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(精)《逆行的魚》讀后感15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《逆行的魚》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《逆行的魚》讀后感1
所有的動物,都是我們自己。
所有動物的悲傷,都是我們的悲傷。
所有動物的感動,都是我們的感動。
所有動物流出的淚,我們都流過。
所有動物的血,跟我們一樣是紅的。
所有動物面對的絕望和死亡,我們都要面對。
因為,所有的動物,都是我們自己。
常新港給我們的寄語總能讓我們懂得許多。人,也是動物,只不過擁有了其他動物無法企及的智慧,所以人被稱為高級動物,F(xiàn)在,人變得自私了,不顧動物的安危,動物的感受,為了獲得利益,屠殺動物;人變得可怕了,為了自己的.利益,不惜一切代價也要達(dá)到目的,即便要損害他人。
《逆行的魚》中十四個故事,雖然不是每一個故事的主角都是動物,但每個故事中必不可少的就是動物,我認(rèn)為,作者利用動物來反襯了許多人類的性格--有善良的,有邪惡的。例如”狗標(biāo)本“這一個故事中的那只被做成標(biāo)本的狗。這只狗因為能讀出別人的心理,被人殘忍地毒死了。從這里就可以看出,人總是害怕看見真實的自己,于是就不敢去面對事實。
在十四個故事中的動物里,我最喜歡的是”灰利在前我在后“中的灰利,灰利是一只狗,一只善解人意的狗,一只勇敢忠誠的狗。他總能聽懂主人說的話,總能按照主人的要求做事。他還能表達(dá)出自己的心情,在我的眼里,他是一只特別的狗。但是,最后他還是死了,為了阻擋紅衛(wèi)兵抄家而死,看到這里的時候,我的心中百感交集,有感動,有氣憤,有可惜。在現(xiàn)代,有多少人能像灰利這樣有勇氣,像灰利這樣忠誠?恐怕沒有多少,我為人類的劣根性感到恥辱。
在十四個故事中,有些動物竟含冤而死,”貓和我“里面的貓就因為被懷疑吃了雞還沒生下小貓就被打死了。書里的人物中,也不乏善良之輩,例如”阿不傳“里的阿不,非常關(guān)心無家可歸的動物,也是因為照顧這些動物,他死得比他爺爺還早。
逆行的魚,一本讓我們讀懂動物心理的書,一本讓我們認(rèn)識到自身缺點的書,一本讓有趣的勵志書。
《逆行的魚》讀后感2
《逆行的魚》是“短篇兒童小說之王”常新港的一部作品。作者用14個不同的事例贊美了不受約束、勇于面對險境的精神。其中《逆行的'魚》一文講述了少年吳詳離家出走時在輪船上碰到了一個少女,他倆都是去終點站。在波濤滾滾的江水中,一條大魚逆行而上。一位老人告訴他們,這是大馬哈魚,在海里生,江里死,它回到這兒產(chǎn)完卵就會死去。
少年和少女都因為高考失誤而憤然離家出走,而大馬哈魚正好相反,它們不怕驚濤駭浪,不管江水有多洶涌,都逆流而上。它們不為一點挫折而低頭,反而越戰(zhàn)越勇,它們堅持不懈,永不言棄……少年和少女似乎深受啟發(fā),都調(diào)整好自己的心態(tài),回到了自己的城市。
讀著這個故事,我不禁想到了舉世聞名的盲人作家海倫·凱勒。她在很小的時候生了一場大病,從此就成了一個又盲又聾的人,整天生活在無聲的黑暗世界中。直到她的家庭教師莎莉文老師到來,才改變了這一切。她每天跟著老師努力學(xué)習(xí),克服種種困難,讀盲文時手指甚至都磨出了血,也沒有放棄。她像一塊干燥的海綿,如饑似渴地吸吮著知識的甘霖。最后,通過不懈努力,海倫·凱勒終于在十九歲時考上了哈佛大學(xué)。
我又想起了我自己。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題卡住了,加減乘除我都算了個遍,就是算不出答案。我?guī)е欢亲拥膼阑鹣驄寢屨埥蹋骸皨寢,這是什么題目呀!我算了好幾遍,都算不出答案,你把答案告訴我吧!”媽媽沒說什么,給我畫了個線段圖:“看看圖,你再想想,一定能找到答案的!蔽夷弥埢氐椒块g,嘀咕道:“什么嘛,連個答案都不給!”無奈地壓制住心里的不快,我又算了起來。對了,甲是乙的三倍……乙是四,那甲就是十二!我高高興興地把答案填上,剛才一肚子的火全都灰飛煙滅了。
生活中,學(xué)習(xí)中,我們常常會遇到挫折,想想那條逆行的大馬哈魚吧,不為一點小事而煩惱,不為一點困難而放棄,勇敢面對挫折,才能找到成長的力量。
《逆行的魚》讀后感3
逆行的魚這一本書里,是以動物做為主角的動人故事。在這一本書里創(chuàng)造了小狗灰利、老!坝忍仄潯、跛腳羊等不同的動物形象,并從各個方面來講述了它們的故事。
灰利在前我在后這個故事里講述了小狗灰利與一個十歲孩子的故事。它是一只可憐的狗,在臨死前也不知為什么所以一直死不瞑目。它和它的主人的感情很要好,它主人的媽媽給了它主人一個饅頭,他們也要分著吃,最后的`結(jié)果就是誰也沒吃飽。在灰利死后,它主人他們一直保留著它的皮,不肯送給別人,也不肯丟掉它,一直到它的主人結(jié)婚了,也沒有丟掉它,而把它給帶走了......
