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    學(xué)生開學(xué)第一課主題班會的教案

    時間:2022-08-09 08:34:59 教案 投訴 投稿

    學(xué)生開學(xué)第一課主題班會的教案(通用7篇)

      作為一名人民教師,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的學(xué)生開學(xué)第一課主題班會的教案(通用7篇),歡迎大家分享。

    學(xué)生開學(xué)第一課主題班會的教案(通用7篇)

      學(xué)生開學(xué)第一課主題班會的教案1

      一、班會目的:

      (1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向?qū)W校回報,向父母回報。

     。2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開始新的進(jìn)步!

      二、班會準(zhǔn)備

     。1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

     。2)班委會與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。

     。3)班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生自由發(fā)言。

      三、班會活動過程:

      班主任:

      今天我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個學(xué)年,在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

      同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的.計(jì)劃和目標(biāo)呢?

      請班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

      1、班委代表發(fā)言

      作為班委會的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認(rèn)為時間長著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學(xué)年,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績升入高中深造。

      此外生活在這個班級中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      班主任:

      謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學(xué)生代表發(fā)言。

      2、學(xué)生代表發(fā)言

      來到XX鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級X,是我們的緣分。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點(diǎn),心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差,F(xiàn)在是初中生活的最后一個學(xué)年,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。

      班主任:

      你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。

      3、合作探究——學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

      4、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

      學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。

      5、班長帶頭宣誓:

      讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來!

      6、班主任總結(jié):

      本次班會課開展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,

      我希望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

      重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):

     。1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學(xué)會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;

     。2)我希望大家做一個會學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個學(xué)年,畫一個圓滿的句號。

     。3)我希望大家做一個誠實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。

      我們都是新時代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學(xué)年,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W校回報,向家長回報。

      學(xué)生開學(xué)第一課主題班會的教案2

      一、說說自己在假期中的收獲。

      大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

      二、明確取得好成績或考試失利的原因。

      1.回顧上學(xué)期的成績。

      2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

      3.以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

      三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算

      學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

      四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

      1.課前準(zhǔn)備:

      (1)課前預(yù)習(xí);

      (2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

      2.上課的要求:

      (1)認(rèn)真聽講,積極思考;

      (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

      3.課后的要求:

      (1)課后復(fù)習(xí);

      (2)獨(dú)立完成作業(yè);

      五、教師小結(jié)

      老師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

      (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的`學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

      (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

      (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

      新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

      學(xué)生開學(xué)第一課主題班會的教案3

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過老師和同學(xué)之間的交流,營造一個溫馨舒適的老師和同學(xué)氛圍。

      2、通過老師和同學(xué)交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。

      3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

      4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

      二、教學(xué)過程:

      (一)說說自己暑假中的見聞。

      老師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

      同學(xué)們暢所欲言。借此拉近老師和同學(xué)間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的老師和同學(xué)氛圍。

      (二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

      講故事《木匠的房子》!耙粋上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了?墒悄窘车男乃家呀(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的`方式就完全不同了!蹦憔褪悄莻木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

      聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

      (三)回顧上學(xué)期的成績。

      1、了解上學(xué)期成績。

      2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

      3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

      4、以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

      (四)認(rèn)識新朋友(新書)

      1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

      2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

      (五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

      1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。

      2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動作,要認(rèn)真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

      3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

      4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會思考。

      5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。

      三、全課小結(jié),提出希望。

      同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

      學(xué)生開學(xué)第一課主題班會的教案4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。

      2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣,并有背古詩的興趣。

      3、積累古詩中的名句。

      教學(xué)重點(diǎn):

      正確、流利、有感情地背誦古詩。

      教學(xué)難點(diǎn):

      初步感受古詩的意境;積累名句。

      教具準(zhǔn)備:

      1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。

      2、教學(xué)課件。

      教學(xué)過程:

      第一板塊:自由吟誦,激發(fā)熱情

      師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強(qiáng)、讀起來瑯瑯上口的特點(diǎn)深受人們的喜愛,相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復(fù)別人的背誦。

      學(xué)生自由背誦古詩,當(dāng)遇到困難的時候可請人幫忙,或大家一齊幫忙。

      【設(shè)計(jì)意圖】:讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的`古詩進(jìn)行展示,既滿足了學(xué)生愛表現(xiàn)的心理需求,同時也能激起孩子爭強(qiáng)好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。

      第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意

      1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經(jīng)學(xué)過的那一首古詩,再來背誦。

      依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

      2、對照圖文,用自己的話簡單說說詩意。

      3、齊背這四首詩。

      【設(shè)計(jì)意圖】:這四首詩是上學(xué)期末所學(xué),也是本學(xué)期課文中要求掌握的詩,通過看圖讓學(xué)生再現(xiàn)當(dāng)時學(xué)的影像,通過說說詩意回憶之前所學(xué),再通過背一背達(dá)到鞏固的效果。

      第三板塊:名句吟誦,提升能力

      1、出示填空,考考你:

      野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

      飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

      停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

      不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

      2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?

