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【薦】《假如給我三天光明》讀后感10篇
當(dāng)品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《假如給我三天光明》讀后感1
《假如給我三天光明》這本書的作者是美國著名作家海倫·凱勒。她不但耳朵聽不見，眼睛也看不到。
許多人都因?yàn)椴徽湎�，而失去了做珍貴的東西，但是，如果不珍惜，眼前的.一切就只能是過眼云霄。而海倫卻不同。她珍愛生命，、珍惜時(shí)間，蘇立文老師教她寫字，感受春天、感受大自然。令我驚訝的是，她竟然還寫出了許多名著！比我們這些健全人還要厲害！
我想：如果我是一個(gè)又耳聾、又眼盲的不健全人，我會(huì)怎樣怎樣？我會(huì)想海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？我會(huì)寫出許多本名著嗎？
一個(gè)又聾又盲的弱女子，都能給人類作出巨大的貢獻(xiàn)，而我們呢？好好珍惜生命吧！要知道，我們是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的！每個(gè)人都有屬于自己的位置。讓我們一起記住這句話：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界�。�！
《假如給我三天光明》讀后感2
海倫.凱勒，她19月時(shí)貍紅奪去了她的視力和聽力，后來她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，并在她的老師安妮？莎莉文的幫助下，海倫用頑強(qiáng)的毅克服了生理缺陷所造成的精神苦。她在老師的'幫助下學(xué)習(xí)寫單詞，學(xué)會(huì)了說話。她就是有著滴水穿石的精神才成功地！
我比海倫凱勒要幸運(yùn)得多了，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我還有什么遺憾呢？我還有什么可抱怨的呢？珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會(huì)無限留戀，才覺得光明的寶貴。
只有珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)象海倫凱勒一樣的堅(jiān)強(qiáng)，幸福的生活，會(huì)想我們招手的！
《假如給我三天光明》讀后感3
假如給我三天光明，我會(huì)……
我會(huì)把第一天的時(shí)間停留在書本上，讓書本上那浩如煙海的知識(shí)都像垃圾那樣倒進(jìn)我的大腦里，讓我的大腦充滿活力。首先，我要先看世界名著，再看看一些童話故事，這些書都會(huì)帶我飛進(jìn)書的海洋里，童話王國那夢幻般的地方，讓我沉浸，讓我陶醉……
第二天，我會(huì)用眼睛用到殘疾人身上。我們可以扶著老人過馬路——這些事我們都可以做，相
第三天我要出去當(dāng)志愿者，把自己的.愛獻(xiàn)給別人……
朋友，記�。褐挥腥巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間
《假如給我三天光明》讀后感4
我讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我有很大感觸。
《假如給我三天光明》講的是海倫凱勒二歲時(shí)因?yàn)樾杉t熱而失明、變聾、變啞。醫(yī)生說海倫凱勒再也好不了了，但是海倫凱勒被推薦到聾啞學(xué)校上學(xué)，海倫在莎莉文老師的.教導(dǎo)和幫助后，海倫凱勒經(jīng)過自己不懈努力，克服語言障礙，并且用11年完成了大學(xué)之前的教程，又以優(yōu)秀的成績考上了哈佛大學(xué)。并成為世界十大杰出少女之一。所以馬克！吐溫說過：19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒。
讀了這本書后，我想：海倫凱勒有三大缺陷，她依然不退縮，仍然永往之前，并考上哈佛大學(xué)，成為世界十大杰出少女之一。海倫凱勒都可以這樣，我比她好那么多，我為什么沒有她出色呢？因?yàn)槲覜]有她吃苦，沒有堅(jiān)持到底，有一絲成績就驕傲。今后，一定要打倒自己面前的障礙，成為一個(gè)出色的人。
《假如給我三天光明》讀后感5
假如我只有三天光明，我會(huì)珍惜每分每秒，不會(huì)浪費(fèi)。
第一天零時(shí)，我將會(huì)起床，收拾背包去旅行。讓海水撫摸著我的小腳，迎著清晨第一縷陽光走進(jìn)森林，好好地觀賞那美麗又親切的大自然。這時(shí)，時(shí)針指向了11，一天又快過去了，我的心情十分復(fù)雜。
第二天上午，我會(huì)去看望我的`那些好朋友，記住他們的笑臉。下午我會(huì)去圖書館借來許許多多我最喜歡的書，把內(nèi)容深深地記在腦海里，到時(shí)不適應(yīng)盲文也可以想一想。
第三天，也是我可以見到光明的最后一天了。我會(huì)看清楚我的家和家人，把剛剛收拾過的小房間深深地記在大腦中。下午，我會(huì)親自做一頓好吃的飯菜與家人一起分享快樂。晚上，是我能看見東西的最后一個(gè)晚上，也是我能看見的最后一個(gè)月圓之夜。我開著燈，坐著看月亮和星星度過這一夜。
