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    安全救火活動小班教案

    時間:2023-03-08 14:59:31 教案 投訴 投稿

    安全救火活動小班教案2篇

      作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的安全救火活動小班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    安全救火活動小班教案2篇

    安全救火活動小班教案1

      活動領(lǐng)域:

      社會

      活動目標(biāo):1、認(rèn)識消防員及他們的工作

      2、學(xué)習(xí)防火常識與逃生的方式

      活動準(zhǔn)備:1、事先聯(lián)系附近的消防隊去參觀,并請一位消防隊員向幼兒介紹他們的工作、裝備、消防車以及防火常識。

      2、筆、幼兒書面紙記錄表

      活動過程:1、教師描述大火時的場景,請幼兒討論:

      火災(zāi)有什么危害?

      為什么會發(fā)生火災(zāi)?

      發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么辦?

      有沒有在電視上看過消防員救火?

      他們用哪些東西?如何救火?

      2、準(zhǔn)備參觀消防隊。今天我們就要去參觀消防隊,看一看“救火英雄”,和他們交朋友,學(xué)本領(lǐng),讓我們先來做做準(zhǔn)備:

      說說外出和回來時需要注意什么?

      到了消防隊后,要注意哪些事情?(如:不離開隊伍、不大聲吵鬧、向消防員叔叔問好、不隨便碰別人的東西等等)

      見到消防員后想要問什么?(如:你去救火的時候會不會害怕?怎么樣才能把人從很高的樓上救下來?為什么會有火災(zāi))

      3、參觀消防隊。

      師生出發(fā)前往消防隊,請幼兒專心聽消防員介紹、示范,跟隨參觀不離隊,鼓勵幼兒問問題。

      離開時,提醒幼兒謝謝消防員。

      4、回到教室后,和幼兒一起回憶參觀的內(nèi)容,并將其一一記錄在書面紙上。如:消防車上有什么?如何讓預(yù)防火災(zāi)?萬一發(fā)生火災(zāi)時我們該怎么辦?看看與我們之前的討論是否一致。

      【附1】幼兒書面紙記錄示例

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