      背背含有此句的詩。

      【設(shè)計(jì)意圖】:通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學(xué)生從初級的背逐漸過渡到了解性質(zhì)的背。這樣,對于孩子們對詩的感悟更具完善。

      第四板塊:出題吟誦,激起興趣

      出示古詩題目,讓學(xué)生自由選擇會背的古詩進(jìn)行吟誦。

      題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨(dú)步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》

      【設(shè)計(jì)意圖】:

      讓學(xué)生吟誦古詩,最為低年級的學(xué)生還是要激起他們的學(xué)習(xí)興趣,不能讓孩子們覺得背古詩真難,而應(yīng)該讓他們知道他已經(jīng)會背那么多的古詩了,成功感會悄然地進(jìn)駐孩子們心間。這時候再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比自己背得多,背得好,他便會產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼樱彩贡彻旁姵蔀榱艘环N樂趣。

      學(xué)生開學(xué)第一課主題班會的教案5

      一、背景

      五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎,還不適應(yīng)學(xué)校生活,對自己的學(xué)習(xí)目的不明確。

      二、目的

      讓孩子們收心,從開學(xué)的第一天進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      三、內(nèi)容

      新學(xué)期伊始,告別了過去的七年級,我們進(jìn)入了新的八年級。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

      下面就本期做一規(guī)劃:

      1、將本期班級責(zé)任落實(shí)到具體同學(xué)(工作分配),從今天起,每個同學(xué)把自己認(rèn)領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的.完成,這是對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      2、緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,從本期起我們有八門主課,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我們要立即把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從老師的安排。

      3、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

      4、遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。時刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。

      最后希望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過努力讓自己有新的收獲。

      學(xué)生開學(xué)第一課主題班會的教案6

      【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

      開學(xué)第一課——與學(xué)生分享《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      學(xué)生通過方法引路、任務(wù)驅(qū)動、小組合作學(xué)習(xí)等方式明白本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要內(nèi)容、可用的學(xué)習(xí)方式、得到幾個方面的評價,同時能參與其中共同討論,提出改進(jìn)建議,培養(yǎng)學(xué)生解讀教材的能力,對本學(xué)期語文學(xué)習(xí)充滿期待,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。

      【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】

      1.教師編寫的《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》

      2.《學(xué)習(xí)單》人手一份

      3.多媒體課件

      【學(xué)習(xí)活動方案】

      一、激情導(dǎo)入。

      1.導(dǎo)語:俗話說:“一年之計(jì)在于春”,拿起嶄新的教科書,一股濃濃的書香撲面而來,我們打算怎樣欣賞她呢?

      2、師生交流。

      3、師小結(jié):每一本書里都藏著一個神秘的知識王國,今天就們就打開嶄新的語文課本,開啟一段新的探索之旅。

      二、觀察發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)探究

      1、認(rèn)真翻閱課本,你有哪些發(fā)現(xiàn)?學(xué)生初步了解語文教材。

      2、課件出示數(shù)字:2、7、24、7、7、135、112。你知道這些數(shù)字在語文課本中代表著什么意思嗎?

      3、師生交流。

      “2”兩個學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      “7”七個單元主題。分別是:壯麗山河、正義必勝、詩文精粹、探索與發(fā)現(xiàn)、感悟人生、詠物抒情、師恩難忘。

      “24”24篇課文。

      基本的學(xué)習(xí)要求:

     、倌苡闷胀ㄔ捳_、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能復(fù)述指定的課文。會分角色朗讀課文。

     、诶^續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并有一定的默讀速度默讀一般讀物,每分鐘不少于400字。

     、墼陂喿x中,能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,說出常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,說出課文所描繪的`情境,概括課文的大意。

      “7”七個口語交際。要求做到:

     、倌苈牰畡e人說的一段話或一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容。

      ②能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。

     、勰墚(dāng)眾說話,愿意與別人交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方有禮貌。

     、軜酚趨⒓佑懻摚矣诎l(fā)表自己的意見,說清楚自己的意思。

      “7”七篇習(xí)作。要求達(dá)到:

     、賹W(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。能夠使用常用的修改符號。

      ②有順序地、細(xì)致地觀察圖畫和事物,能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體,層次清晰。

     、勰軌蚵(lián)系生活和思想的實(shí)際,抒真情講真話,自由表達(dá),寫出獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。

     、40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。

      “135”準(zhǔn)確認(rèn)讀135個生字。

      “112”能夠筆順正確默寫生字112個。

      三、任務(wù)驅(qū)動,探究專題

      1.這七個單元包含了哪些內(nèi)容?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?各學(xué)習(xí)小組對照《學(xué)習(xí)單》針對一個單元主題進(jìn)行合作學(xué)習(xí),討論交流:本單元主要講了什么內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)將達(dá)成哪些目標(biāo)?然后按照要求完成表格,最后選派代表進(jìn)行匯報。

      2.各學(xué)習(xí)小組派代表上臺匯報,展示表格。

      3.師生交流:現(xiàn)在我們了解了學(xué)習(xí)內(nèi)容,確立了學(xué)習(xí)目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向。那么下一步的學(xué)習(xí)你會怎樣去做,如何去學(xué)呢?

      四、師生交流商議評價方式

      1.出示《課程評價》表格,學(xué)生快速默讀,邊讀邊想:你傾向于哪種評價方式?談?wù)勀愕目捶。如果有不同的意見,也可以提出來?/p>

      2.師生交流。

      五、總結(jié)

      同學(xué)們,這節(jié)課我們對本學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的目標(biāo)有了整體的把握,對評價內(nèi)容和方式提出了自己的見解。在這個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,希望你們依靠自己的努力認(rèn)真讀書作文,勤于思考,善于動腦,敢于實(shí)踐,使各項(xiàng)語文能力得到進(jìn)一步的提高。

      學(xué)生開學(xué)第一課主題班會的教案7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過教育,讓師生充分認(rèn)識安全工作的重要意義

      2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進(jìn)行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:

      1、校園安全教育;

      2、交通安全教育;

      3、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹;

      4、春季傳染病的預(yù)防。

      三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

     。1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

     。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

     。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映。

     。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      (5)春季常見傳染。毫鞲、流腦、麻疹、易感人群

      四、預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

      合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的`場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

      四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

      五、小結(jié)

      同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

      最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

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