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荔枝讀后感（通用12篇）
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的荔枝讀后感（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
荔枝讀后感 1
這學(xué)期李老師教了我們很多有意思的課文，有的讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，有的引領(lǐng)我們?nèi)ド衿娴奶罩绣塾危�有的則給了我們深刻的啟迪。其中，給我印象最深的是《荔枝》這篇課文，因?yàn)樗逃宋医窈笤鯓尤バ㈨橀L(zhǎng)輩。
這篇課文是作家肖復(fù)興寫的。他在二十八歲那年，每月工資只有四十二塊半，但他每年在吃荔枝的時(shí)令里，總要買幾斤新鮮的荔枝給母親嘗嘗鮮。這個(gè)保留節(jié)目一直延續(xù)到母親去世。雖然母親舍不得吃一顆，都讓給了小饞貓孫子吃了，但作者這種孝心足以讓人敬佩！
學(xué)了這篇課文，我的心情久久不能平靜。想想我自己，平時(shí)都是媽媽把吃的，穿的，用的準(zhǔn)備好了給我享用，而我還覺得這些都是理所當(dāng)然的，從沒想過為媽媽做點(diǎn)什么。就說那次春游吧。去春游前，媽媽帶我和弟弟去超市買了滿滿兩書包吃的，喝的，臨出發(fā)前媽媽又給我們每人一百元，說是讓我們自己買點(diǎn)紀(jì)念品什么的。當(dāng)時(shí)我拿了錢還覺得比別人的少，畢竟這錢不是我自己掙的，花起來不覺得心疼。春游時(shí)，我見到別人買這個(gè)我就買這個(gè)，見到別人買那個(gè)我又買那個(gè)，買了一大包好玩的.帶回家。晚上，當(dāng)我把這些“古董”從包里拿出來炫耀時(shí)，媽媽看見了，湊過來問我有沒有她和爸爸的禮物。我聽后一愣，是��！我買了這么多東西，居然沒給父母買一點(diǎn)禮物！這時(shí)媽媽仿佛看出了什么，忙說沒關(guān)系，沒關(guān)系，下次再買給他們。我知道其實(shí)媽媽在安慰我而已，她不想讓我不開心。對(duì)照作家肖復(fù)興，我是多么地自私，多么地對(duì)不起父母親！想想平時(shí)媽媽總是把好吃的東西讓給我吃，我不吃魚時(shí)她就騙我說魚對(duì)我的皮膚有好處；還有放暑假時(shí)，媽媽看見我的臉上長(zhǎng)了很多痘痘，聽別人說吃燕窩可以治好它，就專門去香港買了幾千塊錢的燕窩給我吃。想到這里，我更覺得慚愧了。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边B小草都知道報(bào)答春天的光輝，何況是人呢！所以，今后我會(huì)像作家肖復(fù)興一樣時(shí)刻想著父母，孝順父母，現(xiàn)在聽父母的話，把學(xué)習(xí)搞好，不讓父母為我操心，長(zhǎng)大后掙錢養(yǎng)父母，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。
荔枝讀后感 2
“謊言”這是一個(gè)大家都不歡喜的字眼，我們對(duì)它是惡痛疾。但是，今天我讀了《藏在心中的鮮荔枝》后，我的心情猶如波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜，讓我百感交集、熱淚盈眶。讓我感受到濃濃的親情。
《藏在心中的鮮荔枝》這篇文章主要講的是：小時(shí)候八歲，爺爺生病了，家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可我是最高興，別人來看爺爺留下的好吃的東西，爺爺謊稱不愛吃，都讓給我吃了，最后明白了：濃濃的親情、深深的.關(guān)愛、善意的謊言。
當(dāng)我讀到：“小琴，來，來，這個(gè)爺爺不愛吃。你拿去吃吧！”這句話時(shí)，我的心情久久不能平靜。我深深感受到爺爺非常喜歡吃荔枝，何況又生病要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但爺爺仍然把這串荔枝給了我吃，從這個(gè)來看爺爺愛我遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那串鮮荔枝。正是這個(gè)“謊言”讓我感受到幸福和快樂，正是這樣我才知道爺爺是多么的偉大�。‘�(dāng)我讀到“我狼吞虎咽地大吃起來，爺爺在一旁默默的笑著看我吃”，我的心情已被爺爺?shù)乃魉鶠槎桓袆?dòng)。我深深的感受到了爺爺非常愛我，看見了孫女說自己已非常高興了，我覺得爺爺對(duì)我有著濃濃的親情，只要生活中有許許多多善意的謊言，我們的世界將會(huì)更加美好。
