《做最好的自己》讀后感(精華15篇)
認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《做最好的自己》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《做最好的自己》讀后感1
讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”
多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的.心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明,我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更成功的人!
《做最好的自己》讀后感2
《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是丁宏念細心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個故事,每個成功創(chuàng)意,都告知了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。
細細品嘗,沒有最好,僅有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類提高的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅是學問,也是一次心靈的震撼,有時甚至能夠轉變生活。
讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為必需具備六個第一:認真第一、職責第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學習第一。
精益求精,認真第一。尊敬的領袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實告知了我們,看起來微缺乏道的力氣,只要認真起來就會發(fā)揮巨大的威力;看起來不行能的事情,只要認真起來就能夠變成現(xiàn)實。一個人假如不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的打算也只會是水中月、鏡中花。所以干每件事都必需要認真認真。認真耕耘才會有更大的收獲。
高度負責,職責第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負的職責,我必能負;人所不能負的職責,我也能負;僅有這樣,才能磨練自己。僅有有了職責意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!
社會的進展,團隊位置的前移,個人的提高,離不開個人勇于履職的累積。假如每個人只會去索取而不情愿承當相應的職責,社會怎樣會持續(xù)進展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必需勇于承當職責。
把握重點,要事第一。任何一個人都會做事,可是有的人做事卻總是不得要領,有的人把事情做到差不多時,才發(fā)覺還有格外重要的事情還沒開頭去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要支配好,做事情要有強弱,要把握時間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結果是什么事情都沒做好,適得其反。異樣是在現(xiàn)代社會,工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。
講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的看法、工作方式方法的不一樣,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。
任何工作任務,一旦開頭執(zhí)行,速度是關鍵,只是按時完成,工作任務才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,假如沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。僅有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延長工作的長度。
勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以仆人翁的看法來對待工作。不要以為自己不是領導層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平常被忽視了的、小小的改善,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的`進展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡潔。
完善自己,學習第一。我作為永興特校的一名一般教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工,我深知深厚的專業(yè)學問是必備的,相關技能及創(chuàng)新意識更是保障。而這些學問在不斷轉變,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類才智的結晶,能給我們以學問的養(yǎng)分;先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作閱歷是我們提高的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要擅長學習。僅有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領導學習,向同事學習,向先進閱歷學習。
在這瞬息萬變的今日,惟有不斷地學習,完善自己,才能有競爭力;僅有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;僅有不斷提高,才能超越自己。
成果只是我們的過去,奮斗才是我們的此刻,第一永久是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更杰出,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的奉獻!
《做最好的自己》讀后感3
《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗所寫的,指引大家實現(xiàn)成功的方向。他在書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質贏得成功。他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
我讀后深有體會的一句話是:真誠坦白的人,才是值得信任的人。這句話給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了,如果得到他人的信任,就必須讓他人看到自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。
我們要做到真誠坦白會就會贏得別人的信任。真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的.感情打動他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
美國第43任總統(tǒng)布什說過:“用一天誠實的工作,換取一天誠實的回報。”布什總統(tǒng)也是要做最好的自己。不過,我們不可能人人都能是總統(tǒng),人人都可以出人頭地。但這些機會在哪兒?只有靠自己去爭取。要做最好的自己就一定要從小事做起。比如當干部,自己千心萬苦爭來的機會,一定要珍惜。并不是因官大而什么不干,也不是官小心里不滿、自卑。我看來,不管官大還是官小,你都應該全心全意去做,沒有怨言,這樣你會更快樂,其實這就是最好的自己!
我在讀時還有一點可以讓我們產生共鳴,就是評價一個人的成功不要用一元化的思想進行。而要采用多元化的思想。如:一個人不是十全十美的,不是每一方面都是很優(yōu)秀的。所以我們要針對每一方面進行評價。我們作為教師更應該用多元化的思想去對待學生。每個學生的發(fā)展是不同的。有的學生學習優(yōu)秀;有的學生喜歡勞動;有的學生在美術方面很有天賦;有的學生具有較強的組織能力。你能說他們不優(yōu)秀么?只能說由于現(xiàn)在的教育還沒有徹底達到全面進行素質教育,一些學校還用分數(shù)衡量學生的學習優(yōu)秀和老師的教學水平,在這樣的教育趨勢下我們不得不違背這一評價體系,讓評價變得單一化。在這里我希望大家能夠跳出這個圈子,用多元化思想評價學生,讓他們得到一定的發(fā)展,爭取做最好的自己。
總之,這本書值得大家去學習,我看完后受益匪淺!
