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【集合】《三毛流浪記》讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《三毛流浪記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《三毛流浪記》讀后感 篇1
有一本書,太喜歡,所以翻了又翻;有一部電影,太喜歡,所以看了又看;有一個人,太喜歡,所以想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機智活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯,他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。
三毛所生活的那個時代已經(jīng)成為過去,但是了解過去,了解歷史,卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去,了解歷史,可以讓我們成長的腳步更沉著,更堅定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個人成長的過程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動和震撼,而這些,在閱讀三毛時都會得到。
如今社會已經(jīng)突飛猛進,我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的'多得多,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀,堅強,不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠沉淀在無數(shù)人成長的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西,讓我們體驗苦難和不幸,也學(xué)會同情,學(xué)會關(guān)懷和珍愛。
《三毛流浪記》讀后感 篇2
讀完《三毛流浪記》這本感動過千萬人的書后,我的心中便油然而生地產(chǎn)生了一種難以言表的感情。書中通過對主人公三毛的不幸遭遇,深刻地揭露了資本主義社會的罪惡。
書中有這樣一個情節(jié),讓我氣憤:一輛汽車向那些家破人亡,早已手無縛雞之力的老百姓、老人甚至還有年幼的小孩飛過來,*死的有,輾死的也有,但這些駕車的人往往不顧他們的安危,不是揚長而去就是交給警察處理,自己卻毫無干系。此時,周邊卻沒有一人說去幫助那些可憐的老百姓,最后他們只能慘死在街頭。讀到這,我不禁流下熱淚。難道這些人就沒有人性嗎?簡直就是豬狗不如!我為這些可憐的人感到難過,同時也慶幸自己生在一個和諧社會,人與人之間有的是溫情與感恩。
事情就發(fā)生在前幾個月。那一天,天氣晴朗,爸爸帶著我去登山,既能飽覽風(fēng)光,又能鍛煉身體,真所謂一舉兩得。坐車幾分鐘就到了山腳下,爸爸風(fēng)趣地說聲“沖”,我們便向山頂“沖”去,一路上人來人往,有的鍛煉身體,有的.為親掃墓,還有的欣賞這美麗的風(fēng)光。不一會兒,我就上了山頂,簡直健步如飛,比起還在半山腰的爸爸,那真是“小巫見大巫”了。站在山頂,我欣賞這美麗的景色,不禁發(fā)出了“一覽眾山小”的感嘆。突然,在我的美景中出現(xiàn)了一個這樣的身影:衣服破爛,全身骯臟,披頭散發(fā),拿著個破了半邊角的碗,碗中只有幾個硬幣,嘴里還好像在嘀咕什么,看起來好像是個中老年人。這時,沒見過世面的我驚呆了,心想:他在干嘛,看起來可憐巴巴地。我想弄清楚個所以然來,于是走過去看了究竟。我與他攀談起來,原來,他家破人亡,現(xiàn)在無家可歸,就只得淪落到這個地步。聽到這兒,我的心一下子揪了起來。多么可憐的人啊,我一定要幫助他。于是我掏出了10元錢給了那個人,并對他說:“這兒是我的一點心意,請你收下吧!”那人感激地向我跪了下來,我連忙把他扶起。
回家的路人,我一直在想:俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”一個人的力量是有限的,集體的力量是無限的。讓我們都去向那些身患殘疾,無依無靠的人獻上一份愛,那么整個世界會變得更美好。
《三毛流浪記》讀后感 篇3
三毛四處流浪,他見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可是自己卻孤苦伶仃,他抱起小狗想親親他,母狗立刻撲上來,嚇得三毛趕緊爬到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近,急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了,淚水嘩嘩往下掉。三毛向往著美好的生活,他看見河對岸有個小鎮(zhèn),心想那里或許可以找到飯吃,于是爬下樹走到岸邊,挽起褲腿,趟著河水朝對岸走去,還沒有走到河中間,河水已沒過胸口,三毛掙扎著呼喊救命,正巧有個老漁夫劃著小船經(jīng)過,見有人求救,急忙伸出船槳讓三毛抓住,連拉帶拖的把三毛救上了船,回頭再一看,嗨!一條鰻魚也被一起帶了上來。老漁夫把三毛帶上岸,帶到自己的小茅屋,拿出干凈衣裳讓三毛換上,衣服實在太大了,在三毛身上像件長袍。老漁夫見三毛可憐,就好心收留了他。
