（集合）《木偶奇遇記》讀后感
當閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《木偶奇遇記》讀后感1
在流金歲月中，一個快樂的暑假眼看就要過去了，在這個暑假里我讀了一本好書，那就是《木偶奇遇記》，當我發(fā)現了這本書后，便如饑似渴地讀了起來。
剛翻開書沒幾頁，就看到這樣一句話：據說，愛撒謊的孩子鼻子會變得很長;懶惰的孩子會變成小驢子。
你相信嗎?我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會說話的木頭做成了一個機靈、調皮的'小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，
他就到處亂跑，害得他的爸爸進了監(jiān)獄;匹諾曹不聽蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開始了喜怒哀樂的人生;他把爸爸用僅有上衣換來的課本換了演出票，后來木偶劇院院長讓他帶回去四個金幣，
卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹上;還好，好心的仙女及時救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說謊話鼻子就會變長，長的連門都出不去，后來他承認了錯誤，
仙女叫來了飛來了許多啄木鳥，把他的鼻子又啄短了;過了一些日子，匹諾曹還是沒有主見，總聽信別人的花言巧語而失去理智，忘了正事;爸爸的遇險喚醒了他，最后他終于實現了愿望，找到了爸爸，并立志做一個愛讀書的孩子，經過自己努力，變成了真正的男孩。
我就是第二個“木偶匹諾曹”，有的時候沒有主見，有些懶惰，還很調皮……比如有的時候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時我還不想干活，還時不時干壞事。
不過現在要改正過來，因為我還沒有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。
匹諾曹就是因為懶惰所以才變成驢子的，因為愛撒謊所以鼻子才會變長，還枉費他爸爸用僅有上衣換來的識字課本!可轉念一想自己還不至于如此，一定要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書，它就像我的一面鏡子，透過它我可以看見自己的缺點和我將會犯下的錯誤，我要改過來，不做“匹諾曹”，做一個真正的好孩子!現在想想那個發(fā)笑的問題，我信。
它讓我認識到了一個滿身存在缺點、壞毛病的自己……不過我已立志改正過來。
《木偶奇遇記》讀后感2
暑假里，我讀了一本非常有意思的書，名叫《木偶奇遇記》在這本書中我懂得了一個道理:在不恰當的做法或錯誤面前,及時改正，我們就會不斷成長。
《木偶奇遇記》，這本書講了一個叫匹諾曹的木偶，他干了許許多多的傻事，比如他把爸爸的假發(fā)偷走了，戴在自己頭上，故意踩路人的腳帶來麻煩，把爸爸用賣棉衣回來的課本，卻在看馬戲團的時候丟了，匹諾曹說了許多謊，他的鼻子隨之不斷變長，好在他能及時改正錯誤，仙女原諒了他，當爸爸生病時，她細心照顧爸爸，好好學習，從此變成了一個美麗的人。
匹諾曹是一個很淘氣的木偶，也是一個知錯就改的'木偶他從一個什么都不知道，對別人毫無尊重的一個木偶，被小仙女批評，了之后，變成了一位乖巧，懂事，好好學習愛幫助他人的一個木偶，他之所以最后能變成人，就是因為他能從各種遭遇中不斷經受考驗。
他身邊也會有像匹諾曹一樣的人，比如我們班的張夢琪同學，老師說他的鋼筆寫出來的字很粗，不好看，在課間他立馬向別的同學借了一支鋼筆，老師說趙家樂的鋼筆寫出來的字很好看，第二天他就買了一支寫出來一樣好看的鋼筆。在家里媽媽做的菜中沒有放鹽或鹽放多了，當爺爺提出來時，媽媽會在第二天做飯時細心的改變，讓我們吃到好吃的菜，在社會中，比如在景點玩的時候，有些人亂扔垃圾，工作人員會提醒他們不要亂扔垃圾，之后他們就去拾起垃圾，扔進垃圾桶里。
讀了這本書，我感受到了很多，我們也要像匹諾曹一樣知錯就改，誠實守信，只有這樣我們才能不斷成長。
《木偶奇遇記》讀后感3
今天，我讀了《木偶奇遇記》這本書，我不禁在現實生活中聯想到了自己。
這本書講的是一個叫匹諾曹的小木偶被注入了生命力，他的爸爸制作匹諾曹的杰配托，給他買了一本識字課本，但匹諾曹賣了識字課本，去看木偶戲，吃火人給了匹諾曹五枚金幣，但又被狐貍和貓騙走了。他到了一個帶有深藍色頭發(fā)仙女家里，仙女給他一顆糖，然后讓匹諾曹吃下藥。曹匹諾因為說了謊，鼻子變長了。后來，帶有深藍色頭發(fā)仙女去世了，他乘著海鷗去救掉進海里的爸爸。他在一個島上找到了另一位仙女。仙女說：“明天，你就會變成一個小男孩�！钡诘诙煸缟吓c他的同學燈芯逃到了玩具城，所以他沒變成小男孩。五個月后，匹諾曹變成了一頭驢子，出售到了一個馬戲團。老板教她跳舞，但曹匹諾的腳瘸了，另一個人買走了他，把他投到海里，要做一個驢皮鼓。匹諾曹被魚吃掉，變回了一只木偶，又被鯊魚吃了。在鯊魚的肚子里，他發(fā)現了他的爸爸杰佩托。他們倆從鯊魚的肚子里逃跑了，來到了一個小鎮(zhèn)，匹諾曹為爸爸掙了四十個銅幣，最終變成了一個小男孩。
《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長故事非常感人：剛剛被雕刻出來的`匹諾曹就象一個什么都不懂、對什么又都好奇的小孩，時不時搞惡作劇整蠱別人，或是愛說謊話……最后在經過很多的磨難漸漸成長成一個真正的孩子。他和我很像，總喜歡在家搞惡作劇或是撒個慌，當初我和他的想法一樣，不在乎別人的感受�？墒乾F在我知道了這種行為是多么可恥，終于理解了爸爸媽媽�？戳似ブZ曹的故事，我要學習他知錯就改，我要做一個全新的我！
