《活著》讀書(shū)心得(經(jīng)典15篇)
我們從一些事情上得到感悟后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《活著》讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。
《活著》讀書(shū)心得1
對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),活著是一種資本,可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求幸福;對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),活著是一筆財(cái)富,多活一天就是賺到了;對(duì)于身患重病的人來(lái)說(shuō),活著是一種折磨,折磨著自己也折磨著親人。
人們會(huì)在年輕的時(shí)候肆意揮灑青春,活著就是為了快樂(lè)。成年后,就要承擔(dān)責(zé)任,開(kāi)創(chuàng)事業(yè)。雖然有些辛苦,但是得到的幸福感足以抵消這份辛勞。中老年的時(shí)候,希望兒女生活如意,可以安心地過(guò)自己的退休生活;钪且环N資本,一種追求和享受幸福的資本。那些不明白這一點(diǎn)的人,年紀(jì)輕輕就已經(jīng)厭世,甚至輕易地放棄生命,讓親人悲痛欲絕。他們主動(dòng)舍棄了活著的權(quán)利,就代表他們放棄了幸福,選擇了逃避;钪粌H是為了自己,也是為了別人,尤其是親人。不要輕易讓親人經(jīng)歷喪親之痛,這種傷口太難愈合了,會(huì)成為一輩子的傷痛。
到了年老體衰的時(shí)候,更要珍惜活著的每一天,因?yàn)檫@是上天對(duì)你的恩賜。身體的衰弱會(huì)讓你的生活受到影響,但是請(qǐng)不要放棄活下去的希望,不要浪費(fèi)仍在呼吸的每一分每一秒。我的外婆即使到了八十歲高齡,仍然身體健康,每天過(guò)得充實(shí)自在。雖然兒女都勸她好好休息,但是她依舊延續(xù)著年輕時(shí)的忙碌,為兒孫們做著力所能及的.事情。逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,她總是樂(lè)呵呵地看著滿(mǎn)堂的兒孫,對(duì)每一個(gè)人都記得清清楚楚,一點(diǎn)老人癡呆的跡象都沒(méi)有。這是因?yàn)橥馄耪业搅嘶钪囊饬x,也看透了生死。
對(duì)于那些長(zhǎng)年臥床的病人來(lái)說(shuō),身體上的疼痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心靈上的傷痛,活著就是一種折磨。面對(duì)這樣的身心折磨,他們有的積極向上,樂(lè)觀地期待病愈的那一天,把握時(shí)間充實(shí)自己,為未來(lái)作準(zhǔn)備。有的人消極沮喪,悲觀地認(rèn)為要在病床上終老,日復(fù)一日地等著停止呼吸的那一刻。活著,不是死亡的開(kāi)始,而是幸福的開(kāi)始。因?yàn)樾腋2粫?huì)從天而降,需要利用活著的每一天去追求、去感受。
活著不是為了等待死亡,而是找到生存的意義。我們無(wú)法預(yù)知自己會(huì)在哪一天要告別這個(gè)世界,與其為了這一天整日惶恐或者虛度時(shí)光,不如把握好活著的每一分每一秒,讓時(shí)間過(guò)得有意義。也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯膲毫τX(jué)得活著很累,請(qǐng)讓自己適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ一毓ぷ鞯膭?dòng)力;也許你會(huì)因?yàn)楦星樯系膫谟X(jué)得活著沒(méi)有意義,請(qǐng)盡量遺忘這些痛苦,期待下一段緣分;也許你會(huì)因?yàn)槭ブ劣H好友覺(jué)得活著很孤單,請(qǐng)別忘記他們永遠(yuǎn)活在你的心中;也許你會(huì)因?yàn)榛畹脹](méi)有自我覺(jué)得活著很無(wú)奈,請(qǐng)鼓起勇氣改變這種生活。
活著可能很累,但是別輕易放棄,因?yàn)閱?wèn)題不會(huì)因此解決,反而會(huì)產(chǎn)生更大的問(wèn)題。請(qǐng)相信活著就有希望,活著才能享受快樂(lè)和幸福。為了自己,也為了身邊的人,好好地活著吧。
《活著》讀書(shū)心得2
“我會(huì)好好地活著。”從福貴的嘴里說(shuō)出來(lái),堅(jiān)定而又悲涼,在讀完《活著》后,我的心情沉重且壓抑,尤其讀到有慶被活生生地抽干了血而死去。我是一個(gè)代入感極為強(qiáng)烈的人,很難想象,自己的兒子處在最好的年紀(jì)以這種方式死去,而福貴,接受了身邊人一個(gè)個(gè)的離別。
他在晚年講述往事時(shí),沒(méi)有逃避,沒(méi)有失聲痛哭,沒(méi)有一蹶不振,他用輕快平靜的語(yǔ)氣講述他所經(jīng)歷的一個(gè)悲痛的故事,我時(shí)常想,他不難過(guò)嗎?是怎么做到熱情講述自己的傷痛的。直到后來(lái),我有了另一層感悟。
他怎么會(huì)不難過(guò)呢?最?lèi)?ài)的人都離開(kāi),晚年只剩他和一頭老牛相依,他的笑容,是坦然,是無(wú)奈,是心酸后的沉默,也是放過(guò)了自己,讓自己不再糾結(jié),何嘗不是種解脫呢?
