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【推薦】《青蛙王子》讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的《青蛙王子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《青蛙王子》讀后感1
人人都想成為英雄，至少都有這樣的幻想�？墒�，老師和家長(zhǎng)一再提醒我們，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，學(xué)好學(xué)好學(xué)得更好。
在戴牙套的青蛙王子里，我們擺脫束縛，體驗(yàn)了一把英雄之旅、快樂(lè)之旅！ 在這個(gè)怪物大陸，夏殼殼和水果果這兩個(gè)普通甚至有點(diǎn)懦弱的男孩，變成了不怕危險(xiǎn)、克服困難、救助同學(xué)的兩個(gè)小英雄。也許，每一個(gè)和我一樣的男孩身上，都有這樣的'英雄氣質(zhì)，只是沒(méi)有這樣的場(chǎng)合，沒(méi)給我們提供這樣的舞臺(tái)表現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)，兩個(gè)小朋友就像我的同學(xué)，就算替我體驗(yàn)了一次吧。
看這本書(shū)的過(guò)程當(dāng)中，我好幾次笑出聲來(lái)。跳蚤一世、海妖三顆牙、mr。大癩蛤蟆精。你給我滾出來(lái)，這些讓人大笑的名字，還有食人妖國(guó)征婚的279歲丑公主，滿篇都是你意想不到笑料。故事在輕松的自嘲中開(kāi)始，在不可思議的會(huì)心微笑中結(jié)束。 怪物大陸、夏殼殼，還有癩蛤蟆，一個(gè)多么令人向往的夢(mèng)境。
《青蛙王子》讀后感2
今天我讀了個(gè)文章，叫青蛙王子，主要講了。
從前有個(gè)國(guó)王他的女兒美若天仙。有一天她抱著金球出去完，可是金球掉在了水池里小公主很難過(guò)。這時(shí)有一只青蛙，他幫小公主撈回有個(gè)條件：跟小公主用同一個(gè)餐具，睡同一張小床。小公主答應(yīng)了。可是她拿回金球后就跑了。第二天，小公主正在吃飯，但是有人敲門(mén)，是那只青蛙，小公主馬上關(guān)門(mén)。國(guó)王邊小公主什么事，國(guó)王知道后說(shuō)：必須要尊首自己的諾言。小公主不得不去開(kāi)門(mén)，讓青蛙跟她一起吃飯，睡覺(jué)。這時(shí)青蛙變成了王子。從此過(guò)上了幸福生活。
讀完這篇文章，我想我要誠(chéng)實(shí)，不要向小公主那樣，不遵守自己的.諾言。要先想自己，能不能夠完成這件事，要能完成就答應(yīng)，不能完成就別。我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
《青蛙王子》讀后感3
從前，有一個(gè)國(guó)王，他的幾個(gè)女兒都長(zhǎng)得十分美麗，尤其是小女兒。他們經(jīng)常到泉邊玩耍。
這天，小公主拿著一個(gè)小金球——她最喜愛(ài)的玩具，到泉邊做游戲。她將金球往上高高地拋起，等金球落下時(shí)再把它接住，她總能穩(wěn)穩(wěn)地接住。終于有一次，她沒(méi)能接住小金球，小金球掉進(jìn)了泉里，泉水很深，小公主夠不著，就傷心地哭了。一只青蛙來(lái)了，青蛙答應(yīng)把球撿回來(lái)，但是得讓青蛙和小公主做好朋友，小公主答應(yīng)了。于是青蛙就把球撿了起來(lái)，小公主抓起金球就跑。到了第二天，青蛙主動(dòng)找到小公主的家里，小公主不理睬，還故意把門(mén)關(guān)上。最后小公主在爸爸的逼迫下強(qiáng)忍和青蛙做小伙伴，小公主還把青蛙往墻上一扔，青蛙立刻變成了一位英俊瀟灑的`王子。后來(lái)，公主和王子結(jié)婚了，過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)童話讓我受益匪淺，它告訴了我：人無(wú)信不立，只有信守諾言才能在社會(huì)上立足。只有講誠(chéng)信的人才能受人尊重。
