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    愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案

    時(shí)間:2022-10-26 16:51:15 歐敏 教案 投訴 投稿

    愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案范文(精選21篇)

      在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案范文(精選21篇)

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇1

      目標(biāo):

      1、知道人民幣上的國(guó)徽是祖國(guó)的象征,了解人民幣的歷史,培養(yǎng)保護(hù)人民幣的意識(shí)。

      2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時(shí)刻升起的意義。

      3、學(xué)會(huì)制作五星紅旗,感受愛(ài)國(guó)的情感。

      過(guò)程:

      一、認(rèn)識(shí)人民幣

      1、出示:一張100元的人民幣

      問(wèn):同學(xué)們,這是什么?

      [想必大家對(duì)它并不陌生吧,它叫人民幣,是中華人民共和國(guó)統(tǒng)一的貨幣,面值為100元。你有沒(méi)有仔細(xì)研究過(guò)它?今天就讓我們一起研究研究它。]

      2、學(xué)生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內(nèi)容”

      3、在讓我們來(lái)看看人民幣的歷史。

      4、看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?

      5、 總結(jié):人民幣是為了方便人民的利益而不斷發(fā)展變化的,它既是人民的象征,也是國(guó)家的象征,保護(hù)人民幣是我們每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,更是我們愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。可是,有些人卻這樣對(duì)待人民幣,你覺(jué)得對(duì)么?為什么?

      6、小組交流后大組交流。

      7、我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做到保護(hù)人民幣?

      二、五星紅旗我為你驕傲

      1、大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。

      2、你知道五顆星星的含義么?

      3、 總結(jié):五星紅旗是上海一位名叫曾聯(lián)松的普通勞動(dòng)者設(shè)計(jì)的,五星紅旗的設(shè)計(jì)含義是全國(guó)人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴(yán)的使命。從新中國(guó)成立之今,它一次又一次地飄揚(yáng)在世界各地,它記載著偉大的祖國(guó),強(qiáng)大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動(dòng)魄的歷史時(shí)刻吧。

      4、剛才,五星紅旗的哪一次飄揚(yáng)最讓你感動(dòng),為什么?

      5、討論:作為少先隊(duì)員應(yīng)該如何做到對(duì)國(guó)旗的尊敬和熱愛(ài)。

      6、就讓我們以最崇高的敬禮來(lái)表達(dá)我們對(duì)五星紅旗的尊敬和熱愛(ài)吧!(全體起立)

      7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

      同學(xué)們,你們是中華民族的未來(lái)和希望,讓我們熱愛(ài)我們的偉大祖國(guó)吧!讓我們好好學(xué)習(xí),時(shí)刻為報(bào)效祖國(guó)而準(zhǔn)備著,為我們的民族創(chuàng)造更多的奇跡而準(zhǔn)備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立了,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng),它向全世界莊嚴(yán)地宣布中國(guó)人民從此站起來(lái)了。

      介紹背景:

      1960年5月25日,中國(guó)登山隊(duì)隊(duì)員成功登上了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界最高處,它在告訴世界,中國(guó)人征服了世界高峰。2005年,中國(guó)登山隊(duì)第四次登珠峰并科學(xué)地測(cè)出珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚(yáng)在世界高峰,它再一次向世人展示了中國(guó)人不畏艱險(xiǎn),努力攀登的卓越精神以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

      1971年10與25日,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議正式恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利,五星紅旗驕傲地飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)大廈前,這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻,這是一個(gè)中國(guó)人和全世界愛(ài)好和平的人值得慶賀的時(shí)刻。

      1997年7月1日,每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記它,歷史也將牢牢記住它,這一刻五星紅旗在香港升起,也在每一個(gè)中國(guó)人的心中升起,中國(guó)恢復(fù)了對(duì)香港的.行使主權(quán),游子終于回歸了母親的懷抱!世界在稱(chēng)贊一位了不起的母親!

      1999年12月這位母親以同樣溫柔的懷抱歡迎另一位游子——澳門(mén)的回歸,澳門(mén)每一寸土地都印紅了笑臉,那是五星紅旗在飛揚(yáng)。

      2001年7月13日,那一晚全世界的中國(guó)人都沒(méi)法平靜,我們勝利了,中國(guó)北京成功申辦了2008年夏季奧運(yùn)會(huì),中國(guó)人再一次向世界證明了中國(guó)的實(shí)力和魅力。美麗的國(guó)度,古老的文化我們將給世界一個(gè)全新的中國(guó),五星紅旗在每一個(gè)華夏子孫的心中激蕩!

      2003年10月15日,我國(guó)自主研制的“神舟”五號(hào)載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭發(fā)射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國(guó)人。五星紅旗首次在外太空揚(yáng)起,中國(guó)人終于實(shí)現(xiàn)了古老的飛天夢(mèng),這標(biāo)志著我國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展已進(jìn)入世界領(lǐng)先地位。

      中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一次又一次在世界賽場(chǎng)上摘得金牌,五星紅旗一次又一次在世界舞臺(tái)上升起,那一次我們格外激動(dòng),亞洲第一飛人——?jiǎng)⑾柙僖淮斡袑?shí)力告訴世界,中國(guó)是一個(gè)會(huì)不斷創(chuàng)造的奇跡國(guó)家,中華民族的血液中奔騰著黃河的氣勢(shì)。

      2004年12月5日,中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)受命奔赴了印度洋大海嘯重災(zāi)區(qū)印度尼西亞,次日早晨首次在亞齊省省會(huì)班達(dá)亞齊的宿營(yíng)地舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著黎明的朝陽(yáng),在全體隊(duì)員的注目禮中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、升旗手趙和平說(shuō):“無(wú)論走到什么地方,每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我們的自豪之情就會(huì)油然而生。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中,祖國(guó)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄!蔽逍羌t旗傳承著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,友誼之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇2

      活動(dòng)目的:

     。、知道清明節(jié)的來(lái)歷。

     。、通過(guò)這次主題班會(huì),使大家知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們要懂得珍惜。

      活動(dòng)形式:

      詩(shī)歌、二七烈士紀(jì)念館介紹(先烈事跡)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入:

      同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:革命傳統(tǒng)教育。

      上個(gè)月四月十五日,借掃墓機(jī)會(huì),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”,不知道同學(xué)們還記得嗎?這次參觀活動(dòng)的目的是希望同學(xué)明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)。

      二、了解清明節(jié)習(xí)俗

      清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

      為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

      三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)

      自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。

      紀(jì)念活動(dòng)過(guò)程中注意的禮儀事項(xiàng):

      烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。

      革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

      四、二七烈士紀(jì)念館介紹(革命先烈事跡)

      四月十五號(hào),我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀了二七烈士紀(jì)念館,其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn),有關(guān)武漢的革命史,同時(shí)明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái),我們要懂得珍惜。

      二七紀(jì)念館位于武漢市漢口,是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對(duì)外開(kāi)放。1987年新館建成開(kāi)放。館內(nèi)的陳列廳分為七個(gè)部分,詳細(xì)地介紹了“二七”革命斗爭(zhēng)的全過(guò)程;陳列了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家及當(dāng)代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題字、文章、畫(huà)作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)的.各個(gè)時(shí)期的英模事跡。二七紀(jì)念館周?chē)有毛澤東親筆題寫(xiě)的“二七烈士紀(jì)念碑”(大家進(jìn)館時(shí)看到的那個(gè)高大的石碑)、京漢鐵路總工會(huì)舊址、林祥謙烈士就義的江岸車(chē)站、施洋烈士墓等紀(jì)念地。

      1923年2月1日,京漢鐵路各站工會(huì)代表在鄭州召開(kāi)總工會(huì)成立大會(huì),吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓?偣(huì)當(dāng)即組織全路兩萬(wàn)工人舉行罷工,并將總工會(huì)移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開(kāi)始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長(zhǎng)辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓,總工會(huì)江岸分會(huì)委員長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會(huì)法律顧問(wèn)、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國(guó)工人階級(jí)的革命堅(jiān)定性和組織紀(jì)律性。

      五、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

      鮮花

      象燦爛的火把燃燒在眼前……

      五星紅旗

      象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

      面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑

      我們心如潮涌

      面對(duì)先烈的英靈

      我們熱淚盈眶……

      耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

      眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

      永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

      身先士卒

      革命志士逞英豪

      永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

      力戰(zhàn)頑敵

      一片丹心照乾坤

      一個(gè)聲音高喊著

      勇往直前

      戰(zhàn)斗不息……

      是你們

      使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

      是你們

      使大地變得瑰麗斑斕

      是你們

      使陽(yáng)光變得燦爛輝煌

      是你們

      使春風(fēng)變得和煦溫暖

      高亢的國(guó)歌在耳邊響起

      鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)

      聽(tīng),革命先烈

      鮮紅的熱血

      譜寫(xiě)的英雄贊歌

      是多么的嘹亮

      多么激昂……

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇3

      活動(dòng)目的:

      通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

      活動(dòng)形式:

      朗誦、演講、演唱。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      知識(shí)卡

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入

      國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?

