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楊紅櫻童話讀后感10篇
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的楊紅櫻童話讀后感，歡迎閱讀與收藏。
楊紅櫻童話讀后感1
楊紅櫻的話：在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一座夢(mèng)幻城堡，只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡。
生活是美麗的。能發(fā)現(xiàn)這種美麗的人，也是美麗的。如果一個(gè)孩子從小就知道享受生活中的美麗，那么他今后一定會(huì)是一個(gè)幸福的人，一個(gè)知道感恩的人，感激生活給了他這么多的美好�！蹆�
楊紅櫻阿姨的這篇童話寫出了每個(gè)小孩子內(nèi)心最想看到的世界：一個(gè)不需要學(xué)習(xí)的天地、一個(gè)屬于自己的城堡、一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界、一個(gè)······。這篇童話故事講述了這樣的一個(gè)故事：
在這片童話里，可愛的小人精和一個(gè)看上去和迷糊、實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成了好朋友。小人精覺得迷糊豆才是一個(gè)“真正的小孩子”，以為他具有小孩子所應(yīng)該具有的自由、快樂、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想和心愿都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí)，包含在黑夜去偷“一個(gè)健康的夢(mèng)”送給了那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小嬌。
當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)生活中是不可能有這樣的事情發(fā)生的。童話家寫這篇通話的`目的，是為了提醒所有的小作者——永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng)。只要你還喜歡幻想，只要你的心中還有期待，那么一切就皆有可能發(fā)生同時(shí)你也永遠(yuǎn)不會(huì)失去童年的快樂和夢(mèng)想，而美麗的童話世界里的小人精，隨時(shí)也就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊......
楊紅櫻童話讀后感2
在最近的寒假里，我看過(guò)一本書，書名為《楊紅纓童話——雞蛋里的悄悄話》。這本書收錄了除”笑貓日記“系列之外的所有楊紅櫻的童話作品。
在所有的小故事里，令我最難忘的是一篇名為：《凝固的池塘》的小短文。內(nèi)容大約描述的是：有一天，災(zāi)難降臨在這個(gè)美麗的池塘上，兩個(gè)手拿槍的`彪形大漢沖著池塘里的天鵝和野鴨開槍，不知開了多少槍，許多天鵝、野鴨子和黃鶴死在了池塘里，還有一些受傷的也紛紛掉入了池塘。這時(shí)，天上烏云密布、狂風(fēng)大作，水面上回蕩著凄慘的怪叫聲。黑臉漢剛一踏入池塘準(zhǔn)備抓活著的勝利品，碧綠的池面被血染成紅色，紅色的池塘變得黏稠起來(lái)，黑臉漢不能動(dòng)了。這時(shí)，紅臉漢發(fā)現(xiàn)一只受傷的天鵝身下有十幾只蛋，他精心地照料它們，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間和努力，蛋殼破裂了……一切都恢復(fù)了正常。
