《小鯉魚跳龍門》讀后感[匯總15篇]

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《小鯉魚跳龍門》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《小鯉魚跳龍門》讀后感1

　　最近，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。書里的故事不僅很有趣，還讓我明白了一些道理。

　　在一條美麗的小河里，有一群可愛(ài)的小鯉魚，它們都想要跳躍龍門。一路上雖然遇到很多困難，但是在朋友的幫助下，最終還是克服了困難，跳過(guò)了龍門，看到了美麗的景色。

　　我想到幾天前我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳的事。一開(kāi)始，面對(duì)又深又大的游泳池，我心里十分害怕，雖然會(huì)游了，但是還是不敢往水深的地方游。媽媽說(shuō)：“寶貝，你看教練一直在你身后保護(hù)著你，你不用害怕。給自己定一個(gè)目標(biāo)，我們每天向前游一點(diǎn)。”教練說(shuō)：“你勇敢地向前游吧，我就在你身邊�！焙门笥岩苍谝贿厽崆楣膭�(lì)我。我想起了《小鯉魚跳龍門》中的小鯉魚，忽然有了勇氣。我也要不怕困難，克服怕水深的.弱點(diǎn)。慢慢地，我試探著一次向前游一點(diǎn)，終于游到了泳池的另一邊。

　　看完小鯉魚的故事，我懂得了要勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈，才能做好每一件事；和朋友們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

《小鯉魚跳龍門》讀后感2

　　大家好，我是曾玉佳。12月，我和媽媽親子一起讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，里面有三個(gè)故事，《小鯉魚跳龍門》、《小貓釣魚》和《狐貍獵人》。我最喜歡小貓釣魚的故事。故事講述了貓媽媽有兩個(gè)孩子的.故事。有一天，貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚。

　　貓妹學(xué)著貓媽媽坐在原地一動(dòng)不動(dòng)地認(rèn)真釣魚，很快就釣到了一條小魚。貓弟弟三心二意，看見(jiàn)一只紅蜻蜓從他面前飛過(guò)，他扔下魚竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來(lái)飛去，他又放下魚竿去追蝴蝶，結(jié)果一條魚都沒(méi)釣到，只好空手回家。貓弟弟意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。中午，貓妹妹和貓媽媽睡覺(jué)時(shí)，貓弟弟獨(dú)自拿起魚竿釣魚。他一動(dòng)不動(dòng)，向貓媽媽學(xué)習(xí)，認(rèn)真釣魚。一只大白鵝來(lái)了，鼓勵(lì)他說(shuō)：你一定能釣到魚。不久貓弟弟就釣到了一條大魚。讀完這個(gè)故事我知道，做事不能三心二意，否則就像貓弟弟空手而歸。學(xué)習(xí)也是如此。如果我們不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。

《小鯉魚跳龍門》讀后感3

　　我是二（5）班賴梓瑞，今天我給大家說(shuō)寫的是《小鯉魚跳龍門》，我在12月看完了《小鯉魚跳龍門》這本書，我覺(jué)得這本書里面的`三個(gè)故事最好看的是第一個(gè)故事《小鯉魚跳龍門》，我還想對(duì)這個(gè)故事問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，為什么小鯉魚要跳龍門呢？

　　我從這里面明白了愿望一定要實(shí)現(xiàn)，所以我們堅(jiān)持走向愿望。還有我們得到了好東西，也可以分享給別人。

《小鯉魚跳龍門》讀后感4

　　《小鯉魚跳龍門》這個(gè)故事，讓我得到了許多啟發(fā)。

　　有一群可愛(ài)的小鯉魚，它們的奶奶說(shuō)過(guò)從前有一個(gè)龍門，假如有鯉魚跳過(guò)龍門就能成為龍，小鯉魚們聽(tīng)了都想成為龍，就一起去找那個(gè)龍門。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚和魚娃娃提醒一路上會(huì)很艱難，但它們還是要去跳龍門。最后，它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門，跳了過(guò)去，就一輩子生活在那里。

　　我通過(guò)《小鯉魚跳龍門》的'故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石，讓他們站得更高，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對(duì)困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！

《小鯉魚跳龍門》讀后感5

　　大家好，我是二（5）班的程思源：十二月我讀完了小鯉魚跳龍門，其中有三個(gè)故事，我最喜歡的故事是�！缎∝堘烎~》在讀小貓釣魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這一只小貓咪咪是一只知錯(cuò)能改的小貓。他的姐姐叫妙妙。

