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    《稻草人》小學(xué)生讀后感

    時(shí)間:2024-03-17 15:09:48 專題讀后感 投訴 投稿

    《稻草人》小學(xué)生讀后感

      當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《稻草人》小學(xué)生讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    《稻草人》小學(xué)生讀后感

      《稻草人》小學(xué)生讀后感 篇1

      老家的村莊,一望無際的稻田里,有著一個(gè)個(gè)隨風(fēng)搖擺的戴著帽子的“小人”,我問外婆那是什么,外婆說那是稻草做的“人”呀,有了這個(gè),小鳥和飛蟲就以為有人在田里,就不敢來吃莊稼了。

      最近讀了葉圣陶先生的《稻草人》,稻草人被釘在原地不能動(dòng)彈,有時(shí)候鳥離它遠(yuǎn)點(diǎn)它就驅(qū)趕不了,也沒辦法以語(yǔ)言提示老婦人,也不能及時(shí)幫助鯽魚,它很痛苦。我感覺自己有時(shí)候很像這個(gè)稻草人。

      每當(dāng)看到奶奶忙忙碌碌,給店里買菜,她拎著上她的三輪車,還有瓶瓶罐罐,很多東西,奶奶很吃力,我就希望自己能有三頭六臂,能幫她拎這些東西,可是我太瘦了,只能拎很少很少一部分,這個(gè)時(shí)候我感覺自己力量太渺小了,有點(diǎn)失落。

      每當(dāng)看到媽媽下班回來,還沒休息多久又要開始做家務(wù),我就想幫忙,但是我的作業(yè)還沒寫完呢,等我努力寫完,拖地呢拖不干凈,洗碗呢,碗也掉地上碎了一個(gè),我覺得自己很沒用,有點(diǎn)懊惱。

      似乎,我現(xiàn)在,唯一能做的,就是學(xué)習(xí)?我癟癟嘴不太開心。

      媽媽感覺我不對(duì)勁,問我怎么了,我說:“我現(xiàn)在除了好好學(xué)習(xí)就不能幫你們做別的嗎?”媽媽驚訝了,說:“每個(gè)人都有自己的任務(wù),你才幾歲,你的任務(wù)就是快樂玩耍,好好學(xué)習(xí),我的任務(wù)是上班之余做家務(wù)和帶好你和妹妹,你爸爸的任務(wù)是多多掙錢,奶奶的任務(wù)是買好店里的`菜,接你和妹妹放學(xué),你太小,你現(xiàn)在唯一能做的就是你的學(xué)習(xí),不是嗎?”

      聽著媽媽的話,我很內(nèi)疚,大人們都很辛苦,每天忙忙碌碌,早出晚歸,我和妹妹每天的任務(wù)是認(rèn)真上課,好好寫作業(yè),這點(diǎn)事都做不到,還談什么幫大人做事呢?

      與其每天東想西想,不如腳踏實(shí)地,做好自己的本分,好好學(xué)習(xí),等我們學(xué)有所成,總會(huì)能幫到家人和別人的。書中的稻草人雖然動(dòng)也動(dòng)不了,但他有一顆善良的心,現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣一種人默默無聞,無私奉獻(xiàn),就像我的爸爸媽媽和奶奶。我作為新時(shí)代的小學(xué)生,就要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),有朝一日,做一個(gè)善良又能幫助他人的“稻草人”!

      《稻草人》小學(xué)生讀后感 篇2

      暑假里我讀了一本書——《稻草人》,讀完后深有感觸。

      我相信只要讀過葉圣陶爺爺童話的人,一定會(huì)深有感觸。正如魯迅所說:"葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的道路。"的確,葉圣陶爺爺?shù)耐捒偰芙o予人無限的遐想,可以說是驚喜,更可以說就是一種心靈的震撼。

      全書共27篇短篇童話,每一篇都引人深思,更給人一種美的享受……每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品味。葉圣陶爺爺?shù)耐捑拖褚粡埳世_紛的夢(mèng)網(wǎng),將我陶醉其中。我為童話中的主人公時(shí)悲時(shí)樂,有時(shí)會(huì)為完美的結(jié)局而高興到手舞足蹈,有時(shí)也會(huì)為無言的結(jié)局而感到傷心。由此可見葉圣陶的童話達(dá)到了何等的境界呀!

