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    《貝多芬傳》讀后感

    時(shí)間:2024-02-05 07:50:36 專題讀后感 投訴 投稿

    【精選】《貝多芬傳》讀后感15篇

      看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《貝多芬傳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】《貝多芬傳》讀后感15篇

    《貝多芬傳》讀后感1

      貝多芬從小貧窮,受盡折磨。20歲后,他便離開家獨(dú)自到維也納闖蕩。一直貧困,更為雪上加霜的是,他的耳朵漸漸全聾了。這恐怕是他一生中最感到前途灰暗的時(shí)期之一了。

      幸好,他遇到了人生中的真愛——特雷澤·特·布倫瑞克——并與他訂婚了。貝多芬完全陷進(jìn)了對(duì)她的愛中,創(chuàng)作了許多飽含深情、熱烈激昂的曲子?珊镁安婚L,不知是什么原因,婚約毀了。雖然直到很久以后,他們依然深愛著對(duì)方。愛情就是這么奇妙吧。

      這之后,貝多芬迎來了人生最輝煌的時(shí)段?膳c輝煌接踵而至的,仍是灰暗。他一度陷入人生最困難的境地——那些經(jīng)典深刻的名曲,并沒能為他換來幾個(gè)錢。但他并沒有向命運(yùn)低頭,直到去世。

      讀完《名人傳·貝多芬傳》,讓我印象最深刻的不是貝多芬粗野可怖、堅(jiān)毅非常的外表,也不是他的.創(chuàng)作之豐、之精,而是他對(duì)貧窮的不屈,對(duì)音樂的執(zhí)著。

      就算是在最艱難的時(shí)候,在他不得不以譜曲作為收入時(shí),他匆匆寫就的鋼琴曲、交響曲、進(jìn)行曲仍然是精品。這讓我想到了自己。在對(duì)作業(yè)一籌莫展時(shí),我又是怎樣的態(tài)度呢?上網(wǎng)搜索?隨便應(yīng)付?我又是否認(rèn)真完成老師、家長甚至是同學(xué)交給我的任務(wù)了呢?

      是的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不為。所以貝多芬雖然貧苦一生,但是成功了。

      堅(jiān)貞不屈,這是怎么樣高尚的品質(zhì)!

    《貝多芬傳》讀后感2

      他五短身材,脖子粗壯,有著運(yùn)動(dòng)員般的體格;他雙眼炯炯有神,能將與其對(duì)視的人一下子震住,這雙眼睛燃燒起來,帶著野性的光芒,因?yàn)槊娌勘砬橛陌怠⒈瘣。他就是著名音樂家“貝多芬”?/p>

      與眾星捧月的小莫扎特相比,貝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的溫暖。自四歲起,他就被父親禁錮在斗室中,終日與羽管風(fēng)琴和小提琴為伴。一七八七年,他無比摯愛的母親去世了,他的父親酗酒成性,無法掌管家業(yè),使他在十七歲的時(shí)候,便成了一家之主,他咬著牙,努力用肩上的擔(dān)子挑起整個(gè)家。

      然而,苦難并沒有就此罷休,仍然不斷地肆虐著他,那就是耳聾證。他的聽覺越來越弱,這對(duì)一個(gè)音樂家來說是多么可怕的事情!但他不甘愿被命運(yùn)打敗,他始終堿車著,不斷創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,征服了觀眾,他那拿破侖式的頑強(qiáng),征服了全世界。

      也征服了我……

      在學(xué)習(xí)、生活中我們可不可以多一點(diǎn)像貝多芬一樣的`頑強(qiáng)呢?那樣我們收獲的是否比現(xiàn)在多的多呢?

