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海里的動(dòng)物教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫的吧！下面是小編幫大家整理的海里的動(dòng)物教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解海洋生物。
2、通過(guò)印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。
3、通過(guò)表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
4、通過(guò)各種劃割的活動(dòng)提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
海洋生物的照片，曲別針，吸鐵石，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
1、一邊看海洋生物的照片一邊討論。
�、贉�(zhǔn)備海洋生物的照片。
老師拿來(lái)了在海里生存的動(dòng)物的照片，我們來(lái)看一看都有哪些動(dòng)物呢？
�、诳纯凑掌幻�，研究一下。
�、垩芯恳幌禄顒�(dòng)的道具，吸鐵石和曲別針。
④把曲別針別在動(dòng)物的照片上，用吸鐵石玩釣魚的游戲并說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物的特征。
老師用吸鐵石找找大海里的動(dòng)物，都能找到哪些動(dòng)物呢？
�、菡f(shuō)說(shuō)粘在吸鐵石上的這些動(dòng)物。
背上可以噴水的動(dòng)物叫鯨魚。
大海里有和我們手的樣子差不多的動(dòng)物，找找看是什么？
和我們手長(zhǎng)得差不多的動(dòng)物叫做海星。我們一起來(lái)說(shuō)一遍海星。
二、展開
1、一邊看活動(dòng)紙一邊討論。
這是哪兒呢？
這里有哪些海洋生物？
2、用手在活動(dòng)紙上印出海洋生物。
�、儆糜∈钟�(lái)表現(xiàn)出來(lái)。
老師告訴孩子們印手印的方法。（做示范。）老師印出魚的身體。
大家想印出什么動(dòng)物呢？
②幫助孩子們印出自己想印的動(dòng)物。
③印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。
�、軐�(duì)于使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。
�、菔购⒆觽冏龀鲎约合胗〉膭�(dòng)物圖案。
三、結(jié)尾
1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。
2、讓孩子們介紹一下自己印的動(dòng)物。
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