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    《水孩子》讀后感

    時間:2023-09-10 09:56:43 專題讀后感 投訴 投稿

    [推薦]《水孩子》讀后感15篇

      讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《水孩子》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [推薦]《水孩子》讀后感15篇

    《水孩子》讀后感1

      《水孩子》這本書是由英國作家查爾斯·金斯利所著。這是一本有關兒童成長的書籍,講述的是一個無父母、從小就跟著師傅掃煙囪的男孩兒怎樣去到他不喜歡去的地方、幫助一些他不喜歡的人,最終成為一個勇敢的、有責任心的男子漢的故事;這是一本有關精靈幻想的書籍,書中有很多關于水里的可愛精靈的描寫;這也是一本有關兒童教育、強調勞動意義的`書籍,書中不是透露出作者倡導關愛兒童內心世界、付出才有回報的觀點;

      我通過讀這本書了解到了勞動的意義,了解到了關心別人、愛護別人的道理,有些事情哪怕是自己不愿意做的事,但是只要有意義,就應該去幫助別人。同時,也讓自己知道了做人要有好的品質。要對真理、正義、善良、真誠、勇敢等好的品行的追求。

      這本書有很多好的詞句如:首屈一指、濁者自濁,清者自清、筋疲力盡、趾高氣揚、無可奈何、浩瀚無邊、躁動不休、昏昏欲睡、魂飛魄散、狗咬耗子——多管閑事、無憂無慮、迄今為止、驅云散霧、驚弓之鳥、費了九牛二虎之力、亡羊補牢,為時不晚等等等等。

      這本書好的佳句極多如:這位仙女太漂亮了,簡直無法用言語來形容。她和藹、慈祥、溫柔、有趣、快樂。她喜歡孩子們,孩子們也喜歡她。

    《水孩子》讀后感2

      《水孩子》是我讀過的一本書,這里講述著主人公小湯姆,他從小失去雙親,整天在煙囪里爬上爬下,鉆來鉆去,清掃煙囪,他和他的師傅的'關系也不好。他師傅經(jīng)常剝削他的勞動成果,但他一直堅持自己內心的抗爭。他的師傅經(jīng)常打他、罵他,可他依然樂觀、依然不向困難的生活屈服,他勇敢地面對生活。

      湯姆想,世界如此精彩,要想改變命運,要想成為一個真正的男子漢,就必須到外面的世界去闖蕩。用自己的眼睛看、用自己的鼻子聞……終于他走出去了,去闖蕩,這其中他經(jīng)歷了許多磨難,也讓他吃了不少苦頭,但經(jīng)過無數(shù)次摔打,他終于成為水陸兩棲動物,變成了水孩子。然而他還是無法改變調皮的性格,仙人們不斷的懲罰他,當他變成好孩子的時候,又會得到獎賞。

      我們真應該向湯姆這個勇敢、堅強的孩子學習!

    《水孩子》讀后感3

      這是一本有好的書,我早就想閱讀了,一直沒有時間,借此機會細讀了一遍,給我?guī)砹撕芏喔形颉?/p>

      我讀了一本名叫《水孩子》的書。本文的'主人公是一個叫做湯姆的孩子。

      他是一個掃煙囪的孩子,平時不愛干凈,也不講衛(wèi)生,還滿嘴的臟話,不過他卻非常善良。有一天,他被別人當成小偷,于是就逃跑了。過了兩座大山,他覺得自己熱極了,就脫下衣服,跳進小溪里游泳,卻一直沒有上來。抓湯姆的人追上來看見那堆衣服,還以為他死了。其實他沒死,而是被仙女變成了“水孩子”。

      在海里的生活雖然無憂無慮,可是由于湯姆愛捉弄別人,也沒有人愿意和他做朋友。后來在“福善仙女”和“懲惡仙女”的鼓勵和幫助下,他成了一個真正的好孩子,并且?guī)椭切┰?jīng)傷害過他的人們改正錯誤。這讓我想起了上次的事情。每次老師看見同桌在玩兒就打他一頓,并讓我監(jiān)督他。我的監(jiān)督讓他改變了許多,不僅上課不玩了,而且變得很熱情。

