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    元宵節(jié)的托班教案

    時間:2022-08-21 19:45:57 教案 投訴 投稿

    關(guān)于元宵節(jié)的托班教案

      作為一名教學(xué)工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于元宵節(jié)的托班教案,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于元宵節(jié)的托班教案

      元宵節(jié)的托班教案1

      活動目標(biāo)

      1、喜歡和同伴一起念兒歌。

      2、感受節(jié)日的熱鬧氣氛和愉快情緒。

      活動準(zhǔn)備

      1、各種花燈若干。

      2、圖片

      活動過程

      1、教師請幼兒玩燈,引導(dǎo)幼兒觀察并相互交流:玩的是什么燈?過什么節(jié)玩燈?大家一起玩燈,心里怎樣?

      2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景,用兒歌中的句子進行歸納。

      ——過什么節(jié)玩燈?小朋友在干什么?

      ——玩的'是什么燈?

      ——小朋友心情怎樣?

      3、幼兒看圖片學(xué)念兒歌。

      兒歌學(xué)會后可將“飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑”兩句進行創(chuàng)編。

      如:金魚燈游游游,荷花燈水上飄。

      附:

      元宵節(jié)

      元宵節(jié),真熱鬧,

      看花燈,吃元宵。

      飛機燈,飛得高,

      兔子燈,拉著跑,

      小朋友們拍手笑。

      元宵節(jié)的托班教案2

      教學(xué)目標(biāo)

      加深對顏色的認識。

      做元宵鍛煉小手的靈活性。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      彩泥一盒。

      煮好的元宵每人2個。

      教學(xué)過程

      1、老師現(xiàn)在手里有兩樣?xùn)|西,看看有誰能說出它們的名字。

      2、對!彩色的是我們經(jīng)常玩的`彩泥,另一邊是香甜的元宵。

      3、元宵入口光滑,餡料吃起來非常香甜,可好吃了,你們想不想吃?

      4、把元宵分下去,等幼兒吃完后,問問幼兒們好不好吃?還想不想吃了?

      5、你們都還想吃?老師一個人只做了這些元宵,現(xiàn)在讓你們都已經(jīng)吃沒了,怎么辦?

      6、老師有一個辦法,我們可以學(xué)做元宵,這樣我們可以一起做出更多的元宵了好不好?

      7、那開始來跟老師學(xué)做元宵,教師一步步的教,盡量讓幼兒們親自動手做。

      8、在做元宵的過程中,我們可以說不同的顏色代表不同的餡料。

      9、我們可以比賽誰做的的元宵多又好,來促進幼兒們的積極性。

      10、活動結(jié)束后,讓幼兒說說自己都做了什么顏色的元宵?它們都是什么餡的?

      元宵節(jié)的托班教案3

      目標(biāo):

      1、能積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。

      2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

      預(yù)備

      1、拌好的餡、干米粉。

      2、小盤子、大盤子。

      3、幼兒自制花燈一盞。

      4、猜燈謎謎面,懸掛操場。

      5、發(fā)出邀請,家長參與。

      過程:

      1、介紹元宵節(jié)。

      引導(dǎo)幼兒講述:我所知道的元宵節(jié)。

      教師進一步介紹元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      2、做元宵。

      談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

      介紹做元宵的材料,并示范制作方法。

      制作方法:先用小勺挖一匙餡心放在手心里搓圓,將搓圓的餡心放入干米粉,在盤中往返滾動,直到餡心四面粘滿米粉。最后,把它放在手心搓圓即成。

      幼兒分組制作,教師重點指導(dǎo)幼兒把握兩人合作滾米粉的技能。

      將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的.快樂。在等待煮元宵的同時,玩花燈。

      3、玩花燈。

      幼兒提著花燈,同伴相互欣賞,講述自己所拿的燈的名稱及主要特點。

      在敲鑼打鼓的熱鬧氣氛中,幼兒在園內(nèi)提燈游行,自由交往。

      4、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。

      5、品嘗小元宵。

      鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、弟弟妹妹一起品嘗勞動成果,感受勞動帶來的快樂。

      6、領(lǐng)獎品。

      元宵節(jié)的托班教案4

      【活動目的】

      1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。

      2、欣賞花燈,感受花燈的.美。

      3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      4、通過禮物來對顏色感興趣。

      5、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

      【活動準(zhǔn)備】

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:

      請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:

      有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動的課件,謎語若干。

      環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。

      【活動過程】

      1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動。

      2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

      3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》

      4、猜燈謎。

      出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。

      【小結(jié)】

      每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食-------元宵。

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