關(guān)于開學(xué)第一課安全教育備課教案范文（精選10篇）
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于開學(xué)第一課安全教育備課教案范文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課安全教育備課教案 1
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入主題：同學(xué)們好！今天是新學(xué)期開學(xué)的第一課，暑假里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。人們常說：“安全工作重于泰山�！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活�！�
一、校園中存在的安全隱患。（請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么？
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
�、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
�、壅�(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
�、奚舷聵强坑倚�。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
�、诨顒�(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、食品安全教育
1、不買不食變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所，避免接觸禽類。
4、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：
�、佘囃７�(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。
②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
�、圩⒁夤矆�(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩等。
3、橫過馬路，要做到一停二看三通過。
4、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。安全教育平臺(tái)開學(xué)第一課
5、惡劣天氣下不騎車。
6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。
五、防溺水安全教育
1、如何防溺水？
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的.游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
�。�2）必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。
以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
（3）要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
（4）對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。安全教育平臺(tái)開學(xué)第一課
�。�5）在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
�。�6）在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
（7）在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作�；謴�(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
2、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因?yàn)樘鞜�，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間，學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生，其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中，溺水事故時(shí)有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。小學(xué)生嚴(yán)禁私自下水救人。
開學(xué)第一課安全教育備課教案 2
一、活動(dòng)目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日上午
三、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┯訉W(xué)生
7：30全體教師身穿統(tǒng)一校服，班主任在教室迎接學(xué)生，給每個(gè)孩子一個(gè)擁抱，營(yíng)建和諧的新學(xué)期氣象，讓學(xué)生在愉悅中開啟新的征程。（每個(gè)級(jí)部留有一個(gè)成長(zhǎng)導(dǎo)師攝影機(jī)為學(xué)生照相）
�。ǘ┥龂�(guó)旗儀式
1、地點(diǎn)：各班教室和四樓道德講堂
2、時(shí)間：9月1日上午8點(diǎn)正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服
（三）主題班會(huì)
1各班評(píng)選假期七色陽光少年（每色一名），評(píng)選假期中的班級(jí)書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達(dá)人。下發(fā)陽光卡。各級(jí)部最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期陽光少年2名，事跡和材料評(píng)選結(jié)束后上交大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2父母教會(huì)我主題班會(huì)。
A、暢所欲言
談?wù)勗诩倨诶锒紝W(xué)會(huì)了什么，在哪些方面提高了？哪些地方是父母教會(huì)的？
B、孝順父母（學(xué)習(xí)家庭禮儀三字經(jīng)）
家庭禮儀三字經(jīng)
放學(xué)后，就回家，見家人，問聲好，生活上，不擺闊，亂花錢，可不好，尊長(zhǎng)輩，懂孝敬，耍脾氣，不能要
聽教導(dǎo)，常匯報(bào)，自己事，獨(dú)立做，生活上，有規(guī)律，學(xué)習(xí)緊，休息好，看電視，上電腦，樂中學(xué)，少不了，今天事，今天了，作計(jì)劃，想周到，三字經(jīng)，要記牢，說得到，做得到。
3九月一事習(xí)慣課程指導(dǎo)。
結(jié)合九月一事一封信對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育
4熱愛生命（安全主題教育）
開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生、幼兒的安全意識(shí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生交通安全方面，不得乘坐未取得校車標(biāo)識(shí)的'車輛（不包括公交車、出租車及自家私家車）上下學(xué)。
事例：
A、效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。
B、不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
C、（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手
處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
D、天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄�，也可用涼水輕輕地噴灑。
E、回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話120
�。ㄋ模�9：00至10：40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻
在觀看之前和孩子們講清楚觀后感的寫作要求�？赐曛笞龊�(jiǎn)單交流。
�。ㄎ澹┲贫ㄐ聦W(xué)期夢(mèng)想
與上學(xué)期夢(mèng)想作比較，看看自己的實(shí)現(xiàn)情況，并制定出自己的新學(xué)期夢(mèng)想。
開學(xué)第一課安全教育備課教案 3
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的'安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
�。�1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
�。�3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
�。�4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
�。ㄋ模�、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