      二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義

      六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

      生朗誦知識(shí)卡:國(guó)旗的`象征意義

      三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義

      生朗誦知識(shí)卡:國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。

      四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)

      “一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。

      我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。

      抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,讓我們想一想作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?

      五、才藝展示

      生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

      六、活動(dòng)結(jié)束

      師:當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們。

      讓我們一起樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇4

      教學(xué)目標(biāo)

      1.能用普通話清楚地表達(dá)故事的內(nèi)容。

      2.認(rèn)真傾聽(tīng),理解所講的內(nèi)容,并能說(shuō)出一定的看法、感受。

      3.進(jìn)一步體會(huì)學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的。

      重難點(diǎn)

      能用普通話清楚地表達(dá)故事的內(nèi)容。

      2.理解所講的內(nèi)容,并能說(shuō)出一定的看法、感受

      樂(lè)學(xué)善思辦法

      新課伊始,通過(guò)點(diǎn)撥引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的講故事的欲望,還有小組比賽的形式激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      教學(xué)流程

      1.談話導(dǎo)入,揭示課題。

      愛(ài)國(guó)是每個(gè)人應(yīng)該具備的品德,你了解愛(ài)國(guó)志士的愛(ài)國(guó)故事嗎?這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們介紹自己了解的.愛(ài)國(guó)故事。

      2.試講故事,明確要求。

     。1)指導(dǎo)點(diǎn)撥:開(kāi)頭可以采用“今天我講一個(gè)個(gè)《蘇武牧羊》的故事……”,“下面由我代表我們小組講一個(gè)愛(ài)國(guó)故事,故事的名字叫《我是人》……”等形式。

     。2)自薦試講。

     。3)討論:這位同學(xué)講的怎樣,好在哪里,還應(yīng)該注意什么?

     。4):

      3.組內(nèi)練講,交流評(píng)議。

     。1)學(xué)生在四人小組內(nèi)練講,互聽(tīng)互學(xué),交流評(píng)議。

     。2)教師巡回聽(tīng)講,相機(jī)指點(diǎn)、獎(jiǎng)勵(lì)。

     。3)根據(jù)練習(xí)要求,每組推選一名講的好的同學(xué)。給學(xué)生一點(diǎn)自由互動(dòng)的空間,各組同學(xué)為本組參賽的同學(xué)出主意、想辦法,爭(zhēng)取在比賽中獲勝。

      4.故事比賽,暢談收獲。

      5.布置作業(yè)。

      回家將故事講給父母聽(tīng),聽(tīng)一聽(tīng)父母對(duì)故事中人物的

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇5

      一、活動(dòng)地點(diǎn)

      二年級(jí)教室

      二、活動(dòng)目的

      通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),并把愛(ài)國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)隊(duì)儀式:(中隊(duì)長(zhǎng))

      1、全體起立,立正。

      2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

      3、唱隊(duì)歌。

      4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

     。ǘ┬缄(duì)會(huì)開(kāi)始

      主持男:我們的祖國(guó)山清水秀。

      主持女:我們的祖國(guó)歷史悠久。

      主持男:我們的祖國(guó)地大物博。

      主持女:我們的祖國(guó)人杰地靈。

      主持合:我們愛(ài)您,我親愛(ài)的祖國(guó)!二八班“愛(ài)祖國(guó) 立大志”

      主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      四、主題內(nèi)容:

     。ㄒ唬┲R(shí)競(jìng)賽

      (投影演示祖國(guó)版圖)

      主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

      主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面就要考考大家了。

     。ǘ┙榻B祖國(guó)名勝

      主持男:看來(lái),這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。

      主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。

     。ú糠滞瑢W(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹)

      (三)詩(shī)朗誦

      主持男:聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧。ㄐ蕾p風(fēng)景片)

      主持女:多么美麗的祖國(guó)啊!

      主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。?qǐng)聽(tīng)孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,》。

      主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來(lái)之不易呀!

      主持男:請(qǐng)欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。

     。ㄋ模⿻痴勛鎳(guó)的高科技發(fā)展

      主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

      主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

      主持男:未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!

      主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。

      主持女:我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)。

      主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。

      主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

     。ㄎ澹┱劺硐,報(bào)祖國(guó)

      主持男:我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó),建設(shè)我們的祖國(guó)。

      主持女:我們還小,這是不是與我們沒(méi)有關(guān)系呢?(齊說(shuō):不是!)

      主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,報(bào)效我們的祖國(guó)。

      主持女:聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的理想吧。

      (生談理想)

      主持女:相信通過(guò)同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的.祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

      主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。

     。└栉琛锻薰

      主持男:現(xiàn)在,祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。

      主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。

      主持男:在祖國(guó)的懷抱中,我們是多么幸福啊!

      主持女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

      主持男:是。∥覀兊纳疃嘤淇煅!

      主持女:那就讓我們搖起快樂(lè)的小船吧!

      主持男:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《row row row yourboat》

      主持男:我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。

      主持女:我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

      主持男:我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。

      主持女:我們更要立下大志,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。

     。ㄉR唱)

      主持男女:二年一班班“愛(ài)祖國(guó) 立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1)學(xué)習(xí)黏貼星星制作國(guó)旗。

      2)嘗試過(guò)程中,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

      3)增強(qiáng)對(duì)國(guó)旗的崇敬之情。

      4)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

      5)培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1)配套操作卡片

      2)糨糊、吸管若干(與幼兒人數(shù)相同)

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、觀察五星紅旗

     。1)提問(wèn):看看這是什么?五星紅旗是什么樣的?

     。2)提問(wèn):知道這5顆星是什么意思嗎?(五星紅旗旗面為紅色,象征著革命。旗面上的五顆五角星用黃色是為了在紅旗上顯出光明,四顆小星各有一個(gè)角尖正對(duì)大五角星的中心點(diǎn),五顆星就代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的.全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)

      2、幼兒自己動(dòng)手制作國(guó)旗

     。1)貼旗面:五角星貼在旗面的左上角,大五角星在中間,4個(gè)小五角星在四周

     。2)把旗面貼在旗桿(吸管)上:在旗的邊緣抹上糨糊,往旗桿上貼

      3、作品評(píng)價(jià)

      活動(dòng)反思:

      本次活動(dòng)幼兒先認(rèn)識(shí)國(guó)旗,然后制作國(guó)旗。在活動(dòng)中利用幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和帶來(lái)的國(guó)旗,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察比較知道國(guó)旗有5顆黃星(一顆是大的,四顆是小的)、重點(diǎn)讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在國(guó)旗的左上角,一顆在中間,四顆星星圍在大星的周?chē)?每顆小星星的一個(gè)角對(duì)著大星),然后和孩子一起完成示范活動(dòng)。通過(guò)這樣的方法使幼兒產(chǎn)生強(qiáng)烈的參與愿望,較好地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性,使幼兒能較好地掌握操作技能。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.樂(lè)于參與到音樂(lè)欣賞活動(dòng)中來(lái),享受家庭成員之間和睦相處的美好情感。

      2.發(fā)展音樂(lè)想象力、表現(xiàn)力和感受力。

      3.初步感受歌曲柔和、舒緩的旋律,理解歌詞的含義。

      4.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

      5.對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.物質(zhì)準(zhǔn)備∶音樂(lè)mp3、視頻課件、“全家!闭掌、圖片。

      2.知識(shí)準(zhǔn)備:知道自己家里有幾口人,有幸福的體驗(yàn)。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      重點(diǎn):感受歌曲柔和、舒緩的旋律;

      難點(diǎn):理解歌詞的含義。

      活動(dòng)過(guò)程:

      (一)導(dǎo)入

      1.師生互動(dòng):“今天我們邀請(qǐng)到了幾位爸爸媽媽來(lái)參加我們的音樂(lè)活動(dòng),我們一起向他們問(wèn)好:‘爸爸媽媽好!’”