      在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米跑,賽前的幾個(gè)星期里,爸爸一直催我,讓我每天早晨到樓下操場練習(xí)跑步,對(duì)于長久以來對(duì)睡懶覺“情有獨(dú)鐘”的我來說,當(dāng)然是天方夜譚。()運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子很快到來了,而我卻絲毫沒有練習(xí)。

      上了跑道,全場寂靜,等待著槍響,我兩股戰(zhàn)戰(zhàn),耳邊嗡嗡作響。

      比賽開始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對(duì)手,我心里失落極了,比賽結(jié)束了,我不知道我自己怎么跑完全程的,我沒有拿到名次……

      如果比賽時(shí),我擁有貝多芬那頑強(qiáng)的毅力就好了,我被我自己打敗了……

      學(xué)習(xí)生活豈不是和賽道一樣?只要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,像貝多芬一樣不服命運(yùn)的安排,那么,我們終有非凡的一天。不過,這是建立在平常努力的基礎(chǔ)上的。

    《貝多芬傳》讀后感3

      貝多芬是個(gè)音樂家,而在這個(gè)音樂家的背后,有著非常不可思議的事情。

      貝多芬1770年12月16日出生于科隆附近蓬恩的一所破舊小屋的閣樓上,從小貝多芬就受父親逼迫學(xué)習(xí)琴,但是后來進(jìn)了樂隊(duì)后,當(dāng)上了大風(fēng)琴手,從那時(shí)開始,他總算不討厭音樂了。1787年,剛滿十七歲的貝多芬遇上了母親因肺炎去世,這對(duì)貝多芬是一個(gè)沉重的打擊。后來,他還患上了憂郁癥,擔(dān)心著自己有一天也會(huì)因肺炎而死亡。就這樣,憂郁開始折磨他的精神和他的肉體。后來因?yàn)樽约憾@女友朱麗埃塔轉(zhuǎn)嫁給了伯爵。精神和肉體的折磨使他創(chuàng)作出《幻想奏鳴曲》、《克勒策奏鳴曲》、《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等著名曲。1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后的`一口氣。

      大家都知道,貝多芬不但身材矮小,而且相貌也不漂亮,痛苦也在他的肉體和精神上雙重折磨。在這些缺點(diǎn)和痛苦面前,他仍然不低頭,繼續(xù)向前走。他的生活離不開音樂,也許只有音樂才能使他遠(yuǎn)離痛苦,就這樣,他把痛苦用音樂的形式向世人述說了。他的精神值得我們感慨,也值得我們發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)。

      人總會(huì)遇上不幸,而我們?cè)诓恍业拿媲安荒艿瓜,要?jiān)強(qiáng)的活著,堅(jiān)信能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

    《貝多芬傳》讀后感4

      "用痛苦換來快樂!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾.

      我們從音樂,語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂家.事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.

      貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛的'母親.19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的精神生活——他從沒有真正的,風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁.

      那他如何走過人生將近60個(gè)年頭 他超凡的樂觀和頑強(qiáng).在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂觀爬起.如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì)被趕走,貝多芬卻長眠了,把黎明留給后人.

      我合上書本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們?cè)?jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪.

      我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪.

      用痛苦換來快樂!

    《貝多芬傳》讀后感5

      貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

      《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對(duì)音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。

      這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

      在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的`痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

      我十分佩服羅曼羅蘭,把書中的人物詳細(xì)的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)偉大的人格對(duì)討厭的人也會(huì)忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,

      他的一生告訴了我們一個(gè)道理:只要你愿意付出,成功一定會(huì)來到你的身邊。

    《貝多芬傳》讀后感6

      讀完《名人傳》一書,我的心靈受到了極大的震撼。書中的人物無一不是與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ゴ笥⑿,他們?jīng)歷重重挫折,堅(jiān)持著心中所想,擊碎了命運(yùn)掀起的滔天巨浪,最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。