《青蛙王子》讀后感4
今天看了一本叫《青蛙王子》的書(shū)。
這本書(shū)上說(shuō)：從前，一個(gè)王子被一個(gè)巫婆變成了一只大眼睛、長(zhǎng)舌頭和綠色衣服的小青蛙。一天，一位公主在河邊玩她美麗的水晶球。她不小心把水晶球掉進(jìn)了小溪里。公主在小溪邊哭了起來(lái)。被女巫魔法變成小青蛙的王子跳到公主身邊，問(wèn)她：“公主，你為什么哭？”
公主低下頭對(duì)他說(shuō)：“我不小心把水晶球掉到小溪里了。”
小青蛙說(shuō)：“我可以幫你把水晶球拿回來(lái)。”
公主問(wèn)：“真的嗎？”
小青蛙說(shuō)：“是的'，但是有一個(gè)條件�！�
公主問(wèn)：“什么條件？”
小青蛙說(shuō)：“你應(yīng)該是我的朋友。”
公主說(shuō)：“好吧�！�
小青蛙從小溪里撿起水晶球給了公主，但是公主拿著水晶球跑回了城堡，沒(méi)有理會(huì)小青蛙。晚上，小青蛙穿著帥氣的衣服敲城堡的大門(mén)。公主一打開(kāi)門(mén)，看到小青蛙，就立刻關(guān)上門(mén)。國(guó)王問(wèn)公主白天發(fā)生了什么事。國(guó)王批評(píng)了公主，讓公主開(kāi)門(mén)讓青蛙進(jìn)去。她還讓公主和小青蛙在盤(pán)子里吃晚餐。晚上，公主和小青蛙睡在同一張床上。第二天，小青蛙變成了英俊的王子。
這本書(shū)非常生動(dòng)�？赐赀@本書(shū)，我知道每個(gè)人都應(yīng)該信守諾言。這樣做了，有時(shí)候會(huì)有意想不到的收獲。
《青蛙王子》讀后感5
一個(gè)熱愛(ài)在博客上寫(xiě)文章的小男孩秦超逸被班里的同學(xué)稱為“胖青蛙”，在同學(xué)的推薦下，意外當(dāng)上了副班長(zhǎng)。在胡老師的鼓勵(lì)下，他成為了班上的.電腦高手，于是，同學(xué)們又給他取名“青蛙王子副班長(zhǎng)”。
讀了這本書(shū)，我想：其實(shí)我們可以從電腦上學(xué)到很多知識(shí)，可以在博客上發(fā)一些文章，把值得學(xué)習(xí)的地方展現(xiàn)出來(lái)，這樣可以提高作文水平，還可以學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，這不是一舉兩得嗎？可是我就不明白，為什么有一些家長(zhǎng)反對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)呢？難道電腦在有些家長(zhǎng)的心里就是一些壞處嗎？我真不理解。
但是他們想的也不是不對(duì)，電腦上也會(huì)有壞處，比如：駭客、木馬、黑色網(wǎng)絡(luò)……這些難道對(duì)我們沒(méi)有危害嗎？所以，我們一定要上綠色網(wǎng)絡(luò)，多學(xué)知識(shí)，這樣不當(dāng)成績(jī)提高，自己也快樂(lè)。
《青蛙王子》讀后感6
今天我讀了一個(gè)故事，故事的內(nèi)容是：在很久以前，一位國(guó)王有很多女兒，小公主最美麗。在離王宮不遠(yuǎn)，有一片森林，小公主常常到那里玩耍。小公主特喜歡在池塘邊玩拋出金球，又一次，她眼睜睜地看著金球掉進(jìn)深譚里，傷心地哭起來(lái)，一個(gè)聲音傳進(jìn)她的耳朵里，原來(lái)是一只丑陋的'青蛙，青蛙問(wèn)小公主為什么哭，小公主就告訴了他，小青蛙說(shuō)：“我可以幫助你，但我想和你一起游戲，一起吃飯，一起睡覺(jué)�！毙」鞔饝�(yīng)了，青蛙就把金球給撈上來(lái)了，可是，小公主卻撒腿就跑了。