《做最好的自己》讀后感4
今年單位讀書活動的推薦書目中,李開復博士的《做最好的自己》赫然在目,出于對這位知名人士的景仰,當下便決定拜讀。
李開復的經(jīng)歷本身就具有傳奇色彩,他原任微軟全球副總裁,后跳槽至谷歌成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),并通過互聯(lián)網(wǎng)和當代大學生直接對話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導青年學生成長成才。
《做最好的自己》是針對青少年讀者的一本書,很適合處在成長階段的年輕人閱讀,我已踏入社會多年,雖然不屬于此書的對象,但讀完后還是覺得神清氣爽,受益匪淺。以前也曾讀過一些勵志的書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅有一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。但是這次看了這本書后,感覺很不一樣,我們其實并不缺少傳統(tǒng)的科普和業(yè)務知識,缺少的是中國學校教育長期以來忽略的價值、態(tài)度和處事教育,雖然國內的中學和大學也普遍開設了思想品德系列課程,但脫離現(xiàn)實的空洞說教對具有獨立思考能力的新一代學生們來說是沒有任何幫助和觸動的,可以說是正確的課程設置但效果是失敗的。
書中提出了"成功同心圓"說,而且運用了發(fā)生在作者身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣,還是比較易于理解的。在這個同心圓中,其內核是:正確的價值觀。如果價值觀不正確,一個人無論
怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。緊鄰內核的第二層是態(tài)度。對于渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度包括積極,自信,自省,勇氣,胸懷等。最后還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應用到追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學習,人際交流,合作溝通等六種最基本的行為方式中,這構成了同心圓最外面一層。作者還按照由內向外的順序,對成功同心圓的`每一個要素進行了深入探討。李開復博士認為:做人的關鍵在于胸懷。有胸懷才會成功---只要擁有了寬廣的胸懷,就會體驗到"退一步海闊天空"的輕松和愉悅,就能在追求成功的過程中感受到更多的快樂和愜意。寬廣的胸懷表現(xiàn)在務實,寬恕,自律,尊重,涵養(yǎng)這五個方面有超乎尋常的能力和品質。
我是一名銀行工作者,每天面對的工作內容是繁瑣而枯燥的,并且要面對很多的客戶的各種業(yè)務咨詢,這需要以很好的心態(tài)來面對,如何在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績,在枯燥的工作中找到樂趣,做最好的自己。首先就是要堅持勤奮學習,把好自身素質關,使自己具備嚴謹、專業(yè)、高效的基本素質和能說、能寫、能協(xié)調的基本能力。參加工作以來,為了把握自己的命運,在工作中做“最好的自己”,更好地履行一名銀行工作者的職責,增強自己應對競爭和市場經(jīng)濟變化的適應能力,我主動為自己設定工作目標和學習計劃,不斷加強業(yè)務知識的學習,積極參加新產品新業(yè)務的培訓,堅持向書本學、向社會學、向實際工作學,努力提高自己的理論功底和實際操作能力。我相信這一句話:
“只要有付出,總會有收獲”。在工作中,能夠實事求是地待人做事,協(xié)調好與同事、部門之間的關系,本著對工作負責任的敬業(yè)精神和勤奮努力的工作態(tài)度,得到了領導和同事們的信任。這些成績成了我今后更好地學習、更好地工作的動力!
