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幼兒園中班科學(xué)《動物鼻子的作用》教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班科學(xué)《動物鼻子的作用》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標(biāo)
1、萌發(fā)保護動物的意識。
2、了解動物鼻子的特殊功能。
3、知道動物與人類的特殊關(guān)系。
活動準(zhǔn)備
1、豬、狗、馬、牛、大象等動物的鼻子圖片各一張。
2、課件《動物的鼻子》。
3、救災(zāi)犬搜救、鯊魚捕食等短片視頻。
活動過程
一、游戲?qū)搿?/p>
師:在之前的活動中,小朋友們認(rèn)識了很多動物的鼻子,請問小朋友們,還記得這些鼻子是什么動物的嗎?
教師依次出示豬、狗、牛、大象的鼻子圖片,請幼兒仔細(xì)觀察說說這是誰的鼻子。
二、開拓視野。
有些動物的鼻子長得很奇怪,可是它的嗅覺卻非常靈敏,我們一起來認(rèn)識幾種。
教師播放鯊魚捕食短片,請幼兒觀察,鯊魚為什么能在很遠(yuǎn)的地方就開始追蹤獵物?(鯊魚的鼻子特別靈敏,能在很遠(yuǎn)的地方就聞到獵物的氣味)
教師出示鼴鼠找吃的圖片:鼴鼠要想在黑暗中找到吃的,靠的也是它的鼻子。
教師播放救災(zāi)犬搜救的視頻,請幼兒觀察,救災(zāi)犬為什么能找到被深埋的人或者物?(狗的鼻子比人的鼻子靈敏,它能分辨出超過200萬種不同的氣味)
三、快樂游戲。
請10個小朋友出來手拉手,圍成一個大圓圈,再請8個幼兒當(dāng)小魚,在圓圈內(nèi)外鉆來鉆去,一個幼兒當(dāng)鯊魚,只能在圓圈外面抓小魚。
小魚是在圓圈內(nèi)游動的,當(dāng)鯊魚抓到小魚時,換人游戲繼續(xù)。
活動應(yīng)變
在播放救災(zāi)犬搜救的視頻時避免過于血腥的場面。
活動延伸
了解別的動物鼻子的特殊功能,如警犬幫助警察查毒等。
區(qū)角活動
益智區(qū)自制迷宮,幫助救災(zāi)犬找到被拯救目標(biāo)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
張貼動物幫助人類的圖片。
家園同步
請家長協(xié)助在網(wǎng)上搜集一些有特殊功能鼻子的動物,并講解給幼兒聽。
隨機教育
動物是我們的朋友,要愛護動物。
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和幼兒觀看救災(zāi)犬救災(zāi)的視頻。
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