小學生木偶奇遇記讀后感范文
小學生木偶奇遇記讀后感范文1
這些天我和兒子一起讀了《木偶奇遇記》這本有趣的故事書。故事是講了一個叫皮諾曹的小木偶是一個天真無邪、任性淘氣好奇心強但又正值勇敢，經歷了很多挫折和磨難后最終變成了一個誠實勇敢，勤勞善良的好孩子的故事。
通過皮諾曹的經歷，讓孩子明白了很多的道理，做人要誠實勇敢不怕艱難。犯了錯要敢于主動承認錯誤、改正錯誤。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠杰佩托相逢，經過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。希望孩子們在以后的學習生活當中都要做一個誠實守信愛學習的好孩子。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的`過程，但是讀者們無時無刻都能感受在這個故事中蘊含著的濃厚的父愛。小木偶沒有課本，他的爸爸老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
在多數(shù)人的眼里，最愛孩子的是媽媽，因為好像總是媽媽們在時時刻刻守護、愛護著孩子。而大多數(shù)的爸爸卻只是關心幾句。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。我希望孩子用成績來回報我們對他的付出。
小學生木偶奇遇記讀后感范文2
這個寒假，我看完了《木偶奇遇記》。我很喜歡里面的小木偶——皮諾曹，因為他實在太可愛了。
皮諾曹是個淘氣鬼。他總是騙人，騙過爸爸，騙過仙女，結果自己的鼻子長長了。皮諾曹也很容易被別人騙，有一次，瞎眼貓和瘸腿狐隨便說了一句話就騙了他的四個金幣。
木偶奇遇記內容簡介：從前一個老木匠杰佩托制作了一個木偶，那就是皮諾喬，別看他是個木偶，他可是會哭，會笑，還會說話，跟真正的小孩子一模一樣。一開始皮諾喬靜闖禍，背著父母逃學，跑到鎮(zhèn)上看木偶戲，因為說謊，鼻子長的連門也出不去……唉，奇遇真是太多了。后來，皮諾喬變了一個真正的小男孩。
皮諾曹很善良。為了讓爸爸喝一杯奶，他努力幫人做事，得到了他想要的牛奶。為了讓媽媽——仙女早日康復，他把買衣服的四十個子兒送給了她買東西吃。
經過努力，皮諾曹終于知道了“只有下定決心，才能成功�！詈�，他變成了一個真正的人。
讀了木偶奇遇記，我最喜歡的`人物是仙女和皮諾喬，知道為什么喜歡他們嗎？首先我先說我為什么仙女，理由：因為我覺得仙女一只教皮諾喬怎么做人，皮諾喬做錯事還告訴他什么是錯。什么是對�，F(xiàn)在來說我為什么喜歡皮諾喬了吧，理由：我覺得皮諾喬是個知錯能改的一個好孩子，所以他才能成為一個真正的一個小男孩。
讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示：只要知錯能改，不管你做什么你都會成功。就像皮諾喬，他就是一個知錯能改的一個小男孩。
小學生木偶奇遇記讀后感范文3
書是我的最愛，它好比一架梯子，引導我登上知識的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學會誠實、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的'成長過程。故事中的匹諾曹淘氣，愛撒謊，到處搗蛋，也經歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個誠實，善良，好學上進的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個匹諾曹呢？！那是一節(jié)美術課外寫生課，老師帶著我們在河邊描繪柳樹，我三下五除二地畫好了，河邊的景色真美��！