讀完一本好書,心中的確有種可以長舒一口氣的感覺,總的來說書的內容樸實,貼近生活,通過對這本書的學習,我將會以更高昂的熱情投入到工作中去,不斷超越自己,做好本職工作,做最好的自己,“be your personal best!”。
《做最好的自己》讀后感5
《做最好的自己》一書是李開復博士為我們這些中國青年編制的第一本中文書,在此書中,我覺得其中的一大亮點就是李開復博士結合他的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,提出了“成功同心圓”的理念——即以誠信價值觀為中心,包涵著六種姿態(tài)(積極、內省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著六種行為準則(努力學習、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求夢想)。其作為現(xiàn)代社會中一個人尋找通向成功和到達卓越道路的抽象模型,對于青年學子們選擇未來的道路,在推動社會提高的過程中雕塑出未來的自己是會有幫忙的。在《做最好的自己》這本書中,李博士用樸實無華的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是僅有自省才能更完美,可是不時的自省卻能讓自己更加的.清醒;做人不是簡單的樹立夢想就能夠簡便實現(xiàn),可是沒有夢想的人卻必須無所適從;做人必須要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人,才有容天下之很多的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”的理論,并且運用了發(fā)生在他身邊的很多真實的案例而不是空洞枯燥的說教來闡釋成功的秘訣,經(jīng)過積極的引導,幫忙我們當代大學生學會獨立思考,獨立確定;幫忙我們積極處理自己遇到的問題,做最好的自己。這些真實的案例很值得我去學習和品味,并從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。何為成功成功為何在這個世界上,每個人對于成功的理解是因人而異的。誰都渴望成功,但似乎誰都摸不準成功的脈絡。與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行,還不如冷靜下來,自己跟自己比上一比。許多人天天嚷著要成功,但并沒有多少人仔細想過究竟什么才是成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)自己的人生價值。閱讀完這本書,我體會到:人與人之間的差別就會導致每個人都有自己的選擇,而不能用同一個模式或標準去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與寡,只要發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對自己、他人、團體和社會有益,同時自己又能從中體會到無窮無盡的歡樂,這便是成功。簡言之,做到了最好的自己就是成功。有位哲人說過:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你!弊鲎詈玫淖约海鸵獞B(tài)度積極、樂觀應對人生——有勇氣來改變能夠改變的事情,有胸懷來理解不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣。做最好的自己,就要遠離被動習慣、從小事做起——冷靜辨析而不輕信他人,主動影響事情而不是受事情的影響,有主見而不盲從,積極嘗試而不退縮。做最好的自己,就要對自己負責、自己把握命運——積極主動抓住命運中自己能夠選擇、改變和能夠最大化自身影響里的部分,勇敢應對人生;多做嘗試、邂逅機遇——換工作的意義在于,一開始的決定并不是終生的決定。有機會嘗試更多,才能找到真正的興趣所在。做最好的自己,就要充分準備、把握機遇——在機遇還沒有來臨時,就應事事用心、事事盡心,掌握足夠信息,以便必要時做出抉擇,抓住機遇;努力爭取、創(chuàng)造機遇——不明白興趣何在立刻做發(fā)掘興趣的計劃;不明白畢業(yè)后做什么立刻制定嘗試新領域的計劃;不明白欠缺什么立刻寫簡歷,找?guī)熡汛蚍帧?/p>
做最好的自己,就要積極推銷自己——主動尋找每一個機會,讓老板或教師明白自己的業(yè)績、本事和功勞。同時不忘團隊精神,發(fā)表見解、貢獻主張,協(xié)助他人、鼓勵大家。以事為本、以人為先?傊鲎詈玫淖约,夢想不再遙遠,歡樂不再遙遠,輝煌不再遙遠!完美的明天也終將成為永恒的歷史,在做最好的自己的實踐中,自己也將被從中散發(fā)出的萬丈光芒包裹著,在黑暗中也能依舊熠熠生輝,照亮前路,勇往直前!
《做最好的自己》讀后感6
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實話,我并不是一個愛讀書的人,而多數(shù)書中那種條條大道理更是讓我沒有勇氣繼續(xù)讀下去。也正是如此,我對李開復老師寫的《做最好的自己》個性的喜愛。
以前讀過的一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質性的幫忙。
這次的感覺卻很不一樣了,書中利用了身邊發(fā)生的很多事情進行分析,以具體的例子來展現(xiàn)道理所在。比如,書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質,對一個渴望成功的人來說,主動選取用心、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度,并將這種人生態(tài)度在正確價值觀的引導下,應用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、發(fā)奮學習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最好的'自己,取得多元化的成功。這就是“成功同心圓”的理念,如果要概括成功的秘訣,那就是成功=價值觀+態(tài)度+行為。那里的給成功的定義就很飽滿了,而我們只要向著這個方向去發(fā)奮,發(fā)奮去完善自己,也就是做最好的自己,即是是一種很偉大的成功。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不一樣的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。
正正因有了花兒,這世界才變得芬芳;正正因有了鳥兒,天空才學會歌唱;正正因有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正正因有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不一樣的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要堅信,“天生我材必有用”,要堅信,你存在,就是一個奇跡!
