欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    走失怎么辦大班教案

    時間:2022-07-02 16:04:52 教案 投訴 投稿
    • 相關(guān)推薦

    走失怎么辦大班教案

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的走失怎么辦大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    走失怎么辦大班教案

    走失怎么辦大班教案1

      活動目標(biāo):

      1.引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容并作出正確的判斷。

      2.培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

      3.幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

      4.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

      5.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的`安全隱患。

      活動準(zhǔn)備:

      1.《去公園》視頻。

      2.《走丟了怎么辦》對錯判斷圖片

      3.《安全小知識》視頻、記號筆一支《幼兒用書》大班上1第30~31頁。

      活動過程:

      1.播放《去公園》視頻前半部分。今天天氣很好,爸爸媽 媽帶著瑪莎去公園玩!扒疲麄兂霭l(fā) 了.......”(播放故事視頻前半部分)

      2.邊看邊提問:突然怎么了?公園人很多,瑪莎光顧著去捉蝴蝶,結(jié)果怎么樣?瑪莎走丟了,走不到爸爸媽 媽了,這時她該怎么辦?(幼兒積極討論發(fā)表意見)

      3.出示《走丟怎么辦》對錯判斷圖片!靶∨笥褌兂隽诉@么多主意,那我們看看下面那些做法是正確的,那些做法是不正確的!

      (1)幼兒觀察圖片判斷對錯。

      (2)請幼兒說說:這樣做為什么是不對的?這樣做為什么是對的?(幼兒討論發(fā)表意見)

      (3)教師做最后的小結(jié),并請幼兒在圖畫中畫出“√”、“×”。

      (4)繼續(xù)觀看《去公園》后半部分視頻。

      ①通過正確的做法,瑪莎終于找到了自己的爸爸媽 媽。

     、谖覀円院蠛桶职謰 媽、家人或是老師出去,我么應(yīng)該怎樣做避免這樣的事情發(fā)生呢?

     、劢處熜〗Y(jié):我們要有自我保護的意識。

     、苡^看《安全小知識》視頻。通過視頻短片讓幼兒了解到更多地安全小知識。

      活動延伸:

      爸爸媽 媽和孩子可以共同看一些安全方面的小知識。

      活動反思:

      通過此次活動我發(fā)現(xiàn)平時很多不怎么合群的幼兒,他們也能參與其中跟群體一起完成游戲。他們能領(lǐng)會老師的意思甚至創(chuàng)造一些動作,使得整個活動氣氛活躍非常。

      小百科:走失,出去后迷了路,回不到原地或下落不明。

    走失怎么辦大班教案2

      活動目的:

      1、引導(dǎo)幼兒運用已有的經(jīng)驗幫助走丟的朋友想出最適合的.辦法。

      2、大膽的表述自己的想法,學(xué)會預(yù)防走失的知識。

      活動準(zhǔn)備:走丟錄象1段《烏拉走失》

      活動過程:

      一、開始部分:感知經(jīng)驗:

      1、觀看視頻,引出走丟了怎么辦。

      師:寶貝們,今天老師給你們帶來一個朋友,他的名字叫烏拉,可是他遇到問題啦!我們來看看他遇到什么問題了。

      播發(fā)視頻前段。

      2、提問。

      烏拉遇到什么問題了?

      我們怎樣來幫助他呢?

      我們來看看烏拉怎么解決問題的。

      二、基本部分:講述經(jīng)驗:我們生活中還會在哪些情況下走失呢?

      萬一你走失了怎么辦?

      寶貝各抒自見。

      學(xué)習(xí)兒歌。

      寶貝們真棒,烏拉呀,聽了你們說的,要送一首好聽的兒歌給你們呢。我們一起來學(xué)吧!

      《走失了怎么辦》

      商場里,人太多,找不到媽媽真難過,

      對陌生人不要講,售貨員阿姨來幫忙。

      公園里,人真多,找不到媽媽真難過,

      站在原地不要動,等著媽媽來找你。

      大街上,車輛多,找不到媽媽真難過,

      不哭不鬧不著急,找到警察幫助你。

      講明電話和地址,定會安全回家里。

      三、結(jié)束部分

      走丟了以后,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述):怎么才不會走丟呢?

      寶貝們各抒己見。

      活動延伸:請家長讓孩子熟記一個監(jiān)護人的手機號碼和家里的具體位置。

    走失怎么辦大班教案3

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒運用已有的經(jīng)驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法;

      2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

      重點與難點:重點:幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

      難點:培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

      材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      活動過程:

      一、感知經(jīng)驗:師:我們班有三個小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

      播放馬路走丟的情景(十字路口)

      提問:XX小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。

      指導(dǎo):

      1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感

      2、鼓勵幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點

      小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的`方法,還可以請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

      二、講述經(jīng)驗:

      播放小區(qū)走丟的情景

      小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。

      三、提升經(jīng)驗:

      播放超市走丟的情景(大賣場)

      請走失幼兒講講當(dāng)時的情景,請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

      小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,XX小朋友是怎樣做的)

      四、延伸:

      走丟了以后,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

    【走失怎么辦大班教案】相關(guān)文章:

    《防走失》教案03-14

    防走失安全教案01-19

    大班教案:《怎么辦》07-08

    地震了怎么辦大班教案11-22

    幼兒園《防走失》安全教案01-05

    走失的小狗作文02-15

    大班教案著火了怎么辦01-21

    遇到火災(zāi)怎么辦大班教案11-22

    大班遇到危險怎么辦教案03-28