- 相關(guān)推薦
《假如給我三天光明》讀后感(合集15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《假如給我三天光明》讀后感1
人活著有什么意義呢?翻開這本《假如給我三天光明》,你的靈魂會(huì)得到一次洗禮。這是一本巔峰之作,它記錄了海倫凱勒這個(gè)身殘志堅(jiān)的聾啞人。憑借自己驚人的努力去綻放生命之花。
這本書的開頭就對(duì)作者自己的命運(yùn)感到不幸,有筆鋒一轉(zhuǎn),回想曾經(jīng)的光明和聲音。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人呀!她雖然是幾乎生不如死,可是她還是回憶曾經(jīng)的美好,沒有一絲的`膽怯,勇于挑戰(zhàn)生命的極限。
海倫的老師———安妮莎莉文,她是一位十分堅(jiān)強(qiáng)的老師,能夠教一個(gè)又聾又啞的學(xué)生,該是何等的不容易呀!
海倫是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人,只能用雙手去感知這個(gè)這個(gè)充滿幻想的世界,手就是她唯一的通往這個(gè)世界的小洞,而海倫卻從這個(gè)黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聾啞人不是廢人!
她的世界只能通過(guò)觸摸來(lái)感知,可是她還是頑強(qiáng)的相信上帝一定會(huì)給她三天光明,而且,她樂(lè)觀的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有幫助過(guò)她的人的面孔,讓他們的形象永遠(yuǎn)的留在她的記憶里;第二天,在黎明起身,去觀看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,再一次迎接黎明,去觀看全世界的美景,讓它們成為自己永恒的記憶。
讀了她的故事,我深刻的感受到,我們真是太幸運(yùn)了,擁有一切美好———健全的身體,美好的世界,讓我們好好珍惜這美好的世界吧!
《假如給我三天光明》讀后感2
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了! 書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)?僧(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的'動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。
我們要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。
《假如給我三天光明》讀后感3
那天,我閱讀了高一的課本,發(fā)現(xiàn)海倫·凱勒的文章《假如給我三天光明》。這是海倫。凱勒最出名的文章。文章主要介紹了她想用這三天做的事,我閱讀后,潸然淚下。
一位雙耳失聰、雙眼失明又不會(huì)說(shuō)話的她渴望得到三天的復(fù)明時(shí)間,而且這三天她是安排的如此妥當(dāng),讓我感受到三天后的她肯定把這次失明當(dāng)做永久的記憶。
第一天,她要看人,她希望看到她老師的面旁。因?yàn)樗睦蠋煘樗蜷_了世界,希望珍藏在她的記憶中。在每個(gè)人心中,老師永遠(yuǎn)是偉大的!不僅僅只有老師,還有她的朋友,她要長(zhǎng)久地望著他們的`臉,銘記在她心中。在所有人的記憶里,朋友永遠(yuǎn)形影不離!看看小狗們的忠實(shí)眼睛,使她獲得安慰。她忘不了去森林。新鮮的空氣、美麗的風(fēng)景,好美好美。她不停地感嘆這。時(shí)光匆匆,第一天過(guò)去了。
眼睛,能給她的安慰。她觀看了自己的房間后,去了森林。她渴望已久的情景終于可以出現(xiàn)在她的眼前了。新鮮的空氣、路途的風(fēng)景好美好美!這是她的感嘆。她陶醉了。
《假如給我三天光明》讀后感4
我懷著激動(dòng)的心情,讀完了《假如給我三天光明》,書中的主人公深深地打動(dòng)了我,一個(gè)又盲又聾又啞的女子,用自己的努力改變了命運(yùn),這是一個(gè)多么了不起的奇跡。
海倫·凱勒,出生在一個(gè)普通家庭的`女孩。她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視覺與聽覺,這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)!讀到這里,我不禁對(duì)小海倫產(chǎn)生了同情心。一個(gè)幼小的孩子在這樣一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界里,只有無(wú)盡的黑暗,那他會(huì)多么的孤單、害怕呀!