      通過閱讀《水孩子》這本書讓我明白了一個道理:當別人有困難時,我們應該去幫助他。

    《水孩子》讀后感4

      這個暑假,媽媽給我買了一本書,叫《水孩子》。我一看書名就想:“世界上真的有水孩子嗎?水孩子是不是用水做的呢?那水做的孩子是不是透明的呢?”帶著這幾個奇怪的疑問,我拿起書,津津有味地看了起來。

      這本書講的是:一個掃煙囪的男孩湯姆,從小受盡了師傅格林姆的欺負,在無意中變成了像水蜥蜴一樣的水孩子。從此,湯姆過上了無憂無慮的、新奇的水中生活。他認識了許多各種各樣、五彩繽紛的水動物,還認識了許多水孩子們。后來,經(jīng)過仙女的教導,他成為了一個出色、優(yōu)秀的`男子漢,還發(fā)明了許多有用的東西,成為一個科學家。

      這本書告訴我們做錯事要勇敢說出來,只有自己才能挑出自己身上的壞毛病。我們要做一個在污濁環(huán)境下保持著清醒的頭腦,不被染上壞習慣的人。我們要勇敢的面對困難,不要輕言放棄,要像水一樣清澈透明,要像水孩子一樣知錯就改,勇往直前,做一個正直、善良、勇敢的人。

    《水孩子》讀后感5

      《水孩子》這本書主要講了,從前有一個叫湯姆的孩子,他是掃煙囪的,他有一個老板叫格利姆,他很壞他經(jīng)常把湯姆掃煙囪賺來的錢去賭博,有一次,他被大家追趕,他跑到小溪中,在那里他成了水孩子,他又跑到大海中,那里有許多水孩子與他玩耍,在那里他認識了艾利,艾利是叫他功課的.,不過以其人之道還治其人之身夫人讓他去找他的老板,他通過閃光墻找到嘉利媽媽,他告訴湯姆在路上一定要倒著走,在路上湯姆經(jīng)過廢紙國、臟海、小人國、普魯布樂姆島、笨人村、流言蜚語之國、有頭無身島,終于他發(fā)現(xiàn)幾個警棍在看守著一個牢房格利姆就被關在345號牢房里,當湯姆進去時發(fā)現(xiàn)格里姆盡然被關在煙囪里,最終格利姆用自己懺悔的眼淚把自己救了出來。

      在這本書里我明白了做人要友善不要像湯姆的老板一樣欺負人,還要學習湯姆自強不息的精神。

    《水孩子》讀后感6

      《水孩子》里的湯姆,他從小失去雙親,整天在煙囪里爬上爬下,清掃煙灰,但是他一直堅持自己內心的抗爭。他的師父經(jīng)常罵他、打他,可他依然樂觀、勇敢地面對生活。他經(jīng)過努力,最后變成了“死不了”的兩棲孩子。

      湯姆得到的教導是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看,用自己的`鼻子聞,自己玩火就燙痛自己的手指頭……

      我們要學習湯姆那種頑強不屈、樂觀面對生活的精神,學習湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗爭的勇氣。

      現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成了許多不良習慣,特別是缺乏和困難抗爭到底的精神,如果我們能和湯姆一樣,那么,還會有什么困難能難倒我們呢?現(xiàn)在不管是我們的生活條件,還是學習條件,與湯姆比起來,不知要優(yōu)越多少倍,我們能有什么理由不好好生活和學習呢?

      讓我們向湯姆學習吧,學習他的勇敢和堅強。

    《水孩子》讀后感7

      湯姆是一個堅強而勇敢的小男孩。他十歲時就跟著他的師傅格里姆掃煙囪。有一次他到一個有錢的富翁家打掃煙囪時被認為是小偷,被人追趕。湯姆跑到了河邊,掉到了河里,被小仙女變成了水孩子,開始了水中生活和冒險,在與水中動物的交往中,湯姆長了見識,也收獲了教訓,最后獲得了自由,并成為一名了不起的.科學家,過上了幸福的生活。

      我覺得這篇文章寫了生活中的事情,并且寫得很有想象力和創(chuàng)意,也寫得很豐富、有趣,還寫出了湯姆能勇敢地面對現(xiàn)實。

      我們現(xiàn)在的小朋友應該也要像湯姆一樣勇敢、機靈。

      有一次,我在婆婆家的步行街看到了幾個小朋友在表演雜技。她們的年紀和我差不多。媽媽說她們有可能是被人強迫出來賣藝掙錢的。我覺得她們很辛苦、很可憐,同時我也很敬佩她們,但我也希望她們能像湯姆一樣勇敢和機智,早日回到她們父母身邊,回到美麗的校園和同學們一起學習和生活。