《逆行的魚》讀后感4
人們常說,失敗乃成功之母,失敗乃成功之母——讀《逆行的魚》有感600字。沒錯,只要肯堅持,不管失敗多少次,都一定會成功。像愛迪生,為了制作燈泡失敗了幾萬次,最終還不是成功了?
——題記
今天,我總算讀完了這本書,為了表達(dá)我的感悟,我立刻拿起筆寫起了這一篇讀后感。發(fā)現(xiàn)書中并不是主要在寫逆行的魚,只是有十幾篇短篇小說,每一篇都很精彩,但以第一篇《逆行的魚》為書名?墒,最吸引我的仍然是第一篇————《逆行的魚》。
一開始買回書本看到這個題目的時候,我就以為主要是寫一群魚從卵中孵出,從出生到死亡一生中經(jīng)歷的事情。其實,它是以魚的品質(zhì)來鼓勵他人……
故事中的內(nèi)容也非常精彩,詳細(xì)。講的是:少年吳祥因高考沒考好,就心情不好,拿了一些錢,給父母親寫了一封信就離家出走了。他就用那些人民幣買了張船票,便打算離開家鄉(xiāng),讀后感《失敗乃成功之母——讀《逆行的魚》有感600字》。不可思議的是,他其實并不知道船只是向哪去的`,當(dāng)售票員問他傳到哪下的時候,他若無其事地說:“當(dāng)然是去終點啦!
在船上,他看見了一名年齡也和他一樣17歲的少女,經(jīng)一番對話,吳祥知道了少女也和他一樣在逃避父母。于是,他們很快便成為了朋友。去到終點后,他們在村里發(fā)現(xiàn)了一種叫大馬哈的魚。了解了以后,吳祥頓時覺得自己還不如魚,因為它們在海中出生,之后就在海中長大,長大后,又不停地游回故鄉(xiāng)。為了加快速度,只好不吃不喝,減輕重量。然而,真正順利到達(dá)的又更是少數(shù),很少有成功。吳祥和少女被這些魚給感動了,它們不僅游了這么長時間,還不吃不喝,為了成功不惜一切代價。他們要向魚兒學(xué)習(xí),于是,過了幾天,他們兩個人就收拾包裹回家了。
說實話,我也被這一群魚給感動了,這讓我明白了失敗乃成功之母。而且,想想自己,也十分慚愧。小時候,我才剛剛開始學(xué)鋼琴。那時候,我不太喜歡音樂,加上有點淘氣,連老師都不愿意收我,半年了,跟沒學(xué)一樣。我很傷心,就想放棄?珊髞,媽媽我,我竟然愛上了鋼琴,到了現(xiàn)在這個水平。
失敗不能放棄,因為,失敗乃成功之母!