記得以前讀過這樣一個故事,故事說的是:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看后大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,細細思考,最后恍然大悟,總理的意思再明白但是,是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽光大做文章。之后,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時刻里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個人都做最好的自己,這個世界,才會更完美。
是顆小小的石頭,就不好去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不好羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能證明大地的春天。你要堅信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上正因多了一個你,而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!
再者,我們能夠談一個很簡單的名詞“態(tài)度”,態(tài)度有很多種,自然也能夠影響很多東西。比如,我們在工作中,不管做任何事,都有就應把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學習的態(tài)度,將每個任務都視為一個新的開始,一段新的體驗。讓我們一齊來調整好自己的心態(tài),一齊走向成功之路。在這個浮躁的時代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動心底的反思,都能夠從內心深處承認并理解,引用一句李開復博士的話:有勇氣改變能夠改變的事情,有度量理解不可改變的事情,有智慧分辨兩者差異。
在紛繁的現(xiàn)代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,人人都能夠成功,我能夠選取我的成功。按照自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,始終沿著自己選取的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學習和實踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問題;蛟S無論是否取得了預期的結果,這種發(fā)奮本身就是最可嘉許的成功了。
作為如今的大學生,應對的是更多的壓力與競爭,能準備的只是不斷給自己充電,讀一些像開復老師寫的勵志書籍,從中感悟一些體會一些。正因讀書,能洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,更能夠使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、熱愛生活,更加堅強的應對生活中的坎坷與艱辛。最后,期望大家都能找到屬于自己最好一面,更好的享受生活。
《做最好的自己》讀后感7
《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復博士是旅美30多年的IT精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學子傳授知識、經(jīng)驗和指點迷津的活力,寫就了這書《做最好的自己》。
1998年8月,受微軟公司董事長比爾?蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生應對著高期望的父母、習慣于應試教育的學校和教師以及浮躁的社會心態(tài)!八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時代,可是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。
于是,李開復博士開設了“開復___”,暢談人生!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復對迷茫中的中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的`炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有本事為那些渴望成功的中國青年供給幫忙,幫忙他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。
這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,可是,中國學生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。
南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考本事差了點。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。教師要求學生“聽話”,考試永遠僅有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上“問題學生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復期望當代青年要做一個能夠從思考中認識自己、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。
在書中,李開復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含進取、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。進取即找回自己,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自己;自省即自己反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會提高而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼?zhèn),以德為先”的人。惟有找到自信和歡樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。
《做最好的自己》讀后感8
李開復博士撰寫的第一本中文書——《做最好的自己》一書中,結合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,提出了“成功同心圓”的法則,希望以自己的經(jīng)驗來幫助中國青少年成為“一個做最好的自己”。
《做最好的自己》一書最大的亮點也就是這個“成功同心圓”的理念,即以誠信價值觀為中心,包含六種姿態(tài)(積極、內省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著六種行為準則(努力學習、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想),正是這些因素的有機結合,促成了一個人更好地開發(fā)自身潛能通向成功,達到卓越。李開復博士,原任微軟全球副總裁,后跳槽至Google成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),并通過互聯(lián)網(wǎng)和當代大學生直接對話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導青年學生成長成才。
書中用縝密的邏輯和真實的案例而不是空洞枯燥的說教闡釋成功的秘訣,結合作者自身的個人經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,還有通過互聯(lián)網(wǎng)和學生交流的思考,真實而有深度,像是面對面的談心和交流,作者通過積極的引導,幫助當代大學生學會獨立思考,獨立判斷;幫助他們積極處理自己遇到的問題,做最好的自己。讀了這本書后,心中有種可以長舒一口氣的放松感覺,因為書中歷述了作者的親身經(jīng)歷,為當代的大學生指點了事業(yè)成功的規(guī)律和追求卓越的途徑。此書看后給人感覺內容樸實,貼近生活和中國當代大學生的現(xiàn)狀。書中談到了現(xiàn)在大學生普遍關心的話題如讀書、考研、出國等話題。也談到了和父母、同學、老師的關系,學校社團和學習生活的處理,也包括當前經(jīng)濟社會不良現(xiàn)象和形成人生觀價值觀最關鍵的大學時期里學生對待這些丑惡與不公的方法,非常有現(xiàn)實性。由于當代大學生所處的環(huán)境和時代的特殊性,往往造成他們性格上的各異性,這本書對培養(yǎng)他們良好的性格和行為準則以及為人處世的方法上有何強的指導性。對我們做教師的理解學生的心理、生活、學習狀況都非常有幫助。李開復想表達的到底是哪種想法?