      貝多芬出身貧寒,一生經(jīng)歷無數(shù)坎坷,命運(yùn)的“打壓”、親情的辜負(fù)、愛情的背叛、病痛的折磨,無一不重重地打擊著他。他孤獨(dú)地活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著,仿佛與世隔絕,也許可以用這么一句話來詮釋他寂寞的心境:“烏云敞月,人跡蹤絕,說不出如斯寂寞!”但他沒有就此被擊倒,他在黑暗中活著,在無聲中抗?fàn)幹,在與命運(yùn)搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的`相繼問世,象征著他的勝利,他戰(zhàn)勝了厄運(yùn),他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了困難與障礙,更戰(zhàn)勝了命運(yùn)!他的精神攀上了生命的巔峰,他的心靈空前強(qiáng)大。

      我從貝多芬身上感悟到堅(jiān)忍不屈,欲與天公試比高的精神。同時(shí)他的不屈于命運(yùn)的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創(chuàng)傷會(huì)很痛,那么精神上的痛苦更甚,與貝多芬受到的重創(chuàng)相比,我們碰到的困難只能算毛毛細(xì)雨,但是我卻不能展現(xiàn)如貝多芬一般的頑強(qiáng)、堅(jiān)忍,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折放棄了勇敢,放棄了拼搏,更放棄了機(jī)會(huì)。如今長大了,面對(duì)的越來越多,如因?yàn)榇煺酆屠щy而退縮、逃避,我們就會(huì)失去很多。人生就是要奮斗,要勇于與命運(yùn)斗爭,不屈服于命運(yùn),總有一天你一定會(huì)成功,只要頑強(qiáng)拼搏,努力抗?fàn),最壞的結(jié)果不過大器晚成。

      《貝多芬傳》讓我感悟到堅(jiān)強(qiáng)的重要,讓我求學(xué)的步伐更為堅(jiān)定了,真的受益匪淺。

    《貝多芬傳》讀后感7

      有一個(gè)成語叫做“呱呱墜地”,描述的是寶寶哭著降生人世的情景,說白了就是寶寶剛被媽媽從子宮和生殖道中擠排出來哇哇大哭的情景,這對(duì)媽媽和寶寶都是痛苦的,甚至是危險(xiǎn)的。但是,在分娩過程中,若沒有推動(dòng)寶寶前進(jìn)的動(dòng)力,寶寶是不能自主娩出的。這一動(dòng)力,主要就是媽媽子宮和生殖道的收縮力、擠壓力。據(jù)說,這對(duì)寶寶大有好處。

      這讓我聯(lián)想到《貝多芬傳》。

      音樂家貝多芬的父親出于家庭經(jīng)濟(jì)的`需要,急于開發(fā)貝多芬的音樂天賦,便逼迫貝多芬練習(xí)小提琴和管風(fēng)琴,使貝多芬走上了音樂的道路,最終成為“音樂巨人”,奏出《命運(yùn)交響樂》。這個(gè)故事讓我們領(lǐng)悟到那么一個(gè)道理:家長的督促對(duì)孩子的學(xué)習(xí)來說是一種來自外界的壓力,而這種壓力有助于孩子的學(xué)習(xí),盡管這種壓力使孩子感到痛苦。

      或許,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)全憑興趣和愛好,否則,就會(huì)降低學(xué)習(xí)效率,影響學(xué)習(xí)效果,甚至造成厭學(xué)。可是,我個(gè)人認(rèn)為:學(xué)習(xí)不一定全憑興趣和愛好,有時(shí)要靠外界的壓力,外界壓力往往是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大推動(dòng)力。

      就拿初中的學(xué)習(xí)來說吧,不見得每個(gè)學(xué)生對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、美術(shù)、音樂、體育、電腦、綜實(shí)等科目全都感興趣,也不見得每個(gè)學(xué)生對(duì)每一科目的每一章節(jié)全都感興趣。怎么辦?那就得兩條腿走路,一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,一方面強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生或多或少都有惰性,有時(shí)會(huì)不愿意自覺學(xué)習(xí)而消極怠工,需要老師和家長的督促,向他布置學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出學(xué)習(xí)的要求和奮斗的目標(biāo)。例如,學(xué)生不認(rèn)真完成并依時(shí)繳交作業(yè),就得留堂補(bǔ)做;學(xué)生不愿背書,就要請(qǐng)家長在家協(xié)助老師監(jiān)督背誦。其實(shí),適齡兒童接受九年義務(wù)教育,就具有強(qiáng)制性。

