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    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

    時(shí)間:2023-09-19 15:58:47 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(大全15篇)

      當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,歡迎大家分享。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(大全15篇)

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1

      今日,我一口氣看完《賣(mài)火柴的小姑娘》這篇童話,我心一下子沉了下來(lái)。不經(jīng)意間,我已經(jīng)淚如雨下,變成一個(gè)淚人兒,苦味的眼淚持續(xù)向外涌,往外涌!世界太不公平了!一個(gè)可伶并且比我小的女生啊!你填滿奇妙的想象,你應(yīng)該有浪漫的.兒時(shí),你應(yīng)該去上學(xué)、玩游戲、去坐電動(dòng)式滑輪,還應(yīng)當(dāng)有淺黃的軍帽,淡紅的羽絨衣,棕紅的膠手套,雪白的運(yùn)動(dòng)鞋殊不知她并沒(méi)有!什么都沒(méi)有!在那一個(gè)有圣誕花環(huán)的我國(guó)不給她這一切!所以她只能忍受著寒冷、饑餓、痛苦和不幸!她只有帶上想象在挨餓交迫中很早地

      幸福在哪里?小女孩啊!她向往的地方究竟在哪兒!我作為一個(gè)中國(guó)男孩,我只了解我上過(guò)幼稚園,每日都能夠享有到吃飽穿暖的三餐,也有母親每日陪著我念書(shū)。我家中也有慈愛(ài)的母親以及對(duì)你很好的父親,并且我們家也是有電視、桌椅、餐桌、全自動(dòng)洗衣機(jī)這些。而你卻什么都沒(méi)有!你的身上只是擁有 要售出的火柴棍

      在這世界里,有很多像賣(mài)火柴的小姑娘有那般的遭受,我替自身不可以協(xié)助她而覺(jué)得很不高興,為自己束手無(wú)策而覺(jué)得無(wú)可奈何,期待著社會(huì)發(fā)展的大家多關(guān)心這種無(wú)奈的大家,使我們每個(gè)人無(wú)私奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),讓全球越來(lái)越更為幸福!

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2

      在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日大年夜,小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門(mén),讓她去賣(mài)火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。更沒(méi)有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不一樣,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!

      但是,在點(diǎn)燃火柴的'那一刻,她想象自我坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路,和奶奶一齊,在天國(guó)幸福快樂(lè)地生活著。

      她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,但是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂(lè)的那一秒,最幸福

      珍惜我們此刻的幸福生活吧,我們此刻有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3

      今天下午我又捧起了《安徒生童話》,津津有味的讀了起來(lái)。這本書(shū)里有一個(gè)故事叫《賣(mài)火柴的小女孩》,讀完后我已是淚流滿面。

      在這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩很可憐,她一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,這個(gè)世界上對(duì)她最好的奶奶也去了天國(guó),小女孩在這個(gè)世界上沒(méi)有了依靠,沒(méi)有人會(huì)關(guān)心她。如果她就這樣回家,她的爸爸和媽媽一定會(huì)打罵她的。小女孩除夕夜在外面賣(mài)火柴的時(shí)候擦亮第三根火柴的那一刻又見(jiàn)到了她的奶奶。小女孩讓奶奶帶她去天國(guó),只見(jiàn)奶奶要拉住小女孩的手時(shí),火柴滅了。小女孩著急了,把所有的火柴都擦亮了。這時(shí),小女孩看到奶奶微笑的抱起了她,奶奶把小女孩帶到天國(guó)了,帶到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷的地方去了。小女孩的火柴滅了,小女孩被凍死了。

      讀到這里的`時(shí)候我感覺(jué)我的生活好幸福,有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師同學(xué)的關(guān)心,還有陌生人的幫助。我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4