�。ㄎ澹�、教師小結(jié)并宣傳《小學(xué)學(xué)生安全自護(hù)十不準(zhǔn)》和《小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
開學(xué)第一課安全教育備課教案 4
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快�，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的`學(xué)習(xí)和生活中。
二、校園的安全隱患：（生列舉）
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢？
三、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：
1、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng)；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”；不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
2、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全：拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全：在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下，并按操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危險(xiǎn)
6、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。
四、校外安全：
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器；不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自己防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地
避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。
4、緊急電話：
“119”————火警“110”————報(bào)警“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警。注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
五、總結(jié)。
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求：
1、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳（游玩），洗澡、釣魚等。
4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)�變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
開學(xué)第一課安全教育備課教案 5
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
�。�1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
�。�2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
�。�4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
�。�5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
�。�1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
�。�2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
�。�1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
�。�3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
�。�4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的`兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
開學(xué)第一課安全教育備課教案 6
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 了解安全教育的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2. 掌握常見的安全知識(shí)和應(yīng)急處理方法。
3. 提高學(xué)生對(duì)校園安全的重視和責(zé)任感。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 安全意識(shí)教育：介紹安全的定義、重要性和意義。
2. 日常安全知識(shí)：火災(zāi)、地震、溺水等常見安全事件的預(yù)防和處理方法。
3. 校園安全規(guī)則：學(xué)校的安全制度和規(guī)定，學(xué)生應(yīng)該如何遵守。
三、教學(xué)方法
1. 多媒體教學(xué)：通過圖片、視頻等多媒體資料展示安全知識(shí)。
2. 角色扮演：讓學(xué)生扮演不同角色進(jìn)行模擬演練，提高應(yīng)急處理能力。
3. 互動(dòng)討論：引導(dǎo)學(xué)生分享自己的`安全經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)過程
1. 開篇導(dǎo)入：通過一個(gè)生動(dòng)的故事或視頻引入安全教育主題，引起學(xué)生的興趣。
2. 知識(shí)講解：介紹安全知識(shí)和應(yīng)急處理方法，讓學(xué)生了解如何保護(hù)自己。
3. 案例分析：通過真實(shí)案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全問題的嚴(yán)重性和重要性。
4. 角色扮演：安排學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬各種安全事件的處理過程，培養(yǎng)應(yīng)急處理能力。
5. 總結(jié)提升：對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并提出問題讓學(xué)生思考，加深學(xué)習(xí)效果。
五、教學(xué)評(píng)估
1. 學(xué)生表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和參與程度。
2. 課堂作業(yè)：布置相關(guān)的安全知識(shí)練習(xí)題，檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。
3. 反饋評(píng)價(jià)：收集學(xué)生的反饋意見，了解他們對(duì)本節(jié)課的理解和認(rèn)識(shí)。
六、拓展延伸
1. 家庭安全教育：鼓勵(lì)學(xué)生將學(xué)到的安全知識(shí)傳遞給家人，共同關(guān)注家庭安全。
2. 校園安全巡查：組織學(xué)生參與校園安全巡查活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí)和責(zé)任感。
七、教學(xué)反思
通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，提高自我保護(hù)能力，建立正確的安全觀念和行為習(xí)慣。希望通過教育的力量，讓學(xué)生在校園和生活中都能夠做到安全第一。
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教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性，增強(qiáng)安全意識(shí)。
掌握基本的安全知識(shí)和技能，如防火、防溺水、交通安全等。
培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和互救互助的能力。
教學(xué)內(nèi)容
一、導(dǎo)入新課
播放安全教育短片，引發(fā)學(xué)生思考。
提問：你們覺得安全重要嗎？為什么？
二、安全知識(shí)講解
防火安全
講述火災(zāi)的危害性。
教授火災(zāi)預(yù)防措施，如不亂扔煙蒂、不玩火等。
教授火災(zāi)逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、低姿逃生等。
防溺水安全
講述溺水的.危險(xiǎn)性。
教授游泳安全知識(shí)，如不私自下河游泳、不在無人看護(hù)的地方游泳等。
教授溺水自救和互救方法。
交通安全
講述交通事故的危害性。
教授交通安全知識(shí)，如過馬路要走斑馬線、不闖紅燈等。
教授乘車安全知識(shí)，如系好安全帶、不把頭手伸出窗外等。
三、安全技能演練
組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。
組織學(xué)生進(jìn)行溺水自救和互救演練。
組織學(xué)生進(jìn)行交通安全模擬演練。