      2.伴隨《讓愛(ài)住我家》的音樂(lè),幼兒自由欣賞“全家福的照片”攝影展,激發(fā)幼兒熱愛(ài)自己家庭的情感。

      (1)教師:“小朋友,我們每人都有一個(gè)家,今天我們教室里布置了一個(gè)全家福照片展,想不想看?好,我們一起欣賞,看看照片上有誰(shuí)?他們的表情怎樣的”?

      (2)出示一張大照片:你們看這是誰(shuí)的全家福?咱們請(qǐng)他來(lái)介紹一下自己的一家好不好?

      教師總結(jié):這些照片都是幸福的家庭,瞧!他們的臉上笑咪咪的,充滿了喜悅,在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的家庭里,你們生活的幸福嗎?(教師演示動(dòng)作)愛(ài)就像一個(gè)大大的房子,包圍著我們,來(lái)我們一起學(xué)一學(xué)這個(gè)表達(dá)愛(ài)的動(dòng)作:讓愛(ài)住我家!

      (二)展開(kāi)

      1.完整欣賞歌曲旋律。

      (1)過(guò)渡語(yǔ):幸福的家庭里每天都會(huì)發(fā)生著一些幸福的事情,讓我們輕輕的坐下,靜靜的'閉上眼睛,伴隨著音樂(lè),想象著有哪些幸福開(kāi)心的事情。(放音樂(lè))

      (2)提問(wèn):伴隨著這么優(yōu)美的音樂(lè),你想到了什么?

      教師小結(jié):

      對(duì),小朋友想到了愛(ài)就是爸爸的擁抱、媽媽的吻…..那么愛(ài)到底是什么?今天老師還邀請(qǐng)到了一個(gè)幸福的家庭,讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

      2.利用圖片完整欣賞歌曲,理解歌詞含義。

      提問(wèn):他們的家里有誰(shuí)?誰(shuí)先唱的?(依次出示姐姐、媽媽、爸爸弟弟圖片)

      3.分句欣賞。

      過(guò)度語(yǔ):在這個(gè)充滿愛(ài)的家庭里,他們各自認(rèn)為愛(ài)是什么呢?我們先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小姐姐唱了些什么?

      (1)欣賞第一句(教師范唱):“姐姐認(rèn)為愛(ài)是什么呢?(出示圖片)愛(ài)是不吵架,陪我一起玩耍。那你爸爸媽媽陪你一起玩嗎?玩什么?是呀!一家人相親相愛(ài)不吵架,還有媽媽爸爸陪我玩,真是太幸福了!”

      (2)欣賞第二句(邀請(qǐng)一個(gè)媽媽范唱):“那媽媽認(rèn)為愛(ài)是什么呢?咱們邀請(qǐng)一個(gè)媽媽告訴我們吧!你聽(tīng)出來(lái)了嗎?媽媽認(rèn)為愛(ài)是什么?(出示圖片)愛(ài)是忍耐家庭所有繁雜。家里的事情特別多,媽媽每天都在忙些什么?你看家務(wù)活這么多,這就是繁雜,可是媽媽從來(lái)不嫌煩,總是耐心的把家里收拾得干干凈凈,給我們做可口的飯菜,這就是媽媽的愛(ài),讓我們覺(jué)得更舒服!

      (3)欣賞第三句(邀請(qǐng)一個(gè)爸爸范唱):“那爸爸的愛(ài)是什么呢?咱再請(qǐng)一個(gè)爸爸唱給我們聽(tīng)!你聽(tīng)出來(lái)了嗎?爸爸認(rèn)為愛(ài)是什么?(出示圖片)爸爸的愛(ài)就是付出讓家里什么都不缺。你的爸爸每天都為這個(gè)家做些什么呢?

      爸爸雖然陪伴我們的少,但是為了讓我們生活得更好,在外面拼命工作,也很辛苦,爸爸就是我們的依靠,有了爸爸的保護(hù),我們?nèi)胰硕紩?huì)生活的平平安安的。”

      (4)欣賞第四句。(出示圖片)“你看,這就是幸福的一家,大家都在付出自己的愛(ài),享受著別人的愛(ài);愛(ài)就在你的家,愛(ài)就在我的家,愛(ài)就在我們的家!苯處熍c幼兒一起用動(dòng)作表演第四句歌詞。

      4.完整欣賞,幼兒表演。

      (1)對(duì)爸爸媽媽表示感謝。“爸爸媽媽真辛苦,為我們做了這么多事情,對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),愛(ài)是什么呢?愛(ài)就是感謝,今天我們邀請(qǐng)了幾位爸爸媽媽的代表,請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái),讓我們一起用最大的聲音喊出來(lái):‘謝謝爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!’”

      (2)一組家庭演唱歌曲,全體幼兒拿手鈴伴奏表演!澳奈患彝ハ肴胰艘黄鸪怀@首歌?好,咱們小朋友每人拿一個(gè)小手鈴給他們伴奏好不好?”

      (三)延伸:

      集體表演舞蹈:《幸福拍手歌》出活動(dòng)室!拔覀冇變簣@也是一個(gè)幸福的大家庭,小朋友們?cè)谶@個(gè)家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng),那想不想把這份快樂(lè)、幸福的感覺(jué)永遠(yuǎn)留在我們身邊呢?快去邀請(qǐng)?jiān)谧睦蠋、爸爸媽媽和我們一起跳一個(gè)幸?鞓(lè)的舞吧!”

      活動(dòng)反思:

      在整個(gè)活動(dòng)中,我采用了反復(fù)傾聽(tīng)的方法讓幼兒理解和感受歌曲所要表達(dá)的情感。因?yàn)槁?tīng)是欣賞、感受的基礎(chǔ),從聽(tīng)覺(jué)得來(lái)內(nèi)心的感受和體驗(yàn),才是最真的,讓幼兒最有感觸的。另外,我還用語(yǔ)言、動(dòng)作等手段輔助幼兒理解了溫馨、幸福的感覺(jué)。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇8

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.感受歌曲雄壯有力的性質(zhì),熟悉旋律,學(xué)習(xí)大膽用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)歌曲的感受

      2.通過(guò)欣賞國(guó)歌,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情操。

      3.知道國(guó)歌代表著我們的國(guó)家和民族,知道它的全名以及“起來(lái)”

      4.感知多媒體畫(huà)面的動(dòng)感,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)

      5.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語(yǔ)言進(jìn)行表述“前進(jìn)”的意義,會(huì)行注目禮。

      二、活動(dòng)預(yù)備課件

      (有關(guān)升旗儀式、運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)等,國(guó)歌視頻)大鼓;吊拔紅旗三活動(dòng)過(guò)程

      1、欣賞國(guó)歌,知道國(guó)歌的名稱(chēng)a、教師播放國(guó)歌,幼兒欣賞:

      “小朋友,你聽(tīng)到過(guò)這首歌嗎?在哪里聽(tīng)到過(guò)?”

      (星期一升旗的時(shí)候運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí))“誰(shuí)知道這首歌的名字?

