事物所激起的思考和感悟;而最后一篇“滿山遍野茶樹開花”則是通過日記體的形式,記錄了父親最后日子里的身心變化。如果說是時間雕刻了我們的生命,那么龍應(yīng)臺用文字為我們拭去了雕塑上的灰塵,讓我們更清晰的看到生死之門間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而正是這份清晰讓我們明白很多事情只能目送,不必追,這是一種無奈,然而目送之間也充滿著喜悅的存在,生命就是這樣令人悲欣交集著。龍應(yīng)臺寫此書時,50多歲,所面對的是病危的父親,有些癡呆的母親和獨(dú)立而叛逆的兒子,書中用了很多對話的形式反映了家庭的`交流,而這些對話讀來也讓人感慨萬千:“爸爸,是我,讀后感《生命的注目禮——《目送》讀后感》。今天怎么樣?做了什么?”“在寫字。禮拜天你回不回來吃飯?”“不行呢,我要開會!薄笆俏遥职,今天好嗎?什么痛?”“腳痛,忍不住吃雞,痛風(fēng)又發(fā)了。”“不是知道不能吃雞嗎?媽媽不是不準(zhǔn)你吃嗎?你偷吃的是吧?”……“媽媽,是我,爸爸能說話嗎?”“一天都沒說一句話!薄鞍崖犕步o他,我還是試試看吧!薄澳闶悄囊晃?”“我是你的女兒!薄澳阍趺炊疾粊砜次,你什么時候來看我?”“我昨天才去看你,今早剛離開你!薄拔野l(fā)現(xiàn)一只長尾山雉,興奮得指給華飛(兒子)看——他卻轉(zhuǎn)過身去,一個快步離我五步之遙,站定,說:‘拜托,媽,不要指,不要指,跟你出來實(shí)在太尷尬了。你簡直就像個沒見過世面的五歲小孩!’”我們從這些對話中一定也能找到自己的影子,人生雖各不相同,但都大致如此,我也常因工作不回家吃飯;我母親也曾責(zé)備外公偷吃油條;我外婆也愛不停的講述幾十年前的往事;我爺爺彌留時也一天都沒說一句話;我也曾覺得我母親沒見過世面,一起出行很尷尬……這些都是我們眼中生命歷程的一部分阿,只是我們一目十行,甚至根本不入法眼,沒有向這些過程行注目禮,有時候想起來了往往已經(jīng)來不及。

      所以我非常慶幸自己在26歲的時候就讀到這本書,提前懂得了一些到時候才明白的事,得以重新審視自己對于親人、朋友以及生命的態(tài)度,免得樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。至少在大家尚能互相清醒感知,目光尚炯炯有神的時候,讓對方明白這一段路上有我們的深情厚誼。我也非常希望自己的親人、朋友也能讀一讀這本書,加深理解,因?yàn)樯哪克褪窍嗷サ,你目送著我,我也目送著你,若是能夠目光交處,會心一笑,一切皆了然于胸,我們的生命必將多一些寧靜安詳之美,少一些遺憾和追悔。

      《目送》是一本深邃美麗的生命筆記,悲歡離合、生老病死,龍應(yīng)臺用筆尖在夜空中為我們點(diǎn)上星星,發(fā)幽微之光,引人仰望沉思。讓我們記得打開這本書,記得生命的注目禮。

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