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    國慶節(jié)小班教案

    時(shí)間:2022-05-30 09:05:51 教案 投訴 投稿

    國慶節(jié)小班教案(精選6篇)

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)小班教案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    國慶節(jié)小班教案(精選6篇)

      國慶節(jié)小班教案1

      活動組織形式:

      集中

      活動目標(biāo):

      1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

      2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

      活動準(zhǔn)備:

      安全活動圖片。

      活動重點(diǎn):

      了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

      活動難點(diǎn):

      了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

      活動過程:

      一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)。

      1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

      2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的`十月一日我們就定為國慶節(jié)。

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

      1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

      2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

      3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

      三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

      1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

      2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

      3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

      4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

      5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

      6、熟悉三個(gè)特殊電話號碼的用法。

      7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

      8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

      9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

      國慶節(jié)小班教案2

      活動目標(biāo):

      1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

      活動時(shí)間:

      20xx年9月29日下午三點(diǎn)

      活動形式:

      親子集體活動

      活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒園每年慶國慶照片。

      2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

      3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

      4、畫有天安門廣場的展板一塊。

      活動過程:

      一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

      1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

      師幼談話。

      2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

      二、介紹國慶節(jié)。

      1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

      教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

      2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

      師:大家是怎樣慶祝的.?

      親子交流。

      3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

      師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,人們會掛有好多氣球啊?

      三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

      1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

      2、親子合作做氣球。

      四、親子共同布置展板。

      師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

      國慶節(jié)小班教案3

      活動來源:

      托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

      托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

      小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

      活動目的:

      1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

      2、提高家長參與的`積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)

      活動內(nèi)容:

      一、教師簡單介紹家長的來意。

      二、引出制作內(nèi)容。

      三、交代制作過程。

      四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

      五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

      六、教師簡單小結(jié),歡送家長。

      國慶節(jié)小班教案4

      目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

      2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

      3、培養(yǎng)幼兒的`創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

      準(zhǔn)備:

      教師范例、幼兒繪畫用品

      流程:

      導(dǎo)入活動——交代任務(wù)、幼兒作畫——相互講評

      重難點(diǎn):

      合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系

      過程:

      一、導(dǎo)入活動

      1、小朋友,這幾天國慶節(jié)過得真快樂,今天老師請小朋友把快樂的國慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上,讓大家知道你是怎么過節(jié)的

      2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)

      二、交代任務(wù)、幼兒作畫

      1、把自己的事畫出來,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊

      2、教師示范,幼兒觀察

      3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)

      4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

      三、相互講評

      1、展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請幼兒自我評價(jià)或相互評價(jià)。

      國慶節(jié)小班教案5

      活動來源:

      每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

      活動目標(biāo):

      1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

      3、能以自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

      4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

      5、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

      活動重難點(diǎn):

      知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

      活動準(zhǔn)備:

      人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

      二、基本部分

     。ㄒ唬┙榻B國慶節(jié)。

      教師:對,他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

     。ǘ┳YR國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的'。

     。ㄈ┪覑圩鎳處煟涸瓉泶蠹沂沁@樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?

      教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓,你們愛不愛祖國媽媽啊!現(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

      三、展示中結(jié)束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

      小結(jié):對幼兒的作品相互觀摩、評價(jià)。

      活動延伸:

      藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

      活動反思:

      幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又,從中感到節(jié)日的氣氛。

      通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高—潮。

      國慶節(jié)小班教案6

      活動背景:

      每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的`方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

      活動名稱:

      生日快樂

      活動準(zhǔn)備

      炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

      活動目的:

      1.十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

      活動過程:

      一、播放生日快樂歌曲

      1.這是什么歌。

      2.你在什么地方聽過?

      3.你的生日是哪天?

      4.過生日的時(shí)候,都有誰?

      二、其實(shí)我們的祖國媽媽也快過生日啦

      1.十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

      2.大家會怎樣慶祝呢?

      幼兒自由討論

      3.教師為每組提供五星紅旗。

      4.教師講解五星紅旗。

      5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

      三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展

      教學(xué)反思:

      讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

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