      “它的名字叫《義勇軍進(jìn)行曲》

      它是我們的國(guó)歌“

      b、教師用故事的形式簡(jiǎn)單介紹歌曲、作者,由聶耳作曲。

      這首歌在中國(guó)人民爭(zhēng)取自由解放的斗爭(zhēng)中起過(guò)巨大的鼓舞作用,今天仍不斷激勵(lì)著我們?yōu)檎衽d中華而努力前進(jìn)。

      2.感受歌曲雄壯、有力的特點(diǎn)讓我們?cè)僮屑?xì)聽(tīng)一聽(tīng)國(guó)歌,聽(tīng)了國(guó)歌讓你感覺(jué)怎么樣,用身體的語(yǔ)言表示!笔遣皇歉杏X(jué)聽(tīng)完后渾身有勁呢?這首歌在中國(guó)人民爭(zhēng)取自由解放的斗爭(zhēng)中起過(guò)巨大的鼓舞作用,今天仍不斷激勵(lì)著我們?yōu)檎衽d中華而努力前進(jìn)。加大鼓的伴奏,進(jìn)一步感受歌曲的堅(jiān)強(qiáng)、有力。

      (1).通過(guò)自己感受,在最有力的地方指揮一下,如:起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”

      (2).加進(jìn)樂(lè)器伴奏,其他幼兒跟老師一起指揮。

      通過(guò)自己感受,在最有力的地方指揮一下,如:起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”

      3.引導(dǎo)學(xué)生懂得升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)肅立、行注目禮,表情專(zhuān)注而莊重,表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情

      四、小結(jié):

      通過(guò)這節(jié)課的`學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)國(guó)歌有了一定的熟悉知道我們?cè)谏斓臅r(shí)候要播放國(guó)歌現(xiàn)在全體幼兒與教師一起舉行升旗儀式、奏國(guó)歌一個(gè)月緊張的“影子教師”實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是收獲頗多,先從幾方面向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師進(jìn)行匯報(bào)。

      一、整體情況匯報(bào)。

      1、出勤的情況。

      在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我沒(méi)有缺過(guò)一天課,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校出勤要求,按照實(shí)習(xí)學(xué)校正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我堅(jiān)持做到每天早上7:50前到校,下午沒(méi)有教研4點(diǎn)離校,如果有教研活動(dòng)就5點(diǎn)離校。在實(shí)習(xí)的第一周,由于路線不熟,有遲到的現(xiàn)象,后三周就能做到不遲到了。為了做到按時(shí)到校、離校,我每天早上5:30起床,晚上一般6:30返回師院,很累,但是內(nèi)心坦然,因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有給“國(guó)培”抹黑,樹(shù)立了一個(gè)“國(guó)培班”學(xué)員應(yīng)有的認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的良好形象。

      2、聽(tīng)課的情況。

      在實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我堅(jiān)持做到每天至少聽(tīng)導(dǎo)師一節(jié)課,在征得任課教師同意的情況下,能聽(tīng)不同學(xué)科的課。這一個(gè)月,我共聽(tīng)了60余節(jié)課,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)六門(mén)學(xué)科。每節(jié)課我都認(rèn)真做了課堂記錄,而且寫(xiě)下評(píng)價(jià)。時(shí)間允許,我都和上課教師進(jìn)行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流,向上課教師請(qǐng)教聽(tīng)課中的疑惑、不懂之處,交流自己對(duì)這節(jié)課的看法,做到互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。

      3、參加教研的情況。

      除了聽(tīng)課,我積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行的每一次教研活動(dòng)。

      參加了學(xué)校組織的全校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大教研活動(dòng),還參加了實(shí)習(xí)所在四年級(jí)學(xué)科組每次的教研活動(dòng)。教研中,我做到了不僅僅旁聽(tīng),而且積極參與。我認(rèn)真聽(tīng)取了老師們的發(fā)言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活動(dòng)中都能有收獲。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇9

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗的特征。

      2、讓幼兒體會(huì)到熱愛(ài)國(guó)旗的感情。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      紙、油畫(huà)棒、

      三、活動(dòng)過(guò)程:

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入話題:

      1、“小朋友,我們國(guó)家有自己的國(guó)旗嗎?一個(gè)國(guó)家為什么會(huì)有自己的國(guó)旗呢?(幼兒回答)(國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國(guó)旗)(小朋友要想愛(ài)自己的爸爸媽媽那樣愛(ài)國(guó)旗)

     。ǘ┯懻搰(guó)旗特征

      1“、小朋友看到過(guò)國(guó)旗馬?在什么時(shí)候看到的?(幼兒回答)

      2、那你們發(fā)現(xiàn)國(guó)旗是什么樣子的'呢?誰(shuí)來(lái)告訴我?(幼兒回答)

     。ㄓ變赫f(shuō)的時(shí)候,老師根據(jù)幼兒說(shuō)的制作國(guó)旗)

      3、老師根據(jù)幼兒所說(shuō)制作出國(guó)旗,并讓幼兒觀察所制作出的國(guó)旗,看一看他們說(shuō)的國(guó)旗特征對(duì)不對(duì)。(老師對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)肯定)

     。ㄈ┲谱鲊(guó)旗

      1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說(shuō)的特征來(lái)制作國(guó)旗。

      2、教師觀察幼兒制作國(guó)旗,并對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

     。ㄋ模┱故咀髌

      1、對(duì)于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng)(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇10

      活動(dòng)目的:

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育,使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起。

      活動(dòng)背景:

      愛(ài)國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì),必須從小培養(yǎng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和熏陶,才能逐步形成。

      作為小學(xué)生來(lái)說(shuō),限于他們對(duì)“祖國(guó)”的感受和理解,他們的愛(ài)國(guó)情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)該從小學(xué)生實(shí)際出發(fā),以教師的激發(fā)為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為依托,以環(huán)境為媒介,開(kāi)展有效的德育活動(dòng)

      活動(dòng)方式:

      班長(zhǎng)主持、全體學(xué)生參與。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí),排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。

      準(zhǔn)備《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》演奏帶。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國(guó)歌》營(yíng)造氣氛;

      二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)

      高:祖國(guó)啊,是您給予我們生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)。熳:祖國(guó)啊,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高:祖國(guó)啊,您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的`毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

      熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫

      合:我們是中國(guó)人,全體起立,面向紅旗,高唱國(guó)歌,敬禮

      熳:《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      1、了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的意義

      熳:下面進(jìn)行第一項(xiàng)程序,了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的意義

      高:你了解我們的國(guó)旗嗎,請(qǐng)聽(tīng)介紹

      2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國(guó)

      高:黃皮膚,黑眼睛,我愛(ài)我的祖國(guó),請(qǐng)欣賞楊晟李泊良詩(shī)朗誦《歌唱祖國(guó)》熳:無(wú)數(shù)中華兒女用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),請(qǐng)欣賞王高一演唱《我愛(ài)北京_》。

      高:五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,

      熳:五千年文明鑄造了一個(gè)偉大的靈魂;那就是中華:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。

      三、作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)呢?幻燈片演示

      四、立志報(bào)國(guó)

      高:共和國(guó)的昨天,有我們的悲壯;共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。熳:祖國(guó)的未來(lái)要由我們?nèi)?chuàng)造,讓我們?cè)诖诵,舉起右拳

      高:我們堅(jiān)信,中華民族未來(lái)的崛起,必將讓世界為我們自豪!

      合:祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!報(bào)效祖國(guó)!

      五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。

      今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色?吹絺ゴ笞鎳(guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說(shuō)句什么?(我愛(ài)你,祖國(guó)。┱嬲膼(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

      六、《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇11

      一、活動(dòng)目的

      1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      2、利用介紹、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

      3、通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

      2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      三、活動(dòng)過(guò)程

     。ㄒ唬┲鞒秩藢(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

      三月,陽(yáng)光明媚。

      三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

      三月,春風(fēng)送暖。

      三月,大地?fù)Q新顏。

      同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

      全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

      主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的'光榮傳統(tǒng)。

      (二)讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

      1、請(qǐng)聽(tīng):雷鋒的生平

      主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

      2、請(qǐng)聽(tīng):《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。

      教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?大家說(shuō)一說(shuō)。

     。ㄈ┦箤W(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在

      1、講身邊的“活雷鋒”故事

      2、表?yè)P(yáng),并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。

      教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

      (四)老師總結(jié)

      同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。

      通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)?/p>

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇12

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員了解個(gè)人成長(zhǎng)和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽(yáng)一樣密不可分,從小熱愛(ài)黨,崇敬黨。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、隊(duì)會(huì)儀式

      輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始

      1、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)組匯報(bào)人數(shù)。

      2、小組長(zhǎng):立正,向前看齊,報(bào)數(shù)——稍息。

      3、小組長(zhǎng)向班長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。

      4、四小組報(bào)數(shù)結(jié)束后,班長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。

      中隊(duì)長(zhǎng):全體起立。報(bào)告班主任,一(1)中隊(duì)原有45人,實(shí)到45人,《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示,報(bào)告完畢。班主任:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開(kāi)始,并預(yù)祝隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。