《逆行的魚》讀后感5
這本書介紹了十二只性格不同的動物的生活。動物和人是一樣的,誠實,不屈,驕傲,有感情。人們大面積地剝奪了動物們的地盤,站上了食物鏈的頂峰。就在我們隨手就可以殺掉一只動物的時候,也曾多次被那動人的心而感動。
沈石溪,動物小說大王,在他的筆下,每一只動物都有這復(fù)雜的心理,和人類世界是一樣的,只是習(xí)性不同。在與動物交流的時候,換位思考,是一個好的選擇。
讀完這本書,我也想了很多問題:比如說螞蟻團(tuán)結(jié)地保護(hù)自己的家園,就算犧牲,也不能讓家園受到侵略者的傷害,不管是動物還是天氣。
蜻蜓兩只兩只地疊加在一起點水產(chǎn)卵,但有一些過于急躁的.夫妻,把自己的小寶寶點在了烈日下的車上,導(dǎo)致小寶寶們?nèi)w死亡,我覺得有可能是等不到水邊了,但也不能這么心急啊。
外表惡心的蟑螂,有一顆堅強(qiáng)的心,就算被人踩到只剩下半個身體,它也會堅強(qiáng)地再次動一動胡須,不肯就這樣死了。
獅子和人們一樣搶奪地盤,只不過是用武力罷了,威武的雄獅個個都夢想著稱霸草原,不能做一個窩囊廢。
書中,《狗標(biāo)本》中的狗,誠實地面對人類;《瘋狂》里,毛毛蟲為了自己能夠吃上東西,拼命奔跑,爭著搶食物;《苦難的雞》中的禿頭雞,不和母雞搶食物,非常堅強(qiáng)地從嚴(yán)寒中活了下來;《黑色的“尤特茲”》中老黑牛對主人的誠心誠意,更是打動了我。
把這些動物的性格結(jié)合起來,不正是做人的標(biāo)準(zhǔn)嗎?誠實守信,為夢想奮力拼搏,不和女人爭搶,謙讓堅強(qiáng),誠心誠意,這些,就是我們?nèi)祟悜?yīng)該做的。動物都做到了,我們也要做到。
《逆行的魚》讀后感6
水從高原從西向東流著,渤海口的一條魚逆流而行,它的游技很精湛,因此游得很精彩,一會兒沖過淺灘,一會兒劃過激流,它不斷地游,最后穿過山澗,擠過石縫,游上了高原,然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間結(jié)成了冰。
若干年后,一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿勢,有人認(rèn)出這是渤海口的魚。
一位年輕人感嘆道:這是一條勇敢的魚,它逆流而上。一位老者卻為之嘆道:它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向,最后得到的只有死亡。我寧愿做那條勇敢的魚。
如果只是帶著試試的心態(tài),那么最后只會以失敗告終。嘗試純粹是一種借口,還沒有做到就已經(jīng)找好了退路。所以面對理想,只有兩種選擇:做和不做。而做,至少有百分之五十的可能性分給了成功。
那魚是勇敢的,它做到了,成功了。雖然沒能為自己的`成功歡呼雀躍,但它的軀體承載著它的信念留在了唐古拉山口,引人們贊嘆,被人們景仰。也許,它可以在渤海灣獲得更久,但它只能溶于大海,做無名的一尾,終老之后尸沉海底。
如果在渤海灣曾經(jīng)真的有這樣的一條魚,我寧愿做那條勇敢的魚。
我要學(xué)的,不只是故事中逆行的魚的勇敢,更是對真理的探求。
《逆行的魚》讀后感7
人活著就要有目標(biāo)、有理想,向著理想勇敢前進(jìn)。如果只是帶著試試看的心態(tài),那么最后只會以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口,還沒有做就已經(jīng)找好了退路。
所以,面對理想,只有兩種選擇:做,或者不做。那魚是勇敢的,它做到了,成功了。
雖然我最后沒能為自己的成功歡呼,但它還是吸引了人們的.欽佩和欽佩。也許,它可以在海里呆很長時間,但它只能溶解,變成一條無名的魚,老了就沉到海底。所以我們也要像那條魚一樣勇敢地向著目標(biāo)前進(jìn)。
《逆行的魚》讀后感8
假期里,我看了一本叫《逆行的魚》的書,里面的一個故事令我尤為深刻。
在《逆行的魚》這本書中,作者利用擬人的修辭手法,完整的,生動的描繪出來了在動物眼中的世界。
故事里講的是一個男孩,他叫雷加,和矮子朋友丁維在一所學(xué)校讀書。因為學(xué)校在我國的邊界,所以,當(dāng)江河結(jié)冰時,領(lǐng)國的戰(zhàn)士像紅螞蟻的軍隊一樣駕駛著坦克向我國邊界攻來。