      我非常欣賞葉圣陶爺爺?shù)膶懽魇址,他能巧妙地運(yùn)用身邊的.一切事物妙筆生花。譬如《小白船》這篇童話,文中這樣寫到:一條小溪是各種可愛東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳起很好看的舞蹈來。綠色的草綴著露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花,水面上鋪著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花……這是何等怡人的美妙敘舊!當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候,我的心不知不覺地被帶進(jìn)了夢(mèng)幻之中,成了其中的一員,和那紅花,和那綠草一起盡情舞蹈……再如《梧桐子》中對(duì)梧桐子的描寫,多么逼真,他們的一顰一笑,一招一式都刻畫得栩栩如生,仿佛那就是一群活蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕、深藍(lán)的天空、幽靜的庭院,襯托出自由活潑的梧桐子。這是多么清新美妙的描述啊!

      整本書,讓我感受到了童話世界里如詩(shī)如畫的美好,它讓我們神往美妙的童話世界;也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民,深刻地反省自己以往的懶惰的習(xí)慣;更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)而無能為力,最終希望破滅,而無力的倒下的人難過,從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

      《稻草人》,它不純粹是一本童話書,更是一本充分反映現(xiàn)實(shí)的書籍,它通過童話的形式,將現(xiàn)實(shí)完全深刻地解析了。

      《稻草人》小學(xué)生讀后感 篇3

      讀了《稻草人》后,我深受感觸。葉圣陶大作家用擬人的手法,用優(yōu)美的語(yǔ)言,描繪了一個(gè)副有同情心、善良的稻草人。它不顧自身安危,先考慮他人,為他人服務(wù)。

      稻草人是多么無私,再想想自己,臉會(huì)通紅通紅的,像紅蘋果,為自私羞愧。看,媽媽從國(guó)外帶給我兩塊進(jìn)口的`巧克力——一塊牛奶味,一塊咖啡味。我怕天氣熱巧克力會(huì)溶化,就藏在冰箱里。表妹來我家,媽媽讓我拿一塊巧克力出來。我挑了一塊包裝像咖啡巧克力的出來,結(jié)果拆開后是我喜歡吃的牛奶巧克力。眼看著表妹要把巧克力吃光了,我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。最后,跑進(jìn)房間偷偷地哭了,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再那么自私,學(xué)會(huì)了一起分享,學(xué)會(huì)了同情他人。

      我的表弟是一個(gè)“淚人”,他很愛哭,但他更是一個(gè)副有同情心的人。星期六,我正在書房做作業(yè),他在客廳看書。突然,我聽見有人正在哭泣的聲音,就跑到客廳,查看情況。剎時(shí),我驚呆了——表弟臉上都是“水”,哦,不是,都是淚水,他時(shí)不時(shí)地抽泣著。我走近一看,原來他是被《稻草人》書中故事感動(dòng)哭的,他同情故事中的人物,稻草人的心感動(dòng)了表弟。表弟是很善良的,有享受常常與我們分享。我就想應(yīng)該向表弟學(xué)習(xí)。

      每當(dāng)我走過通濟(jì)橋,都會(huì)看見二三個(gè)討錢的叫花子,他們手里拿著破碗,但里面都沒有錢。他們多么可憐,但為什么沒有人同情他們呢!有錢人有那么多錢,為什么不幫助他們呢?我覺得,我們要向稻草人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那崇高的品質(zhì)。

      同學(xué)們,讓我們一起幫助他人吧!只要每人付出一點(diǎn),就會(huì)得到許多!相信吧,世界會(huì)變得美妙。

      我們都應(yīng)該有一顆稻草人的心!