在我們的生活中，也有不計(jì)其數(shù)的善意謊言中藏著深深的關(guān)愛的事，記得有一次媽媽買回了一條魚，我放了學(xué)�；丶�，一回家我就夾起魚肉津津有味地吃了起來。不知為什么媽媽盡夾一些魚肚給我吃，可媽媽只吃魚頭和魚尾，還說著：“這魚頭實(shí)在是太好吃了。”我趁著媽媽不注意，夾了一塊魚頭，我迫不急待的往口里送，一陣難聞的苦腥味在口腔里飄蕩。我才明白了媽媽的苦心��！從這件事了我感受到：媽媽關(guān)愛和那善意的謊言感受到了母親。媽媽對(duì)我的愛就像在黑暗中的一個(gè)燈照亮前面，像一個(gè)指南針指引成功的路，像一個(gè)大樹為我遮蔭……
《藏在心里的鮮荔枝》這篇文章讓我深深感受到了善意的謊言中包含著濃濃的親情、深深的關(guān)愛。愿我們的生活中多一些“謊言”這樣，我們就生活在快樂、幸福和關(guān)愛中。
荔枝讀后感 3
如今已是秋天了，和風(fēng)中總是帶著幾分寒意。獨(dú)自憑窗閱讀，輕掩書卷，喟然長(zhǎng)嘆。闔上雙眼，腦海中閃現(xiàn)的卻是幾天前剛學(xué)過的一篇課文《荔枝》中的情節(jié)。杜牧曾有詩句云：長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。是呀，荔枝曾是楊貴妃愛吃的佳品。對(duì)七十年代的北方人來說也是多么昂貴的水果啊。
這篇課文是那么觸動(dòng)人心，刻畫出了一位慈祥母親那博大的愛以及作者對(duì)母親深切的追思，反映了一家人濃濃的親情。
作者肖復(fù)興28歲的時(shí)候剛從北大荒回到北京，那時(shí)家中只有孤零零的老母。途中他經(jīng)過荔枝攤，因?yàn)榧易≡诒狈�，�?dāng)時(shí)很少見到這種南國(guó)水果——荔枝，只要時(shí)令一過，再想買就買不到了，于是便買了一斤回家給母親嘗嘗鮮。由于母親第一次吃荔枝，顯得那樣的高興，卻愛憐的舍不得吃下。為了能讓母親高興，于是以后吃荔枝成了家中一年一度的保留節(jié)日。但作者的母親三年前去世了，可是在去世的前幾天，母親還吃到了新鮮可口的荔枝，使作者感到那樣的欣慰。不過最后作者才知道，母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給她太心愛的小孫子吃了……
文章的敘述描寫是那樣平凡，不過其中都蘊(yùn)涵著母親那慈愛、祥和的性格。從中可以深切的體會(huì)到母親關(guān)愛他人的品格與家中那一份濃厚的親情。而文中說吃荔枝成了家中的“保留節(jié)日”，體現(xiàn)了作者對(duì)母親的愛、孝心，也體現(xiàn)了母親對(duì)孫子的愛憐、疼惜。課文最后一句寫到“而今，荔枝依舊年年紅�！�，簡(jiǎn)單的.一句話，卻寄托了作者肖復(fù)興對(duì)母親深切的思念。
而課文中普普通通的每一個(gè)情節(jié)卻撼人心弦，讓人心酸。我不由得想到日夜為我們操勞的父母，還有那啟人所思的教誨。母親給予我們的實(shí)在是太多太多了，給我們生命、快樂。在我們的成長(zhǎng)中每時(shí)每刻都能感受到父母的愛和呵護(hù)。而我們給父母的回報(bào)其實(shí)也并不是很難，有時(shí)端上一杯茶；給父母捏捏肩；做一個(gè)懂事的孩子……都是一種給父母的回報(bào)。或許一些不經(jīng)意的小事，只要我們做了，母親也會(huì)像珍寶似的珍藏，心中也會(huì)很開心！
于是我又打開了語文書將課文又仔細(xì)地閱讀了一遍，閱讀時(shí)的感受已不在，惟在腦海中拾起那些親情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
荔枝讀后感 4
一個(gè)人，無論你走到哪里，都割舍不了對(duì)你的牽掛；有一種愛，它讓你肆意的索取和享用，卻不要你的任何回報(bào)……這個(gè)人叫母親，這種愛叫母愛。世上有千種愛，只有母愛最偉大；世上有萬般情，只有親情最永恒。今天我們學(xué)了一篇課文，文章的名字叫荔枝。看到這個(gè)題目你們會(huì)問“荔枝”與母愛有什么關(guān)系呢？
