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    《友誼花開萬(wàn)里香》教案

    時(shí)間:2022-08-25 11:33:16 教案 投訴 投稿
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    《友誼花開萬(wàn)里香》教案范文

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的《友誼花開萬(wàn)里香》教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《友誼花開萬(wàn)里香》教案范文

      教學(xué)目標(biāo):

      1、指導(dǎo)學(xué)生用歡快、有彈性的聲音演唱歌曲,唱出全國(guó)兒童對(duì)和平的向往。

      2、通過打擊樂器和舞蹈的加入,來加深學(xué)生對(duì)歌曲的理解,進(jìn)而激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。

      3、通過聆聽《歡樂頌》了解人聲分類常識(shí)。

      教學(xué)重點(diǎn):

      1、指導(dǎo)學(xué)生用歡快、甜美、舒展的聲音演唱歌曲。

      2、了解合唱中的合唱知識(shí)。

      教學(xué)難點(diǎn):

      演唱歌曲在一課時(shí)完成有一定的難度,所以要師生共同配合,教師要用簡(jiǎn)單的方法和準(zhǔn)確的范唱來帶領(lǐng)學(xué)生演唱。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      鋼琴、錄音機(jī)、串鈴、舞板、碰鈴等。

      教學(xué)過程:

      一、情景導(dǎo)入:

      師:教師有感情的演唱歌曲《今天是你的生日,我的中國(guó)》。

      提問:為什么要在祖國(guó)生日的清晨放飛一群白鴿呢?

      生:象征和平、友誼。

      師:現(xiàn)在,讓我們這些可愛的小白鴿向著和平起飛吧。

      師生隨音樂《小小白鴿》律動(dòng)。

      二、寓教于樂

      1.自主學(xué)習(xí).感受音樂

      教唱新歌《友誼花開萬(wàn)里香》。

      天真可愛的小鴿子不僅給我們帶來了和平和友誼,還給我們帶來了一首好聽的友誼歌曲。

     。1)初聽歌曲.

      聽完歌曲后提問:歌曲中演唱了些什麼?(和平、友誼)

      歌曲的情緒怎樣?(歡快地、熱情地)

      2.多次聆聽.學(xué)習(xí)新歌.

     。1)復(fù)聽歌曲。(看著歌詞,跟著音樂試唱歌曲。)

      師提問:歌詞有什么規(guī)律?(歌詞有重復(fù)的地方)

      學(xué)生說一說,畫一畫。

      (2)學(xué)生有感情的朗讀歌詞。

      (3)跟琴分句模唱歌曲第一樂段旋律。(注意1、3樂句旋律的演唱)

      (4)帶上歌詞演唱歌曲。

     。5)教師和學(xué)生對(duì)唱歌曲第一樂段。

      師:現(xiàn)在我們來合作一次,同學(xué)們演唱歌詞重復(fù)的地方。

      教師強(qiáng)調(diào):注意結(jié)束的空拍的演唱。

      3.演唱歌曲.體驗(yàn)音樂

     。1)試著齊唱第一樂段。

     。2)跟琴學(xué)唱歌曲第二樂段。

     。3)齊唱歌曲。

      三.創(chuàng)造表現(xiàn)

     。1)合作探究.創(chuàng)造實(shí)踐

      學(xué)生選擇打擊樂器為歌曲伴奏。

     。2)表演展示.交流評(píng)議

      表演歌曲《友誼花開萬(wàn)里香》。

      四.完美結(jié)課

      小朋友們的歌聲真美,和平讓我們一起快樂的生活在這個(gè)世界上,現(xiàn)在讓我們?cè)俅文闷饦菲鳛楦枨樽啵瑏肀磉_(dá)我們此時(shí)此刻的心情。

      教后反思:

      通過幾天的備課和今天的講課情況來看,既有成功之處,也有不足之處,作為一名年輕的教師,我還需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我要不斷的去學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。

      今天我的授課內(nèi)容是:學(xué)習(xí)歌曲《友誼花開萬(wàn)里香》。我用2008北京奧運(yùn)會(huì)來導(dǎo)入新課題《友誼花開萬(wàn)里香》。學(xué)生在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,由于歌曲本身比較短小簡(jiǎn)練,學(xué)的速度較快,在根據(jù)節(jié)奏讀歌詞時(shí),整體讀的還不錯(cuò),但是還有不足的地方。學(xué)生對(duì)于歌曲的節(jié)奏概念稍有些模糊,我應(yīng)再多做介紹和解釋節(jié)奏的概念是什么?這樣會(huì)便于整首歌曲更好的學(xué)習(xí)。以上就是我對(duì)整個(gè)教學(xué)過程中教學(xué)內(nèi)容的一些想法,除了教學(xué)內(nèi)容之外,我覺得我還應(yīng)該在教學(xué)時(shí)間分配上再細(xì)分化,以便今后更好的教學(xué)。

      作為年輕教師們,我覺得我們今后應(yīng)該多聽課,多學(xué)習(xí),多參加類似的比賽。讓自己在鍛煉中不斷成長(zhǎng)起來。

      此次基本功比賽,不僅讓我自己看到了自己的不足,而且還指引和明確了今后我要更加努力的方向的道路。

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