小班健康小汽車爬坡教案

　　作為一名教職工，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的小班健康小汽車爬坡教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、能平穩(wěn)地走過15—20厘米的斜坡，發(fā)展動作的平衡能力。

　　2、能愉快地參加體育游戲，增強自信心。

　　3、了解生病給身體帶來的不適，學會預防生病的方法。

　　4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。

　　活動準備：

　　xxxx

　　材料準備：

　　15—20厘米的斜坡2組，一高一矮(很牢固)

　　相關經(jīng)驗準備：

　　幼兒已從走小路、過小橋等游戲活動中掌握一定的平衡能力。

　　活動過程:

　　一、教師當汽車隊長，幼兒當小司機，聽信號在場地上開車、加油、停車等做準備活動。

　　二、教師帶幼兒來到斜坡前介紹游戲方法：

　　1、“小汽車剛加好油，馬上要爬上斜坡，小司機爬坡時速度要慢點，眼睛看著路，身體要平穩(wěn)，做個勇敢的小司機”。

　　2、教師引導幼兒有兩條斜坡，一高一矮，可以自己選擇路線進行游戲。

　　3、教師發(fā)出信號，幼兒分別有順序地爬坡，教師運用動作和語言給予適時的支持和鼓勵，使幼兒逐漸大膽自如的在斜坡上走動。

　　4、教師觀察幼兒活動情況，把握適宜運動量，以游戲情景不斷調(diào)整活動內(nèi)容：小司機走過斜坡到平地繼續(xù)行駛;小汽車又要上斜坡，請注意安全等。

　　三、教師利用游戲情景結(jié)束游戲，進行放松整理活動。

　　四、活動的延伸與擴展

　　1、根據(jù)幼兒動作發(fā)展情況，適當調(diào)整斜坡的長度和高度。

　　2、增加爬坡動作的游戲情境，拿著玩具或推著紙盒等，提高幼兒平衡能力。

　　活動反思

　　體育游戲是幼兒在平時的課程中最喜歡的游戲。因為在體育游戲中，不用受椅子是束縛，坐在椅子上上課。而是，在熱鬧的氛圍中游戲著上課。本次活動由于在教具方面準備的多樣化，吸引著幼兒的眼球。在活動中，幼兒的注意力很集中，就連平時上課時長長會開小差的幼兒，玩的也特別高興。但還是存在著些缺點，在組織方面，本人還是需要較強練習。在幼兒常規(guī)上還是要多抓一下。

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