為了逃避戰(zhàn)爭,許多人都回了自己的家鄉(xiāng),雷加的朋友丁維,老師夏老師,還有班長劉征也不在例外。
戰(zhàn)爭結(jié)束了,雷加成為了一個瘸子;而他的朋友丁維在家鄉(xiāng)遲遲沒有回來,他可能永遠(yuǎn)也不回來了,雷加還清晰地記得,丁維說過他會幫自己畫一幅畫——雷加臉上的.笑容。這就是雷加十五歲那年冬天的歷史。
這個故事讓我明白了戰(zhàn)爭就像一只可怕的老虎,吞噬了千千萬萬人的生命。從古至今,人類就因為個別人的貪婪而發(fā)動一次又一次的戰(zhàn)爭,使得家庭破碎,親人分離。我相信,只要努力學(xué)習(xí)知識、道理,戰(zhàn)爭總有一天會被打敗的,世界也會變得更和平。我們就可以平平安安、健健康康、快快樂樂地生活在一起了。
《逆行的魚》讀后感9
讀完這篇《逆行的魚》,我有許許多多的感想要說。
在這篇《逆行的魚》里,我發(fā)現(xiàn)動物也是有情感的。
這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個故事。一只貓,為了它的主人勤而努力的工作,為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運,原本,我以為貓會快快樂樂的活到死?墒,它的主人卻因為一次不明不白的“雞雛被偷”事件而懷疑貓。但是,誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛,反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為,這個故事不僅反映了貓的忠誠,而且還在暗示著人。人因為沖動,而不惜殺死一條生命。
其次,就是“灰利在前我在后”這個故事。故事中的灰利是一只。同“貓和我”一樣,這只也是有著悲慘的命運。這次的悲慘,不是因為它的主人,而是因為它的年代;依闹魅岁P(guān)系很好,每天的午飯,灰利都會得到一半。但是,在那個特殊的年代,那種特殊的人,那種一點都不公平的規(guī)則,灰利就沒能幸免。我為灰利的命運感到不公,又為它而感到可惜。
如果我們可以養(yǎng)這些可憐的動物過上我們的生活,讓這些小動物不再受別人欺負(fù),甚至還有好多人覺得那些為人們默默奉獻(xiàn)的動物老了,沒用了,就拋棄他們了,這是多么惡劣的一個行為啊!我們應(yīng)該做的就是關(guān)懷一下身邊的它們。
這就是我們與那些可憐的流浪的區(qū)別,我們應(yīng)該去看一下周邊的這些動物,我們應(yīng)該平等對待每一個生命。
讀了這本書,我認(rèn)為這條魚它很努力的去游,去看遍外面的世界,它游得很遠(yuǎn),可最后得到的卻只是死亡,我亦覺得死得其所,也覺得它還是沒有達(dá)到自己的愿望,它沒有方向,它一直堅信著能游的遠(yuǎn)游到更大更高的地方,對我而言,我有方向卻沒有它這樣的精神。
這條魚它同時也寄托了一種感情,那就是對自由和尊嚴(yán)的向往。每個人就好像這條魚,渴望著自由,急切的盼望著看到外面五斑斕的世界。它從淺灘到激流,也躲過了湖泊的重重漁網(wǎng),也逃過了無數(shù)水鳥的追殺。它就像一直在死亡邊緣徘徊游走,它逆行的游過了瀑布,穿過峽谷。經(jīng)過了各種陡峭的山澗,游過那些山澗的縫隙。它終于到了高原,可瞬間就結(jié)了,意味著它的旅程就到此為止了。
它在游走的`過程中,看到了許多美麗的風(fēng)景,年輕人也許會說它死得其所,而老年人會說它沒有方向,最后就只有死亡了。我這樣覺得,它追隨自由的腳步,在旅程的驚險中度過了許多難關(guān),即便它沒有在高原結(jié)死亡,那它有想過自己最終的落處嗎?亦或是沒有吧,擁有對自由的追求也要有遠(yuǎn)大的方向,這樣你也許就能真正享受到和自由在一起的那種喜悅了。
它僅是一條魚,如若它是人呢?它是一條游得不快的魚呢?其實它就像人一樣,它中途的喜悅就是各種魚對它的加油歡呼為他驕傲。比起其他那些沒有精神沒有方向的人啊,它真的很棒了,我亦覺得我連一條魚都不如。
快點行動起來吧,我相信你也想看遍美麗的風(fēng)景,想追隨自由輕盈的腳步,想享受眾人的歡呼和祝賀。經(jīng)歷磨難終會見虹。
《逆行的魚》讀后感10