看完了這篇短文后，我覺得：人與動(dòng)物應(yīng)該友好相處，不該殺害動(dòng)物，否則將得到十分嚴(yán)重的懲罰，就像書中的黑臉漢那樣在池塘中無(wú)法動(dòng)彈。相反，紅臉漢由于精心地照顧天鵝母親和一些蛋，后來(lái)一切就恢復(fù)了正常。所以我們應(yīng)該善待動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
這只是這本書其是的一個(gè)小故事，其它小故事也像這篇一樣，雖然內(nèi)容淺易，但卻單純而樸實(shí)，細(xì)膩而溫暖，充滿愛與美，帶著淡淡的憂傷和詩(shī)意，令我回味無(wú)窮。
楊紅櫻童話讀后感3
“在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)夢(mèng)幻的城堡。只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡�！�
——楊紅櫻
自從蘇老師給我們大家推薦了一些好的書藉之后，我就愛上了楊紅櫻阿姨的作品，她的每一本書都是經(jīng)典之作，我特別喜歡她寫的童話，總是超乎想像，出乎意料，有時(shí)還會(huì)讓我看的哈哈大笑。假期中，爸爸又給我買了一本珍藏版的《楊紅櫻童話》，里面的故事可多啦！好看的'不得了！我好喜歡里面的一個(gè)小故事，名字叫《歡樂使者》，今天，就和大家一起分享一下吧！
七只小雞“哆、來(lái)、咪、發(fā)、梭、啦、西”托豬玀玀帶了一些禮物給他們的外婆，雞外婆也請(qǐng)豬玀玀給外孫們七只小雞帶回了七份神秘的禮物，大家猜一猜，會(huì)是什么禮物呢
原來(lái)呀，是七個(gè)甜甜的吻�？墒请u外婆的嘴巴是尖尖的，所以把小豬疼得呲牙咧嘴的。為了讓朋友幫忙遞送這七份禮物---七個(gè)吻，于是，開始了一場(chǎng)“吻的接力賽”，有小狼、小兔、還有大白鵝先生和白鵝姑娘，原來(lái)，白鵝先生很喜歡白鵝姑娘，就這樣，它們結(jié)婚了，比賽變得很甜蜜，很美好，更歡快！小動(dòng)物們也成了“歡樂使者”，它們開心地唱著、跳著……
這個(gè)故事好聽吧，我都看得著迷了，仿佛已經(jīng)走到了童話世界中，好像自已也變成了一個(gè)歡樂使者，不但充滿活力，而且開心快樂，希望我這個(gè)歡樂使者能給大家?guī)?lái)樂趣！
楊紅櫻童話讀后感4
今天，我看了《楊紅櫻童話》這本書。書里有許多童話，其中我最喜歡“小人精和迷糊豆”這個(gè)童話。
這個(gè)童話講了一群小孩和老師去公園玩。他們走著走著，一個(gè)叫“迷糊豆”的小孩對(duì)著一個(gè)木耳說(shuō)起了話，別的同學(xué)都笑他笨，但他并不理會(huì)。說(shuō)完了話，他要向隊(duì)伍跑去時(shí)，有一只小手拉住了他。他向后一看：從一棵白菜里走出了一個(gè)小人，這個(gè)一寸的小人說(shuō)：“我叫小人精，我想讓你陪我玩，因?yàn)槟闶钦嬲暮⒆��！泵院拐f(shuō)：“你怎么不和那些學(xué)習(xí)好的孩子玩�！毙∪司拖骂^小聲地說(shuō)：“他們光學(xué)習(xí)，不知道玩”。迷糊豆陪著小人精玩了一天。晚上，迷糊豆剛想睡覺，小人精拉起迷糊豆說(shuō)：“我們到城里去看熱鬧�！彼麄儊�(lái)到了城里，迷糊豆看見了許多影子背著個(gè)大袋子。小人精說(shuō)：“他們?cè)谕蹈鞣N各樣的'夢(mèng)�！泵院雇蝗徽f(shuō)：“你能幫我偷點(diǎn)健康的夢(mèng)嗎?我要把它送給我的同桌孟小蛟，她的腿不能走路，送給他……”小人精說(shuō)：“好呀�！毙∪司B忙跑到一家偷了一袋子健康的夢(mèng)。迷糊豆帶著小人精來(lái)到了孟小蛟的家，把夢(mèng)給了孟小蛟。
天亮了，小人精說(shuō)：“你要上學(xué)了，我也要走了。”說(shuō)完小人精便走了。
從這個(gè)童話中，我明白了：我們要助人為樂，幫助別人的時(shí)候，快樂自己。
楊紅櫻童話讀后感5