把這本書看做一本入世的成功指南,還是很不錯的。我喜歡的一句是“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”其他的關于與人交往、時間管理的建議都非常不錯。
書中寫到:真誠坦白的`人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。
我在讀這本書的過程中,時常會把自己融入書里面,總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。怎樣才能做最好的自己呢?首先要有正確的價值觀,它是每個人判斷是非善惡的信念體系,它不但引導我們追尋自己的理想,還決定一個人生活中大大小小的選擇;二是態(tài)度,在所有最重要的人生態(tài)度中,積極主動應該排在第一位,樂觀面對人生,有積極的態(tài)度,認真地做好每一件事。三是“智慧的勇氣”,有海納百川的胸懷,追求理想并為之奮斗的激情和活到老學到老的境界,學會交流與溝通,最后用智慧選擇成功!
“做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進的方向。在以后的學習和工作中,我要努力保持樂觀向上的進取意識,樂觀面對人生,從小事做起,把握機遇,積極嘗試,踏實做好自己本分的工作,努力成為一個最好的自己!
《做最好的自己》讀后感9
有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是職位的高低,而在于每天都要做一個最好的自己!弊鲎詈玫淖约,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。
《做最好的自己》是一本與眾不同的勵志書,讀完后回味悠長,感悟頗深。它對我來說是很有意義的一本書,因為是它幫我確立了生活目標,在我迷茫痛苦猶豫不前時,給我重新上路的勇氣和決心。是它,讓我懂得了作為現(xiàn)代社會的一名初中生,學會做最好的自己尤為重要。因為只有這樣,你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高一級的人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,讓每一天都多姿多彩。
在書中我明白了很多,我們不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。
書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結果,不成功也是選擇的產物。你的選擇會讓你擁有一個屬于自己的、獨一無二的成功同心圓。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做最好的自己!
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的事。有些事,有的時候是無法改變的,我們若只是一味的苦惱我們所不期望看到的結果,不試著去接受,那么,我們就會一直都生活在悲觀的世界里永遠不可能成功。我們所能做的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命得到充分燃燒,做最好的自己。我們應該去追隨心靈的選擇,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學會了智慧選擇的方法,就可以成為“最好的自己”。
對成功我有了新的理解,那就是:每個人都有成功的機會,形式不同,成功的'意義也不同。不要在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,那就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺。只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,那都是成功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。此時,我們應該去追隨心靈的選擇,做最好的自己。
“最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的那個我更出色、更自信、更進步,也就是不斷攀蹬屬于自己的成功之路的階梯,一步步接近理想!我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
《做最好的自己》讀后感10
來到這個世界,我們無法選擇自己的出身,無法決定自己的智商和長相,于是就有了很多形式的“我”,也有很多平庸和不平凡。
很多人在平庸中孤獨的死去,很多人在平凡的生活中做了不平凡的事情。因為他們努力做最好的自己。他們知道,有時候他們最大的敵人是自己。只有克服自己的愿望,才能發(fā)揮自己的潛力,進入一個優(yōu)秀的局面。舉重運動員在2008年奧運會上的出色表現(xiàn)就是最好的詮釋。
女兒一時糊涂。我告訴她要對自己有信心,有堅定的信念;如果我盡力了,我會做的。隨著時間的沉淀,金子總會發(fā)光,但脊椎骨總會露出鋒芒。即使結果不盡如人意,我也不會后悔。我努力展示我最好的'一面。
“失敗的英雄不多,超越是不朽的選擇!