      《稻草人》小學(xué)生讀后感 篇4

      《稻草人》小學(xué)生讀后感 篇5

      這本書講了一個(gè)關(guān)于稻草人的事,故事是這樣的,在一個(gè)田野里,扎著一個(gè)稻草人,它的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝,他的'肌肉、皮膚是隔年的黃稻草......這個(gè)稻草人十分負(fù)責(zé)的看守著田地,每當(dāng)有小鳥來時(shí),它都不會(huì)讓它們吃稻草。而且,這個(gè)稻草人還懂得很多關(guān)于田地管理的事。這個(gè)田地的主人是一個(gè)可憐的老太太,八年、九年前,她的丈夫死了,她只有一個(gè)兒子,娘兒兩個(gè)費(fèi)苦力種這塊田,足足有三年,才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒想到兒子緊接著得了白喉,也死了。

      這回只剩她一個(gè)人了,老了,沒有氣力,還得用力耕種,又挨了三年,總算把兒子的喪葬費(fèi)也還清了?墒墙又鴥赡牯[水,稻子都淹了,不是爛了就是發(fā)了芽。今年老太太看見田地里的麥子非常多,所以很開心,她想一定能賣很多錢。

      稻草人想著的時(shí)候,從遠(yuǎn)處飛來一只白蛾,白蛾停在了一片葉子上,稻草人為了不讓蛾子糟蹋莊稼,就用力的用手上的扇子扇白蛾,可無論怎么扇,蛾子都不走,于是它便更用力的扇,蛾子還是不走,它無能為力了。不過一會(huì),蛾子飛走了,稻草人看見那片葉子卷了起來,上面還有蛾子的子,它想;這下壞了。于是它搖動(dòng)扇子,想提醒老婦人來捉蟲子?墒抢蠇D人并不知道,只是匆匆的走了......稻草人看見主人走了,便知道提醒是沒用了。過了幾天,蟲子變了出來,看是啃食稻葉,可是稻草人沒有辦法......這只是其中的一小段,怎么樣,有意思嗎?這個(gè)故事告訴了我們這不要羨慕別人的東西,一旦失去了自己的東西就無法挽回了!

      《稻草人》小學(xué)生讀后感 篇6

      今天我讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》,這則童話在我小的時(shí)候聽過,記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。

      他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。

      文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,孩子生病了,咳得厲害,但她卻沒有時(shí)間照顧他,稻草人真想自己去做柴火,給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

      稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的.仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無能為力。

      但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人幫助那些受苦受難的人。

      《稻草人》小學(xué)生讀后感 篇7

      在四海還有一個(gè)原來活躍的名角叫采臣,我先開始曉得他是由于曉得了他在柏林,然后那個(gè)時(shí)候我也是個(gè)無聊單身的人,周末的時(shí)候經(jīng)常跑到同言的語(yǔ)音聊天去玩到半夜。 和采臣聊過一次,采臣是個(gè)幽默的人,唧唧呱呱說個(gè)不絕,還會(huì)逗樂。我就不可,木納去世板的要命。采臣的blog我很愛看,由于他會(huì)經(jīng)常寫一些幽默的小故事,生活中產(chǎn)生的不起眼的大事變經(jīng)他說來,都釀成了開心的片斷。

