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    我不想不想長(zhǎng)大讀后感

    時(shí)間:2022-06-17 16:34:46 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿

    我不想不想長(zhǎng)大讀后感(通用21篇)

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的我不想不想長(zhǎng)大讀后感,歡迎大家分享。

    我不想不想長(zhǎng)大讀后感(通用21篇)

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇1

      經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,我最終仔細(xì)讀完了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。

      這本書(shū)講的故事大概是這樣的:胖男孩扇貝異常喜歡小動(dòng)物,早晨便有幾只小鳥(niǎo)在被子上踱步撒尿,最終可是這些小動(dòng)物卻一一離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)悲痛的空缺,蒜泥媽媽千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝給它取了個(gè)趣味的名字“荷包蛋”,慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛(ài)。可沒(méi)想到,荷包蛋像吹氣球一樣不斷長(zhǎng)大,最終家里也容不下它了,所以扇貝很煩惱。在一次升學(xué)考試后,扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……

      讀完了這本書(shū),我深刻地體會(huì)到:每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而長(zhǎng)大,慢慢變得更加懂事。童年時(shí)代,,我們想要逛街都必須經(jīng)過(guò)父母的同意,在夏天想要多吃根棒冰不行,想要去釣魚(yú)不行,甚至多玩會(huì)兒電腦也不行,為什么呢,因?yàn)槲覀冞太小,沒(méi)有約束本事?纱笕藗儏s能夠隨心所欲,想干什么就去干什么,想怎樣樣就怎樣樣,一切都是自由的。在成長(zhǎng)的'路途中,雖然我們會(huì)遇到許多挫折和煩惱,但只要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待一切,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ニ伎紗?wèn)題,去戰(zhàn)勝它們,這樣就能逐漸長(zhǎng)大,堅(jiān)持到達(dá)成長(zhǎng)旅途的終點(diǎn)。讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇2

      自從我看了《我不想長(zhǎng)大長(zhǎng)大》這本書(shū)后,我知道了長(zhǎng)大是一種煩惱,不長(zhǎng)大是一種快樂(lè)。就像這本書(shū)中扇貝說(shuō)的“如果長(zhǎng)大了,荷包蛋就會(huì)長(zhǎng)大,也變得不好玩了。如果長(zhǎng)大了,媽媽也變老了,手藝也越來(lái)越差了,荷包蛋也做得不好吃了。

      我覺(jué)得這本書(shū)小作者扇貝已經(jīng)很幸福了,有心疼他的媽媽?zhuān)懈嫠5暮砂,有即打他又跟他開(kāi)玩笑的.蔥花,還有良好的成績(jī)。要是我,我都幸福的不得了。

      自從那四只小鳥(niǎo)飛走后,扇貝多么希望時(shí)間能夠停留在小時(shí)候,當(dāng)小鳥(niǎo)沒(méi)有飛走的時(shí)候,當(dāng)比較黑和比較白沒(méi)有夭折的時(shí)候,當(dāng)荷包蛋裝在小杯子的時(shí)候,那是多么地快樂(lè)、幸福的呀!

      其實(shí)我也不想長(zhǎng)大,我也不想讓爸爸媽媽變老,我也不想作業(yè)越來(lái)越多,也不想讓時(shí)間那么快的流逝!

      那就讓我們一起來(lái)祈盼時(shí)間不要過(guò)的那么快,不要長(zhǎng)這么大!

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇3

      我今天讀了《我不想不想長(zhǎng)大》,聽(tīng)到了主人公的話(huà):每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?

      這本書(shū)主要講了:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他被子上踱步加撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒沁@些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁來(lái)了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到荷包蛋,家里容不下它了,扇貝能為它找到生活下去的理想家園嗎?在這個(gè)故事里,奇趣、快活、感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!