三毛和老漁夫相依為命,開始了新生活,一天老漁夫教三毛怎么撒網(wǎng)捕魚,三毛使出渾身力氣將漁網(wǎng)撒出去,誰知腳底一滑,那張開的魚網(wǎng)飛向小船,把老漁夫給罩住了,三毛自己一下子掉進了水里。
一天捕到了兩條大魚,老漁夫讓三毛乖乖等著他去用魚換米,可是等他回來三毛不見了,老漁夫急忙急壞了,趕忙拿起了抄網(wǎng)往水里撈,沒想到撈起的三毛懷里還抱著一條跟它一樣大的活魚,真是意外收獲!可是好景不長,一天,河?xùn)|、河西,同時來了兩隊大兵,都吵著要小船先送他們過河,這兩邊都不好得罪啊,老漁夫正在猶豫,“砰、砰”兩聲,兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了,老漁夫中彈身亡,可憐的三毛,失去了比親人還親的漁夫老爺爺。
這個片段讀了以后,我覺得三毛真可憐,他沒有爸爸媽媽,沒有家,好不容易遇到了一個好心的漁夫爺爺,為他遮風(fēng)擋雨,愛他、關(guān)心他,可還是被可惡的.日本兵殺害了,三毛真的好可憐啊!我覺得我和三毛比起來,幸福多了,我有爸爸媽媽的疼愛,每天吃的好穿的暖,還可以高高興興的上學(xué),和小伙伴無憂無慮的玩耍,而三毛什么也沒有,我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
這本書接下來還講了三毛在上海流浪的很多趣事,讓人時而捧腹大笑,時而心疼流淚,有興趣的小伙伴可以一起來讀一讀哦!
《三毛流浪記》讀后感 篇4
我讀了《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因為他一心想著上學(xué)。有一次,一個小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書包都沒有拿,就跑走了?扇珔s向他的媽媽說:“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他的書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕:“不行!”
他很聰明因為有一次小男孩遲到了,門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺了他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到了。還有一次,三毛和小男孩在米袋上劃了一個口子,米就“嘩!嘩!嘩!”的流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”!
他也非常的可憐:是因為他無家可歸,就算有家,最后也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛,漁翁教了三毛許多知識,如:撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死了。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩的爸爸決定收留他,小男孩的媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽的`吃了起來,把飯都吃光了!男孩的爸爸媽媽還讓三毛進了學(xué)校,可是一場無情的大火毀了三毛的家,三毛號啕大哭,小男孩和媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時還給了三毛一點錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩和爸爸媽媽離開了三毛。
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家,三毛會幫助流浪漢,而我不會,在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當(dāng)了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當(dāng)小偷了。我覺得他這種品質(zhì)很好,當(dāng)小偷是偷人家東西的,要勇敢的面對生活。俗話說:“活到老,學(xué)到老!边有句話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!敝灰蠹也粩嗯Γ涂梢猿晒。
我希望三毛以后可以過上幸福的生活。
《三毛流浪記》讀后感 篇5
《三毛流浪記》這本書在書柜里放了有多久我不知道,我只知道以前不認識字時只看畫面,猜故事的情節(jié),或者問媽媽是什么意思。漸漸的我認識的字越來越多,這本書我看了幾遍都記不清楚了。
故事的情節(jié)很吸引我!還有畫面,特別的生動,是張樂平爺爺?shù)淖髌。講述是小主人公三毛在外流浪的故事。
三毛是一位孤兒,一個人在外孤苦伶仃很可憐。三毛卻還常常做好事,可總是得不到好的回報。有一次是一個小女孩走路不小心摔倒了,三毛看到后連忙上前去攙扶,因為摔疼了,小女孩“哇哇”的哭聲引來了她的媽媽。那個阿姨以為是三毛欺負她女兒,不分青紅皂白就對著三毛破口大罵。三毛看著母女倆離開的`背影,只能忿忿不平。感慨世界上真是好人難做呀!