      5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段。

      6、輔導(dǎo)員說(shuō)明本次活動(dòng)課的主要內(nèi)容。

      二、活動(dòng)過(guò)程

      (一)朗誦《我愛(ài)我班》

      甲:我們是一群活潑可愛(ài)的小天使。

      乙:我們來(lái)自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過(guò)去和不同的想法。

      甲:一年前的一個(gè)夏天,我們輕輕地拉起了小手。

      乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

      合:組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭

      甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》

      A:小鳥(niǎo)為我們歌唱

      B:小樹(shù)對(duì)我們點(diǎn)頭

      C:小草向我們招手

      D:花兒對(duì)我們微笑

      四人合:當(dāng)我們背著新書(shū)包來(lái)到新學(xué)校,新班級(jí),見(jiàn)到新老師,一切都感到很新奇。

      合:我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,一年快過(guò)去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。

      合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家服務(wù)。

      A:有的擦窗臺(tái),有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。

      合:全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂(lè),我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說(shuō)聲對(duì)不起!我踩了他的腳,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

      四人合:

      白云愛(ài)藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是白云的家。

      小樹(shù)愛(ài)森林,因?yàn)樯质切?shù)的家。

      花朵愛(ài)田野,因?yàn)樘镆笆腔ǘ涞募摇?/p>

      浪花愛(ài)大海,因?yàn)榇蠛J抢嘶ǖ募摇?/p>

      合:我們都愛(ài)這溫暖的班集體,因?yàn)檫@是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

     。ǘ)表彰先進(jìn)

      甲:廈門(mén)市樂(lè)安小學(xué),一個(gè)讓我們驕傲的名字!

      乙:我們愛(ài)學(xué)校,我們愛(ài)班級(jí),我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級(jí)有那些值得驕傲的人和事呢?

      代表發(fā)言:

      1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

      A的鉛筆找不到了,B主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。C不會(huì)系紅領(lǐng)巾,D主動(dòng)幫他系好,并耐心教他。

      E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動(dòng)從家里帶了一把笤帚。

      F在體育課上撿到了十元錢(qián),主動(dòng)交給老師,還給了失主。

      A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請(qǐng)六位小明星上臺(tái)。

      A:這是我們班的管理之星李根,她把班級(jí)當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

      B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

      C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸潜3智傲,這與他的聰明好學(xué)是分不開(kāi)的。

      D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識(shí)可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書(shū)。

      請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。

      乙:讓我們用熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)這些小朋友!(鼓掌)

     。ㄈ┩捁适隆厄湴恋腵桃花》

      甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長(zhǎng)大,取得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的成績(jī)。

      乙:美麗的花兒離不開(kāi)滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹(shù)。

      甲:我們的班級(jí)就像一座百花園,每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

      乙:請(qǐng)聽(tīng)童話故事《驕傲的桃花》

      春天來(lái)了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都可以見(jiàn)到

      生機(jī)勃勃的景象。

      花開(kāi)的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹(shù),總是贊賞到:“多美。 比滩蛔∪ヂ勔宦,“多香。 

      在一次一次的稱(chēng)贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹(shù),就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會(huì)更突出。”旁邊的那些花紛紛勸到:“你可不要單獨(dú)行動(dòng)呀!那是危險(xiǎn)的事!”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō):“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開(kāi)這,人們一看到我,一定會(huì)給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

      誰(shuí)知,太陽(yáng)馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命!”,可是她再也不能回到樹(shù)上去了,后來(lái)她終于凋謝了。

     。ㄋ模┪璧浮犊鞓(lè)的同桌》

      甲:三個(gè)好朋友,要來(lái)一塊兒來(lái),要走一塊兒走,相親相愛(ài)不分手。多么令人感動(dòng)的友誼!

      乙:你和我,我和他,一個(gè)班,一個(gè)家,一顆一顆小甜瓜,陽(yáng)光照耀,快樂(lè)長(zhǎng)大。

      甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來(lái)了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。

      甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。

      乙:我們是城南小學(xué)一年級(jí)這個(gè)大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院、感到驕傲?/p>

      甲:小朋友們,你們愛(ài)這個(gè)大家庭嗎?(愛(ài))那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩呢?

      E:我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

      F:我一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績(jī)。

      A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛(ài)護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。

      B:我爭(zhēng)取做一個(gè)尊守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開(kāi)心。

      G:老師和爸爸媽媽都說(shuō)我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

      (五)大合唱《我愛(ài)上學(xué)》

      甲:我愛(ài)上學(xué),就像花兒愛(ài)著雨,

      乙:我愛(ài)上學(xué),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)著羽。

      甲:擁有N個(gè)知己。

      乙:還有一個(gè)你。

      合:一個(gè)快樂(lè)班集體。

      三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)隊(duì)會(huì)

      甲:帶著不同的個(gè)性,我們聚合在一起

      乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

      甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

      乙:我們努力,我們求實(shí),我們探索!

      甲、讓我們手拉手

      乙、心連心

      合:相親相愛(ài),讓我們共同祝愿:

      明天會(huì)更美好!明天更燦爛!

      四、輔導(dǎo)員講話

      同學(xué)們,通過(guò)今天的主題班隊(duì)會(huì),讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對(duì)方,幫助對(duì)方的。

      五、退旗

      中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào)(全體起立)

      輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!

      中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮(禮畢)

      中隊(duì)長(zhǎng)宣布:《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇13

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

      2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      活動(dòng)過(guò)程

      (一) 談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我們已經(jīng)進(jìn)入二年級(jí)了。我相信每位學(xué)生在新的'學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個(gè)嶄新的自我,本月班會(huì)課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

      (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。

      老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。

      (三)說(shuō)一說(shuō),議一議

      1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課)

      2 上課可以隨便說(shuō)話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

      3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

      師:“剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作!

      (四) 結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

      1、對(duì)班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      2、對(duì)個(gè)別學(xué)生中存在紀(jì)律渙散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的做法進(jìn)行批評(píng)教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;

      3、對(duì)課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,讓學(xué)生在課間能注意安全,大多數(shù)學(xué)生都能注意到這一點(diǎn)。

      (五) 引入:課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開(kāi)心。

      (六) 表演

     、 幾個(gè)同學(xué)擠入教室

     、 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

      (七) 討論:

      剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為)

      (八) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

      1 .教室門(mén)口比較窄,離開(kāi)教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

      2 .在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

      3 .上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

      4 .玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

      (九) 你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣?

      (十)總結(jié):

      通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴(yán)格按照〈〈一日常規(guī)〉〉要求自己。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇14

      一、活動(dòng)目的:

      暑假即將來(lái)臨,這是隊(duì)員們從學(xué)校走向社會(huì),從社會(huì)走向自然的最佳時(shí)期,是少先隊(duì)員調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)暑期活動(dòng)意見(jiàn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,通過(guò)豐富多彩的'暑期體驗(yàn)活動(dòng),灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實(shí)為活動(dòng)準(zhǔn)則,依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,創(chuàng)造性地開(kāi)展暑期工作,組織和帶領(lǐng)隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí),活動(dòng)中增才干,使全體隊(duì)員過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。

      二、活動(dòng)口號(hào):快樂(lè)假期我做主

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)“祖國(guó)發(fā)展xx載領(lǐng)巾飄揚(yáng)60年”——少先隊(duì)主題教育活動(dòng)

      圍繞慶祝建國(guó)xx周年和少先隊(duì)建隊(duì)xx周年,廣泛開(kāi)展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)少先隊(duì)。通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),深刻感受祖國(guó)的巨大變化,不斷增強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感。

      1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動(dòng)(省級(jí)評(píng)比)

      鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參與尋訪身邊的老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者活動(dòng),回顧自己在少先隊(duì)組織鍛煉成長(zhǎng)的真實(shí)歷程,了解挖掘老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者與少先隊(duì)組織之間的感人故事,以生動(dòng)感人的筆觸進(jìn)行講述,展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對(duì)一代又一代少先隊(duì)員的深遠(yuǎn)影響。

      活動(dòng)要求:開(kāi)學(xué)時(shí),現(xiàn)4—5年級(jí)各中隊(duì)上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動(dòng)優(yōu)秀征文(語(yǔ)文老師指導(dǎo))。a4紙打印,標(biāo)題2號(hào)宋體加粗,征文3號(hào)仿宋,行距固定值28磅,頁(yè)邊距上下3厘米,左右2.5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式,并上交電子稿,比賽規(guī)則詳見(jiàn)。

      上交部門(mén):大隊(duì)部(電子稿:ftp-少先隊(duì)大隊(duì)部“我與紅領(lǐng)巾”征文)

