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我與地壇-初中讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的我與地壇-初中讀后感，歡迎大家分享。
那一年，他21歲，正值青春好年華，卻因病而雙腿癱瘓，墜入人生低谷。他一次又一次從泥坑中站起，用文字來(lái)書(shū)寫(xiě)自己坎坷的一生，他就是史鐵生。讀了《我與地壇》這本書(shū)，我被作者那樸實(shí)無(wú)華的文字，深沉幽邃的情感，意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的哲思所深深地打動(dòng)了。
這本書(shū)主要以地壇為線索，講述了作者在古園中的所見(jiàn)所聞所感，對(duì)母親的思念和愧疚，對(duì)自己雙腿癱瘓的回憶及自己對(duì)命運(yùn)和生死的看法，從中能看出作者深厚的語(yǔ)言功底，以及他對(duì)于挫折頑強(qiáng)不屈，積極向上的精神。
我最喜歡的便是《好運(yùn)設(shè)計(jì)》這篇文章了。作者開(kāi)頭先大概講述了這篇文章的主旨——設(shè)計(jì)自己的來(lái)世。接著作者牽引著讀者開(kāi)始了這場(chǎng)充滿好運(yùn)的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)主要有一個(gè)快樂(lè)、自由自在的童年、明智的母親、十項(xiàng)全能、文化課全部?jī)?yōu)秀、擁有著的特長(zhǎng)數(shù)不勝數(shù)等等方面進(jìn)行了敘述。直到戀愛(ài)時(shí)期時(shí)，作者便加了些挫折，當(dāng)然后來(lái)的困難愈來(lái)愈多，最終作者提出：重要的是那些豐富多彩的過(guò)程。這篇文章語(yǔ)言風(fēng)趣，揭示了雙腿癱瘓的作者對(duì)完美的向往和對(duì)自己的一生表示有太多的遺憾的嘆息。但從中我們能看出作者對(duì)于生命的意義和價(jià)值的理解是十分富有哲理的，即使雙腿癱瘓，也樂(lè)觀正確地面對(duì)生活，從中獲得力量，令我敬佩。
在生活中我們又何嘗不是如此呢？每當(dāng)媽媽叫我刷題目時(shí)，因?yàn)闀?shū)房很熱，再加上題目枯燥，我脾氣變得很暴躁，覺(jué)得生活乏味沒(méi)有樂(lè)趣。如今想想史鐵生，他身殘志堅(jiān)，即使生活已摧殘了他的腿，卻無(wú)法摧殘他的精神；即使生活泯滅了他的風(fēng)華正茂，他卻可以用文字侃侃而談；即使生活剝奪了他的一切，他也仍可以似菊花般在凜冽秋風(fēng)中開(kāi)得爛漫。想到這里，我釋?xiě)蚜�。我又拿起筆，用它對(duì)抗"千軍萬(wàn)馬"，再看史鐵生那燦爛的笑容，我也不禁微微一笑，覺(jué)得這生活真美好。
想到一天，我?guī)е段遗c地壇》一起去看那秋天的菊花，那棵合歡樹(shù)，那個(gè)古園……我去踏尋他的"足跡"，他的"故事"，腦海中又浮現(xiàn)出史鐵生和那個(gè)令我永遠(yuǎn)也不能忘記的笑容。
讀了《我與地壇》，史鐵生不僅成為了我精神的榜樣，他所寫(xiě)的每一件事也都成為了我理解生命的真諦，《我與地壇》這本書(shū)更鑄造了我在學(xué)習(xí)旅途上燦爛的一筆！
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