　　一天媽媽他們?nèi)ネ獬鲠烎~。我拿好了釣魚的工具就出發(fā)了。他們釣著釣著發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，弟弟發(fā)現(xiàn)了蜻蜓，要放下魚竿去追蜻蜓了，過(guò)了一會(huì)兒弟弟垂頭喪氣的回來(lái)，他沒(méi)有抓到蜻蜓以后，他的'魚缸好像釣到了什么，他拿起一看是一只臭鞋子。那個(gè)鞋子又臭又爛。

　　他們又釣著釣著，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過(guò)來(lái)，弟弟看到蝴蝶，又追過(guò)去了。一會(huì)兒弟弟又垂頭喪氣的走了回來(lái)，因?yàn)樗�又沒(méi)抓到蝴蝶。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽他們釣了好多魚，小貓咪咪~看向自己的水桶，一條魚也沒(méi)有看到。

　　我們回家吃飯了，想吃姐姐和媽媽釣的魚。姐姐和媽媽它們不給小貓咪咪吃，自己釣的魚。這時(shí)小貓咪咪拿起工具，又向小河邊走去。他釣魚的時(shí)候又看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)他不去追了，因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn)，最后他成功的釣到了一條大魚，還拉不上來(lái)呢！要叫到媽媽和姐姐來(lái)。說(shuō)完了這個(gè)故事，你覺(jué)得知錯(cuò)能改的弟弟之后會(huì)發(fā)生什么事呢？我們可不要做弟弟這樣三心二意的人。

《小鯉魚跳龍門》讀后感6

　　大家好，我是李子宸。我讀了《小鯉魚跳龍門》這一本書，里面有三個(gè)故事，我最喜歡里面的'小貓釣這個(gè)故事。

　　小貓第一次沒(méi)釣到魚，因?yàn)樗�釣魚的時(shí)候三心二意，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓。小貓的媽媽告訴他要一心一意釣魚，才能釣到魚。第二天，小貓一心一意釣魚，釣了十幾分鐘，好不容易釣到一條魚了，小貓手舞足蹈，高興極了。

　　這個(gè)故事告訴我們做任何事情都要專心才能成功。

《小鯉魚跳龍門》讀后感7

　　故事是這樣的：小鯉魚們聽(tīng)了奶奶說(shuō)的關(guān)于先輩們跳龍門的故事后，這群勇敢的孩子們便踏上了尋找龍門的征程。一路上，它們遇到過(guò)水草纏繞的困境，也遇到過(guò)水流湍急的險(xiǎn)情；經(jīng)歷過(guò)螃蟹的熱情幫助，也經(jīng)歷過(guò)大魚的無(wú)情嘲諷……終于，它們團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了所有的`困難挫折，成功躍過(guò)龍門，到達(dá)了美麗安詳?shù)男绿斓亍?/p>

　　這個(gè)故事給了我很大的幫助：在一次跆拳道課上，老師教了一個(gè)新動(dòng)作，難度很大。我嘗試了幾次都沒(méi)能成功后，就打起了退堂鼓。這時(shí)，我想起了這個(gè)故事。當(dāng)我想到小鯉魚們經(jīng)歷了那么多的挫折都不曾放棄過(guò)，而我只是遇到這點(diǎn)困難就退縮時(shí)，不由得臉紅起來(lái)。我暗自下定決心，一定要把這個(gè)動(dòng)作練好。經(jīng)過(guò)老師反復(fù)地示范和同學(xué)們的幫助下，我終于把這個(gè)動(dòng)作練得有模有樣了。我興奮極了，為學(xué)到新動(dòng)作而開(kāi)心，也為師友對(duì)我的幫助而感激，更為戰(zhàn)勝自己的畏縮而自豪。

　　小鯉魚們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈的精神深深地影響了我。它使我意識(shí)到：只要選定目標(biāo)，堅(jiān)定不移地去為之奮斗，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《小鯉魚跳龍門》讀后感8

