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    《格列佛游記》讀后感

    時(shí)間:2023-11-21 11:32:33 專題讀后感 投訴 投稿

    《格列佛游記》讀后感12篇【必備】

      看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《格列佛游記》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《格列佛游記》讀后感12篇【必備】

      《格列佛游記》讀后感 篇1

      假期里,我看了一本文學(xué)杰作《格列佛游記》。當(dāng)我緩緩地合上書,不禁回憶起格列佛在“慧骃國”的奇遇,眼前不斷浮現(xiàn)出格列佛當(dāng)上“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng),同“野胡”進(jìn)行殊死拼搏及格列佛離開慧骃國時(shí)許多慧骃依依送別的情景……

      當(dāng)我讀到“一只自以為有理性的禽獸竟然能做出這樣罪大惡極的事情,理性竟會(huì)墮落得比殘暴還要恐怖。我可以斷定,你那個(gè)國家的‘野胡’根本就不具有什么真正的理性,你們只不過把這種所謂的理性用來助長(zhǎng)自己的罪惡而已!”時(shí),我體會(huì)到馬主人對(duì)人類披著“理性”的外衣的厭惡,體會(huì)到他嫉惡如仇的高尚品德。

      當(dāng)我讀到“戰(zhàn)爭(zhēng)給列胡帶來了巨大的傷亡,我親眼見到,幾艘運(yùn)載著上千名士兵的戰(zhàn)艦被瞬間擊沉,雙方死亡人數(shù)超過了兩萬,血肉橫飛、肢體破碎,尸體成為狗、狼、鷹鷲的'口中美食。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,劫掠、奸淫、燒殺等情形隨處可見!迸c我現(xiàn)在和平幸福的生活相比,那可怕的、毫不留情、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),確實(shí)令人不寒而栗!

      我們不是生活在和平的年代,但慶幸的是,我們生活在和平的國度——中國!我們應(yīng)該珍惜這珍貴的和平美好的時(shí)光!想想平時(shí),姥姥給我熱好了牛奶,我卻不愿意喝,再看看戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們,一滴水對(duì)他們來說都是無比珍貴的,我很羞愧!

      從今,我要學(xué)習(xí)《格列佛游記》中的人物馬主人的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)他的嫉惡如仇、理智與仁慈、智慧與執(zhí)著·……也正是因?yàn)榭戳诉@本書,我才真正認(rèn)識(shí)到了人性的不足,看到了世間丑陋的一面,從而也明白,和平與光明需要人們共同的努力和奮斗,讓我們珍惜眼前的美好生活,向著光明向著溫暖不停奔跑吧。

      《格列佛游記》讀后感 篇2

      在寒假的這幾天里,我讀了幾本書,其中有一本就是《格列佛游記》,這是英國諷刺作家喬納森?斯威夫特杰出的游記體諷刺小說,這本書通過主人公格列佛的鏡頭來敘述他自己周游四國的奇特經(jīng)歷。雖然讀來很有趣味性,但仔細(xì)體會(huì),其中還處處揭露著英國社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),作者那杰出的諷刺手法讓我贊嘆不已、感觸極深。

      主人公格列佛是個(gè)英國外科醫(yī)生,后升任船長(zhǎng),受過良好教育,為自己的祖國而自豪,愛為祖國打抱不平。并且在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識(shí),但他本質(zhì)上其實(shí)一個(gè)平庸的人,而作者斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。其中他到小人國和大人國的`歷程給我留下的印象極其深刻。格列佛對(duì)這兩個(gè)國家的態(tài)度形成了分外鮮明的對(duì)比。在小人國,國民是他身體的十二分之一。格列佛仗著自己身體優(yōu)勢(shì),神氣十足得意揚(yáng)揚(yáng),每天都狠狠灌下一大堆食物,卻不知道這些食物夠那里的國民吃幾個(gè)星期啊。小人們十分畏懼他,讓他吃飽喝足卻又暗中利用他和鄰國開戰(zhàn)。站在小人們中間,格列佛仿佛成了一座巨人山……然而在大人國里卻恰恰相反:大人國國民的身體是格列佛的12倍!他再也不敢得意了,在小人國里的那副神氣跑到了九霄云外。低頭哈腰,在那里是平常的事,因?yàn)橹灰腥税阉嗥饋磔p輕一扔,那可就完蛋了!作者通過格列佛的歷險(xiǎn)暗諷當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)的政治。顯然這是在說明,當(dāng)時(shí)英國社會(huì)十分黑暗,作者以格列佛為例子,形象地寫出了像格列佛這樣的人對(duì)上級(jí)阿諛奉承、低眉順眼;對(duì)部下卻使權(quán)弄?jiǎng)、趾高氣揚(yáng)。在上級(jí)腳下他們點(diǎn)頭哈腰,活像一只小寵物;可對(duì)待部下不屑一顧,以為自己成了巨人。這種人真應(yīng)該遭到唾棄!