《逆行的魚》一共有十四個故事,在十四個故事中的動物里,我最喜歡的是《逆行的魚》。書中講述了一條魚逆流而行,穿過山澗,擠過石隙,終于游上了高原,然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間就被結(jié)成了冰。一位年輕人感嘆道:這是一條勇敢的魚,它逆流而上,穿得遠(yuǎn),穿得長,穿得久。一位老者卻為之嘆息,它只有偉大的精神卻沒有偉大的`方向,最后得到的只有死亡。而我寧愿做那條勇敢的魚。
人活著就要有目標(biāo)、有理想,向著理想勇敢前進(jìn)。如果只是帶著試試看的心態(tài),那么最后只會以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口,()還沒有做就已經(jīng)找好了退路。所以,面對理想,只有兩種選擇:做,或者不做。那魚是勇敢的,它做到了,了。雖然最后沒能為自己的成功歡呼雀躍,但它卻引得人們贊嘆,被人們景仰。也許,它可以留在大海里活得更久,但它只能溶于大海,做無名的一條魚,終老之后尸沉海底。所以我們也要像那條魚一樣勇敢地向著目標(biāo)前進(jìn)。
《逆行的魚》讀后感11
今天讀了一本書叫做《逆行的魚》。這本書以動物作為主角創(chuàng)造了小狗灰利、老牛尤特茲、跛羊等等性格奇怪的動物形象。其中有一個故事我特別喜歡,就是《狗標(biāo)本》,狗標(biāo)本講的是一個小孩在校園里發(fā)生的事情,到最后小男孩收到了一份禮物狗標(biāo)本,不過我覺得這跟狗標(biāo)本沒有什么關(guān)系。還有外表惡心的'蟑螂,有一顆堅強(qiáng)的心,就算被人踩到只剩下半個身體,它也會堅強(qiáng)地再次動一動胡須,不肯就這樣死了。書中《瘋狂》這個故事里講的是毛毛蟲為了自己能夠吃上東西,拼命奔跑,爭著搶食物,《苦難的雞》講的是一只禿頭雞,不和母雞搶食物,而且非常堅強(qiáng)地從嚴(yán)寒中活了下來,《黑色的尤特茲》講的是老黑牛對主人的誠心誠意,更是讓我流淚。我
把這些動物的性格結(jié)合起來,正是做人的標(biāo)準(zhǔn)誠實守信,謙讓堅強(qiáng),誠心誠意。我覺得這些我們?nèi)艘矐?yīng)該做到。
《逆行的魚》讀后感12
讀完這篇《逆行的魚》,我有許許多多的感想要說。在這篇《逆行的魚》里,我發(fā)現(xiàn)動物也是有情感的。在《逆行的魚》這本書中,作者利用擬人的修辭手法,完整的,生動的描繪出來了在動物眼中的世界。在這本書里,幾乎沒有一篇文章是講述人的'心理世界的,作者想通過這樣的寫法來寫出人與動物之間的關(guān)系是均衡的,不是不一樣的。這本書里處處都有動物的身影。這些動物都和人一樣,富含情感。
它們也會愛和恨以及其他的人類都擁有的情感。情感是所有活物都擁有的東西。在這本書里,作者喜歡用不能說話的動物之口說話,試圖讓我們相信動物也會說話,或者可以來傾訴、批評或贊揚某些人或某些物。在《狗標(biāo)本》這篇文章中,借用一只悟性極高,可以看透人們內(nèi)心的狗,用一個極其感人的故事,指責(zé)那些欺騙自己,欺騙別人,找不回自己,光做壞事的人。雖然最后那只狗被做成了狗標(biāo)本,但是還是可以為人世間樹立一個榜樣。以逆行的魚——一條條在黑龍江往上流而上的大馬哈魚,來贊揚那些在人世間奮勇向前,不懼怕,而逆流而上,往巔峰沖去的人。在《我要拍電影》這篇文章中,小主人公在腦海中想出了的一個電影情節(jié):來借助了世界的狗們,指責(zé)那些不在心里想一想就亂說話,喜歡亂罵人的人。作者巧妙地通過動物的情感和它們心中的世界,來講述了人世間的那些最最真實的事和物。
《逆行的魚》讀后感13
在這個暑假里,我讀了一本常新港寫的《逆行的魚》,里面有許多有趣的文章,寓意很深,其中一篇《我免不了要沖動》的文章給我留下了很深的印象,讓我得到了很大的啟發(fā)。
這篇文章主要描寫了作者在家里看了血腥的電視劇后產(chǎn)生不良的沖動,做了一些傻事,例如:在街上讓素不相識的人打自己,讓自己受了傷;在街上被從七樓掉下的.女性內(nèi)衣砸中,當(dāng)女孩子下樓來取回時,自己見了該女孩又產(chǎn)生不良沖動,一連幾天在原地堵截該女孩,造成女孩子父親向作者父母告狀,作者受到了嚴(yán)厲的責(zé)罵……的一系列故事
從這篇文章里,我受到了很大的啟發(fā):做任何事情應(yīng)該三思而后行,不要沖動!