我看了這本書后，其中給我印象最深的是《小人精和迷糊豆》，《沒有尾巴的狼》�！缎∪司兔院埂防锏男∪司o我?guī)?lái)的印象很深，故事講述了可愛的小人精和一個(gè)很迷糊的小男孩，小男孩實(shí)際上非常聰明善良。他們成為了好朋友，并一起度過(guò)了一天一夜。他們一起看冰山，吃云朵，幫助小松鼠學(xué)會(huì)勇敢，讓小鳥提前出世，幫助有病的同學(xué)恢復(fù)健康……所有在我們看來(lái)不可能的事，都在這個(gè)奇妙的世界里發(fā)生了�！稕]有尾巴的狼》這個(gè)小故事，狼在里面干壞事，尾巴被燒沒了，在獵人屋里和狐貍尾巴結(jié)在了一起。狼狐在后來(lái)的日子里接二連三的做了不少壞事，有如魔鬼纏身一般，或者就像被一雙看不見的黑手控制著和指揮著一樣。狼狐在狐貍尾巴的挑唆和控制下，喪失了良知，迷失了自我。但他最后還是良心發(fā)現(xiàn)，幡然悔悟并痛改前非，毅然舍棄了美麗的狐貍尾巴，重新回到了空氣清新的山野之中，開始了自己健康的全新生活。
《楊紅櫻童話》是一本有趣的書，這本書里有許多好看的故事。例如《小人精和迷糊豆》，它告訴我們：永遠(yuǎn)不要放棄自己的理想和美夢(mèng)。只要你心中還有期待，那么一切就都有可能發(fā)生�！讹L(fēng)兒響叮當(dāng)》告訴我們生活在這個(gè)世界上，只要相互關(guān)心和尊重，再冷酷再堅(jiān)硬的心也會(huì)變得柔軟。《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》告訴我們生命的`可貴與價(jià)值，萬(wàn)物存在的意義，友誼的溫馨與重要，幸福的追求與守護(hù)�！稐罴t櫻童話》讓我領(lǐng)略到童話世界超越世俗的浪漫，幻想，夸張，變形，神奇，幽默，帶給我心靈的顫動(dòng)與愉悅。它令我知道欣賞生活，欣賞世界，感激生活給了我這么多的美好
楊紅櫻童話讀后感6
今天，我讀了一本書，名字是：《毛毛蟲的天空》。
這本書的主人公胖如豬、綠如玉、丑如驢。沒錯(cuò)，它就是毛毛蟲。小朋友你們猜對(duì)了嗎？現(xiàn)在我們來(lái)聽聽，這本絢麗多彩的好書里到底講的是什么吧。
在一條湛藍(lán)的小河邊，有一只毛毛蟲。它很孤單，因?yàn)榇蠹叶加憛捤⑾訔壦?/p>
它傷心的`爬呀爬，爬呀爬。忽然一只花蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，主動(dòng)向毛毛蟲問(wèn)好：“你好，可愛的毛毛蟲。”毛毛蟲聽了心里樂滋滋的。但是，毛毛蟲百思不得其解：為什么花蝴蝶稱我是可愛的毛毛蟲，而金蝴蝶卻嫌棄我？
于是，它去問(wèn)花蝴蝶：“為什么金蝴蝶嫌棄我，而你卻稱我為可愛的毛毛蟲？”
花蝴蝶告訴它，因?yàn)榻鸷浟俗约菏窃鯓娱L(zhǎng)大的。花蝴蝶還告訴它自己長(zhǎng)大的經(jīng)歷（它小時(shí)候也是毛毛蟲，后來(lái)它給自己做了個(gè)夢(mèng)的房子，在里面做夢(mèng)，做完夢(mèng)之后它就變成了蝴蝶了）。
毛毛蟲聽后，就急匆匆的去蓋做夢(mèng)的房子了。蓋完之后，它就開始做夢(mèng)，之后它就變成了蝴蝶了。它開始珍惜生命的每一天。因?yàn)楹纳芏虝�。最后，它充�?shí)的上了天堂。
我學(xué)到了以下三點(diǎn)：
一、珍惜生命
我們要向蝴蝶學(xué)習(xí)，珍惜生命，珍惜生命的每一天、每一秒。
二、向著理想，努力奮斗著
毛毛蟲向著理想，努力奮斗著。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí)。我們要有自己的理想，向著自己的理想堅(jiān)持不懈的努力，才能破繭成蝶實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí)，我想到了我有個(gè)理想——長(zhǎng)大成為作家、書法家。所以，我一直在努力著。
三、別人幫了自己要學(xué)會(huì)感恩別人
花蝴蝶幫了毛毛蟲，毛毛蟲就去感恩花蝴蝶。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí)，只要懂得感恩，別人都愿意幫助你。