還有一次三毛看見有人掉了錢包,就大聲叫道:“你的錢包掉了!”可是那人沒有聽見,只顧著朝前走。三毛撿起錢包正要追上去,正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了,回頭看見三毛手里拿著的錢包,認定三毛就是小偷。那人一把奪過錢包,還惡狠狠的踹了三毛一腳!
但是,做好事總會有好報的。有一次,有位老先生蹲著系鞋帶,一包東西從口袋里掉了出來。三毛路過,撿起打開一看,里面有一疊鈔票,是那位老教授一個月的薪水。三毛趕忙飛奔著去追,好不容易追上了,老教授還不知道怎么一回事,等到三毛把錢包交給他時,才恍然大悟。老教授給他錢他卻不要,像他這么窮還能做到拾金不昧啊!后來老教授看他衣服破舊還很單薄,給他買了毛衣,三毛才能有了取暖的衣服!
每當(dāng)看到三毛在想自己沒有媽媽或是他的遭遇時,我都會為之動容。而他再想別人對他側(cè)目掩鼻或是誤解他時,我也會為他感到不公平。雖然這樣情況時常出現(xiàn),但三毛都沒有放棄再次的做著好事,我覺得三毛特別的善良,雖然別人經(jīng)常的誤會他還一直堅持,真不容易!所以,人不能以外貌來判斷好壞,也不能因為別人的不理解而自暴自棄!
《三毛流浪記》讀后感 篇6
表哥送給我一本《三毛流浪記》。我看了一遍又一遍,愛不釋手。書中的那個小三毛的經(jīng)歷,深深地打動了我的心。
三毛是個沒有父母的苦孩子。他整天在上海的街頭流浪,看見小貓、小狗都有媽媽,可他自己卻連這些動物還不如,他很傷心,忍不住抱著一只小狗痛哭起來。不管春夏秋冬,三毛身上都只有一件破背心,寒風(fēng)凜冽的冬天,他裹著床破席子,蜷縮在墻角下,凍得打哆嗦,而富人家的太太牽著的小狗身上卻穿著華麗的衣裳。那時,窮人還不如一條狗呢!
三毛雖然是一個苦孩子,但他倔強勇敢,愛憎分明,他常常遭到偽警察的毒打,受到富人們的唾罵……他對那些富人們充滿了仇恨,而對窮人們,卻只懷著一顆善良的同情心。有一次,他看到一個窮人家的`孩子不小心掉進了湖里,就毫不猶豫地跳下水去,把小孩救了出來。還有一次,他看到一位老爺爺丟了錢包,就撿了起來。當(dāng)時,饑餓寒冷正在折磨著小三毛,他多么需要錢。】墒撬肽俏焕蠣敔敀挈c錢不容易,丟了這些錢,也許他全家人都得挨饑受凍的。于是他緊緊褲腰帶,忍著饑餓追上前去,把錢包還給了老爺爺。生活在舊社會的小三毛的遭遇是悲慘的,可他的心卻是多么美好!雖然他自己總是幫助比他更不幸的人們。
三毛非?释麑W(xué)習(xí)。又一次,他誰在冰冷的地上做了個夢。夢見自己長了一雙翅膀,飛進了兒童學(xué)園。在那里,他受到老師和同學(xué)們的歡迎。他洗了澡,捧著新課本,和同學(xué)們一道坐在了明亮的課堂里。可這僅僅是一個夢,多么讓人失望啊!在舊社會,三毛歷盡了人間苦難,哪有上學(xué)的權(quán)利呀!