      2、“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)(區(qū)級(jí)評(píng)比)

      結(jié)合推普周宣傳教育,開(kāi)展“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員積極閱讀有益書(shū)籍,參加上城區(qū)“品味書(shū)香、愛(ài)我中華”讀書(shū)征文活動(dòng)。

      活動(dòng)要求:開(kāi)學(xué)時(shí),現(xiàn)x、x年級(jí)和各中隊(duì)挑選優(yōu)秀征文3篇。(優(yōu)秀征文將參加上城區(qū)“品味書(shū)香、愛(ài)我中華”讀書(shū)征文比賽。)

      上交部門(mén):圖書(shū)老師

     。ǘ疤剿魑覀兊挠钪妗笨破諏(shí)踐活動(dòng)(區(qū)級(jí)評(píng)比)

      結(jié)合國(guó)際天文年“探索我們的宇宙”這一主題,抓住7月22日將發(fā)生近3xx年一遇的日全食這一良機(jī),組織全校學(xué)生開(kāi)展觀測(cè)活動(dòng),并開(kāi)展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識(shí)的普及教育。

      四、活動(dòng)要求:

      一、天文觀察日記選送要求:格式要求:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號(hào)宋體,正文用小4宋體。同時(shí)將電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“觀察日記:《文章名稱(chēng)》”。,

      二、實(shí)驗(yàn)小論文選送要求:格式:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號(hào)宋體,正文用小4宋體。同時(shí)需要填寫(xiě)天文小實(shí)驗(yàn)附表(見(jiàn)校園外網(wǎng)),論文電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“活動(dòng)報(bào)告:《文章名稱(chēng)》”。

      三、“多彩的星空”攝影作品選送,要求:膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽,上交作品需填寫(xiě)膠片作品表或數(shù)碼作品表。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇15

      一、活動(dòng)主題:文明之花處處開(kāi)

      二、指導(dǎo)思想:為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí),立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機(jī),開(kāi)展xx年文明禮貌月主題活動(dòng)。

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!使學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,公共場(chǎng)合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

      2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營(yíng)造安靜、有序的課前環(huán)境。

      四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

      2.排練講故事《問(wèn)路》、文明禮貌詩(shī)歌表演、小片段表演等節(jié)目。

      3.課室布置。

      七、活動(dòng)安排及要求:

      第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

      廣泛利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。

      1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動(dòng)倡議。

      2、利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動(dòng)的`宣傳。

      3、各班利用思想教育或班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級(jí)存在的問(wèn)題并制定整改措施。

      4、開(kāi)展一次"講文明、知榮辱"主題班會(huì)。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)

     。1)主題班會(huì)班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,人人參與。

     。2)主題班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求:黑板上應(yīng)寫(xiě)上"講文明、知榮辱"主題班會(huì)的標(biāo)語(yǔ)。做好記錄。

      5、各班級(jí)于3月12日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報(bào),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力并配有班級(jí)特色的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

      6、每周班會(huì)前,各班級(jí)唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

      第二階段:開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)行動(dòng)階段(3月11日-26日)

      1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。

      2、在全校內(nèi)開(kāi)展"凈化校園"大型勞動(dòng),創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

      3、各班級(jí)根據(jù)以下議題開(kāi)展討論會(huì),形成書(shū)面材料(3月15日)。

     、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些?

     、谑裁词钦嬲拿溃

     、郜F(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

      ④你是否有"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識(shí)?

      4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

      第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(3月27日-31日)

      1、學(xué)校"文明禮貌月"活動(dòng)考評(píng)小組,對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。

      2、各班于3月27日將主題班會(huì)及討論會(huì)的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評(píng)比結(jié)果納入三月份班級(jí)考核。

      3、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。

      八、宣傳標(biāo)語(yǔ):

      以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧,從點(diǎn)滴事務(wù)做起;

      以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問(wèn),從學(xué)會(huì)思考做起;

      以辛勤勞動(dòng)為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

      以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛(ài)班級(jí),從幫助同桌做起;

      以誠(chéng)實(shí)守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;

      以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;

      以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;

      以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

      1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓?lè),讓班級(jí)因?yàn)槲业呐Χ雍椭C,讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗!

      2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。

      3、知恥方能有所不為,勵(lì)志才能有所作為。

      4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。

      5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

      6、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

      7、文明是彼此溝通的橋梁。、

      8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

      9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

      10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

      11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

      12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

      13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

      14、樹(shù)禮儀之風(fēng),建文明校園。

      15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

      九、制作文明之花

      十、宣布主題班會(huì)結(jié)束:

      合:我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開(kāi)放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開(kāi)"少先隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇16

      一、活動(dòng)目的和任務(wù):

      1、使隊(duì)員名禮誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

      2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

      3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達(dá)氛圍。

      二、活動(dòng)形式:

      情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、主持人:誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

      下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長(zhǎng)的報(bào)告,準(zhǔn)許活動(dòng)開(kāi)始,并預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功。

      第一項(xiàng):出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)

      第二項(xiàng):唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)

      第三項(xiàng):請(qǐng)欣賞情景劇《誠(chéng)信擺渡人》:

      2、情景劇表演。

      3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?

      4、隊(duì)員各抒己見(jiàn)。

      第四項(xiàng):講 “誠(chéng)信”故事:

      5、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。

      6、曾參殺豬的故事。

      7、卓恕交友守信的故事。

      第五項(xiàng):自由討論過(guò)程

      8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的.確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺(jué),與人為善,真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠(chéng)信是什么。

      第六項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

      誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第七項(xiàng):退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)

      9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇17

      活動(dòng)背景:

      誠(chéng)信是道德的準(zhǔn)繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠(chéng)信的人,他身上會(huì)閃耀著光輝。反之,失去了誠(chéng)信,就失去了朋友,失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了一些少先隊(duì)員不能做到說(shuō)真話,還有學(xué)生抄襲別人作業(yè),甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢(qián)出來(lái)到超市買(mǎi)東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù),但我意識(shí)到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任,要引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)真話,做真人,少先隊(duì)活動(dòng)課正是一個(gè)非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠(chéng)信農(nóng)婦”等誠(chéng)信模范,聲名遠(yuǎn)播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此,我根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)課分年級(jí)活動(dòng)建議,選取了四年級(jí)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠(chéng)實(shí)的好隊(duì)員主題,在四年級(jí)上一節(jié)主題為《學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員》的活動(dòng)課,讓各分隊(duì)隊(duì)員尋找我們身邊的誠(chéng)信模范人物,在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡,讓隊(duì)員們從中受到感染,發(fā)自內(nèi)心要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過(guò)本課,了解誠(chéng)信的含義,明確誠(chéng)信的重要性。 2.通過(guò)各分隊(duì)的展示,讓隊(duì)員們感受誠(chéng)信的力量。

      3.培養(yǎng)隊(duì)員真誠(chéng)待人的意識(shí),號(hào)召大家爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      通過(guò)豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠(chéng)信的重要性,學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      各分隊(duì)通過(guò)分享誠(chéng)信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.誠(chéng)信格言卡片。

      2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠(chéng)信榜樣,誠(chéng)信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通

      過(guò)講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入活動(dòng)課主題

      主持人:誠(chéng)信是金,一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國(guó),誠(chéng)信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命,我們要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員。同學(xué)們,我們今天的少先隊(duì)活動(dòng)課主題就是:《學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠(chéng)信道德的力量,請(qǐng)全體起立,齊唱歌曲《誠(chéng)信中國(guó)》。

      二、第一篇章 禮儀感染:誠(chéng)信的力量

     。ㄒ唬、觀看“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)活動(dòng)視頻。

      主持人:在音樂(lè)中我們感受了誠(chéng)信帶來(lái)的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會(huì)上不斷傳遞,成為這個(gè)世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠(chéng)信的人,現(xiàn)在,請(qǐng)大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中咱們黃陂人的誠(chéng)信代表。

      學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?

     。ǘ⒒ハ嘟涣髡f(shuō)感想。

      隊(duì)員們暢所欲言,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)人誠(chéng)信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎(jiǎng)后激動(dòng)與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人。

      三、第二篇章 了解誠(chéng)信:各分隊(duì)展示對(duì)誠(chéng)信的理解

     。ㄒ唬、第一分隊(duì):說(shuō)誠(chéng)信含義。

      1.第一小組代表上臺(tái),通過(guò)PPT展示誠(chéng)信的含義。

      第一小組代表:同學(xué)們,請(qǐng)把目光投向大屏幕?纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\(chéng)信的?