那就來聽我講吧：作者第一次吃荔枝是在28歲。作者在回家時(shí)，看到了荔枝，便賣了幾斤，回家后看到母親買的又是處理水果，就拿出荔枝給母親。母親說作者亂花錢。在母親去世前吃了一顆荔枝。作者一直認(rèn)為這是天命，是母親一生忠厚老實(shí)的報(bào)償。母親在臨終前也不舍地吃荔枝，總將荔枝留給作者吃。作者的母親到60歲還沒有吃過荔枝，母親去世了作者對(duì)她說：早知您那么早去世，我就會(huì)買一串荔枝讓您吃個(gè)夠，讓您享享清福，不讓您為我們家操勞。
作者現(xiàn)在才明白：您生前很喜歡吃荔枝，但每次卻咽下口水打消吃荔枝的念頭，因?yàn)槲覀兗叶嗔艘粋�(gè)小饞貓，多了一個(gè)外孫。您不僅要關(guān)心我，作為姥姥，更要關(guān)心小外孫。每個(gè)人的媽媽都像作者的母親一樣，我媽媽也不例外。記得在我三年級(jí)時(shí)，正值春季，天氣變化多端。上午還晴空萬里，下午就烏云密布了。放學(xué)時(shí)，正下著傾盆大雨。我沒有帶傘，突然，我看見媽媽冒著大雨來接我。因?yàn)橹挥幸话褌�，媽媽怕我淋濕了，雨傘幾乎都打在我的身上�；丶視r(shí)媽媽已經(jīng)全身濕透了，任憑雨水從她的`身上流下，還面帶微笑地問我：“鞋子濕了沒，快換上干鞋，以防感冒”。母親們?nèi)找共賱�，毫無怨言，為了孩子愿舍一切。母親為我們付出了很多，但我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完母親對(duì)我們的愛。
母親是偉大的，俗話說：“寸草報(bào)春暉”，“春暉”就是母親給我們的愛，她們把所有心血都傾入了教育我們的行動(dòng)中。讓我們把最美的贊詞給天下所有的母愛，以表達(dá)兒女的感激之情吧，讓我們心靈的天空寫滿母愛吧！
荔枝讀后感 5
人間，最偉大的愛是母愛;人間，最無私的愛是母愛;人間，最使人心溫暖的還是母愛。母愛無處不在，由其是肖復(fù)興寫的《荔枝》讓我更加體會(huì)到母愛。
兒子讓母親開心開心，就買了些荔枝讓母親嘗嘗鮮，母親總還是接受了。但大個(gè)兒的荔枝全讓給兒子，可其它的荔枝全讓饞嘴的小孫子了。母親之所以這樣舍不得吃荔枝，一是因?yàn)槔笾芎贸�，又是第一次�?第二就是她不愿意自己一個(gè)人吃，她把愛平分給了兒子和孫子。愛，故名思意，它是一個(gè)奇妙的東西，它給予人的是為了另一個(gè)不顧一切的沖動(dòng);愛，有很多，有深愛，熱愛，有友愛……，其實(shí)友誼也是一種愛。家給予人的感覺更溫馨，因?yàn)椋河颜x是世界上最珍貴的財(cái)富，無論是百萬富翁，還是販夫走卒;家是世界上最溫暖的地方，無論是家徒四壁，還是金玉滿堂，都需要愛，都需要親人的愛，都需要朋友的愛。
荔枝它只是一種普通的水果，并沒有什么神奇的能力。但荔枝里面襯托了母愛，荔枝才如此的甜蜜多汁，對(duì)于母親來說她的世界是很小的，她一天要把家里大大小小的事要打理好，還要給兒女們洗衣燒飯，母親只有給兒女們做的如此而已。母親不渴望兒女們長(zhǎng)大能給予她什么，母親最想得到的是和一家人永遠(yuǎn)在一起開開心心地度過一生才是母親最大的渴望。能和親人團(tuán)聚在一起而永遠(yuǎn)不分離是所有人夢(mèng)寐以求的美好愿望。
只有和親人在一起，才能體會(huì)人生樂趣，因?yàn)橛辛藧�，才�?huì)有喜怒哀樂。文中的母親是因?yàn)樘矏鄢岳笾α�，可她舍不得自己一個(gè)人吃，讓兒子和孫子也能體味到，她會(huì)更開心，更快樂，因?yàn)榭磩e人分享自己的歡樂會(huì)更幸福。仔細(xì)想一想這種母愛是多么偉大、高尚。
課文中普普通通的每一個(gè)情節(jié)卻撼人心弦，讓人心酸。我不由得想到日夜為我們操勞的'父母，還有那啟人所思的教誨。母親給予我們的實(shí)在是太多太多了，給我們生命、快樂。在我們的成長(zhǎng)中每時(shí)每刻都能感受到父母的愛和呵護(hù)。而我們給父母的回報(bào)其實(shí)也并不是很難，有時(shí)端上一杯茶;給父母捏捏肩;做一個(gè)懂事的孩子……都是一種給父母的回報(bào)�；蛟S一些不經(jīng)意的小事，只要我們做了，母親也會(huì)像珍寶似的珍藏，心中也會(huì)很開心!