合上書,我也做了個夢,夢見三毛穿上了漂亮的衣裳,來到我們校園,和我們一起吃飯,和我們一起上學(xué),和我們一起做游戲……三毛的美好愿望終于實現(xiàn)了。
三毛真令我同情!真令我敬佩!
《三毛流浪記》讀后感 篇7
我很有興趣地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書。
今天,我讀了《三毛流浪記》這本書。內(nèi)里記敘了可憐的三毛遇到的重重困難,他以太陽為爸爸,以玉輪為媽媽,他把墻頭當(dāng)作了床,把瓦片當(dāng)作了枕頭,他身上蓋得是朝霞。只管云云,他照舊勇敢地面臨生活與現(xiàn)實。他此中的一段經(jīng)歷給我留下了深入的印象。使我明白了應(yīng)該愛惜每一粒來之不易的糧食。 這天,三毛離開了一家冥幣店當(dāng)學(xué)徒。雖說是當(dāng)學(xué)徒,實在是給老板和老板娘當(dāng)仆從。中午,吃午飯的時侯到了星星索 讀后感 。老板和老板娘坐在桌邊津津有味地吃了起來。而三毛卻在閣下看著他們吃,那些飯菜好像在向三毛招手。這時,老板和老板和老板娘吃飽了,老板就暴虐很地對三毛說:“三毛,快把這兒都收拾了!闭f完,老板和老板娘便出去了。三毛急遽跑到桌邊把湯碗里的剩湯喝了下去,接著又跑到盛飯的桶邊,內(nèi)里曾經(jīng)沒有飯了,只要幾粒粘在桶底,三毛如饑似渴地想去吃那幾粒米飯,就用手去摳。
我以為三毛是一個很有剛強意志的人,因為三毛在費力的舊社會,想出種種百般的辦法來生活下處。譬如,擦皮鞋、賣報紙、打扇子、練雜!
我以為三毛是個有善本心的人,因為他看見老人不小心摔了一跤,馬上摻扶老人,爺叔叫他去偷前包,偷到錢包,打開錢包,發(fā)明內(nèi)里的錢是用來救命的,立刻把錢包還給了他……
我以為三毛很可憐,因為小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng),可是三毛卻孤獨孤獨一個人。
我還以為三毛是個勤奮好學(xué)、積極向上的好榜樣,我們不愁吃,也不愁穿,更要愛惜這些優(yōu)美韶光,好好學(xué)習(xí),每天向上!
我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個怎樣的孩子。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。
三毛是個智慧的'孩子。他會廢物利用,把墻上厚厚的口號撕下當(dāng)褥子。
三毛是個認真的孩子。他上課認真聽講,考試門門功課一百分。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。
我要向三毛學(xué)習(xí),做個仁慈、認真、智慧、勤奮的孩子。
《三毛流浪記》讀后感 篇8
自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的樣子,總是在不經(jīng)意間想起他。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀!我和我的朋友一定會幫助他,帶他到我家里和我一起吃飯,一起上學(xué),我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他的身上卻有著許多閃光點,是既讓人心疼又讓人佩服的孩子!
三毛他見義勇為,樂于助人。當(dāng)他看到一些大孩子欺負小孩子的時候,他總會奮不顧身,第一時間站出來,二話不說一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝天”?吹竭@里,我就會為三毛的勇敢叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英雄!
