《賣火柴的小女孩》讀后感集合(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
在一個(gè)飄著鵝毛大雪的平安夜，本是全家圍著火爐歡歌笑語的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服，赤著雙腳，在大街上瑟瑟發(fā)抖。她想念遠(yuǎn)在天堂的奶奶，她需要熱乎乎的食物，而她的身邊卻僅有幾根賣剩下的.火柴。她點(diǎn)燃了火柴，這微弱的熱光給了她溫暖和期望，帶著她向那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了，但愿她已經(jīng)來到天堂，和她的奶奶團(tuán)聚了吧。
我掩卷沉思。比起賣火柴的小女孩，我的生活真能夠說是豐衣足食。冬天，媽媽為我套上厚厚的羽絨服，生怕我凍著；想吃什么，去超市隨心所欲地挑，牛肉干、薯片、巧克力應(yīng)有盡有。每當(dāng)我生病時(shí)，更是全家出動，急急地送去醫(yī)院打針、吊水�？删褪沁@樣的生活，我這些小皇帝有時(shí)還不滿足，還要鬧脾氣，實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。
賣火柴的小女孩，如果能來到我新中國，那該多好呀！我必須會把所有的好東西和她一齊分享的。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。
故事講的.是一個(gè)小女孩在大年夜里的街上賣火柴，她穿著破舊的單衣服，頭上沒有帽子，赤著的腳被凍得又紅又腫，她又冷又餓，想回家又怕被爸爸打，不敢回去。她一根火柴也沒賣掉，也沒有給她錢。因?yàn)樾∨⒌亩?/p>
子很餓，所以很吃點(diǎn)東西，但是卻吃不到，小女孩想得到新年禮物，卻得不到，沒有人疼愛她。天太冷了，她只能通過點(diǎn)燃火柴來取暖，突然在火光中她“看見了已經(jīng)去世的祖母”，因?yàn)樽婺富钪臅r(shí)候很疼愛她，她想讓祖
母把她帶到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有憂慮、幸福的地方去。最后，那個(gè)可憐的小女孩在大年夜被凍死了。
讀了這個(gè)故事，我覺得小女孩很可憐，我很同情她。如果她也能跟我們一樣過上幸福的生活該多好呀。我想把我的衣服、吃的送給她，讓她也過上好日子。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
今天我讀了一篇賣火柴的小女孩，說在圣誕節(jié)的夜晚，有一個(gè)小女孩在風(fēng)雪彌漫的大街上，她穿著一雙就拖鞋，籃子里裝滿了火柴。她一天都沒有賣出一根火柴，又冷又餓，臉色蒼白，哆哆嗦嗦的向前走。
大家都在高興的過節(jié)，可就她一個(gè)人在大街上賣火柴，看著很可憐。她多么希望能賣出一些火柴，賺一點(diǎn)錢給父親買面包。讀著讀著我都哭了。后來小姑娘劃著一根火柴，都又熄滅了。她面前仍然是又厚又冷的墻。小女孩又劃著一根火柴，她順著光亮來到一顆高大美麗的圣誕樹下。她伸手過去可火柴又熄滅了，圣誕樹越升越高。后來有一位奶奶出現(xiàn)了把小女孩摟到懷里，對她說‘奶奶帶你到一個(gè)沒有饑餓沒有寒冷的.地方去；到最后，人們發(fā)現(xiàn)那個(gè)賣火柴的小女孩躺在街道的角落里被凍死了，燃燒的火柴就在她身邊撒了一地。
和小女孩相比較我能在溫暖的家里學(xué)習(xí)，我感覺好幸福。以后我一定要好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
“來吧，來吧，小女孩，到我們這里來過快樂的生活”。我懷著激動的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》，不斷從心里發(fā)出呼喚。一次又一次的幻想，是快樂，是失望。第一次幻想火爐，是因?yàn)楹�，渴望得到溫�?第二次想烤鵝，是因?yàn)轲囸I，渴望得到食物;第三次幻想圣誕樹，是希望得到快樂;第四次幻想奶奶，是希望得到關(guān)愛。最后小女孩什么也沒有得到，凍死在大年夜。生活在和平時(shí)代的我們，與故事中的`小女孩比起來，真是天壤之別，我們幸福極了!我們能得到父母的疼愛，老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，而那小女孩卻一無所有，所以我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
在我的童年里，父母給我灌輸最多的并不是知識，而是許許多多的育人童話。在我的腦海里印象最深刻的`，就是出自安徒生筆下的賣火柴的小女孩。 當(dāng)我讀到小女孩因被馬車撞到后不見了鞋子，只得赤著凍紅的腳丫在冰天雪地里賣火柴時(shí)，我的眼睛已不知不覺地濕潤了。我生活在一個(gè)幸福的家庭里，整天衣來伸手飯來張口，既不用像小女孩一樣出去買火柴，更不用像小女孩一樣受凍挨餓。
讀了這篇童話后，我知道了好的生活就要珍惜，不要身在福中不知福。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇文章，我的心一下子沉了下去。�。∵@個(gè)世界太不公平了。一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小的小女孩，她充滿了神奇的幻想，她應(yīng)該有一個(gè)快樂的童年，一個(gè)美麗的童年，她應(yīng)該去上學(xué)，去跟小伙伴們做游戲，她應(yīng)該有一個(gè)幸福溫暖的家。