在現(xiàn)實生活中,我也曾經(jīng)因為沖動、頭腦一時發(fā)熱而做錯了事情。印象最深的是有一次,我協(xié)助爸爸給院子里的大門上油漆,在收拾工具的過程中,我看到桶里還剩下一些油水漆,心想:“反正這油漆也沒用,要不用它來畫一幅畫”。于是,我開始在墻上亂涂亂畫,瞬間就把墻畫成像大花貓一樣,可能得意忘形吧,油漆不小心濺到衣服上,最后整件衣服都給弄臟了!
因為好奇,我做了一件極錯的事情,因為沖動,因為當(dāng)時什么也沒有多想,我犯下一個極大的錯誤,后來,每當(dāng)我經(jīng)過院子看到那一塊油漆我都后悔不已!
這就是一時的沖動,一時的頭腦發(fā)熱,其實遇到事情真的是要冷靜下來,一步一步的想,一步一步的做,這是一個和做事應(yīng)有的原則。而自己卻一直沒有遵守這個原則,雖然這個問題不是很嚴(yán)重,可是當(dāng)一個人的行為方式形成了一種思維的時候,做任何事情就必然會犯下無法彌補的大錯。
所以,通過這件事情我就不斷提醒自已凡事從小事做起,做事前一定要想清楚才下決定!
《逆行的魚》讀后感14
在暑假的時候,我讀了一系列老師推薦的書,老師推薦的,不用說都是比較好的書啦,于是我翻開了其中的一本,叫《逆行的魚》的一本。
這本書很短,至少對我來說很短,一天閑的'時候,就翻翻看?粗粗,就覺得這本書很好看,在椅子上翹著二郎腿看,在沙發(fā)上躺著看,在床上趴著看……也就兩三個小時就看完了。
在讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)全部都是講有關(guān)于動物的文章,其中令我感觸最深的是一個叫《狗標(biāo)本》的文章,從這篇文章中我了解到了有些人是多么的邪惡,竟然下毒殺死了一只狗。當(dāng)然也有不是這樣的,至少我不是這樣的。
還有一個我也比較喜歡的文章,名字叫《瘋狂》,這篇文章是以一只毛毛蟲的角度來寫的,我從這篇文章中了解到了動物會為了自己的親人朋友舍命,但是人類當(dāng)中這樣的人多嗎?毛毛蟲會知恩圖報,人類當(dāng)中這樣的人多嗎?
我覺得這本書是帶有諷刺人們的味道的。
《逆行的魚》讀后感15
好書伴隨著我們成長。這個暑假,我讀了一本好書——《逆行的魚》
這個故事講得是兩個因遭遇小挫折而離家出走的少年,一路漫無目的.地到了黑龍江,在那里看到為了產(chǎn)卵而不惜一切代價逆流而上的馬哈魚,兩個迷失的少年受此觸動,重新回到了正常的生活軌道。
掩卷而思,我為“逆行”的馬哈魚感到震撼。馬哈魚為了能完成逆行產(chǎn)卵的使命,忍饑挨餓只為最大限度的減輕體重,減少阻力!我為我沒有馬哈魚頑強(qiáng)的毅力而感到羞愧。我腦子里經(jīng)常有很多想法,但總是因為一些小困難而感到沮喪和放棄。
夢想美好,但只會讓付出汗水的人收獲。
《逆行的魚》這個故事教會我:努力、付出,便會有希望。
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