    《貝多芬傳》讀后感8

      貝多芬生于一個(gè)貧困的家庭里,他的童年過得很悲慘。1800年,病魔降臨在他的身上,他忍著痛苦,寫下了悲愴的《悲愴奏鳴曲》、清澈的《第一交響曲》等反映他人生的痛苦與歡快。他被生活拋棄了,孤身一人了,但是藝術(shù)卻收留了他。他用一句豪言壯語,濃縮了他的人生,并成為一切勇敢的心靈的箴言:“用痛苦換來歡樂!

      由于生活和病痛的壓力,貝多芬在32歲那年甚至連遺囑都寫好了,看他的遺囑時(shí),我竟產(chǎn)生一個(gè)念頭:對(duì)他自己來說,如果那時(shí)真的去了,可能反而快樂些。至少使他免受日后無窮無盡的苦難,面對(duì)殘酷的命運(yùn),用他自己的話說“把我從無窮的`痛苦之中解放了出來!保ㄖ皇菍(duì)人類將造成無法估量的損失)是的,假如他稍稍自私些,他定會(huì)就此撒手歸去,擺脫一切愁苦。但是,他偏偏渴望痊愈,偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。于是,這天生的性格給予他無比的意志,把死神和解脫同時(shí)拒之門外,又開始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增,積聚到無法承受時(shí),就如潮水般傾瀉而出,成為一部部偉大的作品——他的血與淚的結(jié)晶。

      英雄,本身就注定要承受超乎常人的苦難。正如孟子言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@似乎已成為古今中外一條不變的真理,又是多么殘酷和無奈!人類每一偉大成就的誕生,都必然要有個(gè)人的犧牲。凡想成就大事的人,緊緊牢記這一點(diǎn)吧。

      陽光總在風(fēng)雨后,貝多芬費(fèi)勁地用自己的一生的心血來寫曲子,我們要學(xué)習(xí)他那做什么事都盡心盡力的精神,學(xué)習(xí)他遇到困難但想盡一切辦法去戰(zhàn)勝它的精神。

    《貝多芬傳》讀后感9

      學(xué)校讀書節(jié)正在如火如荼開展中,其中一項(xiàng)推薦我們高段學(xué)生去讀一讀名人傳記。我讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳——貝多芬傳》后,感慨萬千。貝多芬曾經(jīng)說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將使我無法完全屈服。”他用自己的一生完美地詮釋了這句話,使人深受啟迪和鼓舞。

      貝多芬的一生充滿了悲慘與困苦。兒時(shí)失去了最愛的母親,酗酒成性的父親每天用打、罵來逼迫他“釘”在琴凳上練習(xí)彈琴。成年后,風(fēng)華正茂的他一步步向上攀登,成功近在眼前時(shí),命運(yùn)又跟他開了個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。這對(duì)音樂家來說無疑是最殘酷的懲罰。接著,各種疾病又相繼而來,愛情卻離他而去。他受盡了了身體和心靈的'雙重折磨。

      貝多芬又是幸福與快樂的。他以常人難以想象的毅力,與自己的頑疾做斗爭,努力“扼住命運(yùn)的咽喉,”譜下了一首首傳世華章,如《歡樂頌》、《命運(yùn)交響樂》、《英雄交響樂》等,受到后人的敬仰與愛戴。他“用痛苦換來歡樂。”