荔枝讀后感 6
今天，我讀了《荔枝》這篇文章。這篇文章文筆流暢，句句話都透露出了兒子和母親之間的愛，借助荔枝寫出了母親對(duì)兒子無私的、偉大的愛，兒子對(duì)母親真誠(chéng)的孝心。文章扣人心旋，令人倍受感動(dòng)。
文章主要講了“我”28歲那年，鼓起勇氣為快70歲沒吃過荔枝的老母親買了一斤荔枝�；氐郊�，趁母親高興的勁兒，“我“掏出荔枝讓她嘗嘗鮮，母親很喜歡吃荔枝，卻總把大個(gè)的讓給“我”。直到母親去世，我才知道她臨終前舍不得吃一顆荔枝，都讓給他心愛的小孫子吃了。
讀完這篇文章，一股暖流涌向我的心田，我被這偉大的'母愛深深地震撼了。文中的母親雖然喜歡吃荔枝，但是總把大個(gè)兒的讓給“我”，是什么促使她這樣做，是對(duì)兒子的愛。其實(shí)，從古到今，有多少為兒子而付出的無私的、偉大的母親�。�
“昔孟母，擇鄰處�！边@講的是孟子的母親為孟子所做的事。小時(shí)侯，孟子家附近是一片墳地，總有送葬出殯的人家在那里吹吹打打．孟子好學(xué)，看了以后回來就學(xué)人出殯打幡，哭喪祭拜．孟母非常擔(dān)憂，小孩子從小就學(xué)這些事，將來怎么了得？于是決定搬家，給孟子換個(gè)環(huán)境．孟家遷到了廟戶營(yíng)，這里是個(gè)伏鎮(zhèn)甸，孟母原意是讓孟子多長(zhǎng)一些見識(shí)，開闊眼界．但這里十天趕兩個(gè)集場(chǎng)，喧鬧異常。孟子倒是興高采烈，看了回來后不是用棍子挑兩塊石頭學(xué)賣菜，就是用木頭作稻子比比劃劃學(xué)殺豬。孟母覺得不對(duì)勁，近朱者赤，近墨者黑，這樣下去怎么能行呢？于是決定再次搬家。這依次孟家搬的了因利渠畔，隔壁是個(gè)書堂，周圍都是讀書人。孟子每天看到上學(xué)的人舉止文雅，落落大方，也學(xué)著讀書演禮，孟母這才放下心來。這就是“昔孟母，擇鄰處”的故事。從中可以深深體會(huì)到孟母對(duì)孟子的用心良苦。
“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉�！笔前�！我們就像那一棵棵小草，母親就像那春天溫暖的陽光，時(shí)刻光照著我們，她們對(duì)我們那無微不至的關(guān)懷是我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的。
荔枝讀后感 7
今天，我閱讀了《荔枝淚》這篇文章，這個(gè)故事十分感人。文章中主要講了渝鄂交界的小山村里十分貧窮，調(diào)來的幾個(gè)老師也因?yàn)檫@里條件苦離開了。岳老師也來到了這里，她被孩子們的真情所感動(dòng)，決心要留在這里。一天上課，老師講《荔枝淚》這生篇文章。這篇文章是楊朔有名的美文，可惜同學(xué)們都沒有吃過荔枝。岳老師抽空去城里買了50元的荔枝�？墒撬貋頃r(shí)，不幸被山洪卷走，只留下那十斤荔枝……
山里的孩子與岳老師的感情十分深厚，孩子們對(duì)知識(shí)的渴望 和對(duì)老師之間濃濃的“師生情”都令人感動(dòng)。第一天課上，所有的同學(xué)都拿了一根柴棒，他們大聲說：“我們每人拿根干柴，老師您就不用上山砍柴了�！钡诙焐险n，他們每人拿了一紙袋菜，有腌菜、洋芋塊，他們大聲說：“我們每人拿一點(diǎn)菜，你就不用種菜了！”一根干柴，一塊土豆，一袋腌菜都包含著學(xué)生對(duì)老師的愛；他們的每一個(gè)動(dòng)作，都在為老師著想，這是多么偉大的愛呀！