      在《格列佛游記》這本書里,我切切實(shí)實(shí)地感受到了別樣的諷刺手法,其中既有暗諷也有進(jìn)行直接的諷刺。作者斯威福特的獨(dú)特寫作風(fēng)格,在書中表現(xiàn)得淋漓盡致。讀過這本書,我感到十分充實(shí)!

      《格列佛游記》讀后感 篇3

      故事里的真善美和丑陋人物形象對(duì)比鮮明。就如第一卷中的內(nèi)務(wù)大臣與財(cái)政大臣——一個(gè)是善良、對(duì)友誼負(fù)責(zé)的人;另一個(gè)則是暗地里與人勾心斗角,多疑的“翻版曹操”。游記中慧馬因("馬因"是個(gè)漢字,由于無法打出字來,就用合成)國的慧馬因所具備的美德似乎是當(dāng)代人民所期盼擁有的——它有著仁慈的心靈,熱愛自己所有的同類,總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴。

      然而,對(duì)于我來說,還不如一匹馬。事情發(fā)生在我六歲時(shí),那是一個(gè)多好的年齡,天真無邪,童心未泯,然而小小的我狠下心腸便做了一件“萬劫不復(fù)”的事!我的同桌是一個(gè)貧窮得連筆都買不起的小男孩。上課做練習(xí)總向我借文具。一節(jié)課向我借兩三次文具,煩不煩。!他有時(shí)甚至是不問自取,這讓我更惱!就是這樣,一天復(fù)一天,那股難咽的氣終于爆發(fā)!我要玩弄他一把!讓他知道本人也不是好惹的!一天,他拿著一支暫新、漂亮的鉛筆在大伙兒面前炫耀。

      我想:有什么了不起的!待他走開了,心中萌動(dòng)了歪念:正是耍他的時(shí)候!我悄悄的拿了他的筆——丟進(jìn)垃圾桶里。他回到座位上,發(fā)現(xiàn)他的寶貝不知所蹤,便心急如焚的`東翻西覆。他淚汪汪的鬧著:“那可是爸辛苦攢錢買來的。不見了,怎么對(duì)得起爸。"當(dāng)時(shí),我如熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心中鬧著自己,怎么辦,你可誤人子弟哦!我悔疚極了!好同學(xué),我做錯(cuò)了!總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴,呵!我不配!我想彌補(bǔ),但是,能夠嗎?你我再也不是同學(xué)了。離開小學(xué)時(shí)的最后一抹夕陽,告訴我:一切皆盡了!《格列佛游記》不僅在諷刺人性真惡,還在抨擊我的人格!原諒我嗎?

      《格列佛游記》讀后感 篇4

      當(dāng)姐姐將一大摞書放在我的桌前,我就興奮不已,立即打開書見我的“朋友”。

      翻開第一本書,我似乎被魔力磁鐵吸住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。什么小人國,大人國,會(huì)飛的國家,馬M建立的國家……這些只是在童話世界里見過,而喬納森。斯威夫特的這部作品,真正的讓我在現(xiàn)實(shí)與虛擬融合在一起的世界領(lǐng)略了一番!