三毛他樂觀積極,善良純真。許多次,總會有些好心人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時間。這期間,有一家人讓三毛去上學(xué),他說會好好珍惜機會,努力學(xué)習(xí),還下定決心,每門功課都要考滿分,但又總是因為各種小錯誤被同學(xué)誤會,學(xué)校最終還是開除了他。大部分時間,三毛是在大街上流浪,
每天晚上,他只能露天宿地,把天當(dāng)被子,地當(dāng)床。有時還拿報紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。就算是這樣,在冬天的時候,三毛見到一些挨餓受凍的可憐人,還是會把自己的.衣服脫下,給那些人穿。他見到老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺?匆娎蠣敔斶是不夠吃,就把自己所有吃的都給他。
《三毛流浪記》這本書我已經(jīng)看完了,但我卻忘不了里面生栩栩如生的三毛形象!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口,真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。夜里,我夢見三毛來到了現(xiàn)代,他穿著漂亮的衣服,面帶幸福的微笑,走進了我們的課堂……
《三毛流浪記》讀后感 篇9
今年寒假,我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》。
這本書是漫畫小說,我讀了這本書,心靈受到了很大的觸動!度骼擞洝分v述了一個叫三毛的到處流浪的故事,他無親無故沒人關(guān)愛過著,他當(dāng)我學(xué)徒,擦過皮鞋,做過伙計。三毛當(dāng)學(xué)徒的時候。既要替老板看鋪子,又要洗衣服,掃地,還要看孩子,忙的不可開交,稍微慢一點,就要挨打挨罵。
有一天,三毛打掃完衛(wèi)生,大伙已經(jīng)吃過飯了,他空的肚子,忽然發(fā)現(xiàn)一個盤子里剩下幾粒米,連忙把盤子舔干凈。還有一次,三毛冒著生命的危險,救了一個有錢人家的孩子小明,小明的爸爸為了報答三毛,把他領(lǐng)到自己家,供他吃穿,還讓兩個小伙伴一起上學(xué),可是這樣的日子沒過多久,小明搬家了,三毛又過起了地作床鋪,瓦當(dāng)枕頭的生活!疤旌貎觯是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草!薄叭稍诮珠芟滤X,一陣風(fēng)吹來,雨水飄進來打濕了三毛,他便往里面挪?墒秋L(fēng)愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著!比纳钫娌恍已!
盡管如此,三毛還是勇敢地面對生活與現(xiàn)實。冬天,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。不管別人有什么困難,有什么需要幫助的事情,他都會很情愿地幫助別人。而且也從來不計較報酬。
我喜歡三毛,就因為他很有個性、意志堅強;我喜歡三毛,就因為他正直善良,見義勇為;我喜歡三毛,就是因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
這本書不僅僅講的是流浪孩子的'故事,這個故事還告訴我們什么才是真正的善良、熱情、樂于助人的。我要向三毛學(xué)習(xí),像他一樣在挫折中成長。同時,我會更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜屬于我的美好生活,在別的同學(xué)或朋友遇到困難時,我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他們,和他們一起學(xué)習(xí),一起進步。
《三毛流浪記》讀后感 篇10
假期中,我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝。這是一本漫畫故事書。一看到這個只有三根頭發(fā)的小男孩三毛,我立刻就喜歡上了他,迫不及待地讀了起來。
該書主要描寫了中國舊社會一個無爹無娘無名字的流浪兒三毛,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,四處流浪的故事。三毛是一個孤兒,經(jīng)受了重重磨難,卻始終保持著自信、樂觀的生生活態(tài)度,并且還有著一顆善良、單純、同情的心。
骨瘦如柴的三毛,無論走到哪兒,路人都會向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天,三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖;在烈日炎炎的.夏天,三毛汗如雨下,卻找不到一個乘涼的地方;暴風(fēng)雨時,別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,推車還差點丟了性命,頭被撞了個大包,好不容易推到橋上,車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當(dāng)時連半根油條都買不到。三毛沒有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點錢,這時,旁邊又來了一個乞丐,他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長衫、禮帽,原來是個假乞丐,三毛上當(dāng)了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來的錢,都給騙走了,可他依然“知錯不改”,還是老樣子。
故事中的三毛可愛、機靈、意志堅強又樂于助人。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭。他同情好人,路見不平,拔刀相助。他做過保姆,擦過皮鞋,吃過很多苦,但不管怎樣,他都很樂觀。
看了這本書,我知道了一點,并不是每個孩子都能吃得飽、穿得暖,都有書讀。我們現(xiàn)在的孩子要向三毛學(xué)習(xí),樂于助人,樂觀向上,不管遇到什么事情,都不要向困難低頭。
《三毛流浪記》讀后感 篇11
暑假中,我反復(fù)閱讀著《三毛流浪記》。每次讀時,我心里總是酸酸的。
三毛是一個沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,不禁黯然淚下,他多渴望有個家呀!