可出乎意料的是,小海倫并沒有屈服于命運(yùn)對(duì)她的折磨,她勇敢地站起來(lái),和病魔作斗爭(zhēng)。后來(lái),在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫。凱勒掌握了五種文字,并且在她的不斷堅(jiān)持與努力之下,她考上了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
海倫·凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為盲聾人造福。
讀完這本書,海倫。凱勒這個(gè)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實(shí),沒有人不向往光明,沒有人不向往幸福,更何況是一個(gè)盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,但我認(rèn)為她比健全的人更健全!她用行動(dòng)告訴了人們:擁有光明是多么可貴,我們應(yīng)該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!
海倫·凱勒曾問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題:“假如你也只有三天的光明,你會(huì)用你的眼睛看些什么?你會(huì)把你的目光停留在那里?”
《假如給我三天光明》讀后感5
她,自幼患病,兩耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文老師的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、說(shuō)話,20歲時(shí)即成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她,就是給成千上萬(wàn)殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)、鼓舞和激勵(lì)的海倫·凱勒。
讀完這本書,我給大家一個(gè)忠告: 善用你的眼睛吧,就仿佛明天你將要遭遇到失明的災(zāi)難。用你的.耳朵細(xì)細(xì)聆聽大自然的歌聲吧,就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,就仿佛明天你的觸覺將會(huì)衰退。聞聞鮮花的芳香,品嘗每一品佳肴吧,就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細(xì)節(jié),并為之深深地自豪吧!
看著這本書,我情不自禁地開始后悔,后悔我原有一雙明亮的眼睛,因?yàn)榭措娨暋⒖磿藙?shì)不對(duì)而近視;后悔我原有一副洪亮的好嗓子,而因?yàn)榻?jīng)常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至于我的鼻子,因?yàn)檫z傳,成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來(lái),我真是生在福中不知福啊!
海倫·凱勒的世界無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ),透過(guò)這位身殘志堅(jiān)的弱女子的視角,我們能體驗(yàn)到一個(gè)盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創(chuàng)造奇跡!那么,擁有健全體魄的我們,更應(yīng)該珍惜我們所擁有的,創(chuàng)造出更多的輝煌!
《假如給我三天光明》讀后感6
中午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái),讓人感到溫暖。我放下書,走到陽(yáng)臺(tái),享受陽(yáng)光。我回頭看了看剛才放在沙發(fā)上的《假如給我三天光明》這本書,心想:光真美,怪不得海倫阿姨那么渴望光!
你一定讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書!這本書的作者是海倫。凱勒,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女作家。通過(guò)看她的書,我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)自己的眼睛和耳朵。雖然海倫只享受了16個(gè)月的陽(yáng)光,但她從未放棄自己?赐赀@本書,眼淚奪眶而出,我被她深深打動(dòng)。
我把這本書放在我能看到的地方。每當(dāng)玩電子產(chǎn)品的時(shí)候,我都會(huì)看完想起海倫的忠告:好好保護(hù)我的`眼睛。每當(dāng)我看電視,把音量調(diào)大,就會(huì)寫作文。想起了海倫,讓我想起了《假如給我三天光明》中給我的警告:好好保護(hù)你的耳朵。如果你的聽力不好,別人就很難和你交流。你難過(guò)了,就會(huì)影響到別人。
海倫。凱勒渴望擁有光明。如果有一天,她真的康復(fù)了,我想她要做的第一件事,不是看電視玩手機(jī),而是去大自然摸摸銀杏樹的葉子;聽鳥兒悠揚(yáng)的歌聲;爬上山頂,對(duì)著遠(yuǎn)方的風(fēng)景大喊,閉上眼睛聽自己的回聲
海倫。更讓我吃驚的是,她雖然看不見聽不見,卻做了普通人做不到的事,還拿到了哈佛大學(xué)的學(xué)位!是的,海倫。凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
同學(xué)們,如果你真的被這本書感動(dòng)了,你應(yīng)該像海倫一樣。凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢永不放棄!因?yàn)楹秃愊啾,我們享受?yáng)光和鮮花。我們要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)青春!