這篇文章震撼了我的心，文章中的最后一段話更令我感動(dòng)！“10斤荔枝，誰也不愿動(dòng)一顆，三十多個(gè)孩子噙著眼淚對(duì)著大山呼喊‘岳老師，你回來啊，我們不吃荔枝了，我們要你！’孩子們撕心裂肺的哭聲在山野回蕩，久久不息……”這十斤荔枝，是老師用生命換來的。為了將十斤荔枝背回來，岳老師只能吃背包里的干糧，餓了吃，吃了再走，為了學(xué)生，岳老師甘愿放棄一切，甚至生命。岳老師無私奉獻(xiàn)，舍己為人，不怕困難的精神令山上所有的`同學(xué)感動(dòng)，同時(shí)，也讓每一個(gè)人都潸然淚下。
荔枝晶瑩剔透。香甜可口，就像文中的“師生情”一樣潔凈，甜蜜。老師和同學(xué)之間，都互相傳遞著一種偉大的愛，一種無私的愛。也正是這種愛，讓岳老師留在了這個(gè)貧窮的地方；正是這種愛，讓同學(xué)們留下了感激的眼淚。
是��！這就是真情，一種偉大、無私的“師生情”。
荔枝讀后感 8
今天，我再次讀了《荔枝》一文，心中洶涌澎湃，久久不能平息。我被兒子對(duì)母親的敬愛，與母親對(duì)兒子的慈愛所深深地感動(dòng)。
從母親不經(jīng)意拿走沙果，可以看出母親對(duì)作者很理解，知道這丑小鴨般的沙果傷害了兒子的自尊心，便不經(jīng)意地拿走沙果，維護(hù)了兒子的自尊心與虛榮心，可見母親用心良苦。還有，母親視荔枝如寶，不讓肉弄臟，一是她真的喜歡荔枝，二是她珍惜兒子的.一片孝心�。�
見到母親那么愛兒母親那么愛兒子，而我呢？平時(shí)都是媽媽關(guān)心我：她為我蓋被，接送我放學(xué)，輔導(dǎo)我做作業(yè)，考試前幫我復(fù)習(xí)，吃飯時(shí)為我夾菜，而我呢?似乎沒有關(guān)心她。例如，她一次生病，我做完作業(yè)后，只顧去看電視，絲毫不問媽媽覺得怎樣，也沒有給水她喝，沒有給……但是，有時(shí)我也有關(guān)心她，但她卻“不領(lǐng)情”。
一次，我正在做作業(yè)，聽到“啊”一聲，我尋聲找去，見媽媽弄傷了手指，我立刻給她紅藥水，她接過后，表情嚴(yán)肅地對(duì)我說：“關(guān)你什么事？快做作業(yè)�！蔽倚睦锵耄赫媸呛眯谋焕着�，我知道，她是為了我的，她不讓我做作業(yè)分心，才故意這樣。其實(shí)，我媽媽與文中的母親一樣，不是，是和天下母親一樣，都是為了我們的健康成長(zhǎng)。
大家快行動(dòng)起來，報(bào)答母親的行列吧！
荔枝讀后感 9
自從我讀了《荔枝》這篇課文，我懂得了母愛的偉大�！独笾Α愤@篇課文講了作者給母親買荔枝吃，母親很高興。以后每年吃荔枝時(shí)，母親總把大個(gè)的給我吃。一直到臨終前母親也舍不得吃荔枝，讓給了小孫子吃。讀了這篇課文，我深深地愧疚。母愛是偉大的，是無私的。正如詩句 “誰言寸草心，報(bào)得三春暉”一樣。我們是報(bào)答不了母親對(duì)我們的愛。
有一年，我還不到5歲，就開始讀幼兒園了。那時(shí)正是嚴(yán)寒的冬天，我和媽媽去街上買東西。路上我活潑得像一只可愛的.小鳥。我走到一個(gè)轉(zhuǎn)彎處踩在了青苔上，一不小心我的上半身已經(jīng)倒在了田里。媽媽急忙把我拉了起來。我的衣服全打濕了，褲子沒有打濕。我站在路上像一只凍僵的小鳥，全身發(fā)抖，冷極了。媽媽立刻給我穿上她的面衣。我穿上以后暖和多了，但還是有點(diǎn)冷。走在路上我想：我一定要媽媽買件新衣服給我穿上。不一會(huì)兒，來到街上，我假裝冷得抖起身來。媽媽見我這樣連忙說：“華華，你是冷嗎？我去給你買件衣服。”我說：“不要了。一會(huì)兒太陽出來了，我就不冷了。”媽媽說：“現(xiàn)在離太陽出來還不成。萬一你凍壞了怎么辦呢？”說罷就去買了一件衣服。我的淚水情不自禁地掉了下來。