      與貝多芬比,我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福,可我們有些人還老是抱怨上天的不公。與貝多芬的人生比,這簡直不值一提。對(duì)照下自己,我有時(shí)也會(huì)異想天開,渴望一蹴而就的成功,缺乏拼搏精神。讀了貝多芬的故事,我深深地被震撼了。它告訴我:面對(duì)困境,我們不能怨天尤人、唉聲嘆氣,而應(yīng)努力“扼住命運(yùn)的咽喉”,堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。只有這樣,才能在風(fēng)雨之后看見陽光,獲得快樂。

      合上書,重溫一下偉人的箴言“扼住命運(yùn)的咽喉”、“痛換來歡樂”。我想我們也要發(fā)揚(yáng)他的這種精神,即使碰到艱難險(xiǎn)阻,也不放棄勇敢前行的步伐。

    《貝多芬傳》讀后感10

      “名人,名人,又是名人,哪來的這么多名人”。我小聲嘀咕著。最近經(jīng)過老師的推薦,我閱讀了一本傳記,名字叫《名人傳》。雖然開始對(duì)這本書的印象不怎么樣,但是一讀,這本書卻像一塊磁石一般吸引著我,越讀越精彩。

      最令人我難忘的是著本書中的《貝多芬傳》。貝多芬不像莫扎特一樣,有家人的呵護(hù)與愛,也不像舒伯特那樣,從小就進(jìn)入了皇宮。貝多芬在我們眼中是一位舉世聞名的音樂家,可是,我們又何曾去關(guān)注過悲慘的身世。

      貝多芬在1796年到1800年之間,痛苦的耳疾和內(nèi)臟已快讓他筋疲力盡,課他并沒有放棄,他開始大量的創(chuàng)作曲子,從此譜寫了今日的輝煌。

      讀到這里,我突然十分敬佩貝多芬。上帝為他關(guān)上一扇健康的門,必定就會(huì)為他打開一扇窗,而他的窗就是那音樂的大道。他堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。

      20xx的'暑假,我準(zhǔn)備要考鋼琴七級(jí),對(duì)于才學(xué)鋼琴兩年的我還是有難度的,為了讓曲子呈現(xiàn)出來的效果更好,我每周要上兩節(jié)鋼琴課,每天練習(xí)3個(gè)半小時(shí),剛開始的一個(gè)星期,我興致勃勃地練,每天很認(rèn)真,可漸漸地,我有些厭煩了,每次不耐煩地坐到琴凳上,能拖一會(huì)兒就拖一會(huì)兒。這時(shí),媽媽總是對(duì)我說:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”我只好硬著頭皮,叮叮咚咚地練習(xí)起來。終于,功夫不負(fù)有心人,我順利地拿到了七級(jí)證書。

      是啊,世上無難事,只怕有心人。貝多芬的這種精神令人敬佩!

    《貝多芬傳》讀后感11

      我前幾天讀完了《名人傳記》,其中《貝多芬傳》另我深有感觸。

      貝多芬出生在德國一個(gè)貧困的家庭,相貌丑陋。他的父親一心想成為一個(gè)“神童”的父親,所以在貝多芬四歲的時(shí)候,就逼著他練習(xí)小提琴,這幾乎讓他對(duì)音樂產(chǎn)生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂之路。

      11歲,貝多芬加入了樂隊(duì),13歲他當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。1787年,他最愛的母親去世了,他也患上了憂郁癥。在他25歲的時(shí)候,他已經(jīng)創(chuàng)作了許多歌頌革命的曲目,雖然那時(shí)他疾病纏身,但他卻立下了“用才華戰(zhàn)勝一切”的愿望。

      貝多芬的雙耳幾乎失聰,使他過著凄慘的生活,在這種痛苦下,他創(chuàng)作了《悲愴奏鳴曲》;他那么需要快樂,因此創(chuàng)作出了充滿歡樂的《七重奏》,以此來調(diào)試痛苦;他墜入愛河,靈感使他創(chuàng)作出了的《月光奏鳴曲》。

      他經(jīng)濟(jì)上潦倒,雙耳失聰,親人們相續(xù)離逝。他的生活如此苦難,卻并沒有另他屈服,反而以他的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)的輕飄的曲風(fēng)。

      貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的.,卻是不平凡的一生。他留下了不計(jì)其數(shù)的偉大的作品。他以百折不撓的精神面對(duì)病魔,以及無數(shù)的苦難,最終成為了一代偉大的音樂大師!

