遠程教育工作計劃

　　遠程教育工作計劃（一）：

　　學校遠程教育工作計劃

　　為把國家下發(fā)的遠程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進教育質(zhì)量的提高，我校特結(jié)合本校實際，特制訂出本學期遠程教育工作計劃：

　　一、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認識

　　遠程教育主要透過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收超多的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源，提高學校的教育教學質(zhì)量。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，分工明確

　　學校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育，學校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務(wù)。

　　三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進

　　現(xiàn)代遠程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：

　　(一)抓好教師培訓工作

　　2016年遠程教育工作計劃5篇2016年遠程教育工作計劃5篇

　　要運用好遠程教育資源，首先要求教師務(wù)必熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，都熟悉遠程教育資源各版塊資料。

　　(二)加大遠程教育資源的課堂應(yīng)用率

　　為使遠程教育資源更好地為教育教學服務(wù)，我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀到達互融地步。

　　(三)遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

　　我校地處農(nóng)村，遠程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)帶給幫忙的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進行遠程教育培訓，使他們能透過遠程教育學到致富信息，了解國家的有關(guān)政策，讓遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

　　(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合

　　把遠教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室，每一天開放微機教室，使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。

　　四、電教負責人主要工作安排

　　1、用心配學校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收下來，進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。

　　2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。

　　3、按時去完成遠程教育教學工作，上好信息技術(shù)課，將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。

　　4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

　　5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

　　6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

　　7、組織培訓全校教師使用電子白板，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦(務(wù)必會瀏覽網(wǎng)站)，以更好利用遠程教育資源。

　　8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來，透過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

　　五、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高

　　遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，要想把該項工作抓牢抓實，在實踐中，我們只不斷總結(jié)得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高!

　　遠程教育工作計劃（二）：

　　透過網(wǎng)絡(luò)的方式，使廣大黨員干部更好地學習各種知識，增強各種技能，提高農(nóng)村工作的潛力，寓教于樂。為了更切實讓遠程資源走進生活課堂，提高廣大群眾的用心性、充分利用“三位一體”的教學資源，根據(jù)我村的實際狀況，本季度的學習計劃安排如下：

　　1月份：百家講壇《長征突出重圍》、市民講堂《知榮辱、明禮儀》、《沈浩同志生平事跡報告會》

　　2月份：《家庭食品文烹飪》、《何小川先進事跡報告會》、《以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、實施低碳新政，建設(shè)低碳城市〉

　　3月份：《金融危機下的中國三農(nóng)》、《發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)》

　　每周三開機下載遠教課件，及時歸類整理;做好學習討論狀況記錄;每月做好設(shè)備運行狀況檢查工作，并及時做好記錄：做好五防狀況記錄。

　　遠程教育工作計劃（三）：

　　遠程教育工作計劃

　　為確保我社區(qū)20XX年的遠程教育工作有序進行，透過推進遠程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質(zhì)不斷提高，促進社區(qū)基層組織建設(shè)，基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用不斷增強。透過推進遠程教育，促進我社區(qū)全方面發(fā)展�，F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實際狀況，擬定成德社區(qū)20XX年遠程教育工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　用心宣傳學習鄧小平理論“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十七大精神，按照“圍繞中心，服務(wù)大局，整合資源，加強協(xié)作，上下聯(lián)動，注重實效，穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作，不斷提高遠程教育設(shè)備的使用水平，以為民、務(wù)實、清廉為主體。

　　二、目標任務(wù)

　　開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標是，建立黨員現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺，用心開展黨員培訓，實現(xiàn)站點學校教學與黨員干部教育培訓并軌運行，構(gòu)成科學管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機制。

　　主要任務(wù)是：

　　1、維護好遠程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應(yīng)處理。開機測試，確保資源信號通暢。

　　2、明確職責，加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責，落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，管理保障有序。

　　三、具體做法和措施

　　1、用心配合現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠程教育學教安排，在上級組織的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。

　　2、嚴格按照上級有關(guān)精神要求，按時接收遠教節(jié)目，并及時進行整理、公布、刻錄教學光盤，做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運行。

　　3、按時完成遠程教育教學工作，專業(yè)致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。

　　4、管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學習，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。

　　5、定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

　　6、將社區(qū)在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和推薦及時反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠教辦。

　　7。我社區(qū)將繼續(xù)認真開展好社區(qū)的遠程教育工作，了解居民所需所想，幫忙他們解決力所能及的事情，為社區(qū)和諧團結(jié)向上做出最大努力。

　　遠程教育工作計劃（四）：

　　一、完善相關(guān)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)