母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
荔枝讀后感 10
讀完《荔枝》這篇課文，我深深地體會(huì)到:母愛深似海，父愛重如山。
文章敘述了當(dāng)代作家肖復(fù)興和母親的感人故事。肖復(fù)興28歲那年，從北大荒回到北京，一見到當(dāng)?shù)厣儆械睦笾Γ外袢恍膭?dòng)，毫不吝惜微薄的.工資，為年過花甲的老母親買上一斤昂貴的荔枝，讓母親嘗嘗鮮。作者發(fā)現(xiàn)母親愛吃荔枝，所以每當(dāng)荔枝上市他總要為母親買鮮荔枝，然而母親每次都是把大個(gè)兒的讓給他吃。母親去世后很久，他才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給了她心愛的孫子吃了。為此，作者無比遺憾，極度地痛楚。
作者長(zhǎng)大成人已為人父了，然而母親卻依然把他當(dāng)作小孩兒，依然那樣疼愛他。盡管母親非常喜歡吃荔枝，但是到臨終前也舍不得吃一顆。在母親心中，只有兒孫，唯獨(dú)沒有她自己。啊，多么溫暖的母愛！多么深摯的母愛！
荔枝讀后感 11
前面的兩個(gè)系列（按位置拆籃球戰(zhàn)術(shù)和設(shè)計(jì)模式）還沒完結(jié)，確切來說是剛開始，又想寫寫讀的書，反正是自己的一畝三分地，想到哪寫哪，也是留個(gè)備忘錄。這次聊聊《長(zhǎng)安的荔枝》。
《長(zhǎng)安的荔枝》是馬伯庸最近的一篇中篇小說，根據(jù)典故“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”改編。自己覺得馬親王的中篇比長(zhǎng)篇好，中篇故事緊湊，感情飽滿，恰到好處，長(zhǎng)篇的結(jié)局經(jīng)常有一種“結(jié)尾配不上前文鋪墊”的感覺，也是一家之言。
天寶年間，貴妃誕辰將近，一位九品小官李善德在上級(jí)的誆騙下接了一個(gè)幾乎是不可能完成的任務(wù)，皇帝命他將鮮荔枝運(yùn)到長(zhǎng)安，作為貴妃生辰禮。
為了保住自己的性命，為了完成圣上的使命，李善德殫精竭慮，耗盡心血。首先，他做了大量的模擬實(shí)驗(yàn)，（馬式懸疑風(fēng)格，理工科風(fēng)格），從荔枝保鮮和運(yùn)輸手段兩個(gè)方面，不斷改進(jìn)。期間得到了胡商蘇諒與峒女阿僮的幫助，動(dòng)員了整個(gè)大唐帝國(guó)的力量，他終于找到了那一絲絲可能性，完成了任務(wù)。
然而，小說包含的不僅僅是完成任務(wù)有多么曲折，更多的是人性，社會(huì)性。
替罪羊與香餑餑
當(dāng)命令最初下達(dá)的時(shí)候，沒人愿意接手，大家都知道這是個(gè)燙手山芋，李善德不過是各方力量尋找的'替罪羊，背鍋俠。當(dāng)李善德發(fā)揮自己算術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，最終找到一個(gè)方案的時(shí)候，他又變成的各方力量爭(zhēng)取的香餑餑。
裹挾
整個(gè)方案推行的時(shí)候，他被那個(gè)最終的目的裹挾著，背棄了信義，欺騙了朋友，他沒有選擇。一如當(dāng)今人到中年的社畜。
英雄
這一路上，他看到了為了運(yùn)輸這一筐荔枝，民眾究竟付出了怎樣的代價(jià)，看到了官吏們對(duì)百姓的盤剝。身為人的良知，身為官的道義，讓他無法忽視這一切，他必須把這一切說出來。他選擇了直言不諱，選擇了慷慨陳詞。這是舍生取義的無畏，是大義凜然的勇氣。這一刻，他失去了自己的官運(yùn)，卻守住了自己的本心。