      我為貝多芬的偉大震撼、感動(dòng),不禁問自己:你也想成功嗎?你具有貝多芬的勇氣和堅(jiān)持嗎?當(dāng)苦難降臨,你是會(huì)勇敢面對(duì)還是一味退縮?好好反省一下,我們?cè)摳鷤ト藢W(xué)習(xí)哪些,我們又能做到哪些?

    《貝多芬傳》讀后感12

      相信大家都聽說過貝多芬吧,一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉,無論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。

      《貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫的。它是巨人三傳——《名人傳》的其中一部分,主要寫了貝多芬的一生的經(jīng)歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關(guān)愛的他早早地離開了家,在“音樂之都”維也納度過了余生。26歲時(shí),他的耳聾癥開始肆虐,但是他是一個(gè)音樂,既使耳朵聾,他也得繼續(xù)創(chuàng)作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng)作的。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運(yùn)的咽喉,用自己的痛苦換來別人的幸福。終于,在1827年32月6日,他離開了人世。、

      通過《貝多芬傳》,我們看到了作者羅曼羅蘭的評(píng)價(jià):“貝多芬的一切,他的敏銳,他對(duì)世界的感受,他那獨(dú)特的`智慧和意志,天公對(duì)他的獨(dú)特構(gòu)造方法,他的理想,還有他身體中的特有物質(zhì),他的脾性等等,都是歐洲那一特定時(shí)代的代表。”

      記得以前學(xué)騎自行車時(shí),經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因?yàn)椴荒芸朔脒^放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費(fèi),我就沒有放棄。在經(jīng)歷無數(shù)的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不舍、永不放棄,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。如果我當(dāng)時(shí)放棄了,那我還學(xué)得會(huì)騎自行車嗎?答案是肯定的。永不放棄是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關(guān)頭,一定不能放棄希望,要堅(jiān)持下去,要像貝多芬一樣扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)閳?jiān)持下去就會(huì)看到希望。

      無論在什么時(shí)候,都要永不放棄!

    《貝多芬傳》讀后感13

      人人都期盼成功,渴望得到鮮花與掌聲,然而,當(dāng)你的努力付水東流,當(dāng)你的希望化為泡影的時(shí)候,你是否可以坦然的傲視挫折,笑對(duì)失敗呢?

      寒假期間,我懷著無比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》,為他歷經(jīng)風(fēng)雨、飽受挫折,而不屈服于命運(yùn)的精神所震撼!

      貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個(gè)性,他用音樂號(hào)召人們?yōu)樽杂珊秃推蕉鴬^斗。然而,天有不測風(fēng)云,在他26歲時(shí),聽力開始逐漸下降,但他對(duì)藝術(shù)的熱愛戰(zhàn)勝了個(gè)人的痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴(yán)重患病、生活極度貧困的情況下,仍以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作完成了不朽的《第九交響曲》。

      “我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我完全屈服。”扼住命運(yùn)的.喉嚨,需要何等的勇氣,何等的胸懷。“烈暣煺,是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的人生啟示。傲視挫折是一種人生的態(tài)度,更是一種面對(duì)困難的勇氣。面對(duì)困難要學(xué)會(huì)的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng),更要學(xué)會(huì)樂觀向上。在人生的道路上,不可能一生平坦,總會(huì)有跌倒的時(shí)候。在哪兒跌倒就在哪里爬起!跌倒不代表失敗,而爬起來就意味著成功。

      沒有遭遇過失敗的人,永遠(yuǎn)是輕浮的,沒有深度的。

      孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈皇菃?挫折是一位最好的老師,它能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是催人奮進(jìn)的力量!

