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    幼兒園大班主題《我喜歡的》教案

    時(shí)間:2022-08-26 20:31:24 教案 投訴 投稿
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    幼兒園大班主題《我喜歡的》教案

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    幼兒園大班主題《我喜歡的》教案

     。ㄒ唬┰O(shè)置理由

      每一個(gè)孩子都有自己喜歡的事物,從食物到玩具,從游戲到顏色,從中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子獨(dú)有的個(gè)性,引導(dǎo)孩子充分表達(dá)這份喜愛(ài),會(huì)使他們更加快樂(lè)。

     。ǘ┙逃繕(biāo)

      1、知道飯、菜、水果有營(yíng)養(yǎng),初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

      2、能把自己喜歡的玩具讓給小朋友玩,不獨(dú)占玩具。

      3、能聽懂成人的指令,按指令做事情。

      4、喜歡手工游戲,在成人的幫助下,學(xué)習(xí)粘貼、撕紙等技能。

      5、喜歡唱歌,玩音樂(lè)游戲,能隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)。

     。ㄈ┙逃顒(dòng)設(shè)計(jì)

      活動(dòng)1:我喜歡的玩具(談話)

      準(zhǔn)備:

      1、事先將教育意圖滲透給家長(zhǎng),征得他們的配合,將幼兒喜愛(ài)的玩具帶到幼兒園來(lái)。

      2、有意識(shí)的帶領(lǐng)幼兒參觀班上的玩具柜,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己喜歡的玩具。

      過(guò)程:

      1、每周請(qǐng)幼兒帶來(lái)一件自己最喜歡的玩具。游戲時(shí)在教師的幫助下介紹自己玩具的名稱、玩法,鼓勵(lì)幼兒與同伴互換玩具玩。

      2、在幼兒玩的過(guò)程中,教師找機(jī)會(huì)與幼兒交談。談話內(nèi)容可圍繞玩具的外形、色彩、玩法等進(jìn)行,從中發(fā)現(xiàn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的不同特點(diǎn),以便采取措施有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。

      3、游戲:我把××送回家。

     。1)請(qǐng)幼兒從玩具柜中拿一件自己喜歡的玩具,教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出"我喜歡××"的短語(yǔ)。

     。2)幼兒自由玩一會(huì)玩具,聽到信號(hào)后(如鈴聲、音樂(lè)聲),把玩具放回原處,并大聲說(shuō):"我把××送回家啦。"

      建議:

      1、這樣的活動(dòng)需持續(xù)一段時(shí)間才能達(dá)到目的。

      2、為幼兒提供的玩具應(yīng)具備以下特點(diǎn):體積大,色彩鮮艷,能活動(dòng)或能發(fā)出聲響。

      活動(dòng)2:猜一猜

      準(zhǔn)備:

      幼兒從家里帶來(lái)的玩具及班級(jí)的部分玩具。

      過(guò)程:

      1、在幼兒面前放3~5件玩具(依幼兒能力而定),待幼兒依次認(rèn)識(shí)它們以后,用一塊布將他們?nèi)可w住,問(wèn)幼兒:布下面有什么玩具?幼兒答對(duì)一件,就拿出一件,直至全部說(shuō)出來(lái),若確實(shí)答不出,教師可以掀開布的一角,提示幼兒。

      2、同樣采用上面材料與方法,蓋上布以后,教師拿走一件玩具,再掀開布請(qǐng)幼兒猜,哪件玩具不見了。

      3、教師用一塊布蓋住一件發(fā)響玩具,在布下使其發(fā)聲,請(qǐng)幼兒依據(jù)聲響進(jìn)行辨別和判斷,猜出玩具的名稱。

      建議:

      1、以上活動(dòng)內(nèi)容可分為幾次活動(dòng)來(lái)進(jìn)行,并可依幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

      2、此活動(dòng)適合小組或個(gè)別進(jìn)行,以便教師根據(jù)幼兒的實(shí)際能力隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)的難度。

      活動(dòng)3:紅蘋果

      準(zhǔn)備:

      每人一個(gè)紅蘋果,榨汁機(jī)一臺(tái),蘋果醬一瓶。

      過(guò)程:

      1、嘗蘋果。

      (1)老師很神秘地告訴幼兒:"今天,老師請(qǐng)小朋友吃一種好吃的東西。誰(shuí)能把小眼睛閉好,好吃的東西就會(huì)跑到他的嘴巴里去。"

     。2)將一小塊蘋果放入幼兒口中,請(qǐng)幼兒品嘗后說(shuō)出吃的是什么?

     。3)每人一個(gè)蘋果,摸一摸、聞一聞、看一看、說(shuō)一說(shuō):圓圓的、紅紅的、甜甜的、香香的。

      (4)將蘋果去皮,切成小塊,放入榨汁機(jī)中,請(qǐng)幼兒觀看榨汁的過(guò)程,每人嘗一嘗蘋果水是什么味道。

     。5)出現(xiàn)蘋果醬,請(qǐng)幼兒品嘗,猜一猜這么好吃的東西是用什么東西做成的?鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)。

      2、學(xué)唱歌曲:蘋果。

     。1)教師演唱歌曲。

      (2)詢問(wèn)幼兒歌曲內(nèi)容。幫助有而理解為什么"小朋友們常常吃,臉兒也像紅蘋果",使幼兒知道多吃水果身體好。

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