他聽說上海有吃的,也有玩的,就來到了上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛在寒冷的冬天只能穿著單薄破舊的衣裳,凍得瑟瑟發(fā)抖。富人在家中大擺宴席,山珍海味,酒酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸,這真是“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”
為了生活,三毛做過很多事。比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車……可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負。有一次,三毛給一位時髦的女郎扇扇子,熱得滿頭大汗,一不小心汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)身一個巴掌打得三毛眼冒金星,這樣的遭遇數(shù)不勝數(shù)。每次看都這些,我恨得咬牙切齒,真想踢死那些壞人。造成三毛這樣遭遇的都是可惡的.舊社會,如果三毛生活在我們這個時代,我相信大家都會獻出愛心去幫助他。他會又飯吃,會有新衣服穿,會去學(xué)校讀書。
三毛還是個善良,堅強,樂觀的孩子。當(dāng)有人需要幫助時,他會伸出援助之手。有一次,一位年輕人把一位白胡子老爺爺推到了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到路邊,把他不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)吃完了,他就毫不猶豫地把自己僅有的一半燒餅也給了老人。而三毛卻餓著肚子走了。讀到這里,我對三毛的敬佩油然而生。三毛從小就失去父母,孤苦伶仃,卻吃少穿,過著四處流浪的生活,但他卻靠自己堅強的意志,客服重重困難,一直沒有放棄求生的勇氣。而我生長在新中國,過著衣食無憂的生活,卻不知道珍惜。貪玩,不努力學(xué)習(xí),常常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。遇到困難是不能知難而進,而是選擇了退縮,成了“膽小鬼”。與三毛相比,我真是羞愧難當(dāng),無地自容。三毛那樂觀積極的生活態(tài)度,深深地激勵了我,讓我下定決心要珍惜今天的幸福生活,認真學(xué)習(xí),將來回報黨和祖國。
《三毛流浪記》讀后感 篇12
寒假里,我和母親一起讀了三毛之父——張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝,讀后感觸頗深。
剛拿到書的時候,我覺得很奇怪,問母親:“怎么找這樣一本漫畫書和我共讀,而不是名著呢?”母親并沒有急著解釋,而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫?粗锩嫒母鞣N搞怪、幽默形象,我不由得樂了,情不自禁地愛上了它。當(dāng)我花了半小時左右時間看完漫畫,準備放下書的時候,母親在一旁開口了:“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風(fēng)趣上,更應(yīng)該靜下心來讀讀下面所附的文字,想想圖和文字的關(guān)聯(lián)!甭犃四赣H的話,我認真讀起了《三毛流浪記》,當(dāng)我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊,睡骯臟的垃圾車,冬天披舊麻袋御寒時,我的心被深深地刺痛了:“他什么不去找警察、找救助站?”母親告訴我說:“三毛出生的年代和我們不一樣,那是一個黑暗的舊社會,是個人吃人的社會!笔裁词侨顺匀说.社會?我聽得有點似懂非懂的,但從三毛的悲慘身世:從小就失去了父母,孤苦伶仃,沒人疼,沒人愛,更沒錢上學(xué),還常遭受他人欺負,我能體會到那個社會對流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨,吃盡了苦頭,但他并沒有被苦難壓倒,反而還經(jīng)常幫助他人,熱愛學(xué)習(xí),心存美好,他總想:有一天自己也會成為未來的主人翁?涩F(xiàn)實和夢想總是有著那么大的差距,母親說在那個時代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現(xiàn)象,可見當(dāng)時社會有多么糟糕了,得害死多少像三毛這樣的人啊!比起他,我幸運多了。因為是家里獨生子,從小父親母親、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”,稍遇困難、挫折就會垂頭喪氣。正如母親說得,我是身在福中不知福啊,假如讓我生活在那個舊社會,還會有三毛那么堅強、勇敢嗎?我想都不敢想。
我應(yīng)該感謝“三毛”,是他讓我懂得了自己生活的美好;也感謝作者張爺爺,讓我懂得了許多做人的道理;更要感謝母親,一路默默地陪伴我。我要學(xué)習(xí)三毛精神,努力學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,幫助他人,做一個對社會有用的祖國接班人!