      文中的.扇貝他第一超愛(ài)食物,所以第一最怕小動(dòng)物離開(kāi),第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱辮子姐姐郁雨君,讓我們看到了一個(gè)小男孩養(yǎng)動(dòng)物的情,也讓我們看到了動(dòng)物的可愛(ài)、憨厚、頑皮、白白胖胖和好吃懶做。讓我們心中的想象的動(dòng)物變得更加可愛(ài),一點(diǎn)兒都不臟的動(dòng)物。

      有一個(gè)東西,它會(huì)陪伴著你,讓你開(kāi)心,它就是我們幾乎天天可以看見(jiàn)的小動(dòng)物們。

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇4

      經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,我終于仔細(xì)讀完了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。

      這本書(shū)講的故事大概是這樣的:胖男孩扇貝特別喜歡小動(dòng)物,早晨便有幾只小鳥(niǎo)在被子上踱步撒尿,最后可是這些小動(dòng)物卻一一離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝給它取了個(gè)有趣的名字“荷包蛋”,慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛(ài)?蓻](méi)想到,荷包蛋像吹氣球一樣不斷長(zhǎng)大,最終家里也容不下它了,因此扇貝很煩惱。在一次升學(xué)考試后,扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……

      讀完了這本書(shū),我深刻地體會(huì)到:每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而長(zhǎng)大,慢慢變得更加懂事。童年時(shí)代,,我們想要逛街都必須經(jīng)過(guò)父母的'同意,在夏天想要多吃根棒冰不行,想要去釣魚(yú)不行,甚至多玩會(huì)兒電腦也不行,為什么呢,因?yàn)槲覀冞太小,沒(méi)有約束能力?纱笕藗儏s可以隨心所欲,想干什么就去干什么,想怎么樣就怎么樣,一切都是自由的。在成長(zhǎng)的路途中,雖然我們會(huì)遇到許多挫折和煩惱,但只要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待一切,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ニ伎紗?wèn)題,去戰(zhàn)勝它們,這樣就能逐漸長(zhǎng)大,堅(jiān)持到達(dá)成長(zhǎng)旅途的終點(diǎn)。讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇5

      長(zhǎng)大,意味著職責(zé);長(zhǎng)大,也意味著獨(dú)立不在依靠父母。

      有時(shí),我會(huì)幻想著自我完美的未來(lái):成功的學(xué)業(yè),優(yōu)越的`工作和美滿(mǎn)的余生,但在半途中,我也會(huì)擔(dān)心:現(xiàn)實(shí)會(huì)這樣完美嗎會(huì)不會(huì)有什么可怕的變故我心境就開(kāi)始不致,以至于不敢再去想。

      《我不想不想長(zhǎng)大》中的扇貝就想一向長(zhǎng)不大,他不想挑起職責(zé)這條重?fù)?dān),他也不想獨(dú)立那該多辛苦,他更厭惡生老病死,所以,他想有一只陪伴到他永遠(yuǎn)而又長(zhǎng)不大的寵物。于是“荷包蛋”這只迷你豬進(jìn)了扇貝家。但因?yàn)闀r(shí)間在變動(dòng)條件不允許“荷包蛋”和扇貝在一齊生活了,所以他們分開(kāi)了。

      時(shí)間一向在動(dòng),長(zhǎng)大也就不可避免。我們無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí),逃避長(zhǎng)大,但我們能夠和時(shí)間賽跑,在有生之年回報(bào)社會(huì),建設(shè)祖國(guó)。讓我們進(jìn)展才華,不虛度余生,活得有意義,有價(jià)值,也就不枉為人一次了。

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇6

      暑假,我買(mǎi)了本《我不想長(zhǎng)大》,這本書(shū)的主人公是扇貝與荷包蛋,大家聽(tīng)了一定覺(jué)得這不可能,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半,荷包蛋既是扇貝最?lèi)?ài)吃的,也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的小豬。

      扇貝很喜歡小動(dòng)物,也養(yǎng)過(guò)許多如:小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)高肺比較黑和比較白都很不幸,這才使扇貝 有了迷你豬荷包蛋。

      他曾經(jīng)和荷包蛋一起洗澡,一起奔跑,一起偷偷吃宵夜,一起絕望的減肥,一起逃亡,小豬在一天的`長(zhǎng)大越來(lái)越肥連門(mén)檻都走不過(guò)去,每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝的都會(huì)感到心疼扇貝非常喜愛(ài)荷包蛋。扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生,后來(lái)也是波魯克先生為荷包蛋找到了住處,扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