第二天，小公主和國(guó)王坐在餐桌旁準(zhǔn)備用餐，小公主突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外小青蛙的聲音。國(guó)王問(wèn)明情況后，對(duì)小公主說(shuō)：“你應(yīng)該信守諾言。”小公主只好讓它進(jìn)來(lái)了，吃完飯，小公主要睡覺(jué)，青蛙也要到床上睡，小公主生氣極了，她抓起青蛙，使勁朝墻上摔去，這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，青蛙變成了一位年輕的王子，最后他們倆舉行了盛大的婚禮，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
讀了這個(gè)故事，使我明白了：我們無(wú)論做什么事情，都要說(shuō)話算數(shù)，要信守諾言，這樣才會(huì)有好的結(jié)果。
《青蛙王子》讀后感7
今天，我被一篇童話故事《青蛙王子》深深地吸引住了。
國(guó)王有一個(gè)女兒，她長(zhǎng)得非常美麗，國(guó)王對(duì)她百般疼愛(ài)。有一天，公主把自己心愛(ài)的金球弄掉進(jìn)了井里，她哭了起來(lái)，井底的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了公主的哭聲，青蛙幫助她把金球撈了上來(lái)，公主答應(yīng)青蛙與它做朋友，并且和它一起吃飯，睡覺(jué)、玩耍。一天晚上，青蛙來(lái)找公主玩，公主卻不認(rèn)帳了，國(guó)王問(wèn)女兒為什么，公主便把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)，國(guó)王聽(tīng)了說(shuō)：“你答應(yīng)別人的事就要做到，去開(kāi)門(mén)讓它進(jìn)來(lái)吧”。公主把門(mén)打開(kāi)，青蛙立馬跳到餐桌上。青蛙吃飽后，又要求跟公主一塊睡，公主害怕這只冰涼的青蛙。她一生氣，把青蛙摔到了墻上，誰(shuí)知青蛙落地時(shí)竟變成了一位英俊的王子。王子告訴公主自己是被女巫施了法，只有公主才能救他。最后，他們結(jié)成了一對(duì)相親相愛(ài)的夫妻。
這個(gè)故事教育我們：任何人都要做個(gè)守信用的'人，拾起誠(chéng)信的“背囊”吧！用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生！
《青蛙王子》讀后感8
寒假里，我到奶奶家玩，我看見(jiàn)了小表弟的童話故事書(shū)，就隨便翻了翻，偶然看到了《青蛙王子》這則童話，我讀了讀，覺(jué)得還可以。
《青蛙王子》故事中講：小公主的金球不小心掉進(jìn)了池塘里，從池塘里游上來(lái)了一只青蛙，青蛙要幫公主找回金球，但是青蛙要公主晚上請(qǐng)他到家里吃飯，公主答應(yīng)了。然后青蛙就將公主的金球撈了上來(lái)遞給小公主，小公主高興的頭也不回的跑了。晚上，公主在吃飯的'時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，她開(kāi)門(mén)一看，是那只青蛙，公主覺(jué)得青蛙難看，不想理它。公主急忙把門(mén)關(guān)上了。小公主的爸爸問(wèn)她怎么回事，她只好告訴了她的爸爸，爸爸批評(píng)了她，并讓她開(kāi)門(mén)，告誡她：“不要輕視在困難中幫助過(guò)你的人。”