《木偶奇遇記》讀后感4
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣換了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
我最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。爸爸的工作很辛苦，對我的'學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己的成績”；如果我退步了，就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點！”然后就是啰嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵……
其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜你父親對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達你對他感激之情，以及你濃厚的愛意。
《木偶奇遇記》讀后感5
我讀過許多本書，寫什么類型的都有，其中有一本圖書它開啟了我一個做人的道理：一個人要知恩圖報，有一顆感恩的心，那本書就是《木偶奇遇記》。
從前，有一個木匠，他總想要一個兒子，有一天，他造了一個木偶，這時，一位仙女從天而降。神奇的魔法降到了木偶的身上。剎那間，木偶變成一個會唱會跳的小男孩，仙女給他取名為“皮諾曹”。而“皮諾曹”卻不知道感恩，辜負了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他撒謊一次，鼻子就長長一點，日積月累，他變成了“長鼻王”。善惡到頭終有報——有一次“皮諾曹”被一條鯊魚給吃了，他在鯊魚的肚子里碰到了木匠爸爸，他們進行了一次對話，這時，皮諾曹恍然大悟：“爸爸，我真后悔！我不應該撒謊�。 蓖蝗�，木匠和“皮諾曹”出來了，鯊魚也不見了，之后，“皮諾曹”變成了一個天真善良的好孩子！ 生動有趣的故事情節(jié)深深地感染了我，我從這個故事悟得了很多道理——在別人遇到困難的時候我們要伸出友愛之手，雖然那些總是一些和我素不相識的叔叔阿姨們，但，當他們感受到我們的溫暖而快樂的時候我們也感到很快樂。
我們要向皮諾曹一樣做一個知錯就 改的好孩子！· 我們的父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。 他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾想過他們的感受，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。父母的`付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。所以我們要像皮諾曹一樣學會感恩。
《木偶奇遇記》是我喜歡至極的一部名作，有首歌唱得好“感恩的心，感謝有你”，我們的生活中有許多人值得我們去感恩，就讓我們常懷一顆感恩之心去回報他們吧。
《木偶奇遇記》讀后感6
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它是由意大利著名的兒童文學作家卡爾洛·科洛迪寫的。這本書風靡世界各國，成為最受歡迎的兒童故事書。
這個故事大概講述了一個名叫杰比特的老頭，他意外的得到了一塊會說話的木頭，他把它刻成了一個淘氣、愛撒謊的小木偶。還給它取了個名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋，經歷了很多遭遇，又闖了很多禍，最后遇到了善良的仙女，把它變成了一個誠實、善良、好學上進的好孩子。
讀到這里，我想到了自己身上同樣存在著這些缺點，比如一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩，我也許也會好像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。又如遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨怎么見彩虹？每一個孩子就好像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就好像修剪工，就好像書上的`會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
現在我明白了《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。遇到困難不能退縮，要努力得面對各種困境，長大成為一個堅強、勇敢的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感7
這是多么有趣的小木偶呀！讀完《木偶奇遇記》這本書，我對匹諾曹以及他引人入勝的成長故事所感動。
《木偶奇遇記》給我們講述了小木偶原來很愛撒謊、貪玩還時不時地逃學。有一次他不回家，在外流浪。在經歷了很多艱難困苦之后匹諾曹認識到了錯誤，在他回到家時已經成為了一個聰明誠實的少年。