      只要你生活在這個(gè)世界你就必須長(zhǎng)大。

      我們多數(shù)同學(xué)都像扇貝一樣喜歡小動(dòng)物,讀了《我不想長(zhǎng)大》,我覺(jué)得我們不僅要喜歡小動(dòng)物,還要愛(ài)惜它們,關(guān)心它們,觀察它們,了解它們,信任它們,和它們成為真正的朋友。

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇7

      暑假前,教師給我們推薦了一些圖書(shū),我最喜歡讀的就是《我不想不想長(zhǎng)大》了,我覺(jué)得它說(shuō)的就是我的心理。

      《我不想不想長(zhǎng)大》是辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的`,講的是胖男孩扇貝害怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱,不想長(zhǎng)大。他很喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)過(guò)很多寵物,其中有四只小鳥(niǎo)和兩只兔子“比較黑”和“比較白”,但這些動(dòng)物都離開(kāi)了他。蒜泥媽媽為了讓他開(kāi)心,給他買(mǎi)了一只據(jù)說(shuō)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),要“吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每一天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一向做小孩”?墒菦](méi)想到,荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,連家里也裝不下了,媽媽想把它送走,扇貝受不了,帶著“荷包蛋”離家出走了……真的,我也不想長(zhǎng)大。小時(shí)候,爸爸媽媽叫我“小寶貝”,哄著我吃,陪著我玩,抱著我睡,感覺(jué)很幸福!可上學(xué)后,爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí),寫(xiě)作文,學(xué)英語(yǔ),做奧數(shù),真是煩惱!可是,我也明白,不想長(zhǎng)大只是一種夢(mèng)想。如果真的長(zhǎng)不大,那家里人要急死了,要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長(zhǎng)大也有很多好處,能夠認(rèn)識(shí)更多的人,交更多朋友,學(xué)更多的知識(shí),還能夠周游世界……,所以我要長(zhǎng)大。

      我不想長(zhǎng)大,可我還是會(huì)長(zhǎng)大,只期望未來(lái)無(wú)限完美,世界充滿(mǎn)和平!

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇8

      今天,我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》,書(shū)中的扇貝非常的有愛(ài)心,小豬荷包蛋可愛(ài)極了!

      這本書(shū)講的是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他被子上散步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒沁@些小生命都離開(kāi)了他,為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開(kāi)。

      讀了這本書(shū),我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛(ài)。扇貝對(duì)待四只可愛(ài)的`小鳥(niǎo)、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”,都傾注了無(wú)限的愛(ài),那種愛(ài)就像親情,有好吃的和它們一起分享,有好玩的和它們一起玩。雖然小動(dòng)物們不懂得這些,但我相信小動(dòng)物們一定感受得到扇貝對(duì)它們的愛(ài)!

      扇貝有個(gè)好媽媽?zhuān)核饽啵蠹铱赡芎芰w慕扇貝的媽媽那么好,自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨,其實(shí)她也很愛(ài)你但是她是用心表達(dá),而蒜泥媽媽只是用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)兒子的愛(ài)。讀了這本書(shū),更讓我再一次認(rèn)識(shí)了“母愛(ài)無(wú)疆”!

      《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)讓我懂得了享受食物和愛(ài),更是讓我再一次的認(rèn)識(shí)了“母愛(ài)無(wú)疆”!

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇9

      當(dāng)我初次接觸到這本書(shū)時(shí),就覺(jué)得這本書(shū)肯定很有趣!伴L(zhǎng)大”許多人對(duì)于這個(gè)詞有不同的看法。有些人希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)槟菢泳湍茏鲈S多大人的事情;有些人則希望不要長(zhǎng)大,因?yàn)槟菢涌梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,并且能永遠(yuǎn)在父母身邊。

