【精品】生日教案3篇

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的生日教案3篇，歡迎大家分享。

生日教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)看看猜猜講講了解生日的含義，感受生日的快樂(lè)。

　　2、引導(dǎo)孩子樂(lè)意在集體面前大聲的說(shuō)話。

　　3、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

　　4、能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。

　　5、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　照片，雞蛋、小雞手偶、蛋糕、蠟燭、垃圾桶、生日歌曲，禮物

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　了解生日的.含義，感受生日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、白板展示一組照片，有媽媽懷孕，有寶寶剛出生，有慢慢長(zhǎng)大的照片。

　　1、這是誰(shuí)的媽媽？這是誰(shuí)呀？、

　　2、今天呀，還有一個(gè)寶寶要過(guò)生日呢！

　　二、出示角色，了解生日。

　　1、出示蛋，這是什么？怎么樣的蛋？（圓溜溜）

　　2、蛋里面會(huì)住著誰(shuí)呢？

　　3、教師清念兒歌。

　　4、出示小雞，是什么寶寶啊？相互問(wèn)好

　　5、今天小雞從蛋里面生出來(lái)，今天是小雞的什么日子？

　　三、歡渡生日，感受快樂(lè)。

　　1、今天是誰(shuí)的生日啊？

　　2、我們?cè)鯓觼?lái)給它們過(guò)生日？、

　　3、點(diǎn)蠟燭，唱生日歌,送禮物，分享生日的快樂(lè)。

　　附兒歌：一個(gè)蛋呀圓溜溜，

　　里面藏著什么寶寶？

　　請(qǐng)你請(qǐng)你猜猜看，

　　今天它要出來(lái)了。

　　嘿黝！嘿黝！嘿黝！

　　活動(dòng)反思：

　　這堂課我自認(rèn)為其實(shí)上的挺不錯(cuò)的，那天正好是我的一個(gè)寶貝過(guò)生日，因?yàn)榧议L(zhǎng)提前告知過(guò)我們，所以我特意把那堂課和他的生日放在一起，孩子們基本了解了生日的含義，也初步學(xué)會(huì)了對(duì)小朋友說(shuō)：“生日快樂(lè)”，在歌曲結(jié)束后，我還送給寶貝小禮物，告訴孩子們可以自己動(dòng)手給好朋友制作禮物，在第二天的美工課后，我就發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)孩子把自己的泥塑作品送給了驕陽(yáng)小朋友，讓我很欣慰。

　　我覺(jué)得不足的一點(diǎn)是，有點(diǎn)把這個(gè)蛋生動(dòng)物和寶貝的出生搞混，因?yàn)楹脦讉�(gè)寶貝都自豪的告訴媽媽自己也是從蛋里孵出來(lái)的，這點(diǎn)是我考慮不周造成的。

生日教案 篇2

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　漢字卡片：開(kāi)一關(guān)、上一下、出一進(jìn)、坐一站、推一拉

　　圓形卡紙、一次性盤子、彩色油畫棒、彩泥、各色珠子等

　　圖畫書《熊叔叔的生日派對(duì)》、PPT課件（配上門鈴聲、歌曲《生日快樂(lè)》）

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　嘗試用各種方式來(lái)裝飾喜歡的生日蛋糕。

　　欣賞故事，能發(fā)現(xiàn)故事情節(jié)中相反的動(dòng)作，并愿意學(xué)做。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、猜一猜

　　分別出示扉頁(yè)、第1頁(yè)：

　　猜猜熊叔叔為什么大白天還在呼呼大睡?

　　熊叔叔在干嗎?

　　小結(jié)：原來(lái)，為了幫助小動(dòng)物們?cè)焓瘶�，熊叔叔才累得呼呼大睡�?/p>

　　2、看一看

　　(門鈴聲)什么聲音?

　　熊叔叔聽(tīng)見(jiàn)了嗎?看看他的樣子，你能來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎?

　　(出示第5～1 2頁(yè)。)熊叔叔在干嗎?

　　熊叔叔又怎么啦?

　　聽(tīng)到門鈴聲，熊叔叔做了什么?

　　接著呢?

　　熊叔叔最后做了什么?怎么做的?

　　(結(jié)合幼兒的回答，出示相應(yīng)的漢字卡片。)

　　從熊叔叔和朋友們的`動(dòng)作里，你發(fā)現(xiàn)了什么?

　　小結(jié)：原來(lái)這些動(dòng)作都是相反的。

　　這些動(dòng)作都是相反的，你愿意來(lái)學(xué)一學(xué)嗎?

　　你會(huì)做哪些動(dòng)作，也是相反的?(個(gè)別幼兒嘗試做相反的動(dòng)作。)

　　3、玩一玩

　　到底是怎么回事?

　　大箱子里會(huì)是什么呢?請(qǐng)你猜一猜。

　　小動(dòng)物們?cè)趺磿?huì)想到要給熊叔叔過(guò)生日的?

　　熊叔叔是一個(gè)喜歡幫助別人的人，他的朋友們?cè)趺唇o他慶祝生日呢?

　　朋友們送的蛋糕真漂亮，肯定也很好吃吧!你最喜歡什么樣的蛋糕?

　　這里有許多東西(介紹材料)，想不想做一個(gè)自己最喜歡的蛋糕，快來(lái)動(dòng)手吧!

　　(幼兒操作：可以在卡紙、盤子上繪畫、粘貼、彩泥塑造等。)

　　4、活動(dòng)延伸

　　我們也一起來(lái)慶祝熊叔叔的生日吧!(播放歌曲《生日快樂(lè)》，師幼一起歌唱、舞蹈。)兒童

生日教案 篇3

　　一、誰(shuí)知道“生日”是指哪一天?

　　師強(qiáng)化：每個(gè)人都不會(huì)忘記自己的生日。

　　平日里，你們會(huì)向別人借東西，也會(huì)把東西借給別人，聽(tīng)說(shuō)過(guò)借生日嗎?

　　二、初讀課文

　　要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文，了解大意。

　　讀后檢查并提問(wèn)：課文中誰(shuí)把生日借給誰(shuí)?

　　三、再讀課文，提出自己不理解的'問(wèn)題

　　教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞“借生日”進(jìn)行思考，如：媽媽怎么會(huì)把自己的生日給忘了?各人有自己的生日，怎么能借?小云把生日借給媽媽，自己還過(guò)不過(guò)生日?學(xué)生提問(wèn)后先讓大家討論，教師再點(diǎn)撥、小結(jié)。

　　四、練習(xí)分角色朗讀

　　五、學(xué)習(xí)字詞

　　1、用生字卡片檢查生字讀音。

　　2、交流用什么方法記住這些生字。

　　3、完成課后“讀讀說(shuō)說(shuō)”。

　　六、指導(dǎo)寫字

　　七、擴(kuò)展活動(dòng)

　　要求學(xué)生動(dòng)手制作一件小禮物送給父母親。

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