《三毛流浪記》讀后感 篇13
有一本書,太喜歡,因此翻了又翻;有一部電影,太喜歡,因此看了又看;有一個人,太喜歡,因此想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機智活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯,他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但是總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。
三毛所生活的那個時代已經(jīng)成為過去,但是是了解過去,了解歷史,卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去,了解歷史,可以讓我們成長的腳步更沉著,更堅定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個人成長的過程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動和震撼,而這些,在閱讀三毛時都會得到。
如今社會已經(jīng)突飛猛進,我們的生活條件也大大的`改善。我們要比三毛幸福的多得多,因此我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀,堅強,不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠沉淀在無數(shù)人成長的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西,讓我們體驗苦難和不幸,也學(xué)會同情,學(xué)會關(guān)懷和珍愛。
《三毛流浪記》讀后感 篇14
自從我讀完《三毛流浪記》這一本書后,我覺得三毛從小就沒有父母的疼愛,三毛見到小羊都有母羊的疼愛,小雞有母雞的照顧,小狗有母狗喂養(yǎng)可自己卻孤苦伶仃,忍不住放聲大哭了起來。
三毛來到小河邊,放眼遠眺,看見河的對面有一個小鎮(zhèn),心想,那里或許可以找到飯吃,于是他挽起褲腿,順著河水向?qū)Π蹲呷?墒沁沒走到河中間,河水已經(jīng)沒過三毛的胸口。三毛掙扎著呼喊救命,正巧有一個老漁夫劃著小船經(jīng)過,見有人喊救命,急忙伸出船槳拉三毛上來,老漁夫收留了三毛,三毛和老漁夫相依為命,開始了新的`生活。可是好景不長,一天,河?xùn)|、河西同時來了兩隊大兵,都吵著要小船先送他們過河。這兩邊可都不好得罪。±蠞O夫正猶豫,“砰砰”兩聲,兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了。老漁夫中彈身亡,可憐的三毛一下子失去了比親人還親的漁夫爺爺。三毛聽別人說上海是個好地方,遍地黃金。正好一輛小汽車開了過來,三毛連忙上前攔住,請求司機帶他去上海,司機怒氣沖沖地下了車,撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。雖然三毛來到了這美麗的上海,但是三毛還會經(jīng)常被有錢人欺負。
一天,三毛在一個垃圾箱邊,見一個小男孩把另一個男孩按倒在地上打。三毛生氣極了,一拳把那個小男孩打倒在地。小男孩實在太餓了,伸出手就向大餅抓去,咬在嘴里就逃。還沒跑幾步,就被大餅攤的老板揪了回來,老板要把小男孩交給警察,三毛挺身而出,承認大餅是他偷的。警察二話不說就把三毛關(guān)進了牢房。過了幾天,警察來釋放三毛,而那天還下起了大雨,三毛請求警察讓他和無躲躲雨,警察二話不說,就把三毛踢出了門外。三毛心想,如果我去小男孩住的地方,他的爸爸和媽媽一定會歡迎我的?墒侨坏侥抢,只見那已被拆成一片空地。而我現(xiàn)在的生活呢,相當(dāng)于比三毛的生活好上一百倍,有書讀,還能坐在明亮又寬廣的教室里上課,還有敬愛的老師和親愛的同學(xué),下課了,還能和同學(xué)們在一起玩耍,這是件多么幸福的事情啊!
所以我要珍惜這次機會,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大回報祖國。
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