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    吃飯有講究思想品德教案

    時(shí)間:2022-05-19 00:50:39 教案 投訴 投稿
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    吃飯有講究思想品德教案

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的吃飯有講究思想品德教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    吃飯有講究思想品德教案

    吃飯有講究思想品德教案1

      第一課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、教育學(xué)生吃飯講究衛(wèi)生,學(xué)習(xí)正確洗手方法。

      2、教育學(xué)生在餐桌上要講禮儀。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      引導(dǎo)學(xué)生從小追求有文化品質(zhì)的好生活。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      教師:課件,水盆,毛巾,一次性餐具。

      學(xué)生:與家人交流吃飯的衛(wèi)生及禮儀,圖片。

      教學(xué)活動(dòng)

      活動(dòng)一表演導(dǎo)入

      1、我們每天都要吃飯,能告訴老師,你會(huì)吃飯嗎?會(huì)吃飯的同學(xué)舉手,同學(xué)們真棒,老師請(qǐng)三名同學(xué)來(lái)示范一下。

      實(shí)物模擬:(老師先端出半盆水,然后拿出三副碗筷,讓學(xué)生上臺(tái)表演),提醒其他同學(xué)仔細(xì)觀察。

      2、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)先洗手后吃飯的同學(xué)予以肯定。

      3、不洗手就端碗吃飯的,進(jìn)行提醒。

      活動(dòng)二干干凈凈吃飯好

      1、從剛才的情景引出:吃飯之前要洗手。

      2、請(qǐng)學(xué)生講臺(tái)前表演洗手。

      3、老師指出學(xué)生洗手不干凈。

      4、讓學(xué)生看圖觀察40頁(yè)洗手的六個(gè)步驟。(小組討論:怎樣洗手才干凈)

      5、請(qǐng)學(xué)生講臺(tái)前表演,并告訴學(xué)生科學(xué)的洗手方法洗手才干凈。

      6、(課件出示)正確的.洗手方法

      7、出示兒歌

      老師邊做手勢(shì)邊教學(xué)生朗讀兒歌(見(jiàn)教材40頁(yè))。

      小手是個(gè)寶,做事不能少。

      飯前要洗手,千萬(wàn)別忘掉。

      8、吃飯時(shí)還要注意那些衛(wèi)生習(xí)慣呢?抽答學(xué)生,老師隨機(jī)補(bǔ)充。

      (洗臉、擦嘴、清洗碗筷、把桌椅擦干凈等)

      活動(dòng)三我在餐桌上

      1.家里要開(kāi)飯了,同學(xué)們?cè)撛趺醋瞿?

      圖1“我”和媽媽一起做飯前餐桌上的準(zhǔn)備。提示學(xué)生一家人就餐時(shí),自己可以主動(dòng)做點(diǎn)力所能及的事。

      圖2“我”攙扶著爺爺走近餐桌,啟示學(xué)生家人聚餐時(shí),能尊老愛(ài)幼。圖3“我”背對(duì)著餐桌打噴嚏,提示學(xué)生餐桌上的行為要有教養(yǎng)和禮儀。圖4媽媽為“我”夾菜時(shí),我表達(dá)了感謝,展現(xiàn)了家人共餐時(shí)的溫暖。

      2.小組交流:餐桌上還有哪些禮儀呢?

      3.介紹中國(guó)傳統(tǒng)用餐禮儀

    吃飯有講究思想品德教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解用餐時(shí)的基本禮儀。

      2、教育學(xué)生吃飯時(shí)要文明禮貌。

      教學(xué)重點(diǎn):了解用餐時(shí)的基本禮儀。

      教學(xué)難點(diǎn):在生活中文明用餐

      教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

      教學(xué)過(guò)程:

      一、問(wèn)題導(dǎo)入。

      一天三餐,從小到大,我們吃過(guò)那么多次飯,你知道吃飯時(shí)的學(xué)問(wèn)嗎?你知道怎么做才文明嗎?

      二、討論交流。

      吃飯時(shí)怎樣做才衛(wèi)生文明?