我跑去摘下柳樹條，拿著柳樹條與同學嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過，定睛一看，原來是一支鋼筆，上面有我最喜愛的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺心里撲通撲通地跳起來，我東瞧瞧，西看看，沒有同學注意我，我迅速地撿起來藏在衣服袋里，一摸手心全是汗水。這時老師喊收隊回學校，同學們整理書包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來。老師問我們看到沒有，我跟著同學們一起回答沒有，同學們都幫著到處找，還是沒有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來，時不時的我還偷偷地摸摸鼻子看變長了沒有。到了學校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對老師說：“對不起，我不該撒謊�！崩蠋熆粗�，沉默了一會兒，語重心長地說：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書展示給我一個個鮮活的實例，時時提醒著我，怎樣做一個誠實懂事的孩子，勇于承認錯誤，改正錯誤，遇到困難不退縮，努力面對各種困境，長大成為一個堅強，勇敢，有作為的人�！赌九计嬗鲇洝愤@本書真是讓我受益無窮�。�
小學生木偶奇遇記讀后感范文4
《木偶奇遇記》的主人公“匹諾曹”是一個神奇的木偶人。他就像一個頑皮的小孩，不聽父母的話，獨自離開家，結果遇許多倒霉的事。經過許多波折后a，他終于明白了父親是多么愛他，為此，他努力讀書。但匹諾曹還是禁不住誘惑，跟一幫同學來到一個不用上的國家玩兒國。他們自認為自己是多么幸福，結果卻變成為一頭頭小馿子。匹諾曹變成馿子后，被別人賣來賣去，差一點被淹死。幸好她的小仙女媽媽救了他，讓他又重新變成木偶。經過這么多事，匹諾曹終于開始反省自己做錯的事，從此努力干活，認真讀書，最后變成了真正的孩子。
“金無足赤，人無完人”，我們在成長的過程中，難免也會犯這樣那樣的錯誤，從小木偶的故事中，我讀懂了知錯改錯是多么的重要呀！小木偶就是因為懂得認識錯誤、改正錯誤，才終于變成了一個真正的男孩。
記得有一次，我把表哥最喜歡的玩具車“閃電”給玩壞了，我多么后悔自己的不小心，多么當心表哥的責罵，多么希望玩具車還能夠完璧歸趙”！當表哥回來的.時候，我小心翼翼地把這一件事告訴了他。沒想到，表哥卻微笑地說：“誠實，就比是個玩具車閃電還要好，希望你都繼續(xù)做一個誠實的孩子！”我聽了，一蹦一跳地走開去玩了。我知道那是因為我勇敢的承認錯誤，誠心誠意地改正錯誤，才得到原諒。
其實不止是我們，偉人小時候也有犯錯。列寧小時候到姑媽家，把姑媽家的花瓶打碎了；華成頓用斧子吧花園里爸爸最喜歡的櫻桃樹砍掉了……然而，他們也都用敢于承認錯誤，改正錯誤，所以最后他們還是成為偉大的人物。
一本薄薄的《木偶奇遇記》卻讓我明白了“知錯就改，為時不晚”，我一定會把這一個道理深深地記在心中。
小學生木偶奇遇記讀后感范文5
最近我讀了世界著名兒童文學家科洛迪《木偶奇遇記》一書。它講述了：櫻桃?guī)煾蛋丫哂徐`氣的木頭送給自己的朋友杰佩托。杰佩托用有靈氣這根木頭做了個木偶，能哭會笑的木偶成為杰佩托的兒子，并取名為皮諾曹。皮諾曹非常淘氣，經常逃學，而且認識了兩個壞朋友，險些被吊死在樹上。幸虧被善良的藍發(fā)仙女挽救，并告誡他：如果他聽話就把他變成一個真正的'孩子。皮諾曹痛改前非，經過種種磨難終于變成了一個：栗色頭發(fā)、天藍色眼睛、精神抖擻而又聰明的少年。
讀完這本書，我心里也有些害怕。因為我從皮諾曹身上也看到了自己不足之處。比如看完《哆唻A夢機器貓》我就也想擁有它，當我不想寫作業(yè)時讓它幫我寫。但我讀完這本書我一下子就明白了；學習并不是為了應付家長、應付老師，是為自己而學，雖然我們在成長路上需要經歷風雨、接受考驗和鍛煉，只要勇于改正缺點和錯誤，就能成為一個真正的好孩子。想不勞而獲，永遠就是白日做夢。