阿瓦里是個失敗的英雄。在那次馬拉松比賽中,他因高原反應意外受傷,但他堅持走完全程,因此得到了更多人的掌聲。就像他自己說的,“在我心里,我一直把沒有獎牌的比賽當做我的成就。”
"一花一世界,一葉一菩提."是的,我們不能選擇自己的生活,但生活選擇了我們。所以,我們有自己的世界:花要極美,葉要潤澤喜人,人要在自己的舞臺上完整謝幕!
《做最好的自己》讀后感11
讀完李開復先生所著的做最好的自己一書,讓我感到振奮,對于未來的工作充滿了信心和期待。這不是一本讓人無法理解的枯燥的說教來闡述成功秘訣的書,而是一本有著縝密的邏輯和真實可觸摸的案例分析,語言與文字表述流暢,平易近人的書籍,表達了作為一名成功人士的李開復先生的閱歷的廣泛,對事物觀察的細致,有著豐富的知識的覆蓋面,論述有著可靠的科學依據(jù)和事實的支持,給人以誠信,友善,和諧,主動協(xié)同,在公平合理的環(huán)境里,鼓勵人人創(chuàng)新,提倡把工作和事業(yè)做得比過去更好,更能滿足客戶的需求的那種奮進的拼搏精神。
李開復先生在書中提出:成功的同心圓的觀點,把過去比擬松散的道理,進行系統(tǒng)化的歸納,讓人看了覺得更加的具體化,條理化,即以正確的價值觀為核心,輔以積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷等六種重要的人生態(tài)度做為同心圓的第二層,再以追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學習,人際交流,合作溝通等六種行為方式構成同心圓的最外面一環(huán)。在閱讀的過程中,我已情不自禁的用自身的工作方式與之比照,不經(jīng)意間便完成了一次自我內心深處的心靈上的洗禮。特別是正確的價值觀的樹立,我覺得非常的重要,如果說沒有一個正確的價值觀,那么人的處世原那么,看待問題的角度,都會有有很大的偏差,那么就會影響人生開展的軌跡。而書中提到的積極主動的七個步驟的表述也讓我明白了在工作中不僅需要有感性的,還要有理性的思考,有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,用智慧來分辨兩者的不同,還有就是遠離被動的習慣,從小事做起,冷靜辨析而不輕信于他人,在工作中有時總想著在較短的時間內把某件事情做好,而事實卻難以如愿,靜下心來想想:其實有時是自己的看問題的角度如果調整一下再去分析一些問題,把一個大的問題分解成幾個相關的小問題,一個一個的處理完,那么許多事情就迎刃而解了,所以說從小事做起是一門必做的功課。積極的在工作中去嘗試,雖然說努力不一定成功,但放棄就等于失敗,努力的'過程中,會出現(xiàn)這樣或那樣讓人意想不到的機遇在里面,總是讓人看到希望,有了希望就有解決問題的方法的出現(xiàn),因此在工作中做好準備的努力也是一個不可無視的一環(huán),如果是放棄了努力就等于失去了時機,失去了時機就等于失去了成功的希望,這是與我們的工作的目的是背道而馳的,是不可取的。
感謝李開復先生所著的做最好的自己這本書,感謝他把自己的人生成功的經(jīng)驗和所走過的心路歷程總結出來,讓我們更多的人來他成功的經(jīng)驗,讀書有益身心的健康,從他的這本書中讓我找到了自信和樂觀積極的工作態(tài)度,對自己負責,充分準備,把握機遇,積極嘗試,創(chuàng)造機遇勇于面對,期望未來的工作中開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
《做最好的自己》讀后感12
以前讀過的一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質性的幫助。這次的感覺卻很不同了,書中利用了身邊發(fā)生的很多事情進行分析,以具體的例子來展現(xiàn)道理所在。比如,書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質,對一個渴望成功的人來說,主動選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度,并將這種人生態(tài)度在正確價值觀的引導下,應用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。
在讀這本書時,細細地品味每一章節(jié),用心體會書中的每個道理、每個真實案例。其中給我留下印象最深刻的是第八章胸懷海納百川的境界。胸懷這個廣博的詞匯,對于成功,起著舉足輕重的作用。文中運用了許多經(jīng)典的語句:像做人的關鍵在于胸懷、人的胸懷并不是一朝一夕就可以塑造出來的,除了有意培養(yǎng)和訓練之外,最重要的是要擁有一顆真誠的心等等,每一句話都令人折服。更加深了我對胸懷二字的理解。
在紛繁復雜的社會中,扮演著多重角色的我們,如何用平和的心態(tài)去對待人和事。人非圣賢,誰都無法甩掉七情六欲,離不開柴米油鹽,即使遁入空門,跳出三界外,不在五行中,也要出家人以寬大為懷,善哉!善哉!不離口。無論怎樣,在給出的答案中肯定包含著一個詞語:胸懷。在與父母長輩之間出現(xiàn)矛盾或代溝時,需要我們用胸懷來理解父母,只有去理解他們,才能成功地與他們進行溝通,從而達到彼此的諒解與共識,相信通過坦誠的溝通,我們會真心地體會到親情與溫馨。與同事、朋友之間共處,需要我們圓融通達、容人之過、學會寬容,以仁者之心待人,用胸懷來換位思考、諒解他人。
看似簡單的道理,真正做起來卻是需要多年的修養(yǎng)積累。一旦我們擁有寬廣胸懷的時候就會發(fā)現(xiàn),原來這個世界并不像原先想的那樣充滿矛盾、身邊的人也并不像想象的那樣不懷好意,當我們向別人敞開胸懷的時候,就能真正體會到退一步海闊天空的輕松與愉悅,就能夠在追求成功的過程中使自己得以解脫,更快樂、更愜意的生活!