      這本書(shū)的主人公有4位:扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。小男孩扇貝是個(gè)既心軟又膽小的胖男孩。他有三個(gè)最?lèi)?ài),兩個(gè)最怕。他愛(ài)媽媽?zhuān)麗?ài)小動(dòng)物,他愛(ài)食物;他怕自己養(yǎng)的小動(dòng)物離開(kāi)他、他怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱。他給媽媽取了個(gè)外號(hào),名叫蒜泥。因?yàn)樗麐寢屇茏龀雒牢兜暮砂埃材転樾∝i荷包蛋打造形象。就是因?yàn)檫@樣,所以扇貝很愛(ài)他媽媽?zhuān)⊥馓?hào)是對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)的.一種方式。當(dāng)然和媽媽有時(shí)也會(huì)有些不愉快,就這樣他在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位叫波魯克的大叔,他賦有一顆童心,并且無(wú)所不能。最后還給小豬荷包蛋一個(gè)理想的家園。只要扇貝一有不快和疑問(wèn),便會(huì)向他傾訴,向他請(qǐng)教。當(dāng)然,波魯克大叔也會(huì)很客觀、很熱心地提出建議和看法,而且有時(shí)還會(huì)給扇貝說(shuō)故事。自然每次聊天都很愉快。蔥花是扇貝班里的一名女同學(xué),她的外號(hào)是“西楚女霸王”。她個(gè)子高、功課好、脾氣烈、愛(ài)蟒蛇,夢(mèng)想是養(yǎng)一頭小豹子,她還有點(diǎn)好勝,有點(diǎn)叛逆。

      這本書(shū)讀著讀著會(huì)覺(jué)得身臨其境,仿佛自己就是那個(gè)膽小又怕多事的胖男孩扇貝。這本書(shū)的感情很細(xì)膩,它教會(huì)了我們從故事中明白愛(ài),并且珍惜愛(ài),因?yàn)閻?ài)是世界上最美好的東西。

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇10

      這個(gè)暑假我讀了很多的書(shū),因?yàn)閶寢屨f(shuō)有一個(gè)道理叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!為了提高我的閱讀和寫(xiě)作能力,我一有空就抱著一本讀物,孜孜不倦的看著。其中讓我印象特別深刻的就是郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》。

      這本書(shū)主要講述了男孩扇貝和小豬荷包蛋的故事。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),擁有新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩?墒呛砂按禋庖粯釉介L(zhǎng)越大。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔了!在鋼筋水泥的城市高樓中,小男孩扇貝,像每一個(gè)普通的小男孩一樣,一面害怕著,一面竭盡全力地想辦法。有時(shí),為了能夠向前邁進(jìn)一小步,就得和各種各樣的人打各種各樣的交道,實(shí)在麻煩得不得了,辛苦得不得了。

      一開(kāi)始,我還為扇貝的辛苦而傷心,后來(lái)發(fā)現(xiàn)最美妙的生活,不就是在和別人相處時(shí)發(fā)生的.么!無(wú)論在逆境還是順境,扇貝都在生活中竭盡全力。他的生命發(fā)出了美麗的光芒。

      看完后,我明白了,在生活中我們也要像扇貝一樣。我們要努力學(xué)習(xí),不能怕苦不能怕累。就像書(shū)中說(shuō)的:長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!只要竭盡全力了,我們就不會(huì)再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇11

      今年暑假,我閱讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)。剛看到書(shū)的名字時(shí),感覺(jué)到書(shū)的名字接近與我內(nèi)心的世界,有時(shí)自己也在想,小的時(shí)候多好!沒(méi)有那么多的煩惱,沒(méi)有那么多成長(zhǎng)上的困惑。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了故事中。

      這本書(shū)講的是:主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女----男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白與一只黑,它們分別叫比較白和比較黑。后來(lái)這些小生命各各離開(kāi)了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心,媽媽帶來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的豬,扇貝叫它荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛(ài)與享受。荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,最終沒(méi)有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果失敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事。這讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

      讀完這本書(shū),感受到只要你生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,長(zhǎng)大既有好的`地方有又不好的地方,長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了快樂(lè),它讓我知道了更多的知識(shí);長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了煩惱,它讓我遇見(jiàn)了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。我們不要害怕長(zhǎng)大,每人都要經(jīng)歷的,成長(zhǎng)是我們必需要經(jīng)歷的一段路程,長(zhǎng)大是我們邁向成功,走向社會(huì)一第一步。