匹諾曹的故事讓我知道了：誠實守信是我們成長過程中不可缺失的品質。讀了這本書，我覺得很有感悟，也很后悔。記得有一次，我喝完果汁，媽媽交代我把用過的玻璃杯洗了，我滿口答應了�？墒遣灰粫揖秃偷艿苋ネ嫠Ａ�，早就把洗杯子的是拋到了腦后。晚上媽媽發(fā)現杯子根本沒有洗，我還謊稱不知道這個事。最后媽媽語重心長的告訴我：做人要誠實，不論多小的事情都不能撒謊，一定要在心里種下一棵誠實之花的種子。答應別人的事，一定要說到做到。
這讓我想到漢朝的開國功臣韓信落魄的時候，一個漂母給他飯吃，韓信離開她的時候，告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王，不忘舊恩，信守承諾，奉黃金千兩以漂母。我又想到了國母宋慶齡有一次與一所小學約定去看望小學生，可是到了約定日期，天下起了大雨，同學們都以為宋慶齡奶奶不能來了，但宋慶齡依然冒雨前去赴約，這讓同學們很感動。墨子說：誠信者，天下之結也。葛洪也說過：一言之美，貴于千金�？梢娬\信是自古以來每一個人都所追從的品德。
讀了匹諾曹的`故事后，我一下子明白了媽媽當初的訓誡。當時我只是慶幸媽媽沒有批評我，根本沒有深刻認識到誠信的重要性。以后我一定不要再撒謊，讓誠實之花在我人生的道路上一直綻放，時刻記住誠信為人之本的道理。
《木偶奇遇記》讀后感8
我意外的受到了一份禮物，媽媽送給我一本書名字叫《木偶奇遇記》，我被調皮的皮諾曹，以及它的成長故事所感。
《木偶奇遇記》里講述的故事十分有趣，同時也被它的種種經歷所吸引。小木偶皮諾曹不愛學習老撒謊，然而它一撒謊它的鼻子就會長長。它貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶，還搞亂了劇場的演出，被馬戲團的老板給抓住了。老板心軟又放了它。他依然不思悔改，還是出去玩，結果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚吃進肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進鯊魚的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領悟到了做人的道理，變成了真正的懂事的男孩子。
我從皮諾曹的成長經歷中，告訴我們這些現代的孩子，只要真誠·誠實，才能得到真正的友誼。只有愛學習，得到無窮的知識，才能武裝自己�；仡^再想想自己，我時常的感到慚愧。
記得有一次，奶奶讓我把爺爺的茶壺從院子里拿回家�？晌业皆鹤永镆徊恍⌒陌褷敔斝膼鄣牟鑹亟o弄砸了。我心里很慌張，奶奶問我怎么回事，我心慌的'說，是小貓把茶壺給弄砸了。奶奶生氣的把小貓給揍了一頓。小貓痛的“喵喵”直叫喚。可我的心也不好受。
晚上媽媽回到家，問起這事情，我經受不住煎熬，終于承認了自己的錯。媽媽當時語重心長的說：“做一個真正的男子漢，就該頂天立地，在自己的心里種下一棵城實的大樹�！碑敃r我不太明白媽媽說的話，可現在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白了，這個道理。以后，我一定不再撒謊，愛學習。在我人生的道路上，不變的將是以誠為本。
《木偶奇遇記》讀后感9
今天，我讀完了意大利著名兒童文學家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。我覺得科洛迪很了不起，因為他通過這本書告訴我們：要做一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。
我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開始時很調皮、任性、懶惰、不愛學習、不關心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。
第一個感想：做人要誠實。在文中匹諾曹因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子，匹諾曹說他再也不說謊話了，最后仙女原諒了他。盡管現在我們說謊不會像匹諾曹一樣長出長鼻子了，我們會因為說謊而臉紅，而慚愧，所以我們也要向匹諾曹一樣，改掉說謊的毛病，做一個誠實的好孩子。
第二個感想：不要被誘惑。文中的匹諾曹就是因為被兩個壞人騙去當馬戲團的演員，兩個壞人說這樣會掙到很多的錢，他就輕意相信了，所以他被馬戲團長抓到籠子里了。我們現在是小學生，很容易被壞人欺騙。所以，我們要認真思考、仔細觀察，才不能被壞人誘惑，要成為一個不被人欺騙的好學生。
第三個感想：做人要勇敢。文中的匹諾曹和他的'爺爺被大鯊魚吃到肚子里了，匹諾曹和他的爺爺坐著木伐在鯊魚打瞌睡的時候沖了出來，可是木伐散了，匹諾曹以為他和爺爺會被沉到海底的，可是他一直感覺有一種力量讓他往海面上浮，然后他緊緊地抓住了爺爺，他們就一直浮到了海面得救了。我們要勇敢地對待困難，在困難面前不要慌張，慌張會讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。
《木偶奇遇記》讀后感10
再后來，我只是靜靜地坐著，面對著那一輪永恒的月，欣賞它的陰晴圓缺；500字作文這時，我想起了天氣諺語“螞蟻搬家晴必雨”。我們總會感受到生活的美好。看完這本書，我從小莎拉身上學到了三點：堅強、樂觀、無私先說堅強？不爭饅頭蒸口氣，做人，全憑一口骨氣，不是自家東西，半個指頭大的也別碰”為了抵住花香的誘惑，我使勁閉上眼。
這部童話的主人公匹諾曹是個調皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現實生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經歷了很多事情。
