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大班科學(xué)：家鄉(xiāng)的紙草席
活動(dòng)由來(lái)：
夏天快到了，我園準(zhǔn)備定制一些涼席，就在我和老師們交談時(shí)，有位小朋友說(shuō):“我家有席子，我爸辦了一個(gè)很大的紙草席廠，工廠里每天要生產(chǎn)很多的紙草席�！蔽艺f(shuō)：“是嗎?那你能告訴我們紙草席是用來(lái)干什么的?它是用什么做的？它有什么特點(diǎn)？等等，小朋友聽了我一連串的提問(wèn)，啞然一笑，搖搖頭，我突然靈機(jī)一動(dòng)，何不以它為題做一個(gè)科學(xué)活動(dòng)教案呢？
目標(biāo)：
1、了解制作紙草席的材料及工藝流程。
2、知道紙草席的用途及特點(diǎn)，了解紙草席同其他席子的不同之處。
3、感受工人師傅通過(guò)辛勤的勞動(dòng)制作出各種漂亮的紙草席，它不僅給炎熱的夏天增添了一抹清涼，
還推動(dòng)了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
準(zhǔn)備：
1、各種圖案的紙草席、竹涼席、稻草席。
2、照相機(jī)。
3、事先聯(lián)系好的附近紙草席廠。
過(guò)程：
1、觀察幾種常見席子
----這幾種席子有什么不同?它們的顏色一樣?
----你們家有嗎？什么時(shí)候要用到它呢？你們睡在上面舒服嗎？
----你知道這些漂亮的席子是怎么做出來(lái)的嗎？
2、了解紙草席的制作工藝
----帶領(lǐng)幼兒參觀紙草席廠，讓幼兒仔細(xì)觀察紙草席的制作過(guò)程，并用照相機(jī)拍下來(lái)。
----回到幼兒園，師幼一起觀看、回憶紙草席的工藝流程（拉絲--調(diào)線---編織---裁剪---包邊---折疊---打包）。
----那為什么叫紙草席？（因?yàn)槭怯眉堊龅�，所以叫紙草席�?/p>
3、了解紙草席的用途及特點(diǎn)
----竹涼席清涼舒服，稻草席厚重溫馨，那紙草席有什么特點(diǎn)呢?（它比較嬌貴，，只能在有空調(diào)的房間里用，所以人們也叫它空調(diào)席）
----這幾種席子，你們最喜歡那種？為什么（幼兒回答：紙草席，因?yàn)樗芷粒?/p>
4、知道紙草席工藝推動(dòng)了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
----那我們家鄉(xiāng)有多少這樣的紙草席廠呢？它的市場(chǎng)需求量大嗎？(光我們鎮(zhèn)就有一百多家這樣的廠，由于它價(jià)廉物美，花樣繁多，編制精美，是現(xiàn)在時(shí)尚一族的選擇)
----市場(chǎng)銷量非常大,不僅銷往全國(guó)各地，還銷往許多東南亞國(guó)家。
----它不僅給家鄉(xiāng)人民帶來(lái)了客觀的經(jīng)濟(jì)效益，推動(dòng)了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還解決了好多人的就業(yè)問(wèn)題。
建議：----如有機(jī)會(huì)，可以再帶幼兒參觀竹席廠。
----然后和紙草席廠做比較，發(fā)現(xiàn)有什么不同。
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