我喜歡這本書！
楊紅櫻童話讀后感7
好不容易在圖書館找楊紅櫻的作品，我興奮至極，毫不猶豫的借下了這本書�！稐罴t櫻文學(xué)精品賞析之奧秘童話卷》的作者不用看也知道，是優(yōu)秀的童書暢銷書作家——楊紅櫻，她能與孩子們深厚的友誼橋、理解孩子們的心。孩子迷戀她的作品，包括我在內(nèi)。
我拿著書回家。一到家，我便迫待地書，津津有味的看了，一次性就看，但我不罷休，看了一遍又變，百看不厭。不過(guò)呢，不看不知道，一看嚇一跳。，楊紅櫻作品不像《淘氣包馬小跳》有著搞笑的情節(jié)，但從故事中人人都能體會(huì)出大的奧妙與神奇，讓我知道變成了知道，例如：冠海膽是金翅魚的避難所；小牧魚是水母的幫兇；�？膸蛢词请p鋸魚；蟋蟀的`耳朵在小腿節(jié)的地方；蟬的耳朵在肚子上；紅綢魚會(huì)變換性別……這本書讓我明白了有關(guān)大的知識(shí)，讓我看大的神奇、大的美麗與可怕，同時(shí)，也讓我增加了知識(shí)、了大。 大有美麗的一面；有神奇的一面；也有可怕的一面，人也啊，有非常美麗，處處為別人著想；有非常神奇，會(huì)常人所做不到的魔術(shù)；也有人非常可怕，做拐賣孝兒、謀殺仇人這類事等等。
楊紅櫻童話讀后感8
對(duì)小鳥來(lái)說(shuō)，幸福是在遼闊的藍(lán)天下自由自在地飛翔；對(duì)青蛙來(lái)說(shuō)，幸福是一年四季都能站在掛滿露珠的荷葉上快樂地歌唱；對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是能靜靜地坐在琳瑯滿目的書桌旁盡情享受美妙動(dòng)人的故事。正是《楊紅櫻童話》帶給了我美妙動(dòng)人的故事，讓我感到無(wú)比的幸福。
有幾個(gè)故事是我念念不忘的我來(lái)講給你們聽一聽。
從故事《親愛的笨笨豬》中，我看到了一只活潑可愛，聰明樂觀的小豬。比如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個(gè)故事里，笨笨豬就鬧出了讓鴨媽媽喝鹽水，生鹽蛋的笑話。雖然笨笨豬有時(shí)粗心鬧笑話，但是它很有愛心。在《天冷要蓋房》中，笨笨豬就曾經(jīng)幫驢大爺蓋房子，讓驢大爺感動(dòng)不已。讀了這些故事我覺得笨笨豬其實(shí)并不笨。不過(guò)有時(shí)“聰明反被聰明誤”而鬧出笑話。笨笨豬最可貴的是，它能給大家?guī)?lái)許多快樂和幸福。正如文中所說(shuō)的：“大家快樂，才是真正的快樂。大家幸福，才是真正的幸福！”在生活中，我們也要學(xué)習(xí)笨笨豬那種善良、樂觀和喜歡幫助別人的美好品德。
說(shuō)實(shí)話，在《楊紅纓童話》中，我最喜歡的還是《螞蟻球》這個(gè)故事。這是一個(gè)十分輕松快樂的.童話故事。故事內(nèi)容是：原本為了爭(zhēng)奪一個(gè)漿果而互不相讓的兩個(gè)螞蟻團(tuán)隊(duì)，卻在突如其來(lái)的大火面前變得團(tuán)結(jié)起來(lái)，最終從火海中得以逃脫。我再次深刻的認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。在生活中，我也能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的好處。在今年學(xué)校舉行的廣播體操比賽中，我們班團(tuán)結(jié)一致、努力發(fā)揮，取得了第一名的好成績(jī)。
《楊紅櫻童話》就像一棵參天大樹，每片樹葉都是一個(gè)動(dòng)人的故事，我坐在童話樹下盡情《楊紅櫻童話》就像茫茫的宇宙，我坐上飛船，遨游太空，去揭開一個(gè)個(gè)未解之謎；《楊紅櫻童話》就像……
楊紅櫻童話讀后感9
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是能靜靜地坐在琳瑯滿目的書桌旁盡情享受美妙動(dòng)人的故事。正是《楊紅櫻童話》帶給了我美妙動(dòng)人的故事，讓我感到無(wú)比的幸福。