      我也小小的'八卦一下吧,我曉得豆腐這個(gè)人是從一個(gè)我已經(jīng)忘記的人寫的工具,作者忘記了,但是文章的題目還記得,叫“兩個(gè)男生”。說得是豆腐和他前BF的事變(叫什么來著,我又忘記了)。文章寫的挺溫馨,我那時(shí)候特傾慕這些天荒地老的故事,人家鴛鴛怎么都那么幸福呢?但是現(xiàn)在,從豆腐的blog下去看,是離開了。稻草人手記 讀后感我還沒有八卦到一頁(yè)一頁(yè)去翻人家的blog,從字里行間去揣摩分離的原因的程度,只是曉得這個(gè)效果,然后嘆息了一番。豆腐同學(xué)原來難過在網(wǎng)上看到他的發(fā)言,現(xiàn)在也不是很多,但是還是經(jīng)?梢钥吹剑@越發(fā)證明了我的一個(gè)理論,BBS是給無聊失戀單身孤單寥寂的人設(shè)立的。豆腐的blog我不愛看,灰色的情緒在合適的土壤內(nèi)里是會(huì)生根發(fā)芽的,在合適的情況下面也是會(huì)感染的。

      春晨呢喃著一首響亮的歌謠,牛鈴晃碎湖水的寧?kù)o,笛聲在牛背上打滾;百靈鳥唱醒一樹花苞,滿掛狂熱的欣喜;燕子載著孩童靈活的笑聲,悠然插入藍(lán)天;心,怡然地貼著草坡,淡淡的愜意,沁入每個(gè)毛孔;東風(fēng)柔和,輕撫翠林,生命在筍尖上閃光。相比以往的冬眠,春天垂垂頑皮起來。稻草人手記 讀后感

      夏季的足音,在通明的溪水里流淌。所有的一切,除了藍(lán)寶石的天,全都是翡翠。

      《稻草人》小學(xué)生讀后感 篇8

      前幾天,我讀了一本名叫《稻草人和他的仆人》這本書。其中,讓我印象最深的章節(jié)是“火爐邊的故事”,里面講了一群土匪來到了杰克和稻草人臨時(shí)的隱蔽所,杰克雖然很害怕土匪,但他還是壯著膽子站起來和土匪們勇敢地周旋。當(dāng)土匪讓杰克講故事,這可難住了杰克,但是他知道自己要是不講的話,后果會(huì)更嚴(yán)重,于是他和稻草人聯(lián)合起來用智慧的方法把土匪們趕出了城堡。

      讀完這篇文章,讓我想起一件驚心動(dòng)魄的事兒。那天,我一個(gè)人獨(dú)自在家寫作業(yè),突然傳來一陣陣的敲門聲,我想爸爸媽媽都在上班,會(huì)是誰(shuí)呢?于是我躡手躡腳地走到門邊,從門上的貓眼往外看,只見有個(gè)人穿著西裝,手里拎著一個(gè)黑色的袋子,面無表情地敲著門。只見他的'眼神詭秘,還不停地東張西望,我的心咚咚咚地跳著,心想:“他會(huì)不會(huì)是壞人啊,神神秘秘的!庇谑牵覊阎懽訂枺骸罢l(shuí)呀?”那個(gè)人回答:“我電信公司的!蔽覄傁虢o他開門,可一想不對(duì)呀,電信公司的為什么沒有穿工作服,帶工作牌?不對(duì),不對(duì),這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,在房間里走來走去,嘴里還嘟囔著:“怎么辦?怎么辦?”此時(shí),我的大腦就像放電影一樣不停地過濾著爸爸媽媽交待我的防范措施,突然我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)著門大聲叫道:“爸爸,電信公司的人來了,要不要開門?”說完,我又爬到椅子上,對(duì)準(zhǔn)貓眼觀察那個(gè)人的反應(yīng)。那個(gè)人一聽到我家還有大人,便飛快地轉(zhuǎn)身從樓梯下去了。

      我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,馬上打電話給了媽媽,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽夸我做得對(duì)。

      智慧的力量是無窮的,智慧的力量是強(qiáng)大的。無論遇到什么事情,都不要驚慌,要像杰克那樣在遇到壞人或困難的時(shí)候,要用智慧的辦法和他們斗智斗勇,保護(hù)自己,使自己安全脫險(xiǎn)或?qū)で笏说膸椭?/p>

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