    《水孩子》讀后感8

      去年暑假里,媽媽給我買了一本《水孩子》。我很好奇,這“水孩子”究竟是什么樣的孩子呢?他和其他的孩子有什么不同呢?他經(jīng)歷了哪些有趣的事情呢?我?guī)е@些問題迫不及待地翻開了書,津津有味地讀了起來。從此,這本書就像吸鐵石似的把我牢牢吸住了。

      故事講到一個掃囪的男孩湯姆,有一次溺水,被仙女變成了水孩子。他游遍了千山萬水,克服了許多困難,完成了仙女給他的使命,解救了自己的師傅。

      讀完了這本書,我的腦海里浮想聯(lián)翩:在我們的現(xiàn)實生活中,不要為與人發(fā)生點小事斤斤計較,要學會寬容別人;當我們與別人鬧矛盾時,要懂得謙讓他人,像湯姆一樣,不能光為自己著想,F(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成許多不良習慣,有時一遇到困難就不想去克服,比如:當我們作業(yè)不會寫時,只想抄別人的答案;當我們作文想不出來時,只想抄襲他人的`作文;當我們跑步跑不動時,不是與前面的同學拉開很長的距離,就是停下來休息個老半天,再追上前去……如果我們能和湯姆一樣,那還有哪座山能壓垮我們呢?

      我們要學習湯姆那頑強不屈、樂觀面對生活的品質;學習他那不怕困難的勇氣;學習他那為了追求快樂、永不放棄的精神!

    《水孩子》讀后感9

      今天,我讀完了《水孩子》這本書,讀后,對我有很深的感觸。

      書的主人公是一個叫湯姆的小男孩兒,他從小失去父母,沒有讀過書,為了生存,他給一個個需要掃煙囪的房屋去掃煙囪,所以他的衣服總是很臟。他可憐極了,因為他的.師傅卻總是將他掃煙囪掙來的錢裝進在自己的腰包里,從不給湯姆。

      終于有一天,湯姆逃了出來。他逃出來以后,又經(jīng)歷了許多磨難,變成一個水孩子,變成水孩子以后,又去了遙遠的天外天他最不想去的地方,但在這里,他終于知道了只有揚善除惡,積極的面對生活,才能過上幸福的生活。

      我想,湯姆是一個對生命及其負責的孩子,掃煙囪時,他盡管受盡欺凌,但總是樂觀的去面對,在去天外天的路上,他總是意志堅定毫不動搖,令我十分敬佩。

      《水孩子》令我懂了一個道理,克服自己,做回自己。

    《水孩子》讀后感10

      《水孩子》這本書一到手,我便迫不及待地翻開了它——

      故事里的主人公——湯姆是一個不講衛(wèi)生、貪玩、不愛學習的孩子,他的工作就是掃煙囪,而他的師傅格蘭姆斯卻經(jīng)常打他,還把湯姆辛苦賺來的錢都花掉,買啤酒喝,還動不動就餓著湯姆,是一個非常討人嫌的家伙。有一次,湯姆和他的師傅在去哈特佛府掃煙囪的路上,遇上了一位仙女女王,這位女王幫助湯姆成為了水孩子,從此,湯姆過上了快樂的生活。

      在湯姆居住的小河里、大海里,你會遇上美麗的仙人、可愛的.蜻蜓、風度翩翩的雄鮭魚、美麗的飛蛾······

      這是一本好書,它讓我懂得了這樣一個道理:在生活中,我們要正視自己的缺點,勇于改正缺點,勇于承擔責任,這樣才會走向成功的彼岸。

    《水孩子》讀后感11

      《水孩子》這本書講的是一個掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次,他和師傅去一個大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導下,跳進了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。但是,小湯姆很不愿意去,因為他非常怕師傅《會再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后,他終于變成了一個善良、可愛的水孩子!