《假如給我三天光明》讀后感7
這幾天,我終于讀完了《假如給我三天光明》這本書。這本書的作者,也就是主人公海倫.凱勒,讓我震撼不已。
這本書主要說(shuō)了海倫.凱勒只有一年的光明后,在黑暗中生活。她雖然是個(gè)耳聾眼瞎的小女孩,但最終成為了一個(gè)讓美國(guó)震撼,乃至讓全世界震撼的人。她于1900年考上了美國(guó)哈佛大學(xué)。在她年幼失明后,是家庭教師安妮.莎莉文老師改變了她的命運(yùn)。用她那無(wú)限的愛去感化海倫,讓海倫對(duì)自己的生命有了新的認(rèn)識(shí)。
其中,有這么一句話讓我久久不能忘記:“在朋友從森林轉(zhuǎn)一圈回來(lái)時(shí),海倫問(wèn)他看見了什么? 他卻說(shuō)什么也沒有看見!焙惙浅s@訝,最后她得出一個(gè)結(jié)論,只有失去了才知道珍惜。讀到這里我深有感觸,我們現(xiàn)在不僅不聾不瞎,還有舒適的.學(xué)習(xí)條件,難道我們就學(xué)不好嗎?海倫.凱勒一個(gè)殘疾人都能學(xué)得好,都那么努力,難道我們不慚愧嗎?我們?nèi)鄙俚木褪呛惖哪欠N挑戰(zhàn)生活的精神。
海倫.凱勒雖然自己是個(gè)殘疾人,但她還是盡力去幫助那些有困難的人。而我們,一個(gè)健健康康的人為什么做不到呢?為什么不能向她學(xué)習(xí),去幫助那些有困難的人,讓這世界處處充滿愛呢?
海倫凱勒,一位女子,一位殘疾人,卻有著那么頑強(qiáng)的毅力,那么讓人不得不屈服的力量,讓世界都為之震撼。多么不屈不撓的精神呀!她不向命運(yùn)低頭,勇敢的去挑戰(zhàn)命運(yùn)。讀了這本書,想想自己,真是萬(wàn)分慚愧。從今以后,我一定要做一個(gè)像海倫那樣不屈不撓的人!
《假如給我三天光明》讀后感8
大家都知道殘疾人因?yàn)橄忍焐眢w缺陷,很難像正常人一樣生活和工作。可是,有一個(gè)人卻用自己的行動(dòng)證明了殘疾人也可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也可以成就一番事業(yè),她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒剛出生時(shí),本是健康的。卻在19個(gè)月的時(shí)候,被一場(chǎng)突如其來(lái)的“大病”奪走了她的視覺和聽覺。變成了聾盲人的海倫·凱勒,世界是一片黑暗和寂靜,變得狂躁不安,脾氣越發(fā)暴躁,直到遇到了改變她一生的家庭教師――安妮·沙莉文。
海倫·凱勒重拾信心,利用觸覺和嗅覺學(xué)習(xí)單詞、語(yǔ)法。她沒有向命運(yùn)屈服,為了能清楚地發(fā)音,她用小繩系在一個(gè)金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫一個(gè)字,念一聲。為了使寫出的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個(gè)木框,裝一個(gè)滑輪練習(xí)寫字。
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10小時(shí)以上,累得汗流浹背。但是小海倫還是咬緊牙,日復(fù)一日地堅(jiān)持下來(lái),并通過(guò)自己的努力走進(jìn)了哈佛的校園。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦努力,她學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言,出版了14部著作。
讀完這本書后,我驚呆了。她是聾盲人呀!竟然憑借毅志力和不屈不撓的.精神完成了正常人都很難完成的事情!
這本書讓我懂得了要珍惜生命,做一個(gè)自信、樂(lè)觀的人。不在意別人對(duì)你的指指點(diǎn)點(diǎn),只要活出自我,創(chuàng)造奇跡,就可以讓自己的名字永遠(yuǎn)留在歷史的寶典中!