　　讀了小鯉魚跳龍門這本書，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

　　這本書是由七個(gè)小故事組成，我最喜歡的是小鯉魚跳龍門這個(gè)故事在這個(gè)故事里，我知道了小鯉魚們聰明、勇敢他們聽(tīng)奶奶說(shuō)，遠(yuǎn)處有一座龍門跳過(guò)去就會(huì)變成龍，小鯉魚們都想變成龍就去尋找龍門，最后找到了龍門，聰明的小鯉魚靠著互相幫助，跳過(guò)龍門。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)勇敢，做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助，學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力，堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的`目標(biāo)。

《小鯉魚跳龍門》讀后感9

　　12月份我們讀了《小鯉魚跳龍門》這個(gè)書，我最喜歡里面的“小鯉魚跳龍門”的故事。

　　我覺(jué)得他爺爺?shù)臓敔斔麄內(nèi)ヌ�龍門，龍門都沒(méi)跳過(guò)，小鯉魚為什么要去跳樓門呢？他們也都跳不過(guò)去。我還覺(jué)得小鯉魚很有耐心，一個(gè)一個(gè)地方去找龍門，他們還在水流很大的地方堅(jiān)持的過(guò)去了，最后他們到了龍門水庫(kù)。

　　我覺(jué)得帶頭的小鯉魚很勇敢，他爺爺和爺爺?shù)?爺爺都沒(méi)跳過(guò)去他們都敢去跳，而且他們不知道路卻自己找。去龍門的路。而且還在水流很大的地方，他還是很勇敢的向前走。

　　我覺(jué)得這個(gè)故事很有意思，你們是不是也覺(jué)得這個(gè)故事很有意思呢？

《小鯉魚跳龍門》讀后感10

　　“美是童話的靈魂�！蓖�話光有了生活還不夠，還需要有豐富的幻想和極度的夸張。

　　世上流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō)：有一座神奇的龍門，只要跳過(guò)去，就可以變成龍。小鯉魚們相信了這個(gè)傳說(shuō)，于是，勇敢的它們開(kāi)始去尋找傳說(shuō)中的龍門。它們穿過(guò)急流，最小的小鯉魚被小草纏住了，氣勢(shì)洶洶的大螃蟹聽(tīng)說(shuō)小鯉魚們要跳龍門，夸它們是好樣兒的，并張開(kāi)大鉗子把攔路的水草剪掉了；它們來(lái)到了鐵橋下，高大的'鐵橋在它們眼中成了龍門，忽然，火車噴著白煙快速駛過(guò)，嚇得它們趕快藏到了水底；一條大魚帶著一群魚娃娃遇到它們，聽(tīng)說(shuō)它們要去跳龍門，搖著頭說(shuō)別做夢(mèng)了吧；直到小鯉魚們來(lái)到龍門水庫(kù)，它們一條頂一條地跳進(jìn)了龍門水庫(kù)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里比奶奶的故事里的情景還要美！它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。

　　生活中碰到困難，不要退縮，因?yàn)檗k法總比困難多。學(xué)習(xí)上也是，只要你認(rèn)真學(xué)，多努力，就一定能取得好成績(jī)！

《小鯉魚跳龍門》讀后感11

　　暑假里，我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚跳龍門》，這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《小鯉魚跳龍門》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來(lái)都十分有趣，讓我不舍得放下。

　　其中我最喜歡的故事是《小鯉魚跳龍門》，這個(gè)故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個(gè)龍門，跳過(guò)龍門的鯉魚就能成為一條龍，為了夢(mèng)想，勇敢的小鯉魚們克服困難，運(yùn)用智慧，團(tuán)結(jié)合作，成功躍過(guò)“龍門”，見(jiàn)到美麗的新世界。

　　小鯉魚們的精神讓我感動(dòng)和敬佩，還給我很大的鼓勵(lì)。在小鯉魚的鼓舞下我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)我最大的“攔路虎”是憋氣，只能憋3秒鐘，教練對(duì)我說(shuō)：“要想游的遠(yuǎn)，最少要憋15秒以上�！甭�(tīng)了我大吃一驚，用求救和放棄的目光看著媽媽，媽媽在岸邊大聲告訴我：”要有小鯉魚跳龍門的精神哦，不怕困難，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持練習(xí)就一定能成功，趙雨辰一定能做得到�！笔堑腵，我能做到，我在心里想著。

　　我的小宇宙爆發(fā)了，在泳池里、洗澡時(shí)、洗臉時(shí)，只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過(guò)機(jī)會(huì)。終于我能從原來(lái)3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。啊，我成功啦！教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