      我們必須學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)!用“乞求失敗”的達(dá)觀與困難抗?fàn)帲衙看问】醋魇清憻捨覀兊臋C(jī)會(huì),在戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己的過程里,享受奮斗的快樂!

      “如果你想學(xué)會(huì)走路,就要先學(xué)會(huì)摔跤!”記住馬克吐溫的話,抬起頭來,傲視挫折!

    《貝多芬傳》讀后感14

      貝多芬,他全名叫做路德維!し病へ惗喾,1770年12月16日生于科隆附近的波斯,一所破舊屋子的閣樓上,讀名人傳貝多芬有感。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場殘暴的斗爭,他父親想開拓他的音樂天分,便讓貝多芬從4歲起天天“釘”在鋼琴邊或小提琴關(guān)在家里。貝多芬沒有厭惡這樣的生活就已經(jīng)十分萬幸了,但他父親還用一些暴力的手段來迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在1787年,貝多芬喪失了疼愛他的母親,在貝多芬心目中母親就是他最好的朋友。他與他的母親一樣,都有肺癌,但他仍舊堅(jiān)持著成為了音樂家,世界上最偉大的音樂家!

      我看完了貝多芬傳后,我覺得,我比他幸福到哪去都不知道了。貝多芬他渴望母愛,而我有母愛,但還覺得不足;貝多芬渴望有一個(gè)健康的身體,而我雖然有時(shí)會(huì)生點(diǎn)小病,但至少?zèng)]有像貝多芬那樣,一病為好一病又來,一生中不知患了多少種疾病;貝多芬他因?yàn)槠夤殴,沒有人愿意與他做朋友,而我,有朋友,但有時(shí)還要嫌棄朋友西嫌棄朋友東的。所以,我覺得,貝多芬身上有太多我要學(xué)習(xí)的了!

      貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的.“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ā?/p>

      《名人傳》印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之!

    《貝多芬傳》讀后感15

      夏日的陽光透過窗戶懶洋洋地灑在書面上,打開書頁《貝多芬傳》映入眼簾,帶著濃濃的書墨香向我襲來。有一段時(shí)間,我很好奇?zhèn)ゴ笠魳芳业纳钍鞘裁礃幼拥摹?/p>

      他的生活并沒有我想象的那么順利。他的父親是一個(gè)不聰明、酗酒的男高音歌手,而她的母親是一個(gè)女仆。這樣的家庭是他過早承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的原因。30歲時(shí),他的聽力失敗,這讓他作為一名音樂家一度陷入困境。雖然他是一個(gè)偉大的音樂家,但他的生活一直很貧窮。這一切似乎已經(jīng)安排好了他的`命運(yùn),注定是痛苦的。

      但他,卻沒有屈服于命運(yùn),他一次又一次地拿起筆,一次又一次地寫出動(dòng)人的音樂,《第一交響曲》、《第二交響曲》接著是三、四、五、六、七、八,直到他人生中最后一首《第九交響曲》。他很偉大,他不守規(guī)矩,他不相信命運(yùn),他想寫自己的生活,所以他拿起筆,判處他的命運(yùn)死刑。1827年3月26日,這位音樂巨人倒下了,留給世人的是悲傷的背影和永恒的絕唱。

      我戴上耳機(jī),發(fā)布了《命運(yùn)交響曲》,用強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)擊我的耳膜,在我的太陽穴上跳舞。那些音符似乎承載著他所有的決心。那時(shí),他應(yīng)該下定決心與自己的命運(yùn)作斗爭。

      最后,在這場漫長的戰(zhàn)爭中,他贏了,他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),而他-貝多芬也成了命運(yùn)的死亡。

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