      “誠(chéng)”就是真實(shí)不欺的品德,“信”就是信守承諾,說(shuō)過(guò)的話一定要兌現(xiàn)。誠(chéng)就是信,信就是誠(chéng)。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實(shí)無(wú)欺。無(wú)論說(shuō)話做事都要誠(chéng)實(shí)可信。

      2.請(qǐng)學(xué)生自由暢談自己對(duì)誠(chéng)信的理解。

      3.第一小組全體隊(duì)員齊念《誠(chéng)信三字經(jīng)》。

     。ǘ、第二分隊(duì):講誠(chéng)信故事。

      主持人:我們知道信義兄弟成為“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎?就讓第二分隊(duì)來(lái)給我們講講吧。

      1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠(chéng)信代表、“感動(dòng)中國(guó)十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

      2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過(guò)年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車(chē)禍喪生,弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪,譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的信義贊歌。信義兄弟對(duì)”誠(chéng)信”的堅(jiān)守,贏得了全國(guó)人民的尊重。各大媒體紛紛報(bào)道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動(dòng)中國(guó)十大人物,20xx年第三屆全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范,并入選了中國(guó)好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠(chéng)信”美德閃耀著重要的光輝。

      3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)

      學(xué)生甲:“有誠(chéng)信,世界才有美麗;有誠(chéng)信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠(chéng)信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”

      學(xué)生乙:“聽(tīng)完故事,我感受很深,這些誠(chéng)信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個(gè)誠(chéng)信的人”

      學(xué)生丙:“我明白了誠(chéng)信的重要性,今后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員,堅(jiān)守誠(chéng)信,不說(shuō)謊話,許諾的事一定做到!

      主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠(chéng)信代表。就讓第二分隊(duì)的同學(xué)再來(lái)給我們分享一個(gè)“誠(chéng)信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!

      2.第二分隊(duì)代表結(jié)合PPT講述黃陂區(qū)“誠(chéng)信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

      3.聽(tīng)故事后,隊(duì)員交流說(shuō)感想,感受誠(chéng)信帶來(lái)的正能量。(精選典型發(fā)言)

      學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無(wú)比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個(gè)有道德的人,誠(chéng)信待人,言必信,行必果。

      學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

      學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守誠(chéng)信的`準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠(chéng)實(shí)守信。 ……

     。ㄈ、第三分隊(duì):做誠(chéng)信的人。

      主持人:信義兄弟、誠(chéng)信農(nóng)婦是我們黃陂人的驕傲,是我國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)秀代表,相信他們的故事已經(jīng)觸動(dòng)了同學(xué)們的內(nèi)心。下面請(qǐng)第三分隊(duì)的隊(duì)員們聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生應(yīng)

      該怎樣做到堅(jiān)守誠(chéng)信?

      1.第三分隊(duì)的隊(duì)員代表上臺(tái)發(fā)言。(精選典型發(fā)言)

      學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠(chéng)信,就是不要對(duì)父母長(zhǎng)輩、兄弟姐妹說(shuō)謊話,不能欺騙家人。

      學(xué)生乙:我們?cè)趯W(xué)校里面也要講誠(chéng)信,就是對(duì)老師和同學(xué)要真誠(chéng)相待,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。

      學(xué)生丙:我們?cè)谏鐣?huì)上也要做到講誠(chéng)信,要真誠(chéng)待人,做事要光明磊落、言出必行。

      2.第三分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣誓。

      第三分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng):誠(chéng)信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因?yàn)樾闹杏姓\(chéng)信,人與人之間和諧融洽,我們社會(huì)滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們?cè)诮窈竽茏龅接肋h(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)

      那就讓我們一起大聲宣誓,表達(dá)我們學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員的決心吧! 請(qǐng)全體起立,舉起右拳,一起念出《誠(chéng)信宣誓詞》。

      (四)、第四分隊(duì):送“誠(chéng)信名言”卡片。

      主持人:今天這節(jié)課,我們對(duì)誠(chéng)信有了深刻的理解。第四分隊(duì)的隊(duì)員們制作了精美的誠(chéng)信名言卡片贈(zèng)送給大家,希望卡片上的誠(chéng)信格言能時(shí)刻提醒著同學(xué)們堅(jiān)守誠(chéng)信原則,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員。

      1.第四分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將卡片贈(zèng)送給各分隊(duì)代表。

      2.各分隊(duì)代表分享卡片上的名言。

      四、第三篇章:回歸生活,體驗(yàn)誠(chéng)信。

      主持人:誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會(huì)信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來(lái)玩游戲,體驗(yàn)誠(chéng)信的重要。

      1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗(yàn)信任與合作。

      2.玩《信任背摔》游戲,體驗(yàn)誠(chéng)信。

      3.學(xué)生交流游戲體驗(yàn),懂得誠(chéng)信的重要性。

      五、第四篇章:多行善舉,誠(chéng)信實(shí)踐。

      1.輔導(dǎo)員提出道德實(shí)踐活動(dòng)要求,鼓勵(lì)學(xué)生課后多行善舉,用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己對(duì)“誠(chéng)信”的理解。

      2.主持人結(jié)束語(yǔ):“誠(chéng)信是金”,請(qǐng)同學(xué)們牢記自己的誠(chéng)信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的少先隊(duì)員。最后,讓我們?cè)诟枨蹲鰝(gè)誠(chéng)信人》中結(jié)束本課。

      3.全體同學(xué)齊唱《做個(gè)誠(chéng)信人》。

      活動(dòng)反思:

      本次少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)以“學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員”為主題,通過(guò)唱歌曲、看視頻、聽(tīng)故事、說(shuō)感想、誦經(jīng)典、誠(chéng)信宣誓、玩游戲等形式開(kāi)展,活動(dòng)內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè),吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠(chéng)信,受到了誠(chéng)信道德模范精神的感染,并能在實(shí)際生活中爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人,教育效果較好。

      這節(jié)課具有教育針對(duì)性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過(guò)程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠(chéng)信模范事跡材料、下載視頻、找誠(chéng)信歌曲、制作精美的誠(chéng)信格言卡片等,在此過(guò)程中雖然辛苦,但對(duì)學(xué)生有所觸動(dòng),加深了對(duì)誠(chéng)信的理解。各分隊(duì)分工合作完成了此次少先隊(duì)活動(dòng)課,讓所有隊(duì)員得到了鍛煉,汲取了誠(chéng)信道德正能量,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)不無(wú)裨益!

      但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說(shuō)教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,其實(shí)在學(xué)生實(shí)際生活中發(fā)生了很多講誠(chéng)信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會(huì)更好一些。還可以鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠(chéng)信”的故事,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會(huì)更高一些。

      路漫漫何其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。身為少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命。我會(huì)和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊(duì)活動(dòng)課,讓其更加生動(dòng),讓孩子們更喜歡,讓少先隊(duì)活動(dòng)課的教育更卓有成效!

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇18

      授課對(duì)象:

      五年級(jí)隊(duì)員

      課程主題:

      樹(shù)榜樣 惜光陰 勤學(xué)習(xí)

      課程目標(biāo):

      1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

      2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

      課程形式:

      采用討論、交流方式

      課前準(zhǔn)備:

      1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

      2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。

      3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入:

      是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間如流水,一去不復(fù)返。可是,在我們同學(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很?chē)?yán)重?粗蠛玫臅r(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。

      二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)

      預(yù)設(shè):

      生1:時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。

      生2:時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢(shì)的蔓延。

      生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們說(shuō)的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識(shí)和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言)

      生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

      生2:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

      生3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行 1200米。

      生4:一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

      一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

      一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

      一分鐘,大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。

      一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

      一分鐘,一臺(tái)折頁(yè)機(jī)能疊書(shū)頁(yè)80張

      一分鐘,一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書(shū)35頁(yè)。

      一分鐘,一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……

      一分鐘,一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤,一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。

      一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。

      一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。

      不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的.,不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

      1、一秒,美國(guó)的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能

      拍攝12000張照片。

      2、一秒,世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美

      國(guó)的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米,未來(lái)的核動(dòng)力飛

      機(jī)飛行200千米。

      3、一秒,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次,

      第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億

      至千億次。

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:聽(tīng)了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來(lái)感知一下:一分鐘到底有多長(zhǎng)?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。

      三、在我們的周?chē)跁?shū)本上,我們知道的,珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多,隊(duì)員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說(shuō)?掌聲鼓勵(lì)一下。(隊(duì)員們講故事)

      晉朝的車(chē)胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。夏天的晚上,車(chē)胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去,借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū);孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。

      《愛(ài)迪生的故事》

      愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的話就是:“最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!