在我們的生活中,也有許多例子,只是不同程度不同經(jīng)歷罷了,許多自然災(zāi)害帶走了他們的家園和親人,那么他們的余生就以淚洗臉悲痛度日嗎?書(shū)中福貴說(shuō):“我會(huì)好好的活著!痹谖艺J(rèn)為是對(duì)逝去親人們的寄托,是完成他們未完成的心愿,是回憶,是安慰。但這份勇氣卻很難得,經(jīng)歷了許多挫折和滄桑后,又有幾人能真正做到淡然微笑呢?
我的外公在我六年級(jí)時(shí)因病離開(kāi)了人世,他在世時(shí)最疼愛(ài)我,外公生前是個(gè)很善良的人,他樂(lè)于助人,和鄰居們的關(guān)系很好,所以他逝去時(shí),鄰里鄉(xiāng)親都泣不成聲。外婆更是悲痛,偌大的房子里,只剩她一人和無(wú)盡的'思念在盤(pán)旋,外公去世后,她時(shí)常對(duì)著門(mén)口發(fā)呆,后來(lái)她種了許多花,擺在客廳、廚房、房間,反常的是,她愈發(fā)熱愛(ài)生活,為什么呢?明明前幾天還那么傷心,為什么那么大的變故幾天時(shí)間就緩過(guò)來(lái)了?外婆不愛(ài)外公嗎?
直到后來(lái),外婆告訴我,她很愛(ài)很愛(ài)外公,外公在世時(shí)喜歡花,可是知道外婆怕蟲(chóng)子沒(méi)有種,外公去世了,外婆便開(kāi)始種花她告訴我,她的愛(ài)寄托在那一束束花里,“所以,才要更堅(jiān)定地好好活下去!彼l(fā)著呆,口中喃喃道。
再一聯(lián)想,我們是不是也應(yīng)該這樣呢?即便沒(méi)有什么重大變故,但我們也會(huì)經(jīng)歷人生一次次挫折的打壓。就像學(xué)習(xí),可能分?jǐn)?shù)在一次次打擊我們,但我們能抗住嗎?能戰(zhàn)勝嗎?飽經(jīng)滄桑,淡然微笑。顯然,我們還沒(méi)有福貴的“飽經(jīng)滄!,但作者也是希望我們能夠在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng),微笑面對(duì)生活。
“我會(huì)好好的活著!焙竺娴脑(huà)是,“代替有慶、家珍還有那些逝去的親人!蔽遗宸,我又想起了一句話(huà):只有在飽經(jīng)滄桑后,還能淡然微笑面對(duì)生活的,才是強(qiáng)者。
《活著》讀書(shū)心得3
《活著》的主人公福貴經(jīng)歷了從青年到中年再到老年的歲月;經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè)。他死了父母,失去了孩子。說(shuō)他可憐,也不是。至少,他還活著。
他曾經(jīng)年輕輕狂,賭博失去了所有的財(cái)產(chǎn),從著名的徐大地主變成了貧窮的農(nóng)民。而取代他的龍二在解放初期就被槍斃了。他有生命嗎?
有一次,他被抓當(dāng)兵,在軍營(yíng)里度過(guò)了幾個(gè)春秋時(shí)期。有多少人在可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命,而傅貴幸免于難,直到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。這又是一條命嗎?
人們生活在這個(gè)世界上是為了什么?為了錢(qián)?為了名利?不!只是為了活著!如果一個(gè)人死了,他會(huì)談?wù)撌裁村X(qián),什么名利!你來(lái)了,什么都沒(méi)帶,那你走了,什么都帶不了。如果你是無(wú)辜的,你必須無(wú)辜地去。每個(gè)人都是一樣的。所以,活著只是為了活著。
雖然福貴失去了一對(duì)孩子,沒(méi)有溫柔賢惠的`妻子,但他還是要活著。從人性的角度來(lái)看,他真的很窮。但生活總是那么艱難、殘酷和神秘;钪娴暮茈y。他飽受歲月的風(fēng)雨,但他還活著!
在生活中,他幾乎一無(wú)所有。在別人眼里,他只是一個(gè)瘋狂的壞老頭。但他至少有一個(gè)無(wú)價(jià)的寶藏,那就是生命!
《活著》讀書(shū)心得4
當(dāng)看到書(shū)的名字的時(shí)候,我猜想這書(shū)應(yīng)該是寫(xiě)活著的種種困難與教育后人活著的勇氣;完整聽(tīng)完這本書(shū)后,才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,寫(xiě)的是一個(gè)人的一生的回憶,不能用痛苦來(lái)描述了,超出了我的.想象,最少應(yīng)該是絕望級(jí)別的,心中郁悶了好幾天,思考了一下。
一個(gè)孤寡老人的一生,由種種痛徹心扉的經(jīng)歷組成的,看到希望有得到絕望,絕望中又看到希望,絕望中又有絕望,看不到頭的絕境與希望,歷史在前進(jìn),悲劇在重演,主人公也只是一個(gè)小小的縮影,每個(gè)時(shí)代都有同樣的故事與悲哀,每個(gè)人的境遇不一樣,看到和理解的程度就不一樣。
在成人的世界里,沒(méi)有對(duì)于錯(cuò),是與非,不是判斷題也不是選擇題,是什么?詮釋的人不一樣,答案可能就不一樣,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的活法不一樣,我們認(rèn)知了多少世界,就看到多少世界。
一連串的悲痛發(fā)生在活著主人公的身上,剛開(kāi)始還覺(jué)得作者為什么這樣寫(xiě),要把柘木多的悲傷給一個(gè)人,總要給他留點(diǎn)什么希望吧?但仔細(xì)想象,作者只是如實(shí)記錄如實(shí)寫(xiě)罷了,而且只是寫(xiě)了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象小小的縮影,心中無(wú)比郁結(jié)。故事與事實(shí),兩者其實(shí)沒(méi)有區(qū)別,活著異常艱難所以才要好好活著。
《活著》讀書(shū)心得5
我總認(rèn)為最悲痛的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會(huì)明白,最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個(gè)人。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才明白什么叫痛苦。
我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)下去,可是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)的承受本事和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。剛開(kāi)始我罵過(guò)福貴,因?yàn)樗麑?shí)在是太敗家啦,可是看到后面我又開(kāi)始敬佩他,他是那么堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來(lái)不明白上一代人為了而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)當(dāng)想想這更的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)呢!