      《格列佛游記》講述了格列佛醫(yī)生在海上遇難后,發(fā)生在奇特國家的一些奇妙事情。其中,我印象最深的,是他在大人國被大人國國王對(duì)他可愛而高貴祖國的極大侮辱。其中,我對(duì)格列佛及大人國國王均有意見。大人國國王仗著自己國家實(shí)力強(qiáng)大,幾乎十全十美;仗著自己思維敏捷;仗著自己博學(xué)多才;仗著自己個(gè)兒大、傲慢,就譏諷弱小的國家與人民;然而,格列佛也不應(yīng)該百般掩飾自己國家的失誤,而是應(yīng)該虛心接受,使其祖國更美好,畢竟人無完人,事無完事,國無完國嗎!

      還有一件發(fā)生在格列佛在小人國的'事,也令我過目不忘。在格列佛漂流至小人國時(shí),被小人國的居民徹底捆綁起來,我在沒看圖片時(shí)想:那么小的人,能綁起一個(gè)彪形大漢?他們哪里來的那么大力氣?他們即使能綁起格列佛,又怎能將格列佛拉倒呢……一大堆問題擠滿了我的大腦,幾乎快要爆了!誰知,在我看完了圖片之后,我終于明白了小人國人民的智慧,終于感受到小人國人民團(tuán)結(jié)一心的精神。我不禁對(duì)他們肅然起敬,也使我明白了“困難像彈簧,你越弱他越強(qiáng),你越強(qiáng)他越弱!彼,我以后要不畏懼困難,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,頑強(qiáng)拼搏!

      ……

      合上書,閉上眼,我沉思了好久……

      《格列佛游記》讀后感 篇5

      當(dāng)我翻開《格列佛紀(jì)行》時(shí),我當(dāng)即就被它的目錄吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼仿佛帶著魔力,勾出了我的好奇心!陡窳蟹鸺o(jì)行》書如其名,講的是主人公里梅爾·格列佛以海上醫(yī)生的身份隨統(tǒng)一艘舟出海好?,后因遭遇風(fēng)暴,孤身一人游歷了一些神奇的地方,終極平安歸到英國的故事。它的情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,讓我感覺,我是在讀自己寫的日志?我與格列佛的紀(jì)行》,而不是喬納森·斯威夫特寫的《格列佛紀(jì)行》呢!

      書中小人國、大人國里光怪陸離的故事深深地吸引了臥冬然而給我印象最深的'是格列佛在一次旅行中流落到的慧因國。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這類字眼,一切都是真實(shí)的、透明的。作為統(tǒng)治者的慧因是我們尋常見到的馬,在它們的國度,奴隸竟是人類!那里的人粗魯、愚蠢,有著刺耳的名字:野胡。我很羨慕格列佛能到慧因國,它是所有人追乞降向去的世外桃源,在那里您不用顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)世界,有太多我們不愿望到的事:有人用甜言蜜語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人為了金錢拋棄親自父母。固然,我們的師長(zhǎng)從小教育我們要入步警惕,不要……不要……,但這與他們同時(shí)提倡的匡助他人、愛護(hù)他人是很難同一的。當(dāng)我碰到有難題的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到矛盾,無所適從。既妨礙了我往愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,在豈非不是一種悲哀嗎?我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,像陶淵明先生描繪的那個(gè)世外桃源。我愿為此付出努力,也但愿大家與我一道,從自己做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

      《格列佛游記》讀后感 篇6

      我對(duì)一本書情有獨(dú)鐘,這是一本歷險(xiǎn)為主題的文學(xué)作品,當(dāng)之無愧就是喬納森的杰作——《格列佛游記》。

      主人公格列佛是一名醫(yī)生,可他卻非常喜愛出海冒險(xiǎn),從而經(jīng)歷了有趣的奇遇。1699年因出海發(fā)生了意外,竟來到了小人國。過了一段時(shí)間格列佛又誤打誤撞的來到了大人國。

      這樣離奇的事情,就像磁鐵一樣深深地吸引了我,可是,讓我最深有感觸的是,格列佛來到了慧骃國,那里的居民不會(huì)“欺騙”別人,一切都是透明的,真實(shí)的,心靈都是善良的,人人都平等。大家都不會(huì)相互“懷疑”像你偷了我的東西等等……格列佛又來到了小人國,他們因從哪頭敲雞蛋和鞋跟的高低產(chǎn)生了分歧,從原本友好的一個(gè)整體卻因?yàn)檫@些小事分裂成了兩個(gè)大國,成為了兩個(gè)虎視眈眈的敵人。