      一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

      過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

      愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇19

      活動(dòng)目的:通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛(ài)少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

      活動(dòng)主題:少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:課件

      活動(dòng)形式:以主題班會(huì)的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、班會(huì)主題導(dǎo)入

      你們知道少先隊(duì)嗎?今天老師就帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)。

      二、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)

      1、介紹少先隊(duì)的歷史。

      光榮的名稱(chēng):中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

      中國(guó)少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國(guó)成立后的第13天,即1949年10月13日,中國(guó)少年兒童隊(duì)正式成立,1953年改名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”。

      2、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

      紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

      3、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的'?

      五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

      4、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

      五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

      5、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

      隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

      6、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

      我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

      7、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?

      “準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

      8、隊(duì)會(huì)儀式的程序是什么?

      1、全體立正,報(bào)告人數(shù);

      2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);

      3、唱隊(duì)歌;

      4、隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;

      5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);

      6、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié));

      7、呼號(hào)(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));

      8、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

      9、中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程

      三、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì)隊(duì)禮,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾。

      1、敬隊(duì)禮

      右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

      (請(qǐng)每個(gè)學(xué)生全體起立,敬隊(duì)禮)

      2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

     、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

     、茖⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

     、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。

     、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

      四、班主任總結(jié)

      現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇20

      活動(dòng)主題:

      國(guó)家安全日,我們要銘記

      活動(dòng)背景:

      1、伴隨著世界一體化和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的加深,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈,國(guó)家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提,是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。

      2、境外敵對(duì)勢(shì)力滅我之心不死,尤其在蘇聯(lián)解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內(nèi)取消社會(huì)主義制度,而把中國(guó)作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié),利用我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難,伺機(jī)在我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。

      3、小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保護(hù)祖國(guó)的重任。為了使他們明白國(guó)家安全重于一切,增強(qiáng)憂患意識(shí)。我組織隊(duì)員開(kāi)展了這次中隊(duì)活動(dòng),希望借助活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和安全意識(shí)。

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳國(guó)家安全的重要性。

      2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生了解國(guó)際形式,明白國(guó)家安全日確立的重大意義。

      準(zhǔn)備工作:

      輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集關(guān)于近代中國(guó)曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)圖片。

      隊(duì)員:收集祖國(guó)山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭(zhēng)故事;準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌。

      主持人:宋昊陽(yáng)、吳雪晴

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、隊(duì)會(huì)程序

      1.小組匯報(bào)人數(shù)

      從第一小隊(duì)開(kāi)始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢。(四組依次)

      中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。

      五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

      2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

      中隊(duì)長(zhǎng):立正。ㄅ苤林嘘(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員xx人,實(shí)到xx人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),參與你們的行動(dòng),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)

      3、出旗(播放出旗曲)

      中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮!(由后門(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

      4、唱隊(duì)歌(播放音樂(lè))

      5、中隊(duì)長(zhǎng)講話:

      各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。

     。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上)

      二、隊(duì)會(huì)過(guò)程

     。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開(kāi)始

      甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化,推動(dòng)者社會(huì)向前發(fā)展。

      乙:然而,這樣一個(gè)歷史大國(guó)卻在近代遭受了各種屈辱,國(guó)土淪喪,百姓傷亡,列強(qiáng)瓜分,飽受欺凌!

      甲:有國(guó)才有家,有家才有我們!

      乙:國(guó)家安全,我們才能安全!

      合:讓我們記住歷史,記住今天。《國(guó)家安全日,我們要銘記》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      (二)活動(dòng)安排

      甲:同學(xué)們,我們的祖國(guó)有著壯美的'山河,有著燦爛的文明,大家能說(shuō)出幾個(gè)來(lái)嗎?主持人指名隊(duì)員回答。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

      甲:是啊,祖國(guó)的山美水美人更美,請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

      乙:可是這么美麗的祖國(guó)山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們?cè)馐艿那鑶幔肯旅嬲?qǐng)聽(tīng)故事《火燒圓明園》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

      乙:列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國(guó)土,而日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)更給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法洗刷啊的恥辱!請(qǐng)聽(tīng)故事《南京大屠殺》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

      甲:前事不忘,后事之師。在國(guó)際社會(huì)風(fēng)云變幻的今天,我們要增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全。下面請(qǐng)隊(duì)員們閱讀《全民國(guó)家安全教育日》宣傳材料,讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

      乙:聽(tīng)了大家的發(fā)言,我們都明白了國(guó)家安全,重于一切!讓我們記住國(guó)家安全日

      愛(ài)國(guó)主題少先隊(duì)活動(dòng)課教案 篇21

      【活動(dòng)主題】

      交通安全記心中珍愛(ài)生命每一天

      【活動(dòng)目的】

      1、通過(guò)本次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

      2、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。

      3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力,加強(qiáng)班級(jí)向心力。

      【活動(dòng)中隊(duì)】

      一(1)中隊(duì)

      【活動(dòng)時(shí)間】

      11.16

      【準(zhǔn)備工作】

      輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

      【主持人】

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、隊(duì)會(huì)程序

      1.小組匯報(bào)人數(shù)

      從第一小隊(duì)開(kāi)始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有52人,實(shí)到52人,報(bào)告完畢。(四組依次)

      中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。

      五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

      2.中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

      中隊(duì)長(zhǎng):立正!(跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員52人,實(shí)到52人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)

      3.出旗

      中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。ㄓ珊箝T(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

      4.唱隊(duì)歌

      5.中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始

      中隊(duì)長(zhǎng):我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

     。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上)

      二、隊(duì)會(huì)過(guò)程

      1、展開(kāi)聯(lián)想,揭示主題

     。1)、談話導(dǎo)入:

      主持人合:同學(xué)們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)。“交通安全記心中”主題班會(huì)。

     。2)、(主持人1)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)學(xué)生來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

     。ㄖ鞒秩2)今天,就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命交通安全記心中”!的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),一起來(lái)重視交通安全,一起來(lái)珍愛(ài)生命吧。

     。3)、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),交通工具也越來(lái)越先進(jìn),給我們的.生活帶來(lái)許許多多的便捷。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)等等)

      男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開(kāi)這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

      男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)有班級(jí)的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場(chǎng)面一樣,十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對(duì)交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)

      女;紅、黃、藍(lán)隊(duì),比比那一隊(duì)答的最好,課件出示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。(學(xué)生????.)男;紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒,不分上下。

      女:看來(lái)同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

      (4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以,請(qǐng)看。

      準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

     。5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做一位文明的小公民。

      下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)遇到以下危險(xiǎn),我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì):討論:

      1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?判斷(大比例學(xué)生)

      找一陌生人要帶我去找父母()

      站在原地大哭()

      在附近找一電話亭與父母聯(lián)系()

      其他辦法補(bǔ)充(優(yōu)勢(shì)學(xué)生)

      2、在路上被壞人跟蹤(大比例學(xué)生)

      往人多的地方走,想辦法甩掉他。()

      找警察幫忙()

      碰見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人,就上前打招呼請(qǐng)求幫助。()

     。6)、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

      《看:交通安全》

      你拍一我拍一過(guò)馬路不著急你拍二我拍二騎車(chē)不要把人帶

      你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

      你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來(lái)學(xué)透

      你拍七我拍七開(kāi)車(chē)不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬

      你拍九我拍九施工場(chǎng)地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持

      在安全歌伴隨下班會(huì)結(jié)束。

      合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      2、班主任小結(jié)

      很高興,剛才大家的表現(xiàn)都非常棒!通過(guò)這次活動(dòng),我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通安全牢記心中,讓幸?鞓(lè)伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

      三、結(jié)束程序

      中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

      1.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

      2.呼號(hào)

      中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!

      輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

      隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!(舉起右拳,面向隊(duì)旗)

      3.退旗

      中隊(duì)長(zhǎng):退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。)

      4.中隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束

      我宣布,我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。

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