塵埃
當(dāng)他因直言冒犯了楊國(guó)忠，未來一片黯淡，引頸待戮時(shí)，又是高力士輕描淡寫兩句話，就化解了殺身的危機(jī)。一句話可以讓你生，一句話可以讓你死，小人物的整個(gè)世界也不過是實(shí)權(quán)人物眼中的一粒塵埃而已。在那些真正掌握實(shí)權(quán)的大人物眼里，下層官吏，平民百姓都是命如螻蟻一般的存在。
天命
李善德保住性命，歸隱嶺南。一年后，安史之亂爆發(fā)，不久京城被破，官員四散逃命，家破人亡者無數(shù)。他卻因?yàn)榘傩照塘x執(zhí)言，遠(yuǎn)離了長(zhǎng)安，躲過一次災(zāi)禍。福禍相倚，當(dāng)初若是留在長(zhǎng)安做官，此時(shí)生死未卜。當(dāng)前所經(jīng)歷的，正是命運(yùn)安排你經(jīng)歷的。為了權(quán)財(cái)，耗盡心力，機(jī)關(guān)算盡，終究抵不過大勢(shì)。
讀完的體會(huì)，大抵就這些。小人物李善德的命運(yùn)，很容易跟我們產(chǎn)生共鳴，被社會(huì)的洪流裹挾著的我們，盡力保持心中的道義，也許更能得到命運(yùn)的眷顧。
《長(zhǎng)安的荔枝》可能正在改編成電視劇，可以期待一下。后面有時(shí)間再聊聊馬親王的《風(fēng)起隴西》和《兩京十五日》。
荔枝讀后感 12
最近讀的書《長(zhǎng)安的荔枝》，一本非常有意思的超級(jí)短篇小說，誰寫的？額，看的太快，沒記住，剛剛翻看了下，本書作者馬伯庸，詳情可以百度百科，本人寫完這篇隨書筆記，立馬虔誠(chéng)認(rèn)真去了解作者，以補(bǔ)救拜讀大作不尊作者之愧。
長(zhǎng)安的荔枝，立馬想到了杜牧的《過華清宮絕句三首》里名句“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”以史諷今并不少見，初以作者也是如此，卻另辟蹊徑。主人公不是皇城尋樂時(shí)時(shí)歡的唐明皇和貴妃楊，所有的任務(wù)情節(jié)都在運(yùn)送荔枝的荔枝使李善德上，開局荒唐，結(jié)局依然荒唐。小富即安的他，誤接皇命，命運(yùn)，給了他永遠(yuǎn)賠本的買賣。一個(gè)幾乎無法完成的任務(wù)，他去做了，一日色變，兩日香變，三日味變。保鮮方式他想了，路線他規(guī)劃了，耗盡自己全身能量，他做出了最合理的規(guī)劃，最后在動(dòng)用權(quán)利的情況下，全國(guó)勞力的情況下，完成了任務(wù)，最后，判刑流放�？雌饋砣绱嘶奶�。
有人說，他的判刑是正確的，他確實(shí)收了錢，盡管錢不是給他所用，他確實(shí)私自動(dòng)用權(quán)力開冰窖，取大額冰塊。一事論一事，功過分開，違法必究。但，究其原因，他的選擇在哪，所有的事情把他放在了非法的界限里，而不是慢慢逼退。皇命已經(jīng)給人判刑，生活中的陽謀雖然明顯比這遠(yuǎn)遜色的多，但讓人實(shí)在懷疑，這類方法是否從小遺傳。每次在聽到一些很令人瞠目結(jié)舌的事情，總是找不到原因，總讓自己陷入思考，我看這人不像會(huì)出現(xiàn)這種事情的呀，什么導(dǎo)致他這樣沖動(dòng)，或許這本書也告訴了我答案。
長(zhǎng)安的荔枝，那是用百姓的血來澆灌的，吸取了人的精華，才在長(zhǎng)安得以有如此天下珍品。這讓我想到，被譽(yù)為世間最純凈的天堂布達(dá)拉宮下壓的是數(shù)以萬計(jì)的西藏農(nóng)奴，每天的佛誦朗朗，是在吟唱高原的`美好，還是洗刷罪惡。
