中班社會《主動向人打招呼》

　　活動目標：

　　1、知道打招呼是一種有禮貌的行為。

　　2、學(xué)會說“你好”、“再見”等禮貌用語，養(yǎng)成主動向人打招呼的好習(xí)慣。

　　活動準備：

　　PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫。

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入

　　1、帶領(lǐng)幼兒隨著好習(xí)慣歌曲做律動。

　　二、基本部分

　　1、“聽”故事提問導(dǎo)入：小朋友，你們見過會打招呼的小山羊嗎？請聽故事《有禮貌的小山羊》。

　　2、安靜聽故事，情境導(dǎo)入。

　　教師提問：小山羊是怎樣與別人打招呼的？

　　教師總結(jié)：小山羊非常的有禮貌，遇到人時會主動打招呼說“早上好！”把好的心情帶給別人。

　　3、“看”動畫提問導(dǎo)入：小朋友，我們在路上見到認識的人應(yīng)該怎樣做呢？

　　4、認真看動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：

　�。�1）寶寶是怎樣向李奶奶打招呼的？

　�。�2）李奶奶為什么夸寶寶？

　�。�3）小朋友你們是怎樣與別人打招呼的？

　　5、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫�；虿シ�，結(jié)合劇情節(jié)點，在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學(xué)。

　　教師總結(jié)：老師教會寶寶在路上遇到認識的人要主動打招呼問好，媽媽和李奶奶都夸寶寶是有禮貌的好孩子。小朋友我們也是有禮貌的好孩子，也要學(xué)會主動打招呼。

　　6、圖譜演示

　　教師出示兩張圖片并講述圖片故事，讓幼兒判斷對錯并說明原因。

　　教師看圖總結(jié)：我們在路上遇到認識的人要打招呼，在幼兒園見到老師和同伴要主動打招呼，回到家見到保安叔叔也要主動問好，這樣大家才會喜歡你！

　　三、結(jié)束部分、游戲互動。

　　游戲名稱：《找朋友》

　　游戲玩法：請幾名幼兒上來做邀請者，邊唱兒歌邊拍手踏步走到所要邀請的幼兒面前，兒歌停止，兩位好朋友拉拉手、抱一抱。

　　四、活動延伸

　�。�1）帶領(lǐng)幼兒唱讀兒歌：

　　“見老師彎彎腰問候一聲老師早

　　見同學(xué)把手招露出牙齒有微笑”

　�。�2）在日常生活中，鼓勵幼兒主動向別人打招呼；

　�。�3）和家長聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

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