      一個(gè)寒冷的圣誕節(jié)的晚上,爸爸媽媽在外面工作,我自己一個(gè)人在家看電視,電視的名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。小女孩光著腳丫在街上賣(mài)火柴,她圍著舊圍巾、舊圍裙,穿得破破爛爛的,她的衣服不遮體,露著胳膊和腿,沒(méi)有穿鞋子,腳凍得又紅又腫,很可憐。突然,電視里出現(xiàn)了一道光芒,刺得我眼睛都睜不開(kāi)了,光芒消失了,我看到眼前有一位小女孩,我驚奇地問(wèn):“你從哪里來(lái)的?你是哪里人?你怎么會(huì)在我家呢?”小女孩有氣無(wú)力地說(shuō):“我也不知道怎么就到了這里!蔽亿s忙給她拿來(lái)吃的,她推辭說(shuō):“奶奶說(shuō)不能隨便吃別人的東西,這樣是不禮貌的'!蔽以偃齽袼琶銖(qiáng)答應(yīng),她狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃飽之后,我給她穿上了美麗的衣服,還有新棉鞋,我?guī)ス珗@玩,教她認(rèn)識(shí)字,學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

      不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,他們驚訝地問(wèn):“她是誰(shuí)啊?”我把賣(mài)火柴的小女孩的事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尫浅g迎她來(lái)我們家。從此,我們成了形影不離的好朋友,生活得快快樂(lè)樂(lè)。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了。天亮了,我睜開(kāi)眼一看,“哦!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我希望和賣(mài)火柴的小女孩一起過(guò)上快樂(lè)的日子。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5

      今天上午,我們學(xué)習(xí)了“賣(mài)火柴的小女孩”這篇課文,作者是安徒生。這講述了一個(gè)小女孩在大年夜的晚上凍死了,說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

      大年夜的晚上,小女孩的兜里裝滿了火柴,但是一整天了,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她一根火柴。小女孩凍極了,但是他不敢回家,她怕爸爸因?yàn)樗麤](méi)有掙到錢(qián)而打她。她在一個(gè)墻角里蜷著腿,點(diǎn)亮了火柴,給她帶來(lái)了溫暖和光亮,還有那美好的幻覺(jué),小女孩最后一次點(diǎn)燃火柴的時(shí)候,她看到了她的奶奶,她央求奶奶把她帶走,最后,奶奶領(lǐng)著小女孩去了一個(gè)幸福的地方。

      這篇文章雖然是個(gè)童話,但是作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦,正如杜甫所說(shuō)的.“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,這句古詩(shī)也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦。

      同學(xué)們,如今我們快樂(lè)的在學(xué)校里學(xué)習(xí),有些同學(xué)還是心不在焉,但是我們想想那些山區(qū)里的孩子們,他們沒(méi)有我們這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,加油!加油!

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6

      今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣(mài)火柴的小女孩。這篇課文主要寫(xiě)一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜的晚上賣(mài)火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計(jì)在大雪天氣出去賣(mài)火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。

      現(xiàn)在,每個(gè)家庭都過(guò)著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的.社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。

      那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后,我們開(kāi)始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!

      現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7

      又是一個(gè)星期天,我依舊寫(xiě)完作業(yè),就拿起書(shū)桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái),當(dāng)我看到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),一下子被吸引了,小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。

      我想,大家對(duì)這個(gè)故事都很熟悉吧!這個(gè)故事講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜里赤著腳賣(mài)火柴,天下著大雪,她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去,不敢回家,怕被爸爸打罵,最后凍死在雪地里。

      安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景,幻想中出現(xiàn)了烤鴨、火爐和疼愛(ài)她的奶奶,可以想象小女孩又冷又餓,又渴望被人疼愛(ài),可現(xiàn)實(shí)卻是黑暗的,她不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)幻想,反而被凍死了。

      賣(mài)火柴的小女孩好可憐!她年紀(jì)和我們差不多大,命運(yùn)卻這么悲慘,太不公平啦!我要給她改變命運(yùn):

      當(dāng)她第三次擦燃火柴的'時(shí)候,眼前出現(xiàn)的一是間又寬敞又明亮的教室,我們正坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課呢!看見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩的來(lái)到,同學(xué)們熱情地邀請(qǐng)小女孩和我們一起生活、學(xué)習(xí),小女孩在我們中間快樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8