他為了看戲不惜買掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進監(jiān)獄。出獄后，他被迫當看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個用功讀書的.好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學的慫恿下，逃學到海邊看鯊魚。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學習，終于成為了一個真正的好孩子。
和匹諾曹在一起，我們會體驗一次冒險之旅，同時也與他一起逐漸學會勇敢、誠實、有責任心、愛學習、尊重他人……
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術的感染。故事通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，并借此教育我們每一個兒童要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷�。≈钡接肋h記住，永遠、永遠……
《木偶奇遇記》讀后感11
說起《木偶奇遇記》，這莫非就是家喻戶曉的，它的作者是著名的兒童文學家科洛迪。這本書的故事給我們展示了一個“淘氣包”鮮活的事例。讓我明白了如何努力才可以成為一個真正的好孩子。
這本書講述了一塊會說話的木頭，被杰佩里做成了一個小木偶，并起名為“匹諾曹”。因為貪玩，匹諾曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣換來的識字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學帶到玩兒國變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的.天藍色頭發(fā)的仙女。經過仙女的訓教，匹諾曹從一個撒謊、懶惰的木偶，變成了一個誠實、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個真正的孩子。
匹諾曹既不是一無是處的壞孩子，也不是無可挑剔的天使，他只是全世界千千萬萬的孩子中的一個，既像鄰家調皮鬼，也像同學淘氣包，甚至就是自己。他和大多數孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過這本書，我懂得了，一個人在成長過程中會遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過程，就像人們常說的“不拋棄、不放棄。”學習中也是這樣，要腳踏實地，學習沒有捷徑。
一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因為我覺得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無憂無慮地玩�？墒牵瑫r間過得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開交，如果這時有人請我去玩會兒，我肯定會毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個尺度，不能一玩起來沒完沒了，也不能忘了自己的事。當你有錯誤時，家長就像修剪樹木一樣來糾正，就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣，時時刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點、錯誤，變得熱愛學習，懂得自食其力，樂于助人，這樣才可以使自己成為一個有價值的人。
《木偶奇遇記》讀后感12
《木偶奇遇記》是意大利的著名作家科洛迪寫的，小木偶在他手下變得活靈活現。
《木偶奇遇記》這本書講了這樣一個故事：一段木頭在木匠杰佩托的手里成了一個活的木偶，小木偶生性頑皮、淘氣，不愛上學。小木偶天真、純潔，一次次上狐貍和貓的當，然后被騙到了馬戲團，又變成了驢，小仙女一次次救他，經過多重苦難，小木偶改掉了壞習慣，成為了一個真正有血有肉的人。
小木偶是一個天真、可愛的孩子，他在小仙女生病時給予幫助，但也對小仙女撒過謊。在自己進了鯊魚肚子里時，遇見爸爸杰佩托，很勇敢的把他救了出去，雖然又被吸了進去，可是小木偶不但沒有放棄，還從鯊魚的牙齒間欣著夜晚的'天空。小木偶的勇氣讓我很佩服�？赐赀@本書后，讓我想起了一個事情。
一天晚上，我要去喝水，那時已經9點了，我很害怕，想讓媽媽陪我，媽媽打開燈讓我自己去喝，我這才安了心，我左看看右看看，害怕會不會有鬼在身后，我又對自己說：“沒事的，沒有鬼�！蔽亿s快跑去喝水，一溜煙跑回了房間。剛看完這本書后，小木偶的精神讓我不在害怕。
在文中最后一段讓我印象深刻。小木偶學會自己賺錢，攢夠了40個子想給自己買身衣服：，但它遇到了一個左右為難的事，小仙女生病了，現在連一口面包也買不起了，小木偶雖然想要新衣服，最后還是幫了小仙女。這讓我非常的感動，它不顧自己把最想要的東西給了需要幫助的人，最后小木偶變成了真正的孩子，我懂得了，只要幫助他人，就會有好的回報。
《木偶奇遇記》這本書讓我學到了很多的道理。
《木偶奇遇記》讀后感13