《假如給我三天光明》讀后感9
海倫凱勒是一名偉大的作家,這位盲人有著一段十分感觀人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
海倫凱勒在未滿三歲時(shí)就失去了用眼睛看世界的權(quán)利,眼前一片黑暗,內(nèi)心也從此變得黑暗。后來(lái),生活向?qū)蛭年J進(jìn)她的世界,把她引領(lǐng)上了成功之路,從此改變了海倫凱勒的一生。
一個(gè)曾經(jīng)無(wú)可救藥的盲人小女孩變成偉大人物,正常人豈不是十分容易?并不是這樣。一個(gè)人要想獲得成功,路途極其遙遠(yuǎn)。通往成功的路上,自信、鼓勵(lì)是前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也會(huì)讓人誤入歧途,所以,還要有源源不斷的困難和挫折阻礙著趕路人,不輕易讓人獲得成功,驕傲自滿。若只有獨(dú)自一人孤軍奮戰(zhàn),是很不容易前進(jìn)的,因此,還需要一個(gè)人引導(dǎo)趕路人,給予支持,一起向目標(biāo)攀登。要想獲得成功,自已要在心中播下夢(mèng)想的`種子,最重要的,還要靠堅(jiān)持不懈地努力與奮斗,直到完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。最終,總會(huì)獲得成功。
每個(gè)人都幻想奇跡的出現(xiàn),但是,不是每個(gè)人在等待奇跡的同時(shí)都有付出辛勤的汗水。我們小學(xué)生應(yīng)該伏特,就是好好學(xué)習(xí),為將來(lái)的成功做準(zhǔn)備。
《假如給我三天光明》讀后感10
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)十九世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。尤其是后者,真的無(wú)法想象一個(gè)人竟然在黑暗中度過(guò)自己的一生,并且寫出了如此感人的故事,她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻遭遇不幸。在她出生19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的疾病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。她浸泡在沒有光和聲音的世界中,唯一感受到的只有無(wú)止境的寧?kù)o。在這本書中,海倫說(shuō):“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!焙悺P勒這樣的想法,又何嘗不是經(jīng)歷過(guò)雙耳失聰、雙目失明的不幸后,釋然的自我解脫呢?
人的一生總會(huì)有挫折,總不可能事事順意,在挫折面前,最重要的是心態(tài)。不屈不折,不被挫折打敗,永遠(yuǎn)樂(lè)觀坦然地面對(duì)世界。就像海倫,即使沒有眼睛和耳朵,她依然樂(lè)觀向上,直面一切。雖然看不見天空,但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的'生活出發(fā)。
我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上的精神,讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒,一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!
《假如給我三天光明》讀后感11
一個(gè)在19個(gè)月就失去聽覺和視覺的孩子如何學(xué)會(huì)說(shuō)話。如何認(rèn)識(shí)世界?她聽不到老師的講解,看不到老師的板書,如何完成大學(xué)學(xué)業(yè)?海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻給人帶來(lái)光明的女性,用她的勇敢。堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著震撼了全世界。
這本書收入了《假如給我三天光明》和《我的生活》兩部作品。書中敘述了海倫失去聽覺和視覺后自強(qiáng)不息。積極生活的`故事。海倫在莎莉文老師的幫助下,以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí),考入哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)!段业纳睢愤@本書被譯成50種文字,在世界各國(guó)流傳。海倫不畏艱難。自強(qiáng)不息的精神使得海倫·凱勒成為歷史上最鼓舞人心的人物之一。
剛開始我并不喜歡讀這本書,可是,當(dāng)我讀到《終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話》這篇文章時(shí),頓時(shí)領(lǐng)悟到了海倫一種渴望想要變成正常人的心理,慢慢地,我愛上了這本書,是它讓我領(lǐng)會(huì)到我活在這世上需要的是什么?是一顆愛心也必須要事事追求完美,當(dāng)然,這也是不可能的。
著名作家馬克吐溫曾說(shuō):"海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了,海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!”這幾天來(lái),我把海倫看成是我身邊的朋友。大姐姐,她開心我也跟著開心,她傷心,我也不會(huì)開心。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,要多讀一些書才能懂得更多的道理。
《假如給我三天光明》讀后感12
一朵鮮花對(duì)于我們正常人沒有什么稀奇的,因?yàn)槲覀兠刻於伎梢暂p而易舉的看到它?墒牵瑢(duì)于海倫凱勒來(lái)說(shuō),她是多么希望能看見那朵鮮花!