《楊紅纓童話》使我受益終生、感慨萬(wàn)分。特別是《親愛的笨笨豬》、《小青蛇》和《螞蟻球》這三個(gè)故事，令我念念不忘。
從故事《親愛的笨笨豬》中，我看到了一只活潑可愛，聰明樂觀的`小豬。比如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個(gè)故事里，笨笨豬就鬧出了讓鴨媽媽喝鹽水，生鹽蛋的笑話。雖然笨笨豬有時(shí)粗心鬧笑話，但是它很有愛心。在《天冷要蓋房》中，笨笨豬就曾經(jīng)幫驢大爺蓋房子，讓驢大爺感動(dòng)不已。讀了這些故事我覺得笨笨豬其實(shí)并不笨。不過(guò)有時(shí)“聰明反被聰明誤”而鬧出笑話。笨笨豬最可貴的是，它能給大家?guī)?lái)許多快樂和幸福。正如文中所說(shuō)的：“大家快樂，才是真正的快樂。大家幸福，才是真正的幸福！”在生活中，我們也要學(xué)習(xí)笨笨豬那種善良、樂觀和喜歡幫助別人的美好品德。
從故事《小青蛇》中，我認(rèn)識(shí)到做任何事情也不要貪心，要學(xué)會(huì)滿足。文中的小青蛇就像《漁夫和金魚》中一直想報(bào)恩的小金魚，而農(nóng)夫就像那個(gè)貪得無(wú)厭的老太婆。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理：“貪得無(wú)厭的人，最終是沒有好下場(chǎng)的！”所以，在生活中我們可不要學(xué)習(xí)那貪心的農(nóng)夫哦！
說(shuō)實(shí)話，在《楊紅纓童話》中，我最喜歡的還是《螞蟻球》這個(gè)故事。這是一個(gè)十分輕松快樂的童話故事。故事內(nèi)容是：原本為了爭(zhēng)奪一個(gè)漿果而互不相讓的兩個(gè)螞蟻團(tuán)隊(duì)，卻在突如其來(lái)的大火面前變得團(tuán)結(jié)起來(lái)，最終從火海中得以逃脫。我再次深刻的認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。在生活中，我也能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的好處。
楊紅櫻童話讀后感10
我非常喜歡《楊紅櫻童話》這本書。作品里常常流貫著濃厚的母愛情感。《楊紅櫻童話》是楊紅櫻中短篇童話的一個(gè)精選本和“典藏版”，其中毫無(wú)疑問(wèn)是傳承了，如冰心。林格倫作品里的那種溫暖和細(xì)膩的“母愛精神”。一批年輕的。富有創(chuàng)意的插畫家，為這些優(yōu)美的童話配上了精致的藝術(shù)插圖，使這本童話選集從文字到圖畫，都呈現(xiàn)著一種美侖美奐的唯美風(fēng)格。
《尋找快活林》雖然是一篇幼兒看的一篇文章，但是一篇洋溢著快樂和溫暖的氣息的.童話故事。狐貍先生。狐貍太太，還有小狐貍的神態(tài)與性格，都在有趣的對(duì)話和獨(dú)特的細(xì)節(jié)描述里得到了刻畫。這是楊紅櫻短篇抒情童話的代表作之一。
讓我感動(dòng)的是《飛蛾圓舞曲》說(shuō)的是：一只飛蛾很喜歡月亮。有一天，他離開他的家鄉(xiāng)，向月亮飛去。當(dāng)他飛過(guò)蝴蝶時(shí)，蝴蝶說(shuō)他是笨蛋。飛蛾跟本不離她。一天一天的過(guò)去了，飛蛾老了，有一天，他碰到螢火蟲姑娘，把他的事情告訴了螢火蟲姑娘，螢火蟲姑娘感動(dòng)了，她要和飛蛾一起去。前面，有一條大河，里面有月亮的影子。飛蛾看到了馬上飛過(guò)去。螢火蟲說(shuō)：“那不是月亮”。飛蛾不聽，向船上的燈光飛去。飛蛾的翅膀不小心碰到了燈光，哧，飛蛾的翅膀被燒著了，飛蛾掉進(jìn)了河里。螢火蟲在那里哭著。
讀了這篇文章，我們應(yīng)該相信自己。就算我們被別人，嘲笑，又能怎樣？所以我們要學(xué)會(huì)勇敢。
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