書中的仙女多么像我們偉大的父母啊，他們辛勤哺育著我們、教育著我們。為我們付出了太多太多的愛，而我有時卻把父母的忠言忘掉，做起事來很盲目、不是三思而后行。讀完這本書我深深體會到：父母的愛比海深，比天高。書中的皮諾曹的種種經歷和他所受到的懲罰對我來說難道不是一個很好的教訓嗎？
小學生木偶奇遇記讀后感范文6
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它是由意大利著名的兒童文學作家卡爾洛？科洛迪寫的。這本書風靡世界各國，成為最受歡迎的兒童故事書。
這個故事大概講述了一個名叫杰比特的老頭，他意外的得到了一塊會說話的.木頭，他把它刻成了一個淘氣、愛撒謊的小木偶。還給它取了個名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋，經歷了許多遭遇，又闖了許多禍，最后遇到了善良的仙女，把它變成了一個誠實、善良、好學上進的好孩子。
讀到這里，我想到了自己身上同樣存在著這些缺點，比如一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，
現(xiàn)在我明白了《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。遇到困難不能退縮，要努力得面對各種困境，長大成為一個堅強、勇敢的孩子。
小學生木偶奇遇記讀后感范文7
《木偶奇遇記》這本書是如此的神奇和有趣。他想象力非常豐富，人物形象栩栩如生，故事情節(jié)曲折動人……我很早就想看這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待的看了起來。
書中那個叫匹諾曹的小木偶一開始真的是很調皮、很懶惰、很不愛學習……他的爸爸非常窮，但為了給她買一本識字課本，讓他去上學，竟然在寒風刺骨的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是不丁的粗布舊外套。雖然皮諾曹在當時很受感動，可是他在第二天上學的路上，為了看馬戲，居然又賣掉了識字課本去買了一張門票……從此以后，他就經受了很多悲慘的`遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但他卻一直很幸運，因為每當她遇到危險的時候，都會有一位深藍色頭發(fā)的仙女來幫助他，是他歷經輾轉又回到了爸爸的身邊，并且變成了一個既聽話又懂事的真正的孩子。
在匹諾曹的這些力氣的遭遇中，使我懂得了一個好孩子不可以淘氣，一個好孩子不可以調皮，一個好孩子不可以懶惰，一個好孩子不可以貪玩……匹諾曹經歷的那些曲折和磨難警告了我，千萬不可以像他那樣調皮、不懂事。
雖然我知道書中的故事只是作者的虛構，但我仍然害怕變成壞孩子之后會遭到懲罰；害怕每天不學習、貪玩，總有一天也會變成一頭小驢子……同時，我希望我也能像小木偶那樣改掉壞毛病，變成一個真正懂事的好孩子。因為我不想去經歷小木偶經歷過的那些曲折和磨難。
《木偶奇遇記》的故事展示給我了一個鮮活的事例，時時刻刻提醒著我怎樣做一個既聽話又懂事的好孩子。
小學生木偶奇遇記讀后感范文8
我讀了《木偶奇遇記》深受感動，寫出關于書中主人公小木偶想變成真正的好人的夢。
匹諾曹小木偶他原來是一個壞木偶，他任性，懶惰，愛撒謊，一心就想著玩，時時刻刻都不想上學念書。
杰佩托沒有孩子，他用木頭刻出了一個小木偶取名匹諾曹，杰佩托是一個很窮很窮的人，家里根本連一點錢都沒有，小木偶匹諾曹叫杰佩托爸爸。爸爸很愛很愛兒子，希望兒子能上學好好念書，杰佩托把自己的外衣賣掉了給匹諾曹買識字課本，匹諾曹很受感動，從此想從一個壞木偶變成好人，但是，在他上學途中，把看到雜技表演很好玩，實在沒忍住，把識字課本賣了看雜技了，他還被騙多次，經歷了一次了又一次的挫折 …… 最后，杰佩托為了找他，被鯊魚吃掉了，然而，匹諾曹也被那條大鯊魚吃掉了，在鯊魚肚子里，匹諾曹碰到了爸爸杰佩托，經過這次歷險，和爸爸一起逃了出來，皮諾曹終于長大了，他想起了當初的夢想，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的好男孩。