海倫來(lái)了是這本書的主人公,同時(shí)也是這本書的作者。她在十九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的視覺與聽覺。后來(lái)頑強(qiáng)的她憑著一顆不屈不撓的的心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì),在家庭教師莎莉文小姐的幫助下,創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。
她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力的`面對(duì)生活與不幸,她從不去抱怨,不去低頭,不去氣餒,她總是堅(jiān)強(qiáng)的笑著,讓已枯萎的年輕生命,沐浴著知識(shí)的甘霖,開始生長(zhǎng)結(jié)苞,讓生命之花重吐芳香。
世界沒有不公平,每個(gè)人都是相等的,只是要看我們選擇堅(jiān)持還是放棄。在挫折來(lái)臨時(shí) 倒不如去尋找光明的道路,奇跡總會(huì)發(fā)生!
我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜,你可要知道,我們擁有的東西將會(huì)失去,而失去的東西卻不會(huì)再擁有。海倫凱勒失去了光明,她是多么渴望光明,如同鳥兒渴望藍(lán)天,魚兒渴望海洋,草兒渴望雨露。
如果你只有三天的光明,你將會(huì)如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起,你再也不能看到自己的家人和伙伴,你又將如何度過(guò)那寶貴的三日?渴望光明的海倫凱勒再生活中沒有光明,可在她的精神世界里,一定是一片光明!
我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的所以不如意。我堅(jiān)信,只要不放棄生活,不放棄自己,平凡的人生也會(huì)綻放出不平凡的、屬于自己的生命之花!
《假如給我三天光明》讀后感13
書就像一艘小船,帶我遨游知識(shí)的海洋。我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。暑假里,我和媽媽一起看了這個(gè)震撼人心的故事。
這本書的作者是美國(guó)作家海倫凱勒。她從小就是一個(gè)盲、聾、啞的人,當(dāng)然也是一個(gè)值得欽佩的人,是20世紀(jì)轟動(dòng)全世界的最偉大人物之一。她之所以偉大,并不僅僅是因?yàn)樗@得了超出世人的成就,而且還在于她的`精神魅力:她成功地挑戰(zhàn)了生命的極限。在很大程度上,她證實(shí)了自己人生的價(jià)值。
對(duì)于我們正常人,似乎已經(jīng)習(xí)慣了身體各器官的運(yùn)用。我們的眼睛很好,卻總是不珍惜眼前擁有的;我們的耳朵很好,卻總是不聽逆耳忠言;我們的嘴巴很好,卻總是不能勇敢地表達(dá)愛。我們每天懶洋洋地起床,偶爾還要抱怨不能睡懶覺,而時(shí)間就這么匆匆溜走了。假如我每天早起一點(diǎn)點(diǎn),也許我就有很多時(shí)間做更多有意義的事情了。這些道理都是這本書告訴我的,此后,我越來(lái)越覺得時(shí)間的重要——一個(gè)感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和這個(gè)世界接觸的機(jī)會(huì),我怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵總(gè)人的生命都是有限的,假如上天真的能給海倫凱勒三天光明的時(shí)間該多好!讓她用自己的眼睛親眼看看時(shí)間。如果也能像“變形記”一樣,正常人和盲人們交換感官體驗(yàn),一定會(huì)有更多的人珍惜時(shí)間。
我相信,海倫凱勒給我們留下的不僅僅是一本書,更多的是她創(chuàng)造的奇跡,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《假如給我三天光明》讀后感14
相信大家都聽說(shuō)過(guò)19世紀(jì)的一位沒有被盲、啞、聾打垮的人物吧,沒錯(cuò),他就是中外名著《假如給我三天光明》的主人公:海倫.凱勒。