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇12

      對(duì)之前的我而言,“長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書(shū)桌前,命令我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完不許玩!刻鞄Ыo我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)媽媽變得好老好老,臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋,然后和爸爸一下子飛走了,我怎么也找不到?薨】薨,然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生。——隔著窗戶(hù)看到下面的小孩玩啊玩,卻提不起任何興趣想下去!约嚎吹叫(dòng)物受傷了,失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。

      那時(shí)的我好害怕,害怕自己長(zhǎng)大,害怕周?chē)H人的離去,害怕冷漠的自己。然而,這本書(shū)卻告訴我:不是這樣的。

      書(shū)中的扇貝有著和我一樣的年齡,一樣的恐懼,他卻和我有著不一樣的生活:肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的.理想樂(lè)園。這頭豬原來(lái)是一只小小的迷你豬,誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì)變得無(wú)比巨大,怎么減肥也瘦不下來(lái)。于是,男孩扇貝驚心肉跳又憂(yōu)心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對(duì)他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此,他吃了苦頭,受了傷害,不斷遭遇各種打擊,可他一直在拼命努力。

      在這本書(shū)的結(jié)尾,波魯克:“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力的活下去就是長(zhǎng)大喲!”

      是啊,長(zhǎng)大其實(shí)不可怕,只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起,一起“學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”,讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇13

      這本書(shū)主要講的是一個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱(chēng)為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

      扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)四只灰色文鳥(niǎo)和兩只“討厭”的小兔子,可是它們最終還是離開(kāi)了扇貝。扇貝很傷心,再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了,也開(kāi)始討厭長(zhǎng)大。要不是長(zhǎng)大,四只曾經(jīng)單純可愛(ài)的`小文鳥(niǎo)也不會(huì)“比翼雙飛”了。

      為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買(mǎi)了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬。扇貝非常喜歡它,還以自己最喜愛(ài)的食物荷包蛋來(lái)為它取名。但是,荷包蛋卻一天一天地長(zhǎng)大,到最后家里都快撐不下它了。

      扇貝很害怕荷包蛋長(zhǎng)大以后就會(huì)離開(kāi)他,想一直養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。

      但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場(chǎng),是用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。

      故事的最后,是扇貝和波魯克先生的對(duì)話(huà):“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲(chóng)吧?如果,如果有那么一天的話(huà),荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會(huì)的,一定會(huì)的!因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂......”

      是啊,就像這本書(shū)封面所說(shuō)的:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇14

      暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)許多如:小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多完美的'回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、趣味故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

      我很喜歡文中這句話(huà):“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。”

      我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與本事、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們要應(yīng)對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與本事和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自我的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇15

      前幾天,我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū),這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。

      這本書(shū)的主要資料是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒(méi)有用,他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終,在他迷路、沒(méi)錢(qián)時(shí),布魯克先生第一時(shí)間趕到,并給荷包蛋找到了夢(mèng)想的家園,一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。

      這本書(shū)讓我懂得了要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,理解它們。書(shū)中主人公很愛(ài)動(dòng)物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝:要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到那里,我感覺(jué)很氣憤:小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物,想繼續(xù)追求自我的夢(mèng)想,從國(guó)外留學(xué)回來(lái)后,在國(guó)內(nèi)買(mǎi)了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng),里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養(yǎng)”,不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給那里的'每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏、善解人意、?ài)護(hù)小動(dòng)物,所以我很喜歡他。

      每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇16

      最近幾天,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)。

      這本書(shū)主要講了:扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物可是這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買(mǎi)了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每一天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難。

      我卻和扇貝不一樣,我喜歡長(zhǎng)大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥(niǎo),失去自由,做什么事都受限制,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做……而大人可好了,他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包,爸爸不給買(mǎi),說(shuō)這時(shí)垃圾食品;有時(shí)想騎自行車(chē)到街上逛逛,媽媽不給,說(shuō)人車(chē)太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……

      最令我悲痛的是,我特愛(ài)玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的。最終我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò),媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的.電腦,盼星星、盼月亮,最終等到了周末,我打開(kāi)電腦,津津有的開(kāi)始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,媽媽突然然喊了起來(lái):“時(shí)間到了吧!”“再玩一會(huì)嗎!蔽覒┣蟮。媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō):“去去去,快去寫(xiě)你的作業(yè)!闭嫱纯喟!