人,活著到底是為了什么?
當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí),我卻無(wú)從答起。在我腦子里,我仍然清晰的記得前幾天報(bào)道的那位為錢(qián)財(cái)而受賄的官員,在法庭宣判前的那一番話(huà):受賄巨款,只是為了下一代過(guò)得更好,再說(shuō),我所貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎?
當(dāng)一次次的觀念著我們的.大腦時(shí),我們是不是應(yīng)當(dāng)冷靜的思考一下人生的意義呢!
活著,就要身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬(wàn)別為找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪,而不是為活著之外的任何事物所活著!?/p>
《活著》讀書(shū)心得6
是的,你看的沒(méi)錯(cuò),這是一個(gè)苦難中生活者們的故事,并不是一個(gè)苦難中的幸存者!}記
初讀《活著》時(shí),被余華先生干練簡(jiǎn)明的語(yǔ)言吸引了,同時(shí)也被故事給吸引了。
“枯草衰楊,曾為歌舞揚(yáng)!薄痘钪废褚恢Ч爬系母柚{,在向我們講述著一個(gè)生命中脆弱與頑強(qiáng),歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)藏著絲微的卻如金子般閃亮的光芒,讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。
曾有人問(wèn):“為什么小說(shuō)《活著》在那樣一種極端的環(huán)境中還要講生活而不是幸存》生活和幸存之間輕微的分界在哪里?”
用第一人稱(chēng)的敘述,福貴的講述里不需要?jiǎng)e人的看法,只需要他自己的感受,所以他講述的是生活。如果用第三人稱(chēng)來(lái)敘述,如果有了旁人的看法,那么福貴在讀者的眼中就會(huì)是一個(gè)苦難中的幸存者。
福貴一生起起落落,因年輕的肆意荒唐使他富裕變成了貧窮,親眼埋下了三代人一個(gè)又一個(gè)。本以為可過(guò)上好日子,結(jié)果卻一個(gè)又一個(gè)噩耗接踵而來(lái),親人一個(gè)個(gè)的死去,他爹、然后他母親、兒子、女兒、妻子、女婿、孫子,家里的錢(qián)慢慢變少,親人一個(gè)個(gè)的減少?墒撬廊粯(lè)觀的活著,和他那頭黃牛,故事的結(jié)尾中,福貴還唱著歌謠。
福貴的人生不得不令我們感慨,如果我們是其中的他,親眼看著自己至親至愛(ài)因自己導(dǎo)致貧窮一個(gè)又一個(gè)死去,我想早已痛苦得沒(méi)有生存的希望了。但福貴他并不沒(méi)有,他痛苦,但他仍繼續(xù)愛(ài)著這條生命繼續(xù)活下去,這也無(wú)疑是這本書(shū)成功之點(diǎn)。苦難中我們也學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)在絕望中找到希望。我們沒(méi)有時(shí)間去選擇消沉,沒(méi)有時(shí)間去感嘆命運(yùn)的.不公,只知道生命將隨著時(shí)光流逝而流逝,我們只能珍惜,就像銀杏它只懂得生命的歷程中用飽滿(mǎn)的熱情展現(xiàn)了它無(wú)與倫比的金黃,即使在瑟瑟秋風(fēng)的爭(zhēng)相撕扯下,也要搖曳自己繽紛和曼妙。
明知道人生路上有無(wú)數(shù)挫折,還是要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,自信、開(kāi)心、堅(jiān)定地走下去。不要抱著過(guò)去不放,拒絕新的生活和挑戰(zhàn)。生命不在于活得長(zhǎng)短,而在于領(lǐng)悟得早與晚,在于生命的意義。
記住,我們不是苦難中的幸存者,我們是生活者,所以請(qǐng)不要因?yàn)榭嚯y而失去對(duì)生活的憧憬和珍惜。
《活著》讀書(shū)心得7
第一次讀完《活著》這本書(shū),我只覺(jué)得壓抑充斥了自我的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書(shū)堆底下,因?yàn)槲覅拹河谌A,厭惡他的殘酷。
第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月,在我滿(mǎn)懷憧憬著自我的幸福未來(lái)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒(méi)有辦法理解那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚,自我流掉了多少淚。我開(kāi)始自暴自棄,甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦。"我該為誰(shuí)而活,我為什么要活著。"那幾天我想的僅有這樣的一個(gè)問(wèn)題。于是我開(kāi)始發(fā)泄,開(kāi)始焚燒我所有以往喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^(guò)去,燒掉病痛。
我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開(kāi)始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無(wú)辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。
我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,可是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受本事和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí),我卻無(wú)從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,我變得開(kāi)始暴躁不安,怨天尤人。我開(kāi)始挑剔身邊的.人,無(wú)理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無(wú)怨無(wú)悔。在傷害深深?lèi)?ài)我的人同時(shí),我也深深地傷害了自我。其實(shí)我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人。我的病不是他們?cè)斐傻模墒俏覅s讓他們左右為難。為什么我要把自我的痛苦強(qiáng)加在愛(ài)我的人身上呢
活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬(wàn)別為自我找什么借口,因?yàn)?人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著,在活著中享受艱難!