      硑叭。砰叭。爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的,綠的,黃的火焰在空中綻放,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光。因?yàn)榻裉焓浅。但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,都不能使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟琴u(mài)火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂(lè)的'氣氛中,我的淚水還是止不住的往下流。

      我仿佛看到了一個(gè)光著腳的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子,使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳,瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩像點(diǎn)人的火柴去渴求的目光。我想:要是小女孩和她的奶奶飛到我們國(guó)家來(lái),一定會(huì)非常幸福,吃得飽,穿得暖。

      這時(shí),爆竹聲響了。我走到了門(mén)外。"‘天女散花,聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9

      “賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?纯葱∨,想想我自我,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣(mài)著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里演奏著和睦幸福的.樂(lè)曲。

      墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶!边@對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中僅有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自我能像別的小朋友那樣,擁有自我應(yīng)當(dāng)擁有的一切!

      雖然小女孩比我小幾歲,可是她那么小就能出來(lái)賣(mài)火柴了,我真是太感動(dòng)了,如果我回到小女孩那個(gè)時(shí)代,我必須會(huì)買(mǎi)下小女孩所有的火柴,讓小女孩過(guò)上完美的生活,再讓媽媽幫小女孩買(mǎi)上好看的新衣,可是,這是不可能的事情,小女孩你放心,人們看你在那么冷的大雪天,并且在過(guò)年時(shí)出來(lái)賣(mài)火柴,他們必須會(huì)把你的火柴都買(mǎi)掉的。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10

      一天圣誕節(jié),夜空里掛滿了一閃一閃的星星,地面上人多人滿。其中有一個(gè)小女孩,她又矮、又餓、又可憐、身上穿著一件破裙子、頭山帶著一個(gè)破圍巾。她就是賣(mài)火柴的小女孩兒了。她的媽媽去世了,她的爸爸生病了。她外什么要賣(mài)火柴呢?因?yàn)檠,為了養(yǎng)活生病的爸爸,只有她能出去打工。

      但是很多人都從她身邊走過(guò),小女孩輕輕地坐在墻角。小女孩兒點(diǎn)燃一根火柴,光線照亮了旁邊的墻,這時(shí),小女孩兒面前突然變出一個(gè)火爐,她剛伸出手要去暖暖她的小冷手的時(shí)候,一陣寒冷的大風(fēng)吹過(guò)來(lái),火柴滅了,火爐也不見(jiàn)了。

      小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴,眼前又出現(xiàn)一桌美味可口的'食物,還有一盤(pán)香噴噴的烤雞,這時(shí),烤雞站了起來(lái),向小女孩兒跑去。小女孩兒剛剛伸出凍僵的小手。又有一陣風(fēng)吹來(lái)了,火柴又滅了,烤雞也不見(jiàn)了。

      小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴,這一次,小女孩面前出現(xiàn)了一顆又美麗、有龐大、上邊還掛著好多禮物的圣誕樹(shù)。小女孩剛剛伸出小手的時(shí)候,火柴又滅了,圣誕樹(shù)也不見(jiàn)了。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11

      在一個(gè)外國(guó)的小城鎮(zhèn)里,一個(gè)小女孩凍死在了街頭,這一個(gè)故事就圍繞著這個(gè)小女孩而發(fā)展下去了。

      文中小女孩三次擦然火柴,第一次讓她看到了溫暖的火爐,讓她感到不在寒冷,第二次讓她看到了美食,使她不再饑餓,第三次他看到了死去的老奶奶,老奶奶帶著她到那,沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂去了。

      當(dāng)我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,我深有感悟,我感受到社會(huì)的黑暗,人們對(duì)于窮人的鄙視,這也讓我想到了我們因該在生活中給予人們幫助,在別人有困難的時(shí)候幫助他們,反而,他們也會(huì)在我們有困難的時(shí)候幫助我們,如果我們看到別人有困難的時(shí)候,而不去幫助他,而是去鄙視他們,那么我們也會(huì)遭到別人的'鄙視,用來(lái)一句話說(shuō)就是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!