公主聽(tīng)從了她爸爸的話，讓青蛙分享她的東西，青蛙跳到了餐桌上，吃著公主盤(pán)里的菜，公主惡心的都不想吃飯了。青蛙吃飽了就讓公主帶他到公主的房里，公主很不情愿的帶他去了。但他要到公主的床上睡覺(jué)，氣的公主把他往墻上扔去，當(dāng)青蛙撞到墻上后就變成了一個(gè)英俊的王子。青蛙終于變回了王子的模樣，最后他倆結(jié)婚了，王子與公主過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)這個(gè)故事使我懂得了：跟別人說(shuō)過(guò)的事，不能不遵守諾言，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
《青蛙王子》讀后感9
讀《青蛙王子副班長(zhǎng)》有感在暑假期間，我讀了不少你的書(shū)（說(shuō)你這樣親切，呵呵），我感覺(jué)你寫(xiě)的書(shū)都十分有趣，越讀越有興趣，同時(shí)也明白了道理，小書(shū)房系列的書(shū)我都讀過(guò)了，我最喜愛(ài)的.還是那本《青蛙王子副班長(zhǎng)》，表現(xiàn)了秦超逸：知識(shí)面很廣、會(huì)上網(wǎng)、善于提出自己的觀點(diǎn)……我同樣也是一個(gè)這樣的學(xué)生，最特別的是我和他都有比較胖的身材、喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn)，同樣是一名成績(jī)中等的學(xué)生。
當(dāng)然，我從中也懂得了道理，我們上網(wǎng)要控制自己，不要接著上網(wǎng)查資料的名義去聊天、玩游戲等等合理安排時(shí)間，這樣老師和家長(zhǎng)就都不會(huì)說(shuō)你，同時(shí)也提醒你少玩電腦。我同學(xué)們十分佩服你，你比我厲害多了，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)給班級(jí)創(chuàng)建一個(gè)博客圈，你比我跟善于用電腦。
再次，我要謝謝陽(yáng)光姐姐，謝謝你為我們打造這么一個(gè)平臺(tái)，讓我們說(shuō)說(shuō)感受建議，你是我們孩子最好的朋友！
也希望你能抓緊再出新書(shū)，滿足我們這些忠實(shí)的小讀者！
《青蛙王子》讀后感10
今年生日，爸爸送我一本《青蛙王子副班長(zhǎng)》。我一口氣把它讀完，因?yàn)樘矚g了。
青蛙王子秦超逸成績(jī)不好，胖胖的，很普通。有一次競(jìng)選班干部，他最好的朋友惡作劇地說(shuō)他想當(dāng)副班長(zhǎng)，結(jié)果胡老師說(shuō)：“秦超逸，上來(lái)吧!”還帶頭鼓掌，他一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，就糊里糊涂地當(dāng)上了副班長(zhǎng)，他幫胡老師辦了一個(gè)博客，又為自己辦了一個(gè)博客，取名叫“青蛙的池塘”，他在博客中介紹了陳紫衫的情況，沒(méi)想到竟然幫助陳紫衫實(shí)現(xiàn)了愿望，秦超逸你真了不起!
秦超逸雖然普通，卻做了不起的事，我覺(jué)得我很像秦超逸，雖然成績(jī)不太好，可我也很愛(ài)幫助別人，想成為一個(gè)了不起的.人。我也喜歡上網(wǎng)查查找找，連媽媽不知道的網(wǎng)絡(luò)操作我也會(huì)，可他們不讓我碰電腦，說(shuō)影響學(xué)習(xí)，更別說(shuō)讓我去辦什么博客了，我真羨慕秦超逸。
我要把這本書(shū)送給爸爸媽媽看，告訴他們：其實(shí)我也可以像秦超逸一樣優(yōu)秀，只要你們給我機(jī)會(huì)!