美國(guó)著名作家馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō):19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫.凱勒。如果拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,是叱咤于法國(guó)大革命是的亂世梟雄;那么海倫.凱勒就是生活中的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭,立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。88年人生歲月中,海倫.凱勒只擁有十九個(gè)月的光明和聲音,一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽力,而禍不單行,她又失去了說(shuō)話的能力,從此海倫.凱勒便陷入了盲、啞、聾三疾障礙中也許,當(dāng)人們看到這里,會(huì)覺得這個(gè)人一定會(huì)失敗,會(huì)草草的結(jié)束自己的'生命,但她卻沒有放棄,她毅然靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,和頑強(qiáng)的斗志取得了事業(yè)和生活上的成功碩果,這是平常人無(wú)法想象的意志力,海倫.凱勒憑著自己的努力為自己的人身擦亮了明燈,是值得我們學(xué)習(xí)的。如果我們遇到了這樣的命運(yùn),有幾個(gè)人會(huì)像海倫.凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)呢?
想想我自己,每一次遇到困難我都半途而廢,像畫素描一樣,剛開始畫時(shí),我興致勃勃的,可是一畫到頭像,我就覺得很枯燥,上調(diào)子時(shí),我的心中總會(huì)十分忐忑,到底是繼續(xù)畫呢?還是放棄呢?
輕輕合上這本書海倫的故事深深的印在我的腦海里,我心想:我一定會(huì)向海倫.凱勒一樣跨過(guò)所有坎坷荊棘達(dá)到成功的彼岸!
《假如給我三天光明》讀后感15
在今年暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位智者和我談了一次長(zhǎng)話,同時(shí)我也被海倫的精神深深地震撼了!
海倫?凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候發(fā)了一次高燒,從此以后,她便再也看不見和再也聽不見了,她變成了殘疾人。后來(lái)媽媽給她請(qǐng)了一個(gè)家教,叫安妮?沙利文。海倫在沙利文小姐的細(xì)心教導(dǎo)下健康地成長(zhǎng)著。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè),并獲得成功。
這個(gè)故事告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要退縮,要學(xué)習(xí)海倫?凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
看到這里,我突然又想哭,又想笑。想哭是因?yàn)槲冶缓惔騽?dòng)了,想笑是因?yàn)槲蚁肫鹆俗约盒r(shí)候堅(jiān)強(qiáng)勇敢的`趣事。
有一次,我們?nèi)胰サ巧。爬啊,爬啊,我們(nèi)医K于登上了半山腰。大家都累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。只有我還像只小兔子一樣,我沖著好媽媽說(shuō):“媽媽,我們繼續(xù)爬吧!”
“啊,還爬?我骨頭都快散架了!钡艿茑街觳粷M地說(shuō)。
“對(duì)啊,今天玩夠了吧!”媽媽說(shuō),“也該下山回家了!
聽到這話,我心想,為什么大家要放棄呢?不是應(yīng)該堅(jiān)持嗎?結(jié)果我一口氣爬到了山頂。
第二天起來(lái),我已經(jīng)下不了床了。但我為自己以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難而感到自豪。
通過(guò)這本書的閱讀,我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心去面對(duì)一切事情!
【《假如給我三天光明》讀后感】相關(guān)文章:
假如給我光明作文10-26
假如給我三天光明02-11
假如給我三天光明作文08-18
精選作文假如給我三天光明05-21
假如給我三天光明作文10-05
假如給我三天光明的作文10-06
假如給我三天光明簡(jiǎn)介10-07
假如給我三天光明作文02-05
假如給我三天光明的作文01-28
《假如給我三天光明》有感筆記10-19