      所以我們必須在別人需要幫助的時(shí)候,幫助他們,這就是我的讀后感,你們的呢?

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12

      相信每個(gè)人都讀過(guò)一些外國(guó)名著吧,比如說(shuō)《白雪公主》、《愛(ài)的教育》、《湯姆索歷險(xiǎn)記》等一些名著,而《賣(mài)火柴的小女孩》的故事,尤其讓我讓感受深刻,心情久久無(wú)法平靜。

      世界上有那么一個(gè)黑暗的地方,有那么一個(gè)貧窮的賣(mài)火柴的小女孩,它的悲慘命運(yùn)牽掛了全世界多少人的'心啊!也深深地震撼了我。

      天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她剛出門(mén)時(shí)還穿著一雙鞋,可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車(chē)飛快沖過(guò)來(lái),嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了,另一只被一個(gè)小男孩撿到了,還說(shuō)以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。

      她只好赤著腳走了,在大街上走了很久,可是也沒(méi)有得到一個(gè)硬幣,沒(méi)有一個(gè)人給他一塊食物。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鴨的香味,因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè),多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán),覺(jué)得更冷了,但她不敢回去,因?yàn)樗粋(gè)硬幣都沒(méi)有掙到,回到家一定會(huì)被父親打罵的。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13

      我有一本世界著名的《安徒生童話》,這本書(shū)共有20篇膾炙人口的故事。作者通過(guò)童話的形式熱情地歌頌了人的善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)和敢于犧牲的精神,也毫無(wú)保留地暴露和批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的許多不合理現(xiàn)象。

      《賣(mài)火柴的小女孩》這篇是給我留下印象最深刻的一篇。小女孩的生活很艱苦,她在寒冬臘月里還穿著舊裙子,拖著媽媽的拖鞋到街上去賣(mài)火柴。有誰(shuí)會(huì)買(mǎi)她的火柴哪!她覺(jué)得天很冷,就劃著了第一根火柴,看見(jiàn)一個(gè)大火爐,她剛想暖手,忽然火滅了。她餓了,劃著了第二根火柴,她看見(jiàn)一棵美麗的圣誕樹(shù),她想圣誕老爺爺一定會(huì)給他送禮物和面包,忽然圣誕樹(shù)又消失了。她有劃找了第三根火柴,看見(jiàn)了奶奶對(duì)著她微笑著走來(lái),她對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,快帶我離開(kāi)這里,到一個(gè)美好的地方去吧!”第二天早晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩凍死在雪地里了。

      看完以后,我心里很難過(guò),心里充滿了對(duì)舊社會(huì)的憤怒。舊社會(huì)沒(méi)有人關(guān)心窮人,窮人只好餓死、凍死在街頭。今天我們生活在新社會(huì),在五星紅旗下長(zhǎng)大,社會(huì)、學(xué)校、老師,處處關(guān)心著我們的成長(zhǎng),我們過(guò)著優(yōu)越幸福的生活,有著快樂(lè)的`童年。我想,我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,熱愛(ài)我們的祖國(guó)和我身邊的每一個(gè)人。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14

      我讀了一篇文章叫《賣(mài)火柴的小女孩》,《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故

      事。

      當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻光著腳冒著寒風(fēng),街頭流浪,最后死去。

      比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也想像我們一樣,肚子吃得飽飽的`,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高

      高興興地去上學(xué),那該多么好呀。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15

      主要講的是在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

      當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴幻想這一段時(shí)間,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的'。比起小女孩,我們是多么的幸福,從小到現(xiàn)在我們吃的飽穿得暖。在家里爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心,生活是多么的幸福。

      如果小女孩出生在這個(gè)時(shí)代,她也一定像我們一樣幸福,和我們一起高高興興的上學(xué)。

      當(dāng)我讀完安徒生寫(xiě)的這個(gè)故事我深深的體會(huì)到,她的多么的渴望幸福啊。

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