《青蛙王子》讀后感11
今天看完《青蛙王子》這個(gè)童話故事，讓我感觸很深。我覺(jué)得我喜歡這則小故事是有一定道理的。
首先，故事里，小公主在得到青蛙的熱情幫助后不肯兌現(xiàn)自己的的諾言，沒(méi)有和青蛙做朋友。她的父親老國(guó)王對(duì)她說(shuō)：“在我們困難的時(shí)候幫助過(guò)我們的人，不論他是誰(shuí)，過(guò)后都不應(yīng)當(dāng)受到鄙視�！边@句話讓我聯(lián)想到如今社會(huì)，有的.老人在大街上摔倒在地卻沒(méi)人敢攙扶，這是多少可悲的現(xiàn)象��！就是因?yàn)橛行┤嗽谖镉麢M流的社會(huì)中為了一已之私而漸漸失去了良知。讓做好人好事的人受到委屈和不公的待遇。
其次，故事中遵照國(guó)王的旨意，王子成為小公主親密的朋友和伴侶，最終，實(shí)現(xiàn)了小公主的諾言。這也就是當(dāng)今社會(huì)所缺乏的誠(chéng)信精神。如果，每個(gè)人都講誠(chéng)信，做生意的人都守法經(jīng)營(yíng)，那么社會(huì)上就不會(huì)有那么多假冒偽劣商品給人們?cè)斐蓚Α?/p>
從這兩個(gè)方面來(lái)理解這則故事，也是為了讓我們?cè)谟仔〉男撵`上播撒誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良道德品質(zhì)的種子，讓她知道維護(hù)公平正義和道德良知的底線就要從自身做起，從身邊的小事做起，為構(gòu)建和諧和社會(huì)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
《青蛙王子》讀后感12
大家一定看過(guò)陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《青蛙王子副班長(zhǎng)》這本書(shū)吧！你只到這本書(shū)里面的主要人物是誰(shuí)嗎？如果不知道，那就讓我來(lái)告訴你們吧！這本書(shū)里有兩個(gè)主要人物，第一個(gè)是副班長(zhǎng)胖青蛙（秦超逸）。
他是一個(gè)長(zhǎng)的又胖又不高的人，他的性別和他媽媽相反，年齡12歲，還有一個(gè)外號(hào)叫青蛙王子，他的職位是副班長(zhǎng)，不過(guò)，他學(xué)習(xí)也不算好，在中上游，他當(dāng)副班是因?yàn)槿A汪德在課上幫他舉手，說(shuō)秦超逸相當(dāng)副班長(zhǎng)，老師就讓他當(dāng)了，其實(shí)，秦超逸根本就不想當(dāng)，副班長(zhǎng)只是幫助班長(zhǎng)的。
胖青蛙最好的朋友是華汪德，他的最愛(ài)是玩電腦，在班里，他可是電腦高手，我以為他崇拜的是別人，沒(méi)想到，他竟然崇拜自己的爸爸，他和老師一樣，也有博客，名叫：胖青蛙的池塘。
第二個(gè)人物是洋蔥頭（徐蔥）。徐蔥是一個(gè)愛(ài)搞笑又愛(ài)調(diào)皮的同學(xué)，最怕的`人是爸爸和老師，他的習(xí)慣是發(fā)呆，在課上還發(fā)呆呢！最討厭的人是同桌大河馬，他的死黨是老錢(qián)（錢(qián)城，不過(guò)，他倆還是好朋友，徐蔥的學(xué)習(xí)很差，這顧著玩。
當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我心想：其實(shí)做好學(xué)生并不難，只不過(guò)你們很貪玩，我從這本書(shū)里懂得了什么叫友誼。
謝謝陽(yáng)光姐姐，讓我明白了許多道理。
《青蛙王子》讀后感13
今天我讀了《青蛙王子副班長(zhǎng)》這本書(shū)，這是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)的主人公是秦超逸。這可是他爸爸想了好久才想到這個(gè)名字的。他們班里的人都叫他“胖青蛙”，因?yàn)樗芘郑园嗬锏耐瑢W(xué)才給他起這個(gè)外號(hào)的。
有一次在班級(jí)里選班干，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)副班長(zhǎng)的位置還是空的，老師就問(wèn)誰(shuí)想當(dāng)副班長(zhǎng)。在秦超逸的死黨的捉弄下，秦超逸莫名其妙的當(dāng)上了副班長(zhǎng)。