　　1、檢修我校網(wǎng)絡(luò)教室，進行硬件維護升級，確保設(shè)備正常穩(wěn)定的運行。

　　2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。

　　3、添置刻錄機及160g硬盤，以便于資源的存儲。

　　二、強化管理，建立運行保障機制

　　明確人員分工，落實職責，做好設(shè)備管理，資料收集和應(yīng)用，教師培訓，應(yīng)用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設(shè)備的日常管理、維護和保養(yǎng)，制定管理制度，建立使用、維護檔案;推進教學資源的運用;制定資源播放、接收計錄，使用計劃，遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。

　　三、面向教師與學生，強化模式三在教學中的應(yīng)用

　　學校采取有力措施，充分發(fā)揮模式的功能和作用，與教學活動緊密結(jié)合起來，用心推進多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學方式在教育教學中的應(yīng)用，以促進我校教育教學質(zhì)量的整體提高，促進學生全面發(fā)展。學校要將光盤教學或輔助教學迅速普及開來，要個性注意發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的作用，使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者和課堂教學的組織者;要抓好教學光盤在實景教學，實驗教學，多媒體教學方面的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學收視點務(wù)必面向?qū)W生，進入課堂。學校要根據(jù)教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時光表，做出合理的安排，組織學生收看，同時，負責接收、整理、刻錄各學科課程資源，并在課堂教學中廣泛應(yīng)用;充分利用衛(wèi)星教學收視點的設(shè)備，組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網(wǎng)絡(luò)教室不能只用來上信息技術(shù)課，要和多媒體教室的應(yīng)用結(jié)合起來，與不一樣學科教學整合起來，最大限度地挖掘兩種模式的綜合應(yīng)用效益。學校應(yīng)將已有的課程資源目錄發(fā)布在學校網(wǎng)站上，新收集、刻錄的資源及時補充上目錄，便于教師使用。分學科提出課時安排要求，力爭排滿課表，充分應(yīng)用，到達每個學生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡(luò)教室上。

　　遠程教育工作計劃（五）：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，使我�，F(xiàn)代遠程教育不斷拓展，提高和深入，加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用，構(gòu)建新型教育教學模式，促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業(yè)成長，從而全面提高教育教學質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果，結(jié)合我校實際，特制訂本計劃。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：肖昌明校長

　　副組長：姚本前

　　成員：肖昌明(小)、蔣世錦、文志祥、彭英、各年級組組長

　　三、工作目標

　　設(shè)備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁

　　四、主要工作安排和措施

　　(一)、設(shè)備更新完善，為應(yīng)用建立良好的平臺。

　　1、把州教育局給學校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責，其他教師協(xié)助。

　　2、用心爭取上級的投入，為各辦公室配置一臺帶給電腦，教室裝備簡易多媒體設(shè)備。

　　3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設(shè)備完好，不影響老師們的使用。

　　(二)、設(shè)備管理

　　1、建立帳、冊、表，對項目設(shè)備逐項登記造冊，專帳管理，賬、冊、物相符。

　　2、落實《遠程教育項目設(shè)備管理、使用制度》，制度上墻，落實管理職責，認真填寫設(shè)備使用登記表。

　　3、管理教師要對項目設(shè)備每月進行檢查維護與保養(yǎng)，定期除塵，檢查連接線路。對設(shè)備的完好狀況進行登記。

　　4、所有教師應(yīng)按要求操作，不得隨意違規(guī)操作。

　　5、文志祥老師負責信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護工作。

　　6、相關(guān)資料整理規(guī)范，裝訂成冊。

　　(三)、教師培訓

　　教師應(yīng)用信息技術(shù)的潛力，是教師適應(yīng)中心小學教育發(fā)展的需要，大家務(wù)必用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

　　1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自我的博客，并會操作管理。將自我的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客，建立博客圈，相互訪問評論。動畫培訓只搞一個資料，體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡要，要求人人都會做。

　　2、還不會文字處理的個別教師，要求透過自學和在他人的幫忙下，提高速度，到達比較熟練，在必須的時光內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印，期末前進行達標驗收。

　　3、認真搞好每次培訓學習的效果評價，納入教師考核，并配置必須的學習資金。

　　4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議，研究解決實際問題。

　　(四)、資源下載整理：

　　1、各年級語數(shù)學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務(wù)，并做好記錄、分類、建檔。

　　2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

　　(五)、教學應(yīng)用

　　1、鼓勵教師運用遠程資源上課。

　　各年級上多媒體課時光安排：

　　日期年級

　　星期五一、二年級

　　星期四三年級

　　星期三四年級

　　星期二五年級

　　星期一六年級

　　2、學校整理好XX年年上期的校本資源庫，供老師們學習使用。資料建在FTP服務(wù)器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源，構(gòu)成資源庫。

　　3、年級組每期遠程教育資源應(yīng)用教學研討課每學期不少于5節(jié)，并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學應(yīng)用嘗試參與面務(wù)必到達90%。

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