      小組討論,指定代表回答,其他同學(xué)給予糾正或補(bǔ)充,老師注意引導(dǎo)。

      1、吃飯前。(洗手,擺放碗筷)

      2、吃飯時(shí)。

      大拇指扣住筷子上端。

      食指及中指夾著上面的筷子。

      中指和無(wú)名指控制下面的筷子。

      等長(zhǎng)輩就座后,才可以就座。

      未上菜時(shí),不能玩弄杯、碗、筷等,長(zhǎng)輩開(kāi)始吃了,才可以吃。用餐時(shí),口中有食物,不宜說(shuō)話;打噴嚏、咳嗽,應(yīng)而朝餐桌后面,拿手帕或餐巾遮住口鼻

      不要在飯桌上提到“好難吃”、“廁所”之類(lèi)的詞,惹別人倒胃口。骨頭殘?jiān)豢芍苯油略谧烂嫔,?yīng)用筷子或手半握拳靠近口部取出,放在骨盤(pán)里或備用的`盤(pán)里。

      不要把筷子、湯匙放在口中吸吮,不用筷子在盤(pán)內(nèi)翻上翻下猶豫不決,不可夾了食物又放回原處。不拿筷子當(dāng)牙簽剔牙或拿著筷子比劃著與人談話。

      用餐時(shí)可輕聲說(shuō)話,但不能喧嘩,長(zhǎng)輩給倒飲料,不想喝時(shí),宜婉轉(zhuǎn)謝絕,不可動(dòng)搖雙手,用手蓋住杯口或?qū)⒈涌壑?/p>

      喝湯時(shí)不能端起湯碗直接喝,要用湯匙舀著喝。不能把筷子直立插在飯碗中。

      3、吃飯后。(擦桌子,洗碗筷,漱口)

      三、評(píng)一評(píng)

      1、看一段視頻材料,評(píng)一評(píng)他在吃飯時(shí)候,那些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的。

    吃飯有講究思想品德教案3

      教學(xué)目標(biāo):

      1、教育學(xué)生飯前要洗手,學(xué)習(xí)怎樣把手洗干凈。

      2、教育學(xué)生在餐桌上要講禮儀,講衛(wèi)生。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      教育懂得吃飯時(shí)要講衛(wèi)生,講禮儀

      一、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題

      1、這位學(xué)生你長(zhǎng)的真漂亮,你能告訴大家你平時(shí)都喜歡吃什么?(另一個(gè)學(xué)生)你長(zhǎng)得也很強(qiáng)壯,那你喜歡吃什么?今天這節(jié)課就與吃飯有關(guān)系,請(qǐng)大家打開(kāi)課本第40頁(yè),我們一起走進(jìn)《吃飯有講究》

      2、出示課題。(齊讀課題)

      吃飯到底有那些講究呢?學(xué)完了這節(jié)課相信大家就知道了

      二、講授干干凈凈吃飯好

      1、吃飯前有什么講究呢?誰(shuí)愿意當(dāng)小老師告訴大家。

      2、指名回答

      3、你知道飯前為什么要洗手嗎?

      4、指名回答

      5、PPT展示為什么要洗手?(引導(dǎo)看圖)我們要把細(xì)菌從手上洗掉,這樣細(xì)菌就不能進(jìn)到我們肚子里傷害我們。

      6、你會(huì)洗手嗎?讓學(xué)生看圖觀察40頁(yè)洗手的六個(gè)步驟,討論怎樣洗手才干凈(PPT出示講解六部洗手法)

      7、抽學(xué)生上臺(tái)比賽表演。

      8、PPT出示洗手兒歌,邊做手勢(shì)邊領(lǐng)學(xué)生朗讀兒歌(小手是個(gè)寶,做事少不了,飯前要洗手,千萬(wàn)別忘掉。)

      9、說(shuō)一說(shuō):吃飯時(shí)還要注意那些衛(wèi)生習(xí)慣呢?抽答學(xué)生,老師相機(jī)補(bǔ)充。(洗臉,清洗碗筷、把桌椅擦干凈等)貼紙:干干凈凈吃飯好

      三、講授我在餐桌上

      家里要開(kāi)飯了,小朋友們?cè)撛趺醋瞿?我們一起來(lái)看看下面這位小朋友是怎么做的?如果做得好請(qǐng)你夸夸她。

      1、PPT出示第一幅圖片:愛(ài)勞動(dòng)(搬椅子,擦桌子、幫助擺放碗筷、幫助端菜、盛飯、端飯)

      2、PPT出示第二副圖片:有禮貌(讓長(zhǎng)輩先坐、扶老人到餐桌前就坐、讓長(zhǎng)輩先吃,自己再動(dòng)筷)

      3、PPT出示第三幅圖片:遇到噴嚏咳嗽時(shí)該怎么做?(偏轉(zhuǎn)頭,離開(kāi)座位,離開(kāi)飯桌)

      4、PPT出示第四幅圖片:遇到長(zhǎng)輩為自己夾菜吃飯有講究該怎么做?(禮貌表示謝謝,也為長(zhǎng)輩夾菜)

      5、鞏固練習(xí):判斷下面的.小朋友做的對(duì)不對(duì)(PPT出示圖片)

      6、說(shuō)一說(shuō):自己喜歡吃的飯菜可以一直吃嗎?

      7、總結(jié)并板書(shū)貼紙:我在餐桌有禮貌

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