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    幼兒安全用電教案

    時間:2022-08-17 08:16:35 教案 投訴 投稿

    幼兒安全用電教案

      作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒安全用電教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒安全用電教案

    幼兒安全用電教案1

      活動目標:

      1、知道電是具有危險性的,了解生活中哪里有電。

      2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。

      3、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中電的作用。

      4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中電的多樣性及特征。

      5、加強幼兒的安全意識。

      活動過程:

      一、引入

      1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放許多東西,我們一起來幫它出出主意,它需要哪些東西呢?

      2、原來小白兔還需要這么多的家具,還要電視機、電冰箱、洗衣機、電燈這么多的'東西。我們的家里有沒有這些東西呢?

      3、那怎么樣才能讓這些東西動起來呢?它們需要什么?

      4、原來這些都是電器,只有電才能讓它們動起來。他們是電器,我們生活中有各種各樣的電器。

      二、找電器

      1、出示電的標志(寶寶們知道我手里拿的是什么嗎?這是什么標志?這是電的標志)

      2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢?

      3、我們一起找找哪里有電器,找到之后把這個電的標志貼在它上面吧。

      4、共同進行游戲。

      5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。

      6、和幼兒一起檢查。

      三、危險的電

      1、電也是十分危險的,你知道為什么嗎?

      2、那我們平時有哪些動作不能做?(引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器,不能去碰電插頭的道理。)

      3、幼兒了解觸電的危險。

      4、共同進行討論除了電還有什么是危險的。

    幼兒安全用電教案2

      活動目標:

      1、增強幼兒對電的認識。

      2、培養(yǎng)幼兒的認識能力及辨別能力。

      3、讓幼兒知道怎樣用電才是安全的。

      活動準備:

      安全、危險用電對照圖(電視機電冰箱微波爐洗衣機熱水器取暖器電腦等等)

      活動過程:

      一、開始部分

      提問:在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎?如果用過,這樣做安全嗎?為什麼?

      二、展開部分

      1、讓幼兒圍繞以上問題展開討論,發(fā)表自己的看法。

      2、你還知道哪些不安全的'用電方法。為什麼?

      3、請幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的,安全的。

      4、結(jié)合圖片讓幼兒判斷哪些用電方法是安全的,那些是不安全的。

      5、利用已有的用電知識,談一談如果有人觸電了你想去救他,你該怎樣做呢?

      6、教師小節(jié),進一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護下使用正確的方法。

      三、結(jié)束部分:

      圖上的小朋友在干什么?這要做安全嗎?為什么?讓幼兒與同伴相互交流,樹立安全用電的意識。

    幼兒安全用電教案3

      一、教學(xué)目的

      1、知道電可給人們生活、工作帶來方便,生活離不開電。

      2、知道不安全用電會有危險。

      3、知道安全用電的常識,增強自我保護的意識。

      二、教具

      1、由不安全用電而造成的事故的資料。

      2、測電筆、絕緣手套、鉗子、絕緣服等。

      3、有關(guān)用電的相關(guān)知識。

      三、課時安排:

      一課時。

      四、課型:

      新授課。

      五、教學(xué)重點:

      怎樣安全用電。

      六、教法設(shè)計:

      講解法、演示法。

      七、教材分析

      本課針對中學(xué)生的'實際,重點講了怎樣安全用電,指出了應(yīng)該注意的幾點。

      一是初步了解安全用電的一般常識,做到愛護一切電路設(shè)施。

      二是指出人體是傳電的,不能用手特別是用濕手觸摸接通電源的家用電器及一切電器設(shè)施。本課既屬于認識范圍,讓學(xué)生認識電的作用,也屬于知識范圍,讓學(xué)生掌握一些安全用電的常識,做到愛護電力設(shè)施。

      八、教學(xué)過程

      1、談話導(dǎo)入新課

      同學(xué)們,你家里都有什么家用電器?它們的共同特點是什么?學(xué)生回答后引入。讓學(xué)生知道不安全用電所引起的后果。

      2、辨析討論,安全用電

     、拍銈冇X得在生活中,在使用電時,應(yīng)注意哪些問題?了解不安全用電的危害。

     、瞥鍪菊n件內(nèi)容。(用濕布去擦亮著的燈管、要用手去接觸電源插頭、要在電線上晾衣服等)

     、切〗M匯報交流。(要求說明不安全用電的危險及正確的操作方法)

      3、提醒警示每人說一句提醒人們安全用電的話。

      4、小結(jié)電是老虎,當我們進行不安全操作時,它會張開兇惡的大嘴吃人,而電又是綿羊,如果我們摸清了它的脾氣,講究安全使用,那它會乖乖地為你服務(wù)。老師建議大家回家后當一個安全用電的小宣傳員,看看誰最棒。

      九、板書設(shè)計

      安全用電電——安全使用:帶來方便

      不安全使用:帶來災(zāi)難

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