毫無疑問,價值觀是決定成敗的關鍵,價值觀決定了人一生的命運,決定了每個人在做出判斷時的態(tài)度,價值觀包含:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷;態(tài)度會決定一個人的行為:努力學習、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷,這三對矛盾體辯證而統(tǒng)一。在積極和同理心之間求得最佳的平衡,參與社會事務時既不能咄咄逼人,也不能因羞澀而畏縮不前、既不能因自信而跌入自負的深淵,也不能因為過于自謙而加入自卑的行列、既要有勇氣面對挑戰(zhàn),改變那些我們可以改變的事情,也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情。極富激情和理性邏輯的完美結合,這正是我一直追尋的目標!
書中字字錙銖,句句經(jīng)典,直指核心成為有影響力的人;叵肫鹉瓿鯐r,我也曾有過相似的想法,當時設定的目標是:希望自己能夠成為一個讓周圍人引以為驕傲的人,似乎在向著Make a difference努力,F(xiàn)在是檢討目標執(zhí)行情況的時候了;仡櫮繕说膶崿F(xiàn)情況,確發(fā)現(xiàn)沒有有效地執(zhí)行、實際的執(zhí)行與目標的設定存在偏差。想要目標得以有效地執(zhí)行,必須要具備計劃的能力、追求的毅力、執(zhí)行的魄力。這三個方面的能力在我身上體現(xiàn)的表面且膚淺,按照作者所述的八個要素分析,我需要制定一份周密的階段性計劃,循環(huán)修正計劃并進行差距分析,始終懷有堅強的魄力,高效的利用時間、善用二八法則,不斷嘗試,增加成功的機會;并時刻謹記先影響自己,再影響他人,最后才有可能影響環(huán)境,針對不同的場合,拋棄一成不變的領導風格,使用不同的領導力,不斷提升管理的水平。
書中提出了成功同心圓,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。
在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。
讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。
成功沒有唯一的標準,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現(xiàn)實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的`優(yōu)點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前重重思考、擇后輕輕放下,那就能成為最好的自己。
如此,我希望自己能成為一個德才兼?zhèn)、以德為先的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。在紛繁的現(xiàn)代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,人人都可以成功,我可以選擇我的成功。按照自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學習和實踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問題;蛟S無論是否取得了預期的結果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。
作為如今的大學生,面對的是更多的壓力與競爭,能準備的只是不斷給自己充電,讀一些像開復老師寫的勵志書籍,從中感悟一些體會一些。因為讀書,能洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、熱愛生活,更加堅強的面對生活中的坎坷與艱辛。最后,希望大家都能找到屬于自己最好一面,更好的享受生活。
最好這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的自己更出色、更自信、更進步,也就是不斷的攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺。
成功的道路或許還很遙遠,但只要充實的度過每一天就是一種成功。我們應當學會把遠大的理想變成具體奮斗的目標過好每一天,幸?鞓访恳惶,做最好的自己。
《做最好的自己》讀后感13
這本書最吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書,讀完后不禁覺得神清氣爽。以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。
書中李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的`情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作。受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”
事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。
《做最好的自己》讀后感14
這個學期我看了李開復先生的《做最好的自己》這本書,之所以選擇這本書首先吸引我的是書名。我想每個人只有做最好的自己才能遇見更好的別人,才能遇見更美好的事物。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。
李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的`機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓。
其實,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂。
所以,成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名年輕教師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
其實,這些都是非常簡單而又樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌。為什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?
