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    笑比哭好小班教案

    時(shí)間:2022-06-03 08:17:42 教案 投訴 投稿

    笑比哭好小班教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的笑比哭好小班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    笑比哭好小班教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒知道笑比哭好。

      2、學(xué)會(huì)根據(jù)嘴和眼睛的不同形態(tài)判斷是哭是笑,并能自己動(dòng)手貼出、畫出不同的哭臉和笑臉。

      3、調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性和積極性,讓幼兒體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

      4、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解。

      5、通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

      活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)根據(jù)嘴和眼睛的不同形態(tài)判斷是哭是笑。

      活動(dòng)難點(diǎn):并能自己動(dòng)手貼出、畫出不同的哭臉和笑臉。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、大的笑娃娃、哭娃娃卡片各一個(gè)。

      2、少五官的娃娃臉若干。

      3、猶如臺(tái)操作的作業(yè)紙若干。

      活動(dòng)過程:

      1、聽哭和笑的聲音,組織幼兒學(xué)一學(xué)。

      "聽聽什么聲音?"

      2、出示男女娃娃進(jìn)行情境表演。

      情境表演一:笑

      (1)"他們兩個(gè)是一對好朋友,看看他們是開心的還是難過的?"

     。2)你們什么時(shí)候會(huì)開心、會(huì)笑呢?(引導(dǎo)幼兒展開想象)

     。3)小朋友笑的時(shí)候是什么樣子的?

      嘴角向上彎,象小船……眼睛向下彎,象……

      情境表演二:哭

     。1)"小妹妹沒人和她玩游戲,看看她怎么了?"

     。2)你們在什么時(shí)候會(huì)哭呢?

     。3)小朋友哭的時(shí)候會(huì)是什么樣子的?

      嘴角向下彎,象翻了的小船……眼睛向上彎,象……

      3、教師教育幼兒要勇敢,不要一點(diǎn)小事就哭,老師喜歡常常笑的小朋友。

      4、給小娃娃貼上五官。

     。1)教師出示少五官的娃娃的臉,讓小朋友給他們貼上笑和哭的五官。

     。2)請兩個(gè)孩子上來試試。

      5、歌表演"我快樂我就拍拍手"。

      6、小組操作。

      (1)給小娃娃貼五官。

     。2)給小娃娃畫五官。

     。3)給各種情節(jié)下的小貓貼上相應(yīng)的五官。

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