《活著》讀書(shū)心得8
福貴的一生跌宕起伏,作者余華用著樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)敘述著他不平凡的一生。若用一詞語(yǔ)概括他的一生,許多人,能想到的應(yīng)會(huì)是“悲劇”,而我卻會(huì)選擇用“活著”一詞來(lái)概括。
福貴面對(duì)親人全逝去的慘痛,最親的人在面前相繼死去,卻束手無(wú)策這種感覺(jué)無(wú)疑不此刀割還痛?v觀全文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)福貴每個(gè)階段活著的理由都會(huì)不同。
當(dāng)他被抓去當(dāng)壯丁時(shí),他活著的理由是為了遠(yuǎn)方病弱的妻子和年過(guò)半百的雙親;钪堑,在逆境中向陽(yáng)生長(zhǎng),不為其他,為自己。
相比福貴,我不由得想起有著同樣有著悲慘經(jīng)歷的祥子。但祥子的結(jié)局是走向末路的悲劇,那是多么無(wú)望與茫然。祥子茍活于世,活著如無(wú)根野草;钪粸樽约,也是多么可悲。
著名經(jīng)典電影《泰坦尼克號(hào)》就很好的詮釋了為自己活著。露絲幸存下來(lái)后有為了心愛(ài)的人殉情嗎?不,她沒(méi)有。她愛(ài)人舍命給讓他存活下去,臨死前深情囑咐讓她好好活下去,冰冷的海水葬著他與她曾經(jīng)的回憶,淹沒(méi)在那個(gè)悲慘的時(shí)代,但露絲并未被逝去的'男友而愧活著,本來(lái)就是一件容易的事。在紛亂凡塵中為自己活著,簡(jiǎn)直難上加難。與其說(shuō)是為自己,還是被人誤解讀成自我,倒不如說(shuō)是對(duì)人生最好釋?xiě)选?/p>
試問(wèn)在當(dāng)今社會(huì),真得所有人會(huì)為活著而活著嗎?成年人的世界遭受到種種挫折,和面對(duì)種種生離死別,有多少人承受不了常壓抑與黑睛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道這些人曾遭受怎般打擊與絕望,我們?cè)?jiàn)成每年人崩潰和泣不成聲的一瞬間。人非草木,縱使外界怎樣寒風(fēng)凍骨,也不能保證自己毫發(fā)無(wú)傷,而這是我們最終所要經(jīng)歷的事,死亡是我們每一個(gè)人最后的歸宿。所以我們能做的,就是為活著本身而活著?v然不以滿(mǎn)腔熱血迎待明日朝陽(yáng),也要對(duì)朝陽(yáng)有所期盼。
愿我們所經(jīng)苦難后能愈經(jīng)愈堅(jiān),生如逆旅,向陽(yáng)而生。
《活著》讀書(shū)心得9
這是一個(gè)充滿(mǎn)嘆息的人生。
主人公福貴,因?yàn)楹觅,輸光家產(chǎn)。父親從糞缸上失足摔死,福貴在為母親進(jìn)城請(qǐng)醫(yī)生時(shí)被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁,解放后回到家改邪歸正,卻發(fā)現(xiàn)母親病死。妻子家珍操持家事過(guò)度勞累而死,女兒鳳霞乖巧懂事,可惜是個(gè)聾啞人,兒子有慶則聰明伶俐?杀氖牵袘c為了救人血被抽干離開(kāi)人世,鳳霞生長(zhǎng)根時(shí)大出血不幸逝世,偏頭女婿二喜搬東西時(shí)被砸死。而唯一的親人——孫子長(zhǎng)根吃豆子時(shí)被撐死了。
直到小說(shuō)末尾,作者余華帶我重回文章開(kāi)頭,剩下福貴這個(gè)老人和他的老牛在生命最后的黃昏中漫步。
看完整個(gè)故事,我有點(diǎn)驚訝,在這部小說(shuō)中,人的生命竟然如此脆弱。在經(jīng)歷一次又一次生離死別后,福貴漸漸收起眼淚,只是平靜地將這些至親至愛(ài)埋進(jìn)墓地。每離開(kāi)一個(gè)人,他都會(huì)對(duì)生命加深一次理解,就算憤恨命運(yùn)不公,就算后悔自己無(wú)能,也無(wú)法改變什么。
余華的構(gòu)想,以一個(gè)過(guò)于悲慘的人生來(lái)解釋生命和活著的意義。文字一點(diǎn)一點(diǎn)滲入心靈至深處,把老人最后的情感描繪得似笑非笑,讓讀者欲哭無(wú)淚,不知是無(wú)奈,還是諷刺。
小說(shuō)的結(jié)尾和開(kāi)頭首尾呼應(yīng),在和牛的相處中,他并沒(méi)有表現(xiàn)出傷心,而是微笑著靜靜地讓牛聽(tīng)他心底平淡而歇斯底里的吶喊。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣悲慘的人生的確有,在馬路上衣衫襤褸的乞丐,他們?yōu)榱嘶钪,放下尊?yán);在暗巷里躲躲藏藏的小偷,他們?yōu)榱嘶钪,違背良知;在黑夜中輾轉(zhuǎn)難眠的殺人犯,他們?yōu)榱嘶钪,雙手染血……他們本無(wú)罪,只是活著的方式不同。那些上流社會(huì)的商人老板,還有像我們這樣的平民百姓,在生命本質(zhì)上同他們一樣,同樣在承受著生命當(dāng)中的幸或不幸,高貴或平庸,驚喜或挫折。
小說(shuō)中的'背景,是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,男人要被強(qiáng)行拉去當(dāng)兵打仗,九死一生,能夠回來(lái)的,親人也都該不在了。福貴好命被解放軍救了出來(lái),卻要親眼看著親人們相繼在自己面前死去,親手將他們一個(gè)一個(gè)埋葬,如果當(dāng)時(shí)他在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死,也許就不必面對(duì)了吧。從中也看得出,現(xiàn)在的生活伴隨科技發(fā)展改變迅速,不會(huì)像小說(shuō)中敘述的那樣悲觀和殘酷,就算撐不下去,也會(huì)有好心人幫忙,就像故事中的解放軍一樣。
我應(yīng)該慶幸,至少現(xiàn)在,我不用承受生命突如其來(lái)的重?fù),那些在逃避不幸的人,他們千瘡百孔的面容和心靈,又將懷著怎樣的遺憾離開(kāi)?而我的將來(lái)呢,是否要像福貴那樣在痛苦和悔恨中度過(guò),然后釋?xiě)?我該怎樣接受?/p>