秦超逸經(jīng)常寫(xiě)博客，又一次校長(zhǎng)在做早操的.時(shí)候，說(shuō)學(xué)校2年級(jí)有一個(gè)小妹妹叫紫杉，她得了植物腦細(xì)胞癌。她的眼睛快要看不見(jiàn)了，他最大的心愿就是到天安門(mén)去看看那邊的升旗儀式是什么樣的�？墒撬液芨F去不了，他希望有好心人來(lái)幫幫他。秦超逸把這件事發(fā)到了他的微博上去，許多人看到了這后很感動(dòng)，紛紛要捐款給她。
讀完這本書(shū)我很感動(dòng)，要是世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那這就是美好的人間。
《青蛙王子》讀后感14
讀罷短文青蛙王子，我不禁為文中的那只小青蛙樂(lè)于助人這種高尚的品質(zhì)拍案叫好，又為那個(gè)小公主不遵守信用這種品質(zhì)而憤憤不平。
但是小公主不遵守信用如果在現(xiàn)在就會(huì)被人諷刺嘲笑，所以我們不要向這位小公主學(xué)習(xí)，答應(yīng)別人的事一定要完成，不要騙人 。一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的好人。
小公主不遵守信用使我想起了自己不好好寫(xiě)作業(yè)。家長(zhǎng)對(duì)我們傾住了十萬(wàn)分愛(ài)心，打心眼兒里盼我好。但是我媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)強(qiáng)化班，讓我天天下午下學(xué)以后去數(shù)學(xué)強(qiáng)化班，但是我不是去和同學(xué)一塊玩兒就是曠課不去而是去同學(xué)家里玩兒，就這樣我養(yǎng)成了這一個(gè)壞習(xí)慣，我一到家，媽媽就問(wèn)我下學(xué)你去補(bǔ)習(xí)班了嗎？我就騙媽媽說(shuō)去了，其實(shí)我沒(méi)有去，就是因?yàn)檫@樣所以我這一次期末考試數(shù)學(xué)只考了四十一分。通過(guò)這次的悲慘教訓(xùn)讓我知道了學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的'不是給別人學(xué)的，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要偷工減料。
讀了青蛙王子這一篇文章不禁讓我自愧不如，更讓我明白了許許多多的道理。
《青蛙王子》讀后感15
暑假里，我讀了格林童話里的一個(gè)小故事-《青蛙王子》。
《青蛙王子》講的'是，從前有一位國(guó)王，他有一個(gè)女兒。有一天，公主在花園里玩球，不小心把她最喜歡的金球掉進(jìn)了河里。公主傷心極了，坐在井邊哭了起來(lái)。突然，一只青蛙對(duì)公主說(shuō)：“公主，你別傷心，讓我來(lái)幫助你�！惫饔谑亲屒嗤軒退ツ媒鹎颉Ｇ嗤艽饝�(yīng)了。不過(guò)它提出了一個(gè)條件，就是讓公主和它一起玩。公主為了拿到金球就滿口答應(yīng)了。青蛙跳進(jìn)了井里，拿到了金球，把金球給了公主。不料公主拿了金球就跑了。
第二天晚上，國(guó)王一家正在吃晚飯，只聽(tīng)到青蛙在門(mén)外喊：“公主，快讓我進(jìn)來(lái)!”公主只好開(kāi)門(mén)。國(guó)王看到公主慌慌張張的樣子，就問(wèn)發(fā)生了什么事?公主只好把昨天在花園里發(fā)生的事一五一十地告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)后對(duì)公主說(shuō)：“你答應(yīng)了什么，就要去做什么。”從此以后，每天公主和青蛙吃飯玩球都在一起。后來(lái)，青蛙又要和公主一起睡覺(jué)，公主雖然不愿意，但也沒(méi)有辦法。幾天后，青蛙變成了王子。原來(lái)，王子被巫婆施了魔法變成了青蛙，只有公主能夠救他。王子是公主的玩伴，也是公主的丈夫。國(guó)王為他們準(zhǔn)備了馬車(chē)，讓他們回到了王子的國(guó)家。
這個(gè)故事告訴了我們要信守諾言的道理。
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