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    中班勞動節(jié)主題活動教案

    時間:2022-04-07 08:28:29 教案 投訴 投稿

    中班勞動節(jié)主題活動教案

      作為一名老師,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的中班勞動節(jié)主題活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中班勞動節(jié)主題活動教案

      中班勞動節(jié)主題活動教案1

      活動目的:

      1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

      2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

      3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

      4、體驗明顯的季節(jié)特征。

      5、讓學生了解節(jié)日的習俗。

      活動主題

      我勞動,我光榮;我自理,我能干

      活動內(nèi)容

     。ㄒ唬├L畫比賽

      1、繪畫主題:勞動最光榮

      2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

      3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

     。ǘ┪沂莿趧有∧苁

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

      2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

      3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

     。ㄈ⿲W唱勞動歌曲

      1、各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)“勞動光榮”的'歌曲。

      2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

      四、活動要求

      1、各校要組織好繪畫比賽活動Ы好的作品上交中小進行展覽。

      2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。

      3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

      教學反思

      這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

      中班勞動節(jié)主題活動教案2

      活動目標:

      1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

      2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

      3、激發(fā)愛勞動的愿望。

      活動準備:

      1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

      2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的.工作錄像片斷。

      活動過程:

      一、介紹“五.一”國際勞動節(jié)。

      講解“五.一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

      二、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

      1、觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

      2、談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導幼兒尊重他們。

      3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

      教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

      4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

      三、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

      提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

      四、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

      五、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

      延伸活動:

      讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

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