      湯姆,從一個很調皮很愛搗蛋的.孩子,變成了一個非常有愛和善良的水孩子,所以我想,只要我們努力,到最后一定有很好的結果。

    《水孩子》讀后感12

      昨天媽媽給我買了一本書,叫《水孩子》。這本書主要講了一個掃煙囪的男孩--湯姆,受到了他師傅以及各種人的欺負。后來他到小溪里洗澡時,水里的仙 女救了他,從此以后,湯姆就成了一個水孩子。他在小溪里認識了好多朋友,后來因為好奇他又游到了大海里,他在大海里遇到了各種各樣的魚蝦海蟹,可是他沒有 善待那些魚蝦海蟹,總是欺負,捉弄他們。后來海里的懲惡仙人就懲罰了湯姆。而懲惡仙人的姐姐揚善仙人經(jīng)常講故事給湯姆聽,湯姆也認識了很多和他一樣的水孩 子,并和他們成為了朋友。后來,湯姆到了一個名叫“逍遙國”的'地方。最后,湯姆長大成人,并成為了一個有教養(yǎng)的人,他與他的師傅格里姆斯重聚。

      讀完了這篇文章,我最喜歡湯姆。湯姆雖然很不幸,但他非常堅強,也非常有勇氣。他從小溪到了大海,又往大海的深處游,找到了跟他一樣的水孩子。后來 他又從大海到了逍遙國,最后從逍遙國回到了他師傅那里。而這一切全是他一個人做的,他可真勇敢,我要向他學習。我還要學習愛麗的善良,愛麗原本是伯爵的女 兒,后來和湯姆一樣也成為了水孩子。但是她很善良,愿意幫助很多人。

    《水孩子》讀后感13

      今天,我讀了《水孩子》這本書,這本書生動有趣。

      故事的大概內容是:掃煙囪的貧窮小男孩——湯姆如何變成了一個水孩子,并長大成人。主人公湯姆原本是一個調皮搗蛋的掃煙囪的小男孩,在一次偶然中變成了水孩子。并在懲惡仙人和揚善仙人的指引下,踏上了成長的路途,做了許許多多自己非常不愿做的事情,并接連遇到了老海鴉、龍蝦先生、老水癩、鮭魚……最后,經(jīng)歷了種種磨練的湯姆終于長大成人,變成了一個善良可愛的水孩子。

      跟湯姆比,我覺得很羞愧。我是淘氣的小男孩,有時候也會不聽話,媽媽有時候批評了我,我卻心不在焉,事后,我不查找自己的'缺點,更不虛心接受批評,依舊我行我素,根本不把媽媽的批評教育放在心上,懶洋洋地做著自己真正應該做的事情。

      讀了《水孩子》這本書,我明白了一個道理:每一個人都不是十全十美的,但是只要懷著一顆想要改正錯誤的心,就一定能改正自己以前的錯誤,做一個對社會有用的人。

    《水孩子》讀后感14

      通過對《水孩子》的閱讀,我非常的喜愛這個童話故事。主要講了一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆是怎樣變成水孩子的。

      湯姆到哈特荷府掃煙囪,被別人誤認為是小偷,大家一起追趕湯姆,經(jīng)過湯姆曲折的逃離過程,最后湯姆在小溪里洗澡的時候,奇妙的發(fā)生了變化,變成了水孩子,并且在仙女的.感化下,經(jīng)過各種冒險奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長大成人的故事。

      這個童話讓我學會了不少東西,比如,湯姆看見從前辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險不愿意給予幫助的時候,故事告訴我們,只有肩負著自己應該肩負的責任,做自己不愿意做的事情,人類才會有前進的動力等等。故事還告訴我們人善有善報,惡有惡報,所有在人世間犯得罪惡,今后必定遭到懲罰。

      讀了這本書,我受到了很多啟發(fā):要做一個勇敢、細心、不怕困難的人,不能欺負比你弱小的人,要幫助別人,要有愛心……我現(xiàn)在要多讀書,讀好書,那么以后就可以更好得幫助別人了。

    《水孩子》讀后感15

      我讀了《水孩子》這部英國近代童話,書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時,一個偶然的遭遇讓他變成了一個四英尺長,“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的指導下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗,最終成為一個善良、可愛的.孩子。

      湯姆有一種精神,就是他那頑強不屈,笑對困難的精神,很值得我們學習;他那不怕困難,敢于和困難抗爭的勇氣也值得我們效仿。

      現(xiàn)實生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗爭的勇氣,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風順,我們應該向湯姆學習。

      我一定要向湯姆學習,要做一個勇敢、好學、勤奮、誠實的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責任、頑劣的小孩子,因為小孩子不能有這些習慣和毛病,如果有了這些會變成壞人的。

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