　　這讓我想起故事中的小鯉魚們，只要耐心地找就一定會(huì)找到龍門的。我不也是嗎？我通過(guò)不斷地努力學(xué)會(huì)了游泳，就像媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”

《小鯉魚跳龍門》讀后感12

　　《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽(tīng)了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，對(duì)龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險(xiǎn)之旅。

　　一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門�？墒驱堥T太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過(guò)去，但是小鯉魚們沒(méi)有放棄，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，跳過(guò)了高高的龍門，看到了美麗的'風(fēng)景。

　　故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈，才能看到成功的希望。

　　快樂(lè)六年幸福一生

　　我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強(qiáng)的事情，例如說(shuō)：跳繩，我在剛開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí)，我只會(huì)跳4。5個(gè)，但是周圍的同學(xué)們都可以跳40。50個(gè)，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時(shí)間向媽媽學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)，我就慢慢從4。5個(gè)到30個(gè)、100個(gè)再到現(xiàn)在的200個(gè)，有時(shí)候雖然我覺(jué)得很累，想要放棄，但我還是堅(jiān)持的跳著，因?yàn)槲抑�道只有�?jiān)持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

《小鯉魚跳龍門》讀后感13

　　寒假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》，這本書主要講小鯉魚成功跳過(guò)龍門的故事。

　　有一天，鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)古老傳說(shuō)，說(shuō)世上有個(gè)龍門，特別高，要是鯉魚跳過(guò)去就能變成一條龍。小鯉魚們聽(tīng)完后信以為真，決定去冒險(xiǎn)嘗試。它們一路歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了龍門。龍門很高，它們失敗了很多次。但是，它們開(kāi)動(dòng)腦筋想到了辦法，最終通過(guò)相互合作成功跳過(guò)了龍門，并找到了新家。

　　雖然我知道小鯉魚們搞錯(cuò)了，他們其實(shí)跳的不是龍門，而是龍門水庫(kù)，但是我依然被小鯉魚勇往直前的.精神所感動(dòng)。這個(gè)故事讓我明白了做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，遇到困難不要怕，可以和朋友們相互幫助、合作，一起進(jìn)步。

《小鯉魚跳龍門》讀后感14

　　我在二年級(jí)語(yǔ)文的本冊(cè)書里結(jié)合單元主體和“快樂(lè)讀書吧”給孩子們推薦了《小鯉魚跳龍門》《小狗的小房子》等五本讀物，我也選取了其中的這一本讀了讀。書中講了一群小鯉魚，聽(tīng)了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚們跳龍門的故事后，一群好奇又勇敢的小鯉魚們開(kāi)始一路尋找故事中的龍門。在一條最勇敢小鯉魚的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，沖破重重困難，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉。鯉魚們真的'找到了故事中的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過(guò)去。它們不能放棄，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過(guò)龍門，就能到達(dá)天堂般的世界，為了龍門那邊的天堂。小鯉魚們只有一個(gè)信念，不管遇到任何困難，那怕只剩最后一口氣，也要跳過(guò)龍門到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種辦法，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，最終經(jīng)過(guò)大家不斷的努力，終于小鯉魚們都跳過(guò)了龍門，來(lái)到了這個(gè)天堂般的世界。

　　小鯉魚為了心中的理想，它們那種拼搏，不達(dá)目地決不罷休的追求精神深深的感染了我。平常我們總是在教導(dǎo)孩子做任何事不能放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，可我們大人很多時(shí)候都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)小鯉魚的故事，我找到了動(dòng)力。以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚的精神，做事一定要不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，我堅(jiān)信最終的勝利屬于堅(jiān)持到最后的人，也想引導(dǎo)孩子們把小鯉魚的精神轉(zhuǎn)化到自己，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持到底。

《小鯉魚跳龍門》讀后感15

　　暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書，書里有好幾個(gè)故事，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個(gè)故事。

　　小鯉魚受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏上了尋找龍門的'旅程。路上，他們克服了困難，打敗了水草的阻撓，游過(guò)了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的幫助，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過(guò)不懈的努力達(dá)成了目標(biāo)，終于他們跳過(guò)了龍門。

　　讀完這個(gè)故事，我學(xué)到了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發(fā)現(xiàn)了龍門這個(gè)好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)安家。我要向小鯉魚們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

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