      在大人國,格列佛就像一個(gè)迷你玩偶;大人國的人民個(gè)個(gè)都有40英尺高,就連貓都比歐洲的公牛大了3倍呢!大人國科技相對(duì)落后。格列佛又禁不起出海的誘惑來到了飛島國,飛島國的人時(shí)時(shí)刻刻身邊都要跟著一個(gè)“拍手”,主人說著說著就會(huì)進(jìn)入幻想,因?yàn)樗麄兌己ε旅魈焯柌粫?huì)升起來,太陽從西方升起等等不可能的事,要被旁邊拍手打一下,才能回到現(xiàn)實(shí)。

      這本書讓我受益匪淺,慧骃國是我們所追求的理想境地,那里的人們都是誠實(shí)的`,沒有金錢的概念,沒有地位的高低,在那里,不會(huì)有殺人放火,不會(huì)的小偷躲躲藏藏的身影,就連相互不信任的心理都沒有。現(xiàn)實(shí)生活中,搶奪、詐騙、偷盜等等。都已經(jīng)不足為奇了,可是慧骃國幾乎沒有發(fā)生過。讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)陽光,少一點(diǎn)污染,讓人民有一個(gè)幸福的家園吧!

      《格列佛游記》讀后感 篇7

      輝的旗幟》讀后感,讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟小《格列佛游記》讀后感,

      晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡!陡窳蟹鹩斡洝纷x后感,

      點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

      春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的'網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。可是現(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f又笑,像生活在蜜糖中一樣。物故事,我愛祖國,我愛黨,我

      月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。拉開了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏著紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了里面燒焦的毛褲,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾著煙灰,平時(shí)的“帥勁兒”全不見了。一問才知道,三舅的車間里失了火。三舅救火時(shí),左胳膊被燒傷了。

      點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

      《格列佛游記》讀后感 篇8

      《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說。

      當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

      曾經(jīng)來往繁密,友好的.兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

      這就如同書中所說“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

      讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

      讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

      《格列佛游記》讀后感 篇9

      在讀格列佛游記的過程中,你是否會(huì)被里面的人物情節(jié)所吸引呢,在讀完后又會(huì)有一些什么樣的心得?下面是由這本書去看,好多人都跑去買《格列佛游記》,連老師都覺得不可思議,后來老師明白了我和他們講的事情,也就沒說什么,只是笑了笑。

      初中的時(shí)候,《格列佛游記》是必讀書目,也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過了,但后來我通過老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒有看到的東西——這是一篇諷刺小說。不過我也還是半懂半不懂,為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國家腐敗,諷刺人類社會(huì)的一本小說?盡管通過介紹還是明白了一些,但還是沒有辦法接受這種形式的象征。

      后來到了高中,也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義,也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時(shí)候,是帶著排斥的感情去看它的,因?yàn)槲颐靼桌锩嫠鶎懙?內(nèi)容,是對(duì)丑陋事物的形象,是對(duì)事物的諷刺,因此我不愿意去想它。但是我并沒有想到我曉得時(shí)候看這本書的時(shí)候,是用什么眼光去看待它的呢?為什么我現(xiàn)在不會(huì)用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢?因?yàn)槌砷L(zhǎng),成長(zhǎng)或許給我們帶來成熟,帶來沉穩(wěn),但它同時(shí)也奪走了天真與無慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變,人人都逃不過。

      一本《格列佛游記》在不同時(shí)期給我的看法,或許就是在見證我一天天的成長(zhǎng)和一天天的轉(zhuǎn)變。我們對(duì)待事物的看法都各有不同,但或許有時(shí)候我們得想一想,如果是再不同時(shí)期,我們還會(huì)用相同的眼光去看待嗎?