李善德并沒有因?yàn)榻Y(jié)局的預(yù)見性就等待審判，這大概是遇見困境下最好的面對(duì)方式吧。歷史上的李善德是否是杜子美的朋友就不得而知了，但才傾天下的子美先生面對(duì)這樣的死局也無能為力，才子也得為五米折腰。
摘抄一些比較耐人尋味的句子。
二月春風(fēng)，柳色初青，每到這個(gè)時(shí)節(jié)，長(zhǎng)安以東的大片郊野便會(huì)被一大片碧色所浸染，一條條綠絳在官道兩旁依依垂下，積枝成行，有若十里步障。唯有灞橋附近，是個(gè)例外。只因天寶盛世，客旅繁盛，長(zhǎng)安城又有一個(gè)折柳送別的風(fēng)俗，每日離開的人太多，橋頭柳樹早早被薅禿了。后來之客，無枝可折，只好三枚銅錢一枝從當(dāng)?shù)睾⑼掷镔I。一番銅臭交易之后，心中那點(diǎn)“昔我往矣”的淡淡離愁，也便沒了蹤影，倒省了很多苦情文字。
讀到這里，倒不是覺得句子有多優(yōu)美，只是感嘆，金錢永遠(yuǎn)都會(huì)鉆探到任何一個(gè)能夠繁殖的地方，縱使離別是多么悲傷的時(shí)刻，在看到利益存在，以及人們的模仿趨向性，也就無枝可折。
李善德剛要回答，腦子里突然閃過韓承下午教誨的為官之道：“和光同塵，好處均沾，花花轎子眾人齊抬�！币祸畷r(shí)福至心靈，悟性大亮，連忙躬身答道：“下官德薄力微，何敢觍顏承此重任。愿獻(xiàn)與衛(wèi)國(guó)公，樂見族親和睦，足慰圣心�！�
這一刻，古來諂媚之臣浮現(xiàn)在李善德背后，齊齊鼓掌。
對(duì)于和光同塵我是表示贊同的，雖然，所有人都覺得這里只有李善德出了力，其他人不過是好手之勞。但是，社會(huì)本就是共同奉獻(xiàn)的，科學(xué)家與農(nóng)民等價(jià)，雖然迫于現(xiàn)在形式以及提倡生產(chǎn)力發(fā)展下，我們做不了平等，企業(yè)家可以在每天應(yīng)酬下獲得巨額等價(jià)物，農(nóng)民每日伏地結(jié)局卻早早一抔黃土。這里明顯藏著巨大的不平等，但是相比于過去平均貧困，這無疑是進(jìn)步了許多。我討厭貧富差距巨大，但更討厭貧困。
這里的諂媚大概是諷刺那些，什么都沒參與，甚至在過程中層層阻攔，但看到結(jié)局的巨大利益，甘愿給予巨大利益給這些人，以保證事情順利運(yùn)轉(zhuǎn)下去。如果不分的巨額利益給這些人，事情進(jìn)行就會(huì)百般艱難。我想，每個(gè)人都在義憤填膺吧，他們不就是站著權(quán)力大棒為自己斂財(cái)。這里的問題不得讓人琢磨。
這本書自己也講不出個(gè)所以然，大概是自己讀下去，才知道。當(dāng)然，也不完全是官場(chǎng)沉浮，也就愛情描述，大抵都集中在一句話里頭了吧：“我嫁的是他，又不是長(zhǎng)安”。
也從中了解到子美的那組《前出塞》：“從軍十年余，能無分寸功。眾人貴茍得，欲語羞雷同。中原有斗爭(zhēng)，況在狄與戎。丈夫四方志，安可辭固窮�！闭煞蛩姆街�，安可辭固窮。我想，讀書更多的時(shí)候是在尋找感染，有時(shí)候，看著一行行文字，就會(huì)想到，自己短暫生命里遇見的那個(gè)片刻，畫面描繪的跟書上寫的一樣，那樣美好停駐。剛剛在看到《我想做一只翱翔的雄鷹》，我想到，褐衣身懷遠(yuǎn)志，窮不墜青云，先生出生比我貧困，但已成天地偉人，我未來也因堅(jiān)定方向，不應(yīng)羨慕他人。
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