然而，她什么也沒有，那個(gè)有圣誕樹的國家不給她這一切，她只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸。
我，一個(gè)中國的小男生，我的生活是多么美好啊，每天早晨我會像小鳥一樣，蹦蹦跳跳地去上學(xué)，在校園我可以享受老師的.關(guān)愛和學(xué)校生活的溫暖。比起賣火柴的小女孩，我們真是太幸福了。
賣火柴的小女孩啊，我多么想知道你的名字，可是你已經(jīng)不在了，遠(yuǎn)離我們而去了�；蛟S，在你們的國家里，還有無數(shù)個(gè)像你一樣大小的孩子，也在遭受著不幸。我真希望他們能來到我們中國，與我們共同享受童年的快樂！
《賣火柴的小女孩》讀后感7
《賣火柴的小女孩》這篇課文讓我的感受特別深。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的小女孩非�？蓱z，她走在又黑又冷的`大街上，又冷又餓，一雙小腳也凍的紅一塊青一塊的。她實(shí)在太冷了，就在一座房子的墻角坐下來，她不敢回家，因?yàn)橐徽�，誰也沒有給小女孩一個(gè)硬幣，她沒有掙到錢。如果回到家里，爸爸一定會打她的。所以她在大街上度過了整整一夜。第二天清晨，小女孩凍死了。
文章看到這里，想想自己，再想想賣火柴的小女孩，我是多么的幸福。在家里爸爸，媽媽還有姐姐疼愛我。在學(xué)校還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活充滿了希望和美好！
我一定珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，活出精彩的明天。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
賣火柴的小女孩，我給她取名為秋蜜。秋天又寒又澀，蜜則又甜又暖。秋蜜，便是先澀后甜。因?yàn)樗龔谋蝗溯p視，到回到祖母身邊，從寒澀到甜蜜。
秋蜜孤獨(dú)，蕭瑟。她是一個(gè)聰明，天真的女孩，純真的心，幼稚的話語。和我們暗自皺眉。但殘忍的`命運(yùn)用毒手抓住她，狠狠丟給他殘忍的爸爸，又奪走最疼她的祖母。她又只好任由命運(yùn)的折磨，在寒冰的冬天她在厚厚的雪中踏步，賣著沒人買的火柴。
澀寒，疲憊，時(shí)時(shí)不休地纏著她，似乎非讓她難受至高不休。她在冰澀的白薔薇上跳著蕭瑟的《悲喪》。寒冰，惜人。
最終，她走去天堂，走得莘福，歡欣。她在向日花上跳舞。歡慰舞曲，《天堂》�。嘏�，甜心。
到天堂后，她與祖母在天使的玫瑰上，跳起柔和的《天堂之城》。優(yōu)雅的歌聲傳遍人世，人也感受到天使的祝福，她讓痛灰灰地逃走，讓歡重返人世！
她是一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩兒，最后，她贏到生命！
《賣火柴的小女孩》讀后感9
今天讀了《賣火柴的小女孩》，我覺得故事里面小女孩的遭遇非常的可憐，我很同情她。在寒冷的冬天里她赤著腳丫在賣火柴，可是沒有人去買她的火柴。為了讓自己的身體暖和一些，她連續(xù)點(diǎn)燃了三根火柴，出現(xiàn)了三個(gè)不同的畫面，這些畫面其實(shí)都是她的幻覺，這些美好的畫面都是她渴望的生活。我們和小女孩相比較，我們比她幸福多了，如果她能生活在我們這個(gè)年代里，就可以和我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在這美好的`生活，一定要好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有用的人！
《賣火柴的小女孩》讀后感10
今天我讀了《賣火柴的小女孩》，我從文中感受到賣火柴的小女孩真可憐，在寒冷的冬天本來有一雙拖鞋，結(jié)果在躲馬路上的車的時(shí)候丟了而且一根火柴也沒有賣出去，回家怕爸爸揍她，也敢回家。她是在凍得不行了就坐在一個(gè)墻角里，擦一根火柴取暖，后來她擦的火柴越多看到的美好的東西就越多，她不舍得這些東西隨著火柴的熄滅而消失，最后她把所有的火柴都點(diǎn)燃了為的只是留下最疼愛她的奶奶，在火柴的'光芒中她和奶奶幸福的生活在一起。可是第二天人們卻發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩死了，但她的帶著美麗的笑容離開這個(gè)世界的，我希望賣火柴的小女孩在天堂里過著幸福的生活。
讀了這個(gè)故事之后，我知道今天我們能過上這么美好的生活不容易，但是也有許多孩子還生活的不好，我會用自己的零用錢來幫助他們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，將來為國家做貢獻(xiàn)！
點(diǎn)評：憶苦思甜，讓當(dāng)今的孩子吃一點(diǎn)苦是很好的。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
星期日的早上，爸爸在電腦上找到一個(gè)非常讓人感動的故事，名字叫《賣火柴的小女孩》，這個(gè)故事是丹麥童話作家安徒生寫的。我讀完這本書之后，小女孩悲慘的命運(yùn)，充滿了我的整個(gè)腦海，我受到很大觸動！