      或許我們要從這本書里學(xué)會(huì)的不是諷刺,而是要明白世間的流逝。

      《格列佛游記》讀后感 篇10

      連續(xù)幾天,陰雨綿綿,心情十分差,拿出抽屜中的《格列佛游記》,便慢慢地讀了起來。

      《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說,也是一本具有強(qiáng)烈諷刺意味的書。他諷刺了社會(huì)上的種種丑惡,把貪婪、為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。

      在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

      我也很期盼能來到慧因國。在現(xiàn)實(shí)生活中,欺騙和撒謊無處不在,這也使得我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。

      在書中我非常喜歡作者的一句話:“如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)!,那是他的人生體會(huì),值得我去品味。

      最近,我讀完了一本書《格列佛游記》。這本書主要講述了喜愛冒險(xiǎn)的格利佛,第一次去航海,出事故到了小人國,小人國里全是身高幾厘米的小人。此后,他又到了大人國,那里的人足有六七十米高。從大人國逃出來后,他有到了飛島國,飛島國是一個(gè)由一個(gè)巨大的飛行著的'巨石組成的國家,那里的人崇尚音樂。最后他又到了慧馬國,那里的馬擁有著和人一樣的智慧。

      格利佛通過到小人國、大人國、飛島國和慧馬國的離奇遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,辛辣諷刺了英國當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種矛盾,格利佛每到一個(gè)國度,都受到不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致入微的描寫,使我讀起來妙趣橫生。作者就這樣既發(fā)揮出了自己的想象力,還抒發(fā)了自己所想表達(dá)的觀點(diǎn)——諷刺英國18世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。這種描寫手法獨(dú)特,值得我學(xué)習(xí)。

      這就是我讀了《格列佛游記》的想法。

      《格列佛游記》讀后感 篇11

      《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說,這本書講述了格列佛在四個(gè)國家旅行的故事,它們分別是小人國、巨人國、拉格奈格、慧骃國。下面是格列佛游記讀后感,供各位閱讀和參考。

      《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說,這本書講述了格列佛在四個(gè)國家旅行的故事,它們分別是小人國、巨人國、拉格奈格、慧骃國。

      故事情節(jié)是這樣的:

      1699年,外科醫(yī)生格列佛搭乘“羚羊號(hào)”向南太平洋出發(fā),后來遇到危險(xiǎn),死里逃生,漂泊到了小人國。格列佛剛睜開眼睛,就被小人們綁住了。小人們用一輛巨大的木車把格列佛運(yùn)到首都,送給小人國國王。

      格列佛的外表吸引了很多人,他溫順的表演逐漸贏得了國王和人民的喜愛,他逐漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習(xí)慣。小人國分為兩個(gè)國家,一個(gè)是利立浦國,一個(gè)是夫斯加帝國。有一次,夫斯加帝國想占領(lǐng)利立浦國,但是被格列佛打敗了,而格列佛則立下了大功。

      這部作品表面上是關(guān)于兩國之間的斗爭(zhēng),但實(shí)際上它諷刺了英國托利黨和輝格黨之間的`內(nèi)部斗爭(zhēng)。

      后來格列佛來到了巨人王國,他與巨人國國王的對(duì)話不僅諷刺了英國當(dāng)局,還表現(xiàn)出兩種不同的思想。格列佛向巨人國的國王講述了英國的選舉制度、議會(huì)制度以及各種政治和宗教措施,使巨人國的國王對(duì)英國的判斷和懷疑產(chǎn)生了諷刺的效果。

      格列佛接著來到慧骃國,一個(gè)人馬地位顛倒的國家,一個(gè)真誠和透明的國家。在這個(gè)國家里,沒有“謊言”和“欺騙”這樣丑陋的字眼,沒有內(nèi)斗,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有犯罪,所有的臟東西在這個(gè)國家都沒有,這就是作者所向往的理想世界。

      我希望有一天我們的世界能像慧骃國一樣和諧美麗。

      《格列佛游記》讀后感 篇12

      一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。和許多國外著作一樣,《格列佛游記》也帶著濃郁的異國風(fēng)情,每一卷都反映著作者生活的時(shí)期中英國各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序,介紹了一些當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)背景,對(duì)理解書中內(nèi)容是有所裨益的。而書中應(yīng)用的反語修辭,更是處處可見。

      我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、 鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

      我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

      他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):"貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭?赐辍陡窳蟹鹩斡洝分,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

      有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的'生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

      沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

      我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。 。

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