      我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!長(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥(niǎo)了,就能夠隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難,可是我不怕,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇17

      我不想不想長(zhǎng)大這本書(shū)的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩,他從小到大養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,有快被餓死的小青蛙,又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑,有四只遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo),還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。

      扇貝不想不想長(zhǎng)大的原因是,因?yàn)樗L(zhǎng)大的'第一課是作弊。

      數(shù)學(xué)語(yǔ)文考完后,要考英語(yǔ)了,但是方快老師突然說(shuō)要從新排座位,接著方快老師便把座位排的很緊很緊,扇貝還不知道是怎么回事呢,反應(yīng)快的蔥花一拍扇貝的腦袋說(shuō)方塊老師這樣做,是為了方便我們作弊。

      老師,作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開(kāi)了。

      試卷發(fā)下來(lái)了,扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來(lái)。果然,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文比較簡(jiǎn)單,英語(yǔ)的難度真是被大大低估了。

      扇貝發(fā)誓不作弊,但是有幾道題目,看起來(lái)簡(jiǎn)直就是外星語(yǔ)呀,他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號(hào),把不會(huì)的題目抄在草稿紙上,趁監(jiān)考老師低頭玩手機(jī)的功夫,嗖,一下子把題目扔給了面前的蔥花,蔥花扔回去的時(shí)候,動(dòng)靜有點(diǎn)大,監(jiān)考老師一抬頭,可是他沒(méi)說(shuō)什么,對(duì)我們笑了笑,繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。

      扇貝徹底明白了,原來(lái)全校老師都是串通好的呀。

      扇貝經(jīng)過(guò)這件事后不想長(zhǎng)大了,他不知道以后還會(huì)發(fā)生什么他不知道的事。

      扇貝,你既然并不想作弊,就可以遵守自己的原則,不跟蔥花他們同流合污,這樣你也不會(huì)不想長(zhǎng)大了。

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇18

      暑假里,我去買(mǎi)了本“我不想不想長(zhǎng)大”,我讀了不想不想長(zhǎng)大的這本書(shū),我感覺(jué)到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:

      主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來(lái),小鳥(niǎo)們都飛走了,比較白變成了比較冰,比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒。蒜泥媽媽帶?lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大得住,扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛(ài)與享受。荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,最終沒(méi)有地方裝他。而我的小故事群是這樣子……

      我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,從同學(xué)家拿回一只貓咪,很小很小的貓咪,我一只手就把它拿回來(lái)了。

      其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物,就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的`叫著跟我要吃的,后來(lái)我也習(xí)慣了,喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了,每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻,然后就不定幾時(shí)回來(lái)了。有時(shí)候回來(lái)了會(huì)腫著一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蟄了,它就不停地舔那爪子,消腫了再去,腫了再回來(lái)舔。我每次回家都會(huì)給它帶點(diǎn)吃的,它什么都吃,有時(shí)候帶回瓶紅酒,它也要喝上一點(diǎn),暈了就不停的用爪子揉眼睛,一會(huì)就呼呼大睡了。

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇19

      今年暑假我讀了一本《我不想不想長(zhǎng)大》。

      書(shū)中小男孩扇貝超愛(ài)小動(dòng)物,但是他也不想長(zhǎng)大。一早醒來(lái)就會(huì)有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步加撒尿,還有兩只可愛(ài)的小兔子:“比較黑”和“比較白”可是,這些小動(dòng)物都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,“蒜泥媽媽”和女霸王:蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名:“荷包蛋”從那之后,扇貝不再說(shuō)他超愛(ài)吃荷包蛋!改叫他超愛(ài)荷包蛋。

      讀到這,我不禁顯露出一絲羨慕之情,羨慕扇貝可以有那么多的小動(dòng)物;羨慕扇貝有一個(gè)“蒜泥媽媽”;羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味;其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)害怕長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀兒ε麻L(zhǎng)大會(huì)失去童年的快樂(lè);害怕長(zhǎng)大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話(huà);不能去做自己想做的事;不能享受童年的.快樂(lè)和真趣;不能······但是,現(xiàn)實(shí)是不可改變的每個(gè)熱人都逃不過(guò)。不過(guò)回頭一想,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,所以只要努力了,我們就不害怕長(zhǎng)大了吧。

      荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛(ài)的真諦,更有了新的追求:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)······

      不知不覺(jué)看完了這本書(shū),我不覺(jué)為扇貝的勇氣感到欽佩,最后居然為了扇貝離家出走!可見(jiàn)扇貝是多么“愛(ài)”荷包蛋,也請(qǐng)人類(lèi)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,他們正在遭受滅絕!讓我們行動(dòng)起來(lái),給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇20

      這本書(shū)主要講述了喜歡小動(dòng)物的男人扇貝和被稱(chēng)為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

      扇貝家養(yǎng)過(guò)四只灰色的門(mén)鳥(niǎo)和兩只“厭惡”兔子,但是他們最終離開(kāi)了扇貝。扇貝傷心得不能再養(yǎng)小動(dòng)物了,開(kāi)始討厭長(zhǎng)大了。要不是長(zhǎng)大,以前簡(jiǎn)單可愛(ài)的四只門(mén)鳥(niǎo)也不會(huì)飛“比翅膀高兩倍”。

      為了緩解兒子內(nèi)心的痛苦,扇貝的媽媽給我買(mǎi)了一只迷你豬,告訴我不會(huì)長(zhǎng)大。扇貝非常喜歡它,并以自己最喜歡的'食物荷包蛋命名。但是荷包蛋似乎一天天長(zhǎng)大,最終堅(jiān)持不到家。

      扇貝害怕荷包蛋長(zhǎng)大后離開(kāi)他,一直想養(yǎng)他,甚至幫他減肥,但他的媽媽給了住在鄉(xiāng)下的初二阿姨荷包蛋。

      但是最終扇貝帶著荷包蛋去了網(wǎng)上“神秘朋友”波洛克老師。保羅盧克老師有一個(gè)寬敞的牧場(chǎng),用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。所以扇貝決定把荷包蛋留在那里。

      故事的最后是扇貝和波洛克老師的對(duì)話(huà)。“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲(chóng)吧?如果有這樣的一天,荷包蛋會(huì)變成白色胖嘟嘟的星星嗎?”“是的,我會(huì)的!因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂。”

      是的,正如這本書(shū)封面所說(shuō),所有的小動(dòng)物都有純粹的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是盡力生活!所以只要盡力,我什么都不怕,再也不怕成長(zhǎng)了吧?

      我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇21

      暑假期間,我讀了郁宇軍的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫“扇貝”的小男孩。扇貝非常喜歡小動(dòng)物,小青蛙,幾只小門(mén)鳥(niǎo),兔子比較黑,比較白,養(yǎng)過(guò)很多豬口袋蛋。有很多完美的回憶,接連心碎的小青蛙被扇貝送回池塘,讓文鳥(niǎo)遠(yuǎn)走高飛,又黑又白。這使得扇貝有了迷你豬荷包蛋。

      扇貝仔細(xì)觀察小豬,希望這小小的生命不再漫無(wú)目的地飛走。他特別喜歡荷包蛋,所以給迷你豬取了“荷包蛋”的.名字。但是“荷包蛋”不知道為什么越長(zhǎng)越胖,就像吹的一樣。扇貝想用各種方法減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成一頭巨大的豬,在失去荷包蛋之前,扇貝決定帶著荷包蛋環(huán)游世界。在環(huán)游世界的過(guò)程中,扇貝和荷包蛋講了很多驚險(xiǎn)有趣的故事,讓我們真實(shí)地感受到人、動(dòng)物的真實(shí)、線(xiàn)條和美麗。

      我很喜歡這篇文章“每個(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是盡力生活!所以,只要盡力,我就不再害怕任何事,不再害怕成長(zhǎng)。”我想讓我長(zhǎng)大后能學(xué)到很多知識(shí)和能力,做人的道理。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要面對(duì)非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)這種知識(shí)和能力,擁有良好的人品,是為了為我的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。我長(zhǎng)大后想發(fā)揮自己的才能,為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。

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