當(dāng)圣誕節(jié)的前夜，天冷得可怕，她穿著媽媽的大拖鞋，穿著單薄的上衣，走在冰冷的雪地上，不停著喊著“賣火柴、賣火柴呀！”但是，這一天沒有一個(gè)人來買她的`火柴。讀到這一段我就想流淚，而我呢，卻穿著厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在溫暖的教室里快樂地讀書。當(dāng)我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福地閉上了眼睛。讀到這時(shí)我更難受了，我真想這樣，如果時(shí)間能夠倒流的話，我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書。我一定保護(hù)她不讓她受到傷害，我一定要幫助她實(shí)現(xiàn)她所有的愿望。
想想小女孩，再想想我，我是多么的快樂、幸福！我一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)！
《賣火柴的小女孩》讀后感12
我讀過《安徒生童話》這本書，但最讓感動的是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。
小女孩在大年夜的`晚上去賣火柴，大年夜這一天應(yīng)該是兒童最開心的一天，有許多好吃的，好玩的，而小女孩卻十分的難過。大冷天的沒人愿意賣小女孩的火柴，但是小女孩沒賣出火柴就會被她爸爸打。他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋，可是一只被小男孩拿走說長大后當(dāng)“搖籃”，一只找不到了。她冷極了，身體也凍僵了，她坐到墻角，因?yàn)樗淞耍筒寥剂嘶鸩�，第一次看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹，第四次看到了唯一疼愛她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她離開了沒有寒冷和饑餓的地方。
我們的生活和小女孩真是天壤之別，我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？
《賣火柴的小女孩》讀后感13
小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)就聽老師講《賣火柴的小女孩》的故事，那時(shí)我似懂非懂，只覺得小女孩太可憐了�，F(xiàn)在，我自己認(rèn)識了很多字，又讀了這個(gè)故事，使我淚流滿面。
“唉，多么可憐的小女孩呀！”每次聽完或讀完這個(gè)故事，我的眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的身影�？蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭，臨死之前，只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她帶著這美好的.幻像凍死街頭，多么可憐呀！如果小女孩生活在我們中間，會和我們一樣，有著美好快樂的童年；會和我們一樣，能夠背著書包坐在明亮的的教室里讀書學(xué)習(xí)；會和我們一樣，在大年夜里，和親人們一起在家里吃團(tuán)圓飯……
比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校里，有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好啊！
《賣火柴的小女孩》讀后感14
安徒生童話讓我難忘，尤其是賣火柴的小女孩。這篇童話像磁鐵般深深的吸引著我。
我一翻開它，我好似就看到了賣火柴的小女孩，她向我訴說著她的不幸。她每點(diǎn)亮一根火柴就會感到無比溫暖，同時(shí)也會有許多好吃出現(xiàn)在她的眼前，她每一次想去享受這些食物，可火柴卻熄滅了。她雖然沒有過上幸�？鞓返纳睿冀K幻想著一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的生活；她不會抱怨命運(yùn)對她的不公……
她和我比起來簡直就是天壤之別。我有一個(gè)慈祥的奶奶，一個(gè)和藹的爺爺，溫柔的`媽媽，關(guān)心我的爸爸。過著“衣來伸手飯來張口”的快樂生活，而小女孩卻沒有這么好的生活。我每天都能吃到大魚大肉，有時(shí)還會嫌棄媽媽做的魚肉不好吃······和她比起來我是多么的幸福�。�
幸福來之不易，我們有什么理由不好好珍惜呢？
《賣火柴的小女孩》讀后感15
今天，我再一次讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年三十的晚上賣火柴，因?yàn)闆]人買火柴，便凍死在了大年夜。我讀到她為了維持家庭生活才在大雪天出去賣火柴，想起了自己現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在，每個(gè)家庭都把自己的孩子視為掌上明珠，也過著豐衣足食的生活，與小女孩的生活有著天地之差。我想起了去年的年夜飯：那天，我們家的'菜可多了，有糖醋排骨；有烤鴨；有紅燒肉······吃過飯后。我們便去放煙花，一簇簇五顏六色的煙花爭奇斗艷，把那些明亮的星星都給比下去了。我們放完煙花，便坐在陽臺上邊吃水果，邊欣賞美景，這樣的生活多好呀！
我恨黑暗社會的統(tǒng)治，因?yàn)楹诎担呛芏嗳艘驗(yàn)轲囸I而死去······我多么想把小女孩和那些生活悲慘的人帶到這個(gè)溫暖的世界來呀！我更希望世界不再由黑暗統(tǒng)治！
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