四、總結(jié)提升
總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的安全知識(shí)和技能。
強(qiáng)調(diào)安全的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生將安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。
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教學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生了解常見的安全隱患，提高安全防范意識(shí)。
學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基本方法，培養(yǎng)自我保護(hù)能力。
引導(dǎo)學(xué)生形成正確的安全行為習(xí)慣。
教學(xué)內(nèi)容
一、新課導(dǎo)入
講述一個(gè)真實(shí)的安全事故案例，引起學(xué)生注意。
提問：你們?cè)谏钪杏龅竭^哪些安全隱患？
二、安全隱患識(shí)別
家庭安全隱患
講述電器使用不當(dāng)、亂放易燃物品等家庭安全隱患。
教授家庭安全防范措施，如定期檢查電器線路、妥善存放易燃物品等。
學(xué)校安全隱患
講述校園欺凌、運(yùn)動(dòng)傷害等學(xué)校安全隱患。
教授如何應(yīng)對(duì)校園欺凌，如何避免運(yùn)動(dòng)傷害等。
社會(huì)安全隱患
講述陌生人搭訕、網(wǎng)絡(luò)詐騙等社會(huì)安全隱患。
教授如何防范陌生人搭訕，如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙等。
三、應(yīng)急處理能力培養(yǎng)
教授火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法。
組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，熟悉疏散路線和逃生方法。
四、安全行為習(xí)慣養(yǎng)成
引導(dǎo)學(xué)生分析安全事故發(fā)生的.原因，認(rèn)識(shí)安全行為的重要性。
鼓勵(lì)學(xué)生互相監(jiān)督，共同遵守安全規(guī)則，形成良好的安全行為習(xí)慣。
教學(xué)總結(jié)
本節(jié)課通過講解安全知識(shí)、識(shí)別安全隱患、培養(yǎng)應(yīng)急處理能力以及養(yǎng)成安全行為習(xí)慣等方面，使學(xué)生全面了解了安全的重要性，并掌握了基本的安全知識(shí)和技能。希望同學(xué)們能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，確保自己的安全。
開學(xué)第一課安全教育備課教案 9
一、教學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生了解學(xué)校安全的基本知識(shí)和要求。
提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
培養(yǎng)學(xué)生遵守安全規(guī)則的習(xí)慣。
二、教學(xué)內(nèi)容
校園安全常識(shí)
交通安全知識(shí)
防火安全知識(shí)
緊急情況下的自救與互救
三、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
通過講述近期發(fā)生的安全事故，引發(fā)學(xué)生對(duì)安全問題的思考。
提問學(xué)生：你們認(rèn)為學(xué)校生活中最需要注意的安全問題有哪些？
講解校園安全常識(shí)
介紹校園內(nèi)常見的安全隱患，如樓梯擁擠、操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)傷害等。
強(qiáng)調(diào)校園內(nèi)禁止追逐打鬧、亂丟雜物等行為。
教授學(xué)生在校園內(nèi)遇到突發(fā)情況時(shí)如何保持冷靜，采取正確的.應(yīng)對(duì)措施。
學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)
介紹常見的交通標(biāo)志和交通規(guī)則。
講解學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中應(yīng)注意的交通安全事項(xiàng)，如過馬路要走斑馬線、不闖紅燈等。
提醒學(xué)生乘坐校車或公交車時(shí)要遵守秩序，不要將頭手伸出窗外。
了解防火安全知識(shí)
介紹火災(zāi)的危害性和預(yù)防火災(zāi)的重要性。
講解學(xué)生如何正確使用電器、不玩火等防火措施。
教授學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生和報(bào)警。
學(xué)習(xí)緊急情況下的自救與互救
介紹地震、火災(zāi)等緊急情況下的自救方法。
講解學(xué)生如何幫助他人逃生，提高互救能力。
通過模擬演練，讓學(xué)生實(shí)際操作自救與互救技能。
總結(jié)與布置作業(yè)
總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的安全知識(shí)和要求。
布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起討論家庭安全問題，并提出改進(jìn)建議。
四、教學(xué)反思
本節(jié)課通過講解和模擬演練相結(jié)合的方式，讓學(xué)生全面了解了學(xué)校安全的基本知識(shí)和要求。但部分學(xué)生在模擬演練中表現(xiàn)出緊張和不自信的情況，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和實(shí)踐訓(xùn)練。
開學(xué)第一課安全教育備課教案 10
一、教學(xué)目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)。
讓學(xué)生掌握基本的安全防范知識(shí)和技能。
提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
認(rèn)識(shí)安全隱患
校園日常安全
網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)
心理健康與安全
三、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
播放一段關(guān)于學(xué)校安全事故的視頻，引起學(xué)生的關(guān)注。
提問：你們認(rèn)為哪些行為或習(xí)慣可能導(dǎo)致安全事故？
認(rèn)識(shí)安全隱患
列舉學(xué)校生活中常見的安全隱患，如亂接電線、攀爬圍墻等。
引導(dǎo)學(xué)生分析這些隱患可能導(dǎo)致的后果。
強(qiáng)調(diào)預(yù)防安全事故的重要性。
學(xué)習(xí)校園日常安全
講解學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)遵守的安全規(guī)定，如不攜帶危險(xiǎn)物品、不參與危險(xiǎn)游戲等。
教授學(xué)生在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己，如及時(shí)尋求老師或保安的幫助。
了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)
介紹網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，提醒學(xué)生注意保護(hù)個(gè)人隱私。
講解如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息，避免上當(dāng)受騙。
強(qiáng)調(diào)不隨意泄露個(gè)人信息和賬號(hào)密碼。
關(guān)注心理健康與安全
介紹心理健康的重要性，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力。
講解如何尋求心理幫助和支持，如與老師、家長(zhǎng)或心理輔導(dǎo)員溝通。
提醒學(xué)生關(guān)注自己的'情緒變化，及時(shí)調(diào)整心態(tài)。
總結(jié)與布置作業(yè)
總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的安全知識(shí)和要求。
布置作業(yè)：讓學(xué)生繪制一幅校園安全宣傳畫，以圖文并茂的方式展示自己對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)和理解。
四、教學(xué)反思
本節(jié)課通過視頻導(dǎo)入和實(shí)例分析的方式，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到安全問題的重要性。在網(wǎng)絡(luò)安全和心理健康與安全部分，學(xué)生的參與度較高，但部分學(xué)生對(duì)于如何具體操作仍存在疑惑，需要在后續(xù)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)。
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