突然，我眼前一片黑暗……
《假如給我三天光明》讀后感6
寒假里，讀了《假如給我三天光明》，我被海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與勇氣深深感動(dòng)了。
海倫.凱勒原來是一位健康活潑的小女孩，在她19個(gè)月大時(shí)，因一場疾病導(dǎo)致失明，從此變得暴躁和孤獨(dú)。直到7歲，在充滿愛心和耐心的莎莉文小姐的'引導(dǎo)下，她才走出了黑暗與寂寞，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟到了知識(shí)的神奇。從此，海倫.凱勒求知若渴，憑著驚人的毅力，在莎莉文小姐的教育和幫助下，以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，勇往直前。
同學(xué)們，馬上就要開學(xué)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？
《假如給我三天光明》讀后感7
今年暑假，我閱讀了世界文壇最激勵(lì)人心的教育經(jīng)典著作——《假如給我三天光明》。于是我就寫下了這篇讀后感。
這是海倫·凱勒所寫的一本書，她是人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。他終生致力于救助殘疾人事業(yè)，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)十大英雄偶像之一。
這本書講述了海倫·凱勒波瀾壯闊的一生。她自幼患病，雙耳失聰，雙目失明，然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下，她奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、說話......接著，她先后讀進(jìn)了劍橋女子中學(xué)，哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。畢業(yè)后，她云游四方，到各地去演講。
其中，我印象最深，也最不可思議的就是海倫·凱勒她一個(gè)盲人，不，她不僅僅是一個(gè)盲人，她還是一個(gè)聾人，竟然順利的讀進(jìn)了哈佛大學(xué)。她神奇的通過了一場又一場的`考試�；蛟S，這的背后藏著許多艱辛的汗水和一些默默付出的努力！
《假如給我三天光明》讀后感8
《假如還有三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。她是一位了不起的女性，從小就即聾又盲。
但卻創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡，她不僅學(xué)會(huì)了多種語言，還能成功靠上哈佛大學(xué)，取得大學(xué)的學(xué)位，她因此得到人們的敬佩。
這本書寫了海倫對光明的渴望，她想那怕只有三天，短短的三天能讓她重見光明，但她會(huì)珍惜，她在短短的三天內(nèi)卻有很多事情去做。但其中最重要的一件的`事情就是讓看的見的人明白珍惜時(shí)間，珍惜自己得到的一切。
說到這兒我們就談?wù)勛约簳?huì)用三天去做什么，也許你會(huì)說三天時(shí)間哪里會(huì)做什么事情呀，除了玩、看電視、玩電腦和吃飯等，能做什么呀，那你就得去學(xué)海倫珍惜你所有的時(shí)間吧，哪怕是一秒！
《假如給我三天光明》讀后感9
《假如給我三天光明》這本書的作者是美國的海倫凱勒，一個(gè)失明失聰?shù)呐骷摇?/p>
整本書都圍繞著一個(gè)中心寫，海倫凱勒回憶了自己的過去，她想要三天能看見事物聽見事物的'光明，通過自己的一位老師，用另一雙眼睛——雙手——去感受整個(gè)世界，讓自己嘗試著用心去感悟生活，對于她自己來說，老師沙利文的出現(xiàn)真的是改變了她的命運(yùn)。
即便自己身有殘疾，她依舊努力、堅(jiān)強(qiáng)，付出了不知比常人多多少倍的努力，成為了人們家喻戶曉的不朽名人。
《假如給我三天光明》讀后感10
媽媽給我買了一本書——《假如給我三天光明》。
書中主人公海倫·凱勒，在出生19個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了視力、聽力和語言表達(dá)能力。在這無聲而黑暗的世界里，她沒有放棄，在家庭教師安妮。莎莉文的幫助下，她學(xué)會(huì)了說話，而且成功以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院，更讓我欽佩的是莎莉文老師她不慕名利，成就了一個(gè)偉大的人物——海倫·凱勒。
一位看不見又聽不到的人都能這么成功地就讀全球第一的`美國哈弗大學(xué)，我們這些身體健全的人難道就不能嗎？我們要堅(jiān)持，不能半途而廢，就一定能攀上理想的峰巔！
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