在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!對自己如此,對學生更應如此!
《做最好的自己》讀后感15
拜讀了李開復博士撰寫的《做最好的自己》這本書,使我獲益匪淺。這是一本與眾不同的勵志書,因為李博士在書中用自己親身經(jīng)歷的實例,從認識自我出發(fā),不斷地外延成功的內涵,從不同的角度闡明了成功的多元化,說明了成功、自信、快樂之間的相互聯(lián)系,從而得出“成功就是做最好的自己”的結論。書中沒有以前我們所常見“空洞”的概念,沒有“簡單”的說教,它就像一個睿智的老師站在我們面前,站在我們的立場和角度,來告訴我們人生的道路應該怎么走。從這個意義上來說,李博士和他所寫的《做最好的自己》這本書,就像汪洋大海中的一座燈塔,為人們起到了指引方向的作用。
其實,每個人從內心來講都想做最好的自己,但好多人苦于不知如何做最好的自己。那么如何做最好的自己呢?
首先,要做一個快樂的自己。一個快樂的自己就要思想純真,不要有太多的雜念、太多的心機、太多的心理負擔。要學會放松自己,做到“我就是我,一個簡單、現(xiàn)實的我”。快樂其實很簡單,只需我們時刻保持一種積極的、樂觀的、良好的心態(tài),每天都笑笑,每時都快樂,那么快樂就在我們的身邊。我們需要快樂的生活,心靈自由了,快樂也就跟著來了。這樣就會使我們變得更加開闊、樂觀、曠達,能真正讓我們的生命鮮活靈動起來,永遠追求那種充滿激情的人生境界。一個能學會用美好的心靈看世間萬物,用樂觀的精神面對人生的人,一個能正視別人和自己的缺點和優(yōu)點的人,往往能助成其事業(yè)的蒸蒸日上。
人生短短幾十年,換個角度仔細想想,沒有什么事情是不能被包容的,退一步,海闊天空。那么我們何不敞開胸懷去面對一切,享受快樂的人生呢!做一個快樂的自己吧,并把這份快樂傳達給身邊的每一個人的同時在生命的旅途中享受快樂。
其次,要做一個優(yōu)秀的自己。一個優(yōu)秀的.自己就要有良好的品行、不凡的氣質、超強的能力。這些都是通過自身的努力能夠實現(xiàn)的。
讀書可以拓寬人生境界。一個人的思想境界是不懈學習、慎獨自律的結果,是在不斷學習中反省自己、提升自己的結果。你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預知明天,但你可以充分運用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。在現(xiàn)實生活中,我們要將正確的價值觀和人生態(tài)度應用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等最基本的行為方式中去,時時保持工作和生活的充實,“認認真真做人,踏踏實實做事”,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,我們才有可能真正成為一個優(yōu)秀的自己。
最后,要做一個成功的自己。一個成功的自己就要具備很多方面的能力:要有良好的心態(tài),要有健康的體魄,要有和睦的人際和廣交朋友的能力,要有成就事業(yè)的能力等,這樣你才會造就一個成功的自己。
我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有“勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,真正體現(xiàn)自我的價值。
所以當我閱讀完《做最好的自己》這本書后,我對成功有了新的認識,成功的標準不是單一的。社會給每個人提供了不同的舞臺,每個人只要在自己的舞臺上盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那就是一個成功者。
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