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    我的長(zhǎng)生果讀后感

    時(shí)間:2024-08-15 08:55:40 專題讀后感 投訴 投稿

    我的長(zhǎng)生果讀后感

      讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的我的長(zhǎng)生果讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    我的長(zhǎng)生果讀后感

    我的長(zhǎng)生果讀后感1

      暑假里,我讀了葉文玲的《我的長(zhǎng)生果》,讓我受益匪淺。

      大作家小小年紀(jì)已是一個(gè)寫作高手,小時(shí)候在學(xué)校中,習(xí)作是班里的范文,初二時(shí)在具極里發(fā)表小說(shuō)《夫妻間的小**》。她認(rèn)為作文,首先構(gòu)思就要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好;其次,作文要?jiǎng)诱媲,要寫真情?shí)感;作文練習(xí),開始離不開借鑒的模仿,但是,真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的`創(chuàng)造。她的這些深刻的作文道理,來(lái)源于長(zhǎng)時(shí)間廣泛的閱讀和具體實(shí)踐。沒(méi)有閱讀,就沒(méi)有創(chuàng)造。是書籍――人類精神文明的“長(zhǎng)生果”,滋養(yǎng)了我們這樣一位大作家。

      她的這些對(duì)作文的認(rèn)識(shí),仿似盞明燈,照亮了我寫作前進(jìn)的道路!白魑碾y,作文難”提起作文就煩。以前作文咬破光頭也寫不出一點(diǎn)兒東西,現(xiàn)在想想,這跟自己平時(shí)懶于讀書有很大的關(guān)系。

      我是一個(gè)貪玩的人,平時(shí)根本就不會(huì)主動(dòng)看書。媽媽看在眼里,急在心頭,總要東尋西找地在我家周圍把我叫回家,要我看書。這時(shí)的我,就像在野外,野慣的猴子,被人關(guān)在鐵籠里,渾身不舒服。當(dāng)著媽媽的面,不好意思發(fā)作,只好隨意翻幾下,囫圇吞棗地看幾下。媽媽一走,那本書就給我扔到桌子上了!吧碓诓軤I(yíng)心在漢”這樣的讀書有什么效果?有一次寫《做家務(wù)》,我平時(shí)也做過(guò)家務(wù)活,想了大半天,可就是不知道該怎么表述。結(jié)果,那一次作文,我只寫了二百多字,只得了四十分,還不及格,真丟臉。

      現(xiàn)在,嚼著《我的長(zhǎng)生果》這顆味道鮮甜的果子,我的五臟六腑都覺(jué)得神清氣爽,仿佛見(jiàn)到前面有一片碩果累累的果林正向我招手。是的,只要我愿意,只要我努力,書籍――人類精神的“長(zhǎng)生果”,一定會(huì)滋養(yǎng)我,我的作文能力一定會(huì)提高。

    我的長(zhǎng)生果讀后感2

      讀《我的“長(zhǎng)生果”》有感讀《我的“長(zhǎng)生果”》有感讀了《我的“長(zhǎng)生果”》,我覺(jué)得書被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。

      這個(gè)比喻特別親切。這小小的光榮,是我悟得一點(diǎn)道理:寫作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。以前,我不怎么會(huì)寫作文,這使媽媽對(duì)我都有些失望了,也把我急的像熱鍋上的螞蟻,所以每每到寫作文時(shí),都是媽媽在一旁說(shuō)一句我寫一句,但是,自從學(xué)了這一課后,我按著樹上的描述,將作文一點(diǎn)一點(diǎn)修改了起來(lái)。終于在一次習(xí)作中我得了“打印投稿,讀給大家欣賞。優(yōu)+++++”,把我高興壞了,也激發(fā)了我對(duì)作文的興趣。日后,我依舊按照這樣寫作文,還得了好幾個(gè)這樣的榮譽(yù)哩!

      后來(lái),我不滿足于只看一般的故事書籍,學(xué)校書館那些豐富的.圖書又像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部分小說(shuō)使我如癡如醉,媽媽還在寧夏最大的圖書館辦理了借書證。從此,我?guī)缀醢阉械恼n余時(shí)間都花在了借閱圖書上,這時(shí)我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,把書中優(yōu)美詞語(yǔ),描寫的精彩段落,都一一做了詳細(xì)的記錄。做筆記不僅鍛煉了我的記憶力,還增加了我的理解能力。

      通過(guò)這一課,讓我知道怎樣寫作文和怎樣閱讀各種圖書。

    我的長(zhǎng)生果讀后感3

      暑假里,我讀了葉文玲的《我的長(zhǎng)生果》,讓我受益匪淺。

      大作家小小年紀(jì)已是一個(gè)寫作高手,小時(shí)候在學(xué)校中,習(xí)作是班里的范文,初二時(shí)在具極里發(fā)表小說(shuō)《夫妻間的小風(fēng)波》。她認(rèn)為作文,首先構(gòu)思就要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好;其次,作文要?jiǎng)诱媲,要寫真情?shí)感;作文練習(xí),開始離不開借鑒的模仿,但是,真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。她的這些深刻的作文道理,來(lái)源于長(zhǎng)時(shí)間廣泛的閱讀和具體實(shí)踐。沒(méi)有閱讀,就沒(méi)有創(chuàng)造。是書籍——人類精神文明的“長(zhǎng)生果”,滋養(yǎng)了我們這樣一位大作家。

      她的這些對(duì)作文的認(rèn)識(shí),仿似盞明燈,照亮了我寫作前進(jìn)的道路。“作文難,作文難”提起作文就煩。以前作文咬破光頭也寫不出一點(diǎn)兒東西,現(xiàn)在想想,這跟自己平時(shí)懶于讀書有很大的關(guān)系。

      我是一個(gè)貪玩的'人,平時(shí)根本就不會(huì)主動(dòng)看書。媽媽看在眼里,急在心頭,總要東尋西找地在我家周圍把我叫回家,要我看書。這時(shí)的我,就像在野外,野慣的猴子,被人關(guān)在鐵籠里,渾身不舒服。作文當(dāng)著媽媽的面,不好意思發(fā)作,只好隨意翻幾下,囫圇吞棗地看幾下。媽媽一走,那本書就給我扔到桌子上了!吧碓诓軤I(yíng)心在漢”這樣的讀書有什么效果?有一次寫《做家務(wù)》,我平時(shí)也做過(guò)家務(wù)活,想了大半天,可就是不知道該怎么表述。結(jié)果,那一次作文,我只寫了二百多字,只得了四十分,還不及格,真丟臉。

      現(xiàn)在,嚼著《我的長(zhǎng)生果》這顆味道鮮甜的果子,我的五臟六腑都覺(jué)得神清氣爽,仿佛見(jiàn)到前面有一片碩果累累的果林正向我招手。是的,只要我愿意,只要我努力,書籍——人類精神的“長(zhǎng)生果”,一定會(huì)滋養(yǎng)我,我的作文能力一定會(huì)提高。

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