活著是生命的一種狀態(tài),它和死亡一樣,安安靜靜的,因?yàn)榛钪旧肀闶且环N靜止。但是呈現(xiàn)這樣“安靜的生命”有許多方式,有的人會(huì)活得比擁有同等生命的人更加精彩。
既然生死離別是生命中必將經(jīng)歷的,就不需要感到悲傷,為了活著而活著。
《活著》讀書(shū)心得10
讀了余華的十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行之后,開(kāi)始對(duì)余華有點(diǎn)產(chǎn)生興趣。課間同學(xué)還不停的討論著。不知誰(shuí)說(shuō)他的小說(shuō)《活著》很有味道,太好看了。于是我抱著一絲好奇借了這本書(shū)。10月5號(hào)下午,本著無(wú)聊便看了起來(lái),誰(shuí)知道一看就是一下午,知道把它看玩。
《活著》是一個(gè)名叫福貴的老人用一天時(shí)間對(duì)其一生苦難的敘述。在近四十年里,他經(jīng)受了人間的很多苦難,面臨了與一家四代人的生離死別,他本應(yīng)該死掉,可他活著,甚至只是為了活著而活著。正如作者余華自己所說(shuō)的那樣:活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價(jià)值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。作者只是用了普通的敘述方法,但卻有種特殊的渲染效果。越讀越有沉重感。而這種沉重感并非故事情節(jié)本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的語(yǔ)氣去描述不尋常的事情。而這種沉重以至于難以自拔的感覺(jué)就悄悄地潛入我心里。也正因此有人描述說(shuō)余華他就象一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來(lái)一樣。起初,他吸引我的只是福貴的.經(jīng)歷,即小說(shuō)的故事情節(jié)。然后是作者的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。直到看到最后,看完了一本書(shū),再回過(guò)頭來(lái)看看作者的簡(jiǎn)介、別人的評(píng)語(yǔ)我又有了新的感覺(jué)。
回到本質(zhì),我一直在思考《活著》這本書(shū)的目的是什么。難道只是為了寫(xiě)小說(shuō)而寫(xiě)嗎?各種人有各種觀點(diǎn)。有人認(rèn)為它只是為了給讀者留下深刻印象,因?yàn)殚喿x這本書(shū)是一次心靈上的恐懼經(jīng)歷。另一些人則認(rèn)為:實(shí)際上,這本書(shū)還揭示了中國(guó)文學(xué)的一個(gè)事實(shí):以現(xiàn)實(shí)主義為口號(hào)的現(xiàn)實(shí)主義其實(shí)最不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。比如,本質(zhì)上,人活著除了生存之外,并沒(méi)有其他意義。如果非要賦予意義的話(huà),也許只有活著本身才能算作有意義的事情。
《活著》之偉大感或許恰取自此。正因如此,《活著》明確地揭示出一個(gè)事實(shí):生命在一般理解上是一個(gè)過(guò)程,但實(shí)質(zhì)上卻是一種靜止的狀態(tài)。余華欲告知讀者:生命中并無(wú)所謂幸;虿恍遥皇窃陟o靜地存在,帶著一絲孤獨(dú)的意味。小說(shuō)結(jié)尾描述了十年過(guò)去,“那兩個(gè)死而不僵的人”——徐福貴和老牛福貴——竟然都還活著。福貴驅(qū)趕著牛去耕田,嘴里念叨著已經(jīng)逝去的親人的名字,好像他們也仿佛是一些拖著耕具埋頭努力的牛。
其實(shí)人生就像一片廣闊的田地,需要有耕作者來(lái)呵護(hù)。春天是播種希望的季節(jié),我們用苦難埋下種子;夏天是等待成長(zhǎng)的時(shí)刻,我們?nèi)淌苤灏;秋天是收獲的季節(jié),我們慢慢享受辛勤的收獲;冬天是品味的時(shí)光,我們用苦難來(lái)審視自己的成長(zhǎng)。然后,我們又迎來(lái)了新的一年,繼續(xù)播種苦難,直到實(shí)現(xiàn)希望的收獲。因?yàn)榭嚯y是我們內(nèi)心的馭手,不論承受多少壓力,不論身上負(fù)載多少困難,我們都能堅(jiān)持下去。
讀完這本書(shū),我流過(guò)幾次淚,枕巾被濕透了。第一個(gè)讓我哭的地方是有慶為他的老師獻(xiàn)血時(shí)被無(wú)情抽走生命。多么懂事、可愛(ài)的孩子啊,每天在上學(xué)前和放學(xué)后都去割草放羊,羊就像他的親人一樣,而且他那么孝順和好學(xué)!這讓我回憶起了我童年時(shí)和羊一起成長(zhǎng)的日子。那么,是什么原因?qū)е铝擞袘c被冷酷殺害的悲劇呢?我認(rèn)為可能是社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,如果能救活縣長(zhǎng)夫人,可能會(huì)得到很多好處,但是救不活她可能會(huì)引來(lái)麻煩!而一個(gè)普通農(nóng)家孩子的命算得了幾個(gè)錢(qián)呢?對(duì)他們來(lái)說(shuō),有慶的命就像一只羊或者一頭豬,能用就已經(jīng)很好了!這讓我想起了幾年前看到的一篇報(bào)道。同車(chē)出車(chē)禍死亡的農(nóng)民和工程師,工程師得到了幾十萬(wàn)的賠償,而農(nóng)民只有5000元!難道工程師的命就是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距呢?為什么要分等級(jí)呢?為什么法律上寫(xiě)著平等公平,卻又做出違背自己承諾的事情呢?我并不是崇洋媚外的人,但在許多方面我們確實(shí)應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!
綜觀全文,當(dāng)一個(gè)富有的人,先是失去了父母,然后又相繼失去了兒子、女兒、妻子、女婿和外孫時(shí),他依然活著!然而,活著對(duì)他來(lái)說(shuō)比死亡更加困難,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,活下去需要極大的勇氣和膽量。只要你活著,就必須承擔(dān)責(zé)任,履行義務(wù),并忍受貧困生活和精神上的折磨。面對(duì)貧困和親人的離世,我敢說(shuō)90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)選擇像縣長(zhǎng)春生一樣結(jié)束自己的生命。但實(shí)際上,他所經(jīng)歷的打擊與富貴相比算不了什么。在現(xiàn)實(shí)生活中,由于工作不順利、高考落榜、失去愛(ài)人等挫折而選擇死亡的人有多少!他們不明白,生命才是真正的勇氣和勝利!他們的生命不僅屬于他們自己,還屬于父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世界上還有未盡到的責(zé)任和義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人,不知道是命運(yùn)特別眷顧他還是另一種懲罰,他竟然幸存下來(lái)。在經(jīng)歷了那么多令人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍耐,忍受生活的重壓。他只是簡(jiǎn)單地為了活著而活著。
記得有那樣一句話(huà):
生活就像是一片廣闊的田地,每一個(gè)遭遇的艱辛都有可能成長(zhǎng)為一朵希望的花朵,而我們自己就是那雙耕耘的雙手。無(wú)論我們身上背負(fù)著什么,脖子上系著什么,肩上承載著什么,生活中或幸;蚣灏镜慕(jīng)歷都是不可避免的。但不管怎樣,生命只有一次,因此生命是無(wú)比珍貴的!我們要像追求富貴一樣,無(wú)論遇到何種困境,都要堅(jiān)強(qiáng)地活在當(dāng)下。
《活著》讀書(shū)心得11
人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著!边@是余華的《活著》前言中說(shuō)的。讀完《活著》我只能這么說(shuō),我們是幸福的。
當(dāng)我們聽(tīng)到你說(shuō):“我活著。”這句話(huà)時(shí),知道你必定是一個(gè)體會(huì)到生活博大精深,對(duì)萬(wàn)物飽含感激,而不僅僅是一個(gè)追求活著的目的的人,因?yàn)槟康木驮凇拔,活著。”中!活著,真好!活著,僅此而以!
女主人公家珍的人生態(tài)度給我留下深刻的印象。記得小時(shí)候是天真快樂(lè)的,慢慢的長(zhǎng)大了,煩惱的事情也來(lái)了,學(xué)習(xí)、心情的騷動(dòng)、感情的煩惱、工作的'不愉快……曾經(jīng)在值班的一個(gè)晚上做病人檢查后回訪(fǎng),結(jié)果連續(xù)4個(gè)電話(huà)都是:“病人已經(jīng)在。去世了!蹦菚r(shí)候覺(jué)得真要珍惜每一天。愛(ài)自己的生命,愛(ài)自己的親人,愛(ài)關(guān)心自己的人和我關(guān)心的人。其實(shí),活著本來(lái)就是一種幸福了,活著是人生的恩賜,感恩地活著,你才會(huì)覺(jué)的世界如此美好;钪且环N責(zé)任,既然上帝賦予我們寶貴的生命,我們?yōu)楹尾缓煤谜湎兀繄?jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的困難?雖然說(shuō)人為幸福而活,追求幸福是人的一種天性,但困難是人生的重要組成部分,是沒(méi)有人可以避免的。所以,學(xué)會(huì)面對(duì)人生的困難吧!用樂(lè)觀的人生態(tài)度對(duì)待人生。
人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更好的事,也沒(méi)有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!
《活著》讀書(shū)心得12
福貴的一生在大多數(shù)人的眼中是痛苦的。他的一生便是六十年代老農(nóng)民的真實(shí)寫(xiě)照,悲慘,孤獨(dú)。年輕的他玩世不恭敗光了家,可惜在悲劇已成的時(shí)候,才遲遲醒悟。父母相繼去世,女兒一病便病啞了嗓,兒子因?yàn)榫韧瑢W(xué)死亡,妻子也因此一臥不起。眼見(jiàn)終有好事,女兒鳳霞出嫁了,懷了孩子,卻難產(chǎn)死去。妻子悲傷過(guò)度,也相繼而去。本應(yīng)幸福的一大家子卻落得只剩三個(gè)男人。家有一老一小,于是重?fù)?dān)全落到了女婿身上。女婿倒也是個(gè)樸實(shí)憨厚的主,努力掙錢(qián)養(yǎng)活一家子,卻在一次意外中被板壓死了。福貴一生的希望全寄托在孫子身上,然而孫子也死了。
結(jié)局便是,一個(gè)老頭與一頭老黃牛一起度完余生。
他再努力,結(jié)局卻不盡如人意。千鈞一發(fā),是他生活的寫(xiě)照,用一根發(fā)絲承受千斤的重量,卻不斷。親人沒(méi)有了,家就沒(méi)有了?此埔粺o(wú)所有的他,卻擁有最堅(jiān)定的.——活著的意志,這便是他最寶貴的東西。
反觀現(xiàn)代,大多數(shù)人一生平平淡淡,平平安安,親人健在,從未經(jīng)歷過(guò)真正的大風(fēng)大浪,卻因?yàn)橐恍┬∈陆Y(jié)束了自己的生命。
生活不可能總是如意。每個(gè)人所希望的,與最終所抵達(dá)的,都會(huì)有一段距離,這才是生活。生活中的苦難便是生命的真正意義。所以,有輕生的念頭就想想富貴,想想生命的真正意義。
富貴讓我們明白,人是為活著本身而活著的,這便是生活的具體體現(xiàn)。生活本身是痛苦的,卻充滿(mǎn)魅力。因此,請(qǐng)謹(jǐn)記富貴生活的意志。
《活著》讀書(shū)心得13
有點(diǎn)后悔去讀這本書(shū),因?yàn)樘啵?/p>
我習(xí)慣在洗澡的時(shí)候放空自己,進(jìn)行一些矯情的思考,在洗澡的時(shí)候,聯(lián)想到福貴的一生,覺(jué)得“苦盡甘來(lái)”這個(gè)詞真的非常可笑,“苦”何時(shí)才算盡呢?福貴先后失去了優(yōu)渥的生活環(huán)境、疼愛(ài)自己的父母、同甘共苦的戰(zhàn)友、可愛(ài)善良的兒子女兒、相依為命的妻子、老實(shí)孝順的女婿、年齡尚幼的孫子,夠苦了吧??每次都是生活剛有起色,更大的悲劇就會(huì)發(fā)生在他身上,命運(yùn)不會(huì)像天平一樣想辦法把“甘”給他找補(bǔ)回來(lái)的,只會(huì)像一個(gè)奸商給他的秤砣下面再吸塊鐵,狠狠的欺負(fù)你!最終陪伴福貴的,是一頭面臨屠宰才被他堪堪救下的老牛,而他的故事,也只能和來(lái)村匆匆路過(guò)的一位旅客聽(tīng)!案省蹦兀颗苣娜チ!
活著,我一開(kāi)始以為想表達(dá)的'是一種穿過(guò)所有悲劇仍能樂(lè)觀生活的勇氣,然而最終感受到的,不過(guò)是命運(yùn)不公,時(shí)代環(huán)境所造就的一場(chǎng)徹頭徹尾的悲劇,最終支撐福貴活下去的,不是勇氣,而是對(duì)生活的麻木罷了。
不知道從什么時(shí)候,從原來(lái)總被人說(shuō)陽(yáng)光自信的少年,變成了一個(gè)悲觀又敏感的成年人,也明白這并不是一個(gè)好的狀態(tài),希望自己能夠做出一些改變和成績(jī),重新變得積極正能量吧!暫時(shí)先靠著這些矯情的文字和傷痛文學(xué)抒發(fā)抒發(fā)心情。
苦哇。!要趕緊去喝瓶可樂(lè)解解苦了。哦,忘了今天剛跟小何吹牛說(shuō)要戒糖,更苦了。
《活著》讀書(shū)心得14
人活著,是為了什么?
周?chē)?guó)平說(shuō):一個(gè)人要對(duì)自我整個(gè)人生的目的有明確而堅(jiān)定的認(rèn)識(shí),清楚地明白自我究竟為什么活著,這是一件極難的事。
因?yàn)闃O難,所以,更想明白答案。所以,在看到余華的小說(shuō)《活著》時(shí),便急迫地讀完。
這部小說(shuō),以第一人稱(chēng)的敘述方法,用一種冷靜、平常的筆調(diào),娓娓敘說(shuō)福貴老人并不平常的一生。
在福貴還是一個(gè)闊少時(shí),他夜以繼日地吃喝嫖賭,最終在一夜之間由闊少爺變成一名不文的窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,死于由老宅遷入茅屋的當(dāng)天。破敗前的福貴不懂得悲痛,破敗后的福貴卻沒(méi)有資格悲痛了,因?yàn)樗闪说钁?hù),佃種著以往屬于自我的五畝田地。此后的日子,他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),被抓丁到戰(zhàn)場(chǎng)而死里逃生;經(jīng)歷了自然災(zāi)害年,飽受饑餓的折磨而僥幸活命。他親手埋葬了自我的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅七歲的外孫苦根。他身邊的人一個(gè)個(gè)死去,而他卻活著,與那頭同樣叫做福貴的老!靶疫\(yùn)”地活著。
在旁人眼中,福貴的一生是苦熬的一生;可是對(duì)于福貴自我,我覺(jué)得他更多的是感受到了幸福(余華語(yǔ))。
“坐在我對(duì)面的這位老人,用這樣的語(yǔ)氣談?wù)撝嗄昵八廊サ钠拮,使我?nèi)心涌上一股難言的溫情,仿佛是一片青草在風(fēng)中搖曳,我看到寧?kù)o在遙遠(yuǎn)處波動(dòng)!薄≌f(shuō)中的描述。 作者余華說(shuō):“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇視,他們誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”
他解釋?zhuān)骸盎钪保鳛橐粋(gè)詞語(yǔ),在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。
忍受,成為生命之予生活的一種狀態(tài),是活著的一個(gè)必需條件,但忍受,需要力量的支撐、愛(ài)的牽引,如果在忍受之中看不到期望,感受不到幸福,那么,這種活著的方式也是不能忍受的。 讀過(guò)《安妮日記》這本書(shū),書(shū)的主人,年僅十三歲的猶太少女安妮弗蘭克,為逃避納粹的迫害,同家人一齊,躲避在幾間密室里,忍受著名副其實(shí)暗無(wú)天日的日子,在那種牢獄一樣的環(huán)境與低沉、緊張的氣氛中,仍然堅(jiān)持讀書(shū)、記日記,她在日記中寫(xiě)道:“只要我還活著,能看到這陽(yáng)光,這無(wú)云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福!彼苋淌艿.力量,xx于她心中的光明。
沈從文先生的筆下、《邊城》中的老船夫,“使他在日頭升起時(shí),感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時(shí),又不至于思量與日頭同時(shí)死去的,是那個(gè)伴在他身旁的女孩子,他唯一的親人——翠翠”,他能靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去的力量,xx于他肩上的職責(zé)與心中的愛(ài)。
而我們,生活在真實(shí)社會(huì)中的我們,又何嘗不是在忍受呢?忍受生命的艱難與痛楚,忍受生活的瑣碎與平庸,忍受不可推卸的職責(zé)與義務(wù),并在忍受的過(guò)程中,明了活著的理由,在忍受的過(guò)程中,讓生命變得有意義。
很欣賞余華說(shuō)的一段話(huà):作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)當(dāng)向人們展示高尚。那里所說(shuō)的高尚不是那種單純的完美,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。
在這種心態(tài)的使然下,他寫(xiě)出了這部小說(shuō)《活著》,他感到自我寫(xiě)下了高尚的作品。
《活著》讀書(shū)心得15
“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。余華在《活著》中寫(xiě)的這句話(huà),引發(fā)了我的深思!叭藶槭裁匆钪保俊盎钪惺裁匆饬x”?
故事發(fā)生在20世紀(jì)40年代,福貴是一個(gè)只懂得享樂(lè)的大戶(hù)人家的少爺,他祖輩曾有豐厚的基業(yè),因?yàn)樗麨E賭成性,整天無(wú)所事事,最后輸光了家產(chǎn),他的父親在債主龍二討要房契時(shí)被活活氣死,后來(lái)母親病死,兒子為救縣長(zhǎng)夫人抽血過(guò)多而死,女兒鳳霞因病變成聾啞人,好不容易成家卻因產(chǎn)后失血過(guò)多死在手術(shù)臺(tái)上,妻子家珍也在鳳霞死后三個(gè)月去世,女婿二喜在干活時(shí),被兩排水泥板夾死,外孫苦根因太餓吃豆子撐死……生命里難得的溫情,被一次次的死亡撕扯得粉碎,只剩老了的福貴和一頭老牛在陽(yáng)光下回憶……
“人為什么要活著”?青年時(shí)的福貴整日吃喝嫖賭,為了玩樂(lè)而活著,壯年時(shí)他被國(guó)民黨抓去做壯丁,為了回家而活著,中年時(shí)經(jīng)歷了喪子之痛,妻子又身患絕癥,他為了家庭親人而活著,到了老年,看著親人一一離去,此時(shí)的他無(wú)牽無(wú)掛,孑然一身,才是真正的不為金錢(qián)不為他人而活著,僅僅為了活著本身而活著。
余華用冷酷的筆調(diào)寫(xiě)出了血淋淋的現(xiàn)實(shí),用福貴一生的坎坷遭遇,折射出那一年代人民生活的艱辛與苦楚,反映了上個(gè)世紀(jì)中國(guó)的'困頓與變遷,而福貴勇于承受苦難的性格也讓我感受到了人性力量的強(qiáng)大?梢哉f(shuō),福貴是當(dāng)時(shí)社會(huì)某一人群的縮影,而這群人,他們處于社會(huì)底層,遭受著種種磨難,但不曾屈服,讓人既同情又敬佩。有人說(shuō),《活著》是一面人性的鏡子,讓我們面對(duì)福貴的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀來(lái)反思自己的品性,同時(shí)也讓我們更加珍惜這來(lái)之不易的幸福與安逸。
《活著》像一首歷經(jīng)滄桑的詩(shī)歌,用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言給我們講述了生命的脆弱,生活的艱辛。讓我們明白了活著的意義,同時(shí)也告訴我們一個(gè)深刻的道理:無(wú)論生活多么悲慘,現(xiàn)實(shí)多么殘酷,我們都要相信人性的光芒可以戰(zhàn)勝一切黑暗,讓我們用樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)生活帶給我們的困難挫折,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。只要活著,就有希望,只要活著,就是勝利。
人間很值得,無(wú)論如何,請(qǐng)你務(wù)必努力地,樂(lè)觀地,簡(jiǎn)單地活下去;钪獮樽约憾钪,為活著本身而活著!
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