讀完這本書，我敬佩小木偶的父親杰佩托，他冒著生命危險，頂著大風大浪去尋找自己的兒子；我感動于小木偶的媽媽 —— 藍發(fā)仙女對小木偶的愛，一次次的原諒孩子的`過錯；我知道匹諾曹就是生活中的我，我的進步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵，是他們給了我自信，讓我不斷地取得進步。我更很敬佩小木偶匹諾曹堅強的毅力和知錯能改的態(tài)度，在今后的學習和生活中，我要向匹諾曹同學學習，學習他那敢于承認錯誤的勇氣和知錯就改的態(tài)度。
小學生木偶奇遇記讀后感范文9
暑假里，爸爸給我買了一本書叫《木偶奇遇記》。這篇小說中的主人公皮諾曹一開始貪玩、調皮，有時還撒謊，不喜歡學習。這些缺點給它帶來許多災難，但后來他變成成了一個真正的好孩子。我看了以后感覺皮諾曹雖然很調皮但也很可愛。
《木偶奇遇記》這本書主要講的是一個叫杰佩羅的老頭沒孩子，他用木頭雕刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做個好孩子，可是又經不起誘惑。他逃學，撒謊，結交壞朋友，幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙，差點被它們吊死，多虧天藍色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當他說一次慌他的鼻子就長一截，他連說三次慌，鼻子長得連在屋子里轉身都不能了。。這時皮諾曹才開始醒悟，但還是經不住壞朋友的誘惑，又跟著到玩兒國去了。幾個月后，皮諾曹的頭上長出了一對驢子耳朵，變成了一頭驢子，并被賣到了馬戲團。在緊急關頭，還是仙女救了他，最后，他們父子在鯊魚腹中意外相遇，并設法逃了出來，皮諾曹這才決定痛改前非，終于變成了一個真正的孩子。
這個故事告訴我們：我們在成長的'過程中難免要犯這樣或那樣的錯誤，重要的是要勇敢承認錯誤，改正錯誤。做一個不撒謊、誠實的好孩子。這樣將來才能成為建設祖國的棟梁之才。
小學生木偶奇遇記讀后感范文10
藍鼻小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶奇遇記�，F(xiàn)在小木偶會哭、會生氣，他也很聰明。
小木偶臉上掛著笑容，興致勃勃地走在童話鎮(zhèn)的大街上。突然，小木偶感到天昏地轉，昏了過去……
小木偶醒來，發(fā)現(xiàn)自己在北極。一只企鵝“撲通”一聲掉在小木偶身上，“好痛啊!” 小木偶憤憤不平地說。
“對不起�！毙∑簌Z小聲地說，“不知怎么，我就到這兒來了……”
小木偶和小企鵝興高采烈地聊起來。“你叫什么名字?”“大豆豆兒�！薄昂呛恰�
突然，不知從什么地方竄出一個龐然大物�！皨屟�，北極熊!” 大豆豆兒驚慌失措地叫起來�！安灰�，大豆豆兒!” 小木偶勇敢地喊道。
“哈哈，這是我動物園朋友給我寄來的企鵝和小人巧克力嗎?哪里逃!”北極熊發(fā)瘋似的'吼道，小木偶猛的轉身，生氣地說“要吃小企鵝，先過我這關!”
北極熊張開血盆大口，吞下了小木偶。
“嗚嗚，小木偶，北極熊，我跟你拼了!”
“呸，呸。什么東西，這么難吃!”北極熊一口把小木偶吐了出來。
“你連木頭都敢吃啊!” 小木偶哈哈大笑，“無知只能引來殺身之禍�！�
忽然，又一陣眩暈，小木偶又回到了童話鎮(zhèn)。“大豆豆兒，大豆豆兒!你在哪兒?”小木偶著急地喊道。
突然從信息小喇叭里傳來一陣說話聲：“我在QQ網里呢!剛才是奇妙網出了毛病，剛才把我們帶到了虛擬北極�，F(xiàn)在我知道了聰明的寶貴、無知的愚蠢，再見!”
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