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中理解了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也期望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的.，不透過自己的辛勤勞動，收獲到的必須是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。此刻我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，必須要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨怎樣見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，務必時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫忙你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感14
他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，他任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩、又愛撒謊——這就是大名鼎鼎的調皮木偶皮諾曹——木偶奇遇記中的主人公。
木偶奇遇記敘述的是貪玩、淘氣的皮諾曹先后經歷了逃學看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門狗，逃脫后又和一群不學無術的小流氓們去了“樂土”愚人國。因為長時間的不學習，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……經歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學到了很多做人的道理，終于變成了一個好男孩。
小皮諾曹有著所有小孩都有的.貪玩、懶惰和無知等特點，在歷經了那么多危險后，他學會了勇敢、誠實、有責任心、愛學習、尊重父母等等，成為一個真正的男孩。故事構思奇特，幽默夸張，充滿奇特想象和幻想的藝術魅力。
“金無足赤，人無完人”，我們在成長過程中難免會犯這樣、那樣的錯誤，不只是我們，偉人小時侯也犯錯。列寧小時侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了；里根小時侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認錯誤，改正錯誤。
是呀，我們在成長過程中犯錯是正�，F象，有錯要勇于改正錯誤，只有這樣，才能成為一個真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個好孩子，可事實上，你卻只是個戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會撒謊，他們只會為自己做錯的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。那些所謂的“好孩子”，在騙人成功后，高興得活蹦亂跳，就是因為他們存在著僥幸心理，所以他一直騙人，最后成為一個名副其實的壞孩子。做家長的也應該來個突擊檢查，如果查出問題，就要徹底粉碎他們的問題根源。
一本薄薄的木偶奇遇記引出了那么多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊！
《木偶奇遇記》讀后感15
從與女兒一起讀《木偶奇遇記》說開來…
我平時工作較忙，與女兒的溝通交流較少，平時較多的只是關注女兒的學習成績和日常生活，而忽略了女兒的健康成長和性格培養(yǎng)，--韓芳琳家長。
暑假期間，我與女兒共同閱讀了《木偶奇遇記》這本書，讓我真切的感受到了女兒的成長變化，也感受到了我們父母在扶養(yǎng)孩子時不僅僅承擔著吃飽喝足的義務，還應更多的關注孩子思想品德和道德情操的培養(yǎng)。
書籍和父母的言傳身教都是孩子成長過程中的好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》后，對故事內容有了深入了解，對是非善惡有了新的認識，更通過閱讀故事對自身的`成長有了很大的促動和明確的要求--做一個誠實守信的孩子。這是女兒成長的點點滴滴，卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長大，這些成績的取得首先得益于老師的孜孜教導、誨人不倦，十分感謝老師對孩子的教育和培養(yǎng)。在閱讀故事時，我也在反思：我們做父母的，在子女的教育方面是否真正做到言傳身教，是否做到榜樣和示范作用，是否經常與孩子溝通交流，了解他們的所思、所想和所為。
與孩子共同讀書，不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情，讓女兒學到了知識，明白了做人的道理，更讓我們父母知道：我們的孩子不再是牙牙學語的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名茁壯成長、健康快樂、勤學好問、廣納學識的小學生。也讓我們知道：我們做父母的對孩子的了解還不深入、不全面、不徹底。
孩子的潛能是無限的，孩子的成長離不開父母的言傳身